课时26　电功率　焦耳定律 课件(共66张PPT) 2026年中考物理考点分层精讲（广东）

(共66张PPT)
第三版块　电和磁
课时26　电功率　焦耳定律
考点梳理
1
考点随堂练
2
纵向实验分层练
3
广东省卷真题及变式
4
广东省卷近6年考情分析 考点 题型 年份 2025 2024 2023 2022 2021 2020
电能和电能表 实验题 16(3)
电能、电功、电功率的相关理解与计算 计算题 20(1) (2)② 20(2) (3) 20(2) (3) 20(3) 19(1) 20
焦耳定律理解与计算 填空题 14 14第三空 13
考情总结： 1.知识点考查频次：电能、电功率的相关理解与计算近6年连续考查，为必考考点，焦耳定律理解与计算近6年3考，为高频考点，电能表在2021年考查，考查频次相对较低. 2.考查题型及分值：电功率、焦耳定律近6年连续考查，以计算题为主，分值在2~6分不等，是分值占比较大的知识点；焦耳定律理解与计算以填空题为主，分值为1~3分. 版本导航:
人教九年级P110~126,粤沪九上P95~114
课标要求：
(三)能量
3.4电磁能
3.4.5结合实例,了解电功和电功率,知道用电器的额定功率和实际功率.
例2 调查常见用电器的铭牌,比较它们的电功率.
3.4.6通过实验,了解焦耳定律,能用焦耳定律说明生产生活中的有关现象.
活动建议:
(1)学读家用电能表,根据读数计算用电量.
(2)调查当地人均用电量的变化,讨论它与当地经济发展的关系.
思维导图
电能
单位
测量工具
电功率
焦耳定律
电功和
电功率
测量工具
国际单位
常用单位
单位换算
公式、推导公式
焦耳定律
定义
公式
推导式
电流的热效应
定义
电热的利用和防止
额定功率与
实际功率
考点梳理
一、电能　
1. 单位：在生活中常用电能的单位是度，
它的学名叫作千瓦时，符号kW·h.
2. 测量工具：电能表可以显示用户消耗的电能.读数：图中电能
表的示数为 kW·h.为了计量一段时间内消耗的电
能，要记录这段时间起始和结束时电能表上计数器的示数，两
次示数之 就是这段时间内的用电量.
6 083.01　
差　
一种电能表　　
注：在实际生活中，为了计算电费方便，
读数时常常只读整数，略去小数.
知识拓展
参数理解：“10(60)A”表示该电能表的基本电流是
A，额定最大电流是 A. “2 400 imp/(kW·h)”表示接
在电能表上的用电器每消耗 电能，电能表指示灯
闪烁2 400次.
10　
60　
1 kW·h　
一种电能表　　
二、电功和电功率
电功 电功率
定义 电能转化为其他形式能的过程，电流所做的功，用符号W表示 电功与完成这些功所用时间
之比，表示电流做功______的物理量，用符号P表示
国际单位 焦耳(J) 瓦特(W)
常用单位 千瓦时(kW·h)，也称度 千瓦(kW)、毫瓦(mW)
单位换算 1度＝1 kW·h= 3.6×106 J 1 kW＝ W，
1 mW＝10－3 W
快慢
103　
电功 电功率
公式 W＝ P＝
UIt　
　
U表示电压，单位V
I表示电流，单位A
t表示时间，单位 s
W表示电功，单位 J
W表示电功，单位J
t表示时间，单位 s
P表示电功率，单位W
电功 电功率
推导公式 W＝I2Rt (适用于纯电阻电路) W＝t (适用于纯电阻电路) W＝Pt (同时适用于力学、
电学) P＝UI (适用于所有电路)
P＝I2R (适用于纯电阻电路)
P＝(适用于纯电阻电路)
测量工具 电能表 电力监测仪
额定功率与实际功率
1. 额定电压：用电器正常工作时的电压.
2. 额定功率：用电器在 下工作时的电功率.(即用
电器铭牌上标的功率值)
3. 实际功率：用电器在 下工作时的电功率.
