6.2.2遗传物质——DNA 学案--冀少版（2024）生物八年级下册
文档属性
| 名称 | 6.2.2遗传物质——DNA 学案--冀少版（2024）生物八年级下册 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀少版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-12-02 08:52:07 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科
【学习目标】
探究实践：观尝试制作DNA的结构模型，提高观探究实践能力
科学思维：分析噬菌体的繁殖过程、DNA的结构特点，以及基因与性状之间的关系，发展归纳、判断、推理、等思维能力
态度责任：了解生物的遗传物质，关爱生物，提升社会责任感
生命观念：说出DNA的结构特点，染色体、DNA、基因之间的关系，阐述显性基因与隐性基因之间的关系、基因与性状之间的关系，形成结构与功能观
【课前预习】
1.《越绝书》中“桂实生桂，桐实生桐”描述的是 现象。
2.噬菌体侵染细菌的实验说明，噬菌体增殖过程中起遗传作用的物质是 。
3.绝大多数生物的遗传物质是 。只有烟草花叶病毒等极少数生物的遗传物质是 。
4.染色体由 和 组成。 是由两条长链构成的双螺旋结构。
5.在DNA上有许多具有特定遗传信息的片段，这些片段就是 。
6.生物体的性状是由 控制的。
7.控制显性性状的基因就是 基因，一般用大写英文字母 表示；控制隐性性状的基因就是 基因，一般用小写英文字母表示。
8.如果用D表示控制豌豆高茎的基因，用d表示控制豌豆矮茎的基因。体细胞中的基因组成为(DD)，豌豆的性状表现为 ；体细胞中的基因组成为(Dd)，豌豆的性状表现为 ；体细胞中的基因组成为(dd)，豌豆的性状表现为 。
9. 鉴定已用于亲子鉴定、犯罪认定、疾病检查、遗传病诊断、器官移植配型以及人类学研究等诸多领域。
10.2003年，我国和其他五国科学家共同完成了 序列的测定，初步揭开了 的秘密。
【课中研学】
1.噬菌体侵染细菌时进入细菌的是什么物质
2.子代噬菌体是如何产生的
3.噬菌体繁殖过程中起遗传作用的物质是什么
4.什么是基因？
5.染色体、DNA、基因之间具有怎样的关系
6.什么是显性基因、隐性基因？它们之间有什么关系？
7.什么是DNA指纹鉴定？在生活中有哪些应用？
8.我国参与人类基因组DNA序列的测定有什么重要意义？
【课堂总结】
【课堂练习】
1.下图是染色体、DNA、基因之间的关系示意图，请你填写结构名称：A ；B ；C 。
2.能够控制生物体性状的是（ ）
A.染色体 B.DNA C.基因 D.蛋白质
3.下列有关遗传物质的描述错误的是（ ）
A.噬菌体的遗传物质是DNA B.烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
C.人的遗传物质是DNA 和 RNA D.DNA 是主要的遗传物质
4.DNA指纹鉴定不能应用于（ ）
A.亲子鉴定 B.疾病检查 C.胎儿性别检查 D.遗传病诊断
5.若用字母D、d分别表示控制豌豆高茎、矮茎的基因。那么，（Dd）的基因组成表现出的性状为（ ）
A.高茎 B.矮茎 C.半高茎 D.一切均有可能
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
【分层作业】
1.生物体内的主要遗传物质是（ ）
A.染色体 B.基因 C.DNA D.性状
2.下列语句描述的生物现象属于遗传的是（ ）
A.龙生九子，各不相同 B.种瓜得瓜，种豆得豆
C.要风得风，要雨得雨 D.春江水暖鸭先知
3.下图是染色体结构示意图。下列说法恰当的是（ ）
A.染色体一定成对存在 B.染色体呈双螺旋结构
C.结构1是DNA分子，结构2是基因 D.基因能够控制生物体性状
4.下列说法不正确的是（ ）
A.显性基因控制的性状是显性性状 B.隐性基因控制的性状是隐性性状
C.隐性基因是不能表现出来的基因 D.显性基因不成对时也表现出显性性状
5.美国、英国、法国、德国、日本、中国六国科学家研究人类基因组计划的意义是（ ）
A.揭开人类基因的秘密 B.进行基因治疗的研究
C.了解人类的繁殖过程 D.A和B
6.遗传是指（ ）
A.同种生物的相似性 B.同种物体之间的相同点
C.同种生物亲子代之间的相同点 D.生物亲子代之间性状表现的相似性
