6.2.5生物的变异 学案--冀少版（2024）生物八年级下册

/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科
【学习目标】
科学思维：分析生物的变异，以及变异对生物的影响等内容，发展归纳、判断、推理等思维能力
态度责任：了解生物的变异及其应用，提升社会责任感
生命观念：说出生物变异的普遍性，能够识别可遗传变异与不遗传变异、有利变异与不利变异，了解遗传变异对生物的影响，形成结构与功能观
【课前预习】
1.世界上很难找到性状完全相同的两个生物个体，即便是双胞胎之间,也存在着一定差异,这是自然界普遍存在的 现象。
2.镰状细胞贫血：基因的改变使 结构发生改变,进而使 的形态发生了变化，降低了红细胞的 能力。
3. 的改变使谷穗的形状、大小发生了变化。
4. 和 的改变导致遗传信息改变，进而导致生物性状发生变化。
5.豌豆的皱粒是由于豌豆细胞中与 有关的基因发生改变；人类的 是由多了一条21号染色体引起的遗传病； 是人类5号染色体的短臂缺失导致的。
6.由 的改变引起的变异是可遗传的变异；由 变化引起的变异，并未涉及遗传物质的改变，是不可遗传的变异。
7.生物的性状是由 和 共同决定的。
8. 是指能提高生物自身生存和繁殖能力的变异，如小麦中出现的矮秆抗倒伏变异； 是能够降低生物体生存和繁殖能力的变异，如玉米中的白化苗。而有的变异不会影响生物体正常的生理活动，这样的变异是 变异。
9.在地球多变的环境中，具有 变异的生物个体能够适应环境的变化，得以存续发展。变异在生物 中起重要作用。
10.人们根据不同的 和 ，对南瓜产生的变异进行逐代挑选、培育，从而获得了很多不同的南瓜品种。
11.人们可以通过人工方法对生物体进行处理，使生物体内的 或 发生改变，产生新的变异个体，再从中选择对人们有用的变异个体进行培育，从而获得新品种，如无子西瓜。
12.人的 或 发生改变可能会引起某些遗传病。遗传病能一代代遗传下去，影响人类健康而且 。
【课中研学】
1.镰状细胞贫血的根本病因是什么
2.谷穗性状不同的原因是什么
3.变异的原因是什么
4.外界环境引起的变异都不能遗传吗
5.生物的性状表现是由什么决定的？
6.有利变异就是可遗传变异，对吗？为什么？
7.为什么要提倡优生优育？
【课堂总结】
【课堂练习】
1.下列谚语揭示的生物现象属于变异的是（ ）
A.龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞 B.种瓜得瓜，种豆得豆
C.龙生九子，各不相同 D.近朱者赤，近墨者黑
2.遗传病严重威胁人类健康。下列疾病属于遗传病的是（ ）
A.夜盲症 B.甲型流感 C.唐氏综合症 D.侏儒症
3.对于生物个体来说，有利变异是指（ ）
A.有利于生物生存的变异 B.可遗传给后代的变异
C.对生物繁衍有利的变异 D.能够提高生物生存和繁殖能力的变异
4.下列变异属于可遗传变异的是（ ）
A.张三因车祸造成的截肢 B.小明常年在室外工作，皮肤变黑
C.小李的镰状细胞贫血症 D.水毛茛水中的叶片呈丝状
5.科学家将普通萝卜种子放入返回式卫星搭载升空，经过“太空旅行”返回地面后再进行选育，培育出了具有抗虫性的萝卜。据此回答下列问题。
（1）萝卜的抗虫性变异 (会、不会)遗传给后代，因为这种变异是在太空辐射和失重等多种环境因素作用下，萝卜种子内的 发生改变导致的。
（2）同太空萝卜的变异相比，肥沃土壤中长出的花生比贫瘠土壤中长的花生饱满，属于 变异，其根本原因是未涉及 的改变。这一事实说明，生物体表现出的性状是 和 共同作用的结果。
（3）萝卜的抗虫性变异是 （有利、不利）于萝卜的生长，属于 变异。
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
【分层作业】
1.白猪妈妈生出了一窝体色不同的小猪，这说明生物具有（ ）
A.遗传性 B.变异性 C.适应性 D.进化性
2.对于某种生物个体来说，有利变异是指（ ）
A.对人类有益的变异 B.可遗传给后代的变异
C.对生物自身有利的变异 D.可以提高产量的变异
3.下列生物的变异，能够遗传给下一代的是（ ）
A.一对各方面正常的夫妇生下一个猫叫综合征的儿子
B.哥哥常年在室外工作，肤色较黑；弟弟常年在室内工作，肤色较白
C.香山枫叶秋天变红，青萝卜的地下部分是白色的
D.土壤肥沃的地里长出的农作物籽粒饱满
4.下列生物的变异，属于有利变异的是（ ）
A.普通玉米种子长出的白化苗 B.小麦的矮杆抗倒伏变异
C.人群中的侏儒症患者 D.母鸡的中不产蛋的个体
5.在下列农业生产中，运用到生物变异的是（ ）
A.利用太空育种技术获取新品种 B.发现突变的个体并进行选育
C.利用杂交获得变异新个体 D.以上三种都是
6.下列变异中，不可遗传的是（ ）
A.在圆粒大豆中发现有少数皱粒的个体 B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色
C.通过航天育种技术获得彩色太空椒 D.张三因疾病声音变得沙哑
7.遗传变异原理在育种方面应用广泛。下列生物新品种是通过改变染色体数目得到的是（ ）
A.产蛋量较高的蛋鸡 B.无籽西瓜 C.新品种南瓜 D.杂交水稻
8.下列关于人类遗传病的说法正确的是（ ）
A.遗传病可通过药物进行治疗 B.遗传病是由染色体发生改变引起的疾病
C.遗传病是由基因发生改变引起的疾病 D.优生优育是避免遗传病的有效措施
9.野外的麻雀羽毛多为灰褐色，也有人捕捉到羽毛全部为白色的麻雀。有关专家解释麻雀的白化现象是由遗传物质改变引起的。关于该现象叙述正确的是（ ）
A.有利于躲避天敌 B.有利于觅食求偶 C.是有利变异 D.是不利变异
10.白化病是一种由基因改变引起的遗传病，其患者的皮肤非常白（不含黑色素）。下图中的成员4患有白化病，其余表现正常。下列有关叙述错误的是（ ）
A.白化病不能传给下一代
B.白化病基因为隐性基因
C.外孙女体内含有白化病基因
D.若女儿一家想生二胎，则第二个孩子一定不是白化病患者
【参考答案】
【课前预习】
1.变异
2.血红蛋白 红细胞 携氧
3.染色体数目
4.基因 染色体
5.淀粉合成 唐氏综合征 猫叫综合征
6.遗传物质 外界环境条件
7.基因组成 环境
8.有利变异 不利变异 中性
9.有利 进化
10.需要 喜好
11.染色体 基因
12.染色体 基因 很难治愈
【课堂练习】
1.C 2.C 3.D 4.C
5.（1）会 基因 （2）不遗传 遗传物质 基因组成 环境 （3）有利 有利变异
【分层作业】
1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D 7.B 8.D 9.D 10.A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)