4. 影响小灯泡亮暗的因素：小灯泡的亮暗只与它的
有关， 越大，小灯泡越亮，反之小灯泡越暗.
额定电压　
实际电压　
实际功率
实际功率　
知识拓展
1. 一个标有“36 V　25 W”的灯泡，“36 V”表示其额定电压
为36 V，“25 W”表示其额定功率为25 W
2. 常见用电器的功率：家用空调约1 000 W；电吹风机约500 W；手电筒约0.5 W
三、焦耳定律
1. 电流的热效应：电流通过导体时 能转化为 能.
2. 定义：电流通过导体产生的热量跟 成正比，
跟导体的 成正比，跟 成正比.
电　
内　
电流的平方　
电阻　
通电时间　
RJ九年级P120图18.4-2
电热与电阻的关系
RJ九年级P121图18.4-
电热与电流的关系
RJ九年级P120图18.4-1
通电的电炉丝
I2Rt　
Q表示热量，单位是J；
I表示电流，单位是A；
R表示电阻，单位是Ω；
t表示通电时间，单位是s.
3. 公式：Q＝
4. 推导式：Q＝W＝Pt＝UIt＝t(适用于纯电阻电路)
注：电流通过导体时，如果全部转化为内能，而没有同时转化
为其他形式的能量，即Q＝W.
5. 电热的利用和防止
(1)利用：电热水器、电饭锅、养鸡场的电热孵化器等用电器.
(2)防止：安装风扇给电脑散热，手机利用铜片、石墨散热片、
热管散热等.
RJ九年级P123图18.4-7
大数据基地的散热设备
RJ九年级P123图18.4-6
鸡苗孵化器
考点随堂练
电能和电能表[2021.16(3)]
考点
1
1. (2025江门模拟改编)小明家的电能表4月末示数为1 867.6
kW·h，5月末示数如图所示，小明家5月份用电 kW·h，
小明家同时使用的用电器的总功率不能超过 W.
第1题图
150　
8 800　
2. [2021广东16(3)题1分]小明家的电能表月初示数如图所示，月
底示数为941.4 kW·h，若用电价格为0.7元/度，则小明家该月
电费为 元.
第2题图
140　
3. (2025泸州)现代家庭电路的智能电能表分时段计费，引导用户
错峰用电.智能电能表的芯片主要用到了 (选填“绝缘
体”“半导体”或“超导体”)材料，它的表盘如图所示，若在
一段时间内指示灯闪烁了120次，则表明用电器消耗
了 J的电能.在使用带有金属外壳的
用电器时，应将金属外壳 ，以有效地防
止漏电带来的安全隐患.
半导体　
3.6×105　
接地　
第3题图
额定功率与实际功率
考点
2
4. 把标有“220 V　60 W”和“220 V　40 W”的两盏灯串联在
电源电压为220 V的电路中，两盏灯都比正常发光时暗，这是因
为每盏灯的(　B　)
A. 额定电压变小 B. 实际功率小于额定功率
C. 额定功率变小 D. 额定电压小于实际电压
B
5. 一只标有“220 V　100 W”的灯泡，额定功率为 W，
把它接到110 V的电路中，若灯丝电阻不变，这时灯泡实际功率
是 W.
100　
25　
6. (2025茂名模拟)如图甲所示，R的阻值为6 Ω，闭合开关S后，
电流表示数为0.5 A，则电源电压为 V. 若小灯泡的I－U图
象如图乙所示，则流过小灯泡的电流为 A，此时小灯泡
的实际功率为 W.
3　
0.3　
0.9　
第6题图
电功、电功率的相关理解与计算(6年6考)
考点
3
7. (2025深圳模拟)如图是某手机的“超级快充”插头，匹配相应
的数据线即可自动向该手机电池实现“超级快充”，其铭牌参
数如表，根据输出参数“5 V，2 A”或“10 V，4 A”或“11 V，
6 A”可推断(　C　)
第7题图
输入 100 V～240 V，50/60Hz，1.7 A
输出 5 V，2 A或10 V，4 A或11 V，6 A
A. “超级快充”的“快”是指电压大
B. “超级快充”的“快”是指电流大
C. “超级快充”的“快”是指电功率大
D. 给同一部手机充电，“超级快充”消耗的电能多
第7题图
输入 100 V～240 V，50/60Hz，1.7 A
输出 5 V，2 A或10 V，4 A或11 V，6 A
【答案】C
8. 如图所示，电源电压保持不变，忽略小灯泡电阻变化，闭合
开关S，当滑片P向右移动时，下列说法正确的是(　C　)
A. 电流表的示数不变 B. 电压表的示数增大
C. 电路的电功率增大 D. 小灯泡的亮度减小
第8题图
C
9. (人教习题改编)在一个小灯泡的两端加2.5 V电压时通过小灯
泡的电流是0.3 A，则小灯泡此时的电功率为 W，它在
这种情况下通电2 min，消耗的电能是 J.
0.75　
90　
10. 如图是过去常用的照明工具白炽灯，其铭牌上标有“100 W　
220 V”，则它正常工作时的电阻为 Ω；白炽灯逐渐被
LED灯所取代，已知此白炽灯正常工作时的亮度与规格“15 W　
220 V”的LED灯正常工作时的亮度相同，则换为“15 W　220 V”的LED灯一天可以节省电能 J. (一天的照明
时间为4小时)
484　
1.224×106　
第10题图
11. 如图所示电路，电源电压为6 V，电阻器R1的电阻为10 Ω，
闭合开关后，电流表的示数为0.5 A，则通过R2的电流为 A；电路工作30 s，电流通过电阻为R2的电阻器做的功为 J；电
阻为R2的电阻器的电功率为 W.
第11题图
0.5　
15　
0.5　
12. (2025清远模拟)小华自制小台灯的电路图及灯泡规格如图所
示，调节开关从触点0依次转动到3的过程中，灯泡的亮度
将 (选填“变亮”“不变”或“变暗”).已知R1、R2、
R3的电阻相同且等于灯泡电阻的一半，则灯泡电阻是 Ω，
最小实际功率是 W. (设灯丝电阻不变)
变暗　
6　
3.84　
第12题图
13. (2025东莞模拟)如图甲是通过小灯泡L的电流跟其两端电压
关系的图象，现将小灯泡L与电阻R连入图乙所示电路中，只闭
合S，小灯泡的实际功率为1.8 W；再闭合S1，电流表示数为
0.9 A，则电源电压为 V，通过电阻R的电流为 A；
当电源电压为3 V时，电路消耗的总功率为 W.
6　
0.6　
1.5　
第13题图
14. (人教习题改编)我国对空调产品实行新的国家能效标准，将
能效分为1、2、3三个等级，等级1表示产品最节能，等级2表示
产品比较节能，等级3表示产品的能效为我国市场的平均水平.
如图所示为甲、乙两台家用空调的能效标识.
第14题图
第14题图
(1)按照图中所给的输入功率，空调甲在220 V电压下工作时的电
流是 A. (结果保留2位小数)
3.36　
(2)若每台空调一年均使用1 000 h，则使用一年后，空调甲比空
调乙节约的电能是 kW·h，这些电能可供一盏额定功率为
40 W的日光灯正常工作 h.
60　
1 500　
15. (2025东莞模拟)如图所示的电路中，电阻R1＝10 Ω，闭合开
关S，电流表 示数为1 A. 求：
(1)电源电压.
解：(1)定值电阻R1与滑动变阻器并联，由并联电路
电压规律可知，电源电压
U＝U1＝I2R1＝1 A×10 Ω＝10 V
第15题图
(2)当滑片P位于滑动变阻器RP中点时，电流表 示数为1.2 A，求
此时滑动变阻器RP接入电路的阻值.