7.下列关于染色体、DNA、基因之间关系的叙述错误的是（ ）
A.染色体由 DNA 和蛋白质构成 B.基因在 DNA 上
C.一个DNA 上有一个基因 D.一条染色体上有多个基因
8.下列关于遗传物质的叙述中，正确的是（ ）
A.DNA是主要的遗传物质 B.蛋白质控制生物的性状
C.一个DNA分子含有一个基因 D.染色体是控制生物体性状的基本单位
9.用R表示控制番茄红果皮的基因，r表示控制番茄黄果皮的基因。那么，黄果皮番茄的基因组成为一定是
A.Rr B.RR C.rr D.Rr或rr
10.科学家将大鼠的生长激素基因导入普通小鼠的受精卵，这些受精卵发育成的小鼠比普通小鼠的生长速度快2~3倍，个体大小约比同窝其他幼鼠大1倍。
据此回答下列问题。
（1）资料中被研究的性状是_______。
（2）大鼠的生长激素基因是大鼠细胞核内 上的有特定遗传信息的 分子片段。
（3）这项研究说明： 能够控制生物体的性状。
【参考答案】
【课前预习】
1.遗传
2.DNA
3.DNA RNA
4.DNA分子 蛋白质 DNA分子
5.基因
6.基因
7.显性 隐性
8.高茎 高茎 矮茎
9.DNA指纹
10.人类基因组DNA 人类基因
【课堂练习】
1.蛋白质 DNA 基因
2.C 3.C 4.C 5.A
【分层作业】
1.C 2.B 3.D 4.D 5.D 6.D 7.C 8.A 9.C
10.（1）小鼠的发育 （2）染色体 DNA （3）基因
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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【学习目标】
探究实践：观尝试制作DNA的结构模型，提高观探究实践能力
科学思维：分析噬菌体的繁殖过程、DNA的结构特点，以及基因与性状之间的关系，发展归纳、判断、推理、等思维能力
态度责任：了解生物的遗传物质，关爱生物，提升社会责任感
生命观念：说出DNA的结构特点，染色体、DNA、基因之间的关系，阐述显性基因与隐性基因之间的关系、基因与性状之间的关系，形成结构与功能观
【课前预习】
1.《越绝书》中“桂实生桂，桐实生桐”描述的是 现象。
2.噬菌体侵染细菌的实验说明，噬菌体增殖过程中起遗传作用的物质是 。
3.绝大多数生物的遗传物质是 。只有烟草花叶病毒等极少数生物的遗传物质是 。
4.染色体由 和 组成。 是由两条长链构成的双螺旋结构。
5.在DNA上有许多具有特定遗传信息的片段，这些片段就是 。
6.生物体的性状是由 控制的。
7.控制显性性状的基因就是 基因，一般用大写英文字母 表示；控制隐性性状的基因就是 基因，一般用小写英文字母表示。
8.如果用D表示控制豌豆高茎的基因，用d表示控制豌豆矮茎的基因。体细胞中的基因组成为(DD)，豌豆的性状表现为 ；体细胞中的基因组成为(Dd)，豌豆的性状表现为 ；体细胞中的基因组成为(dd)，豌豆的性状表现为 。
9. 鉴定已用于亲子鉴定、犯罪认定、疾病检查、遗传病诊断、器官移植配型以及人类学研究等诸多领域。
10.2003年，我国和其他五国科学家共同完成了 序列的测定，初步揭开了 的秘密。
【课中研学】
1.噬菌体侵染细菌时进入细菌的是什么物质
2.子代噬菌体是如何产生的
3.噬菌体繁殖过程中起遗传作用的物质是什么
4.什么是基因？
5.染色体、DNA、基因之间具有怎样的关系
6.什么是显性基因、隐性基因？它们之间有什么关系？
7.什么是DNA指纹鉴定？在生活中有哪些应用？
8.我国参与人类基因组DNA序列的测定有什么重要意义？
【课堂总结】
【课堂练习】
1.下图是染色体、DNA、基因之间的关系示意图，请你填写结构名称：A ；B ；C 。
2.能够控制生物体性状的是（ ）
A.染色体 B.DNA C.基因 D.蛋白质
3.下列有关遗传物质的描述错误的是（ ）
A.噬菌体的遗传物质是DNA B.烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
C.人的遗传物质是DNA 和 RNA D.DNA 是主要的遗传物质
4.DNA指纹鉴定不能应用于（ ）
A.亲子鉴定 B.疾病检查 C.胎儿性别检查 D.遗传病诊断
5.若用字母D、d分别表示控制豌豆高茎、矮茎的基因。那么，（Dd）的基因组成表现出的性状为（ ）
A.高茎 B.矮茎 C.半高茎 D.一切均有可能
…………………………………………………………………………………………………………………..