解：(2)由并联电路规律可知，通过滑动变阻器的电
流IP＝I1－I2＝1.2 A－1 A＝0.2 A，滑动变阻器接
入电路的阻值RP'＝＝＝50 Ω
第15题图
电阻R1＝10 Ω，闭合开关S，电流表 示数为1 A.
(3)当滑片P位于滑动变阻器RP最右端时，求整个电路的电功率.
解：(3)当滑动变阻器滑片P位于RP中点时接入电路
的阻值为50 Ω，则滑动变阻器的最大电阻
RP＝2×50 Ω＝100 Ω，即滑动变阻器滑片P位于
最右端时接入电路的电阻为100 Ω.整个电路的电功率P＝P1＋PP＝＋＝＋＝11 W
第15题图
电阻R1＝10 Ω，闭合开关S，电流表 示数为1 A.
16. 小明根据如图甲所示的电路组装调光灯，并进行测试.电源
电压恒为9 V，小灯泡的额定电压是6 V，小灯泡的I－U图象如
图乙所示.求：
第16题图
电源电压恒为9 V，小灯泡的额定电压是6 V
(1)小灯泡正常发光时的电阻.
解：(1)由题图乙可知，小灯泡正常发光时电路电流IL＝1.0 A，根据欧姆定律可得，小灯泡正常发光时的电阻
RL＝＝＝6 Ω
(2)小灯泡正常发光时，电路的总功率.
解：(2)小灯泡正常发光时，电路总功率
P＝UIL＝9 V×1.0 A＝9 W
电源电压恒为9 V，小灯泡的额定电压是6 V
(3)小灯泡两端电压为3 V时，滑动变阻器R在10 min消耗的电能.
解：(3)由题图乙可知，小灯泡两端电压为3 V时，电路电流I1＝
0.7 A，根据串联电路电压规律可知，滑动变阻器两端电压
UR＝U－UL'＝9 V－3 V＝6 V
此时滑动变阻器R在10 min
消耗的电能
W＝URI1 t＝6 V×0.7 A×10×60 s＝2 520 J
电源电压恒为9 V，小灯泡的额定电压是6 V
焦耳定律理解与计算(6年3考)
考点
4
17. (2025北京)下列用电器中，利用电流热效应工作的是(　A　)
A. 电热水壶 B. 吸尘器
C. 电冰箱 D. 电视机
18. (人教习题改编)一个电烙铁的额定电压是220 V，在额定电压
下工作时的电阻是1 210 Ω，它的额定功率为 W，在额定
电压下通电10 min产生的热量为 J.
A
40　
2.4×104　
19. (2025阳江模拟)老师做“电池＋口香糖锡纸＝取火工具”的
实验：取口香糖锡纸，中间剪掉一些(如图乙所示)，将锡纸条连
接电池的正负极(如图甲所示)，很快发现锡纸条开始着火，锡纸
具有导电性，此时电路处于 (选填“断路”或“短路”)
状态，使电路迅速产生大量热量并释放出来，这是利用了电流
的 效应；已知锡纸条上ab、bc、cd段长度相等，则
段的最先燃烧起来.
短路　
热　
ab　
第19题图
20. 如图是汽车座椅的加热电路，R1、R2是电热丝，旋钮开关可
绕O点转动，若选择“低温”挡，应将开关转至 (选填
“1”或“2”)位置；已知电源电压为24 V，R1阻值是32 Ω，若
“低温”挡功率为12 W，则电路中的电流是 A；若选择
“高温”挡，通电100 s时间，电路产生的热量为 J.
1　
0.5　
3 600　
第20题图
纵向实验分层练
小灯泡的电功率随电压变化
实验
1
一题多设问(依据2022课标科学探究的四要素设问)
问题
例1　小组同学在“小灯泡电功率随电压变化”的实验中，小灯
泡的额定电压为2.5 V.
例1题图
证据
(1)用笔画线代替导线，将图甲实物电路连接完整.
(2)连接好电路后，小组同学准备直接闭合开关进行实验，遗漏
的操作是 .
(3)图甲实验中，闭合开关，发现电流表和电压表均有较小示
数，但小灯泡不亮，