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【分层作业】
1.生物体内的主要遗传物质是（ ）
A.染色体 B.基因 C.DNA D.性状
2.下列语句描述的生物现象属于遗传的是（ ）
A.龙生九子，各不相同 B.种瓜得瓜，种豆得豆
C.要风得风，要雨得雨 D.春江水暖鸭先知
3.下图是染色体结构示意图。下列说法恰当的是（ ）
A.染色体一定成对存在 B.染色体呈双螺旋结构
C.结构1是DNA分子，结构2是基因 D.基因能够控制生物体性状
4.下列说法不正确的是（ ）
A.显性基因控制的性状是显性性状 B.隐性基因控制的性状是隐性性状
C.隐性基因是不能表现出来的基因 D.显性基因不成对时也表现出显性性状
5.美国、英国、法国、德国、日本、中国六国科学家研究人类基因组计划的意义是（ ）
A.揭开人类基因的秘密 B.进行基因治疗的研究
C.了解人类的繁殖过程 D.A和B
6.遗传是指（ ）
A.同种生物的相似性 B.同种物体之间的相同点
C.同种生物亲子代之间的相同点 D.生物亲子代之间性状表现的相似性
7.下列关于染色体、DNA、基因之间关系的叙述错误的是（ ）
A.染色体由 DNA 和蛋白质构成 B.基因在 DNA 上
C.一个DNA 上有一个基因 D.一条染色体上有多个基因
8.下列关于遗传物质的叙述中，正确的是（ ）
A.DNA是主要的遗传物质 B.蛋白质控制生物的性状
C.一个DNA分子含有一个基因 D.染色体是控制生物体性状的基本单位
9.用R表示控制番茄红果皮的基因，r表示控制番茄黄果皮的基因。那么，黄果皮番茄的基因组成为一定是
A.Rr B.RR C.rr D.Rr或rr
10.科学家将大鼠的生长激素基因导入普通小鼠的受精卵，这些受精卵发育成的小鼠比普通小鼠的生长速度快2~3倍，个体大小约比同窝其他幼鼠大1倍。
据此回答下列问题。
（1）资料中被研究的性状是_______。
（2）大鼠的生长激素基因是大鼠细胞核内 上的有特定遗传信息的 分子片段。
（3）这项研究说明： 能够控制生物体的性状。
【参考答案】
【课前预习】
1.遗传
2.DNA
3.DNA RNA
4.DNA分子 蛋白质 DNA分子
5.基因
6.基因
7.显性 隐性
8.高茎 高茎 矮茎
9.DNA指纹
10.人类基因组DNA 人类基因
【课堂练习】
1.蛋白质 DNA 基因
2.C 3.C 4.C 5.A
【分层作业】
1.C 2.B 3.D 4.D 5.D 6.D 7.C 8.A 9.C
10.（1）小鼠的发育 （2）染色体 DNA （3）基因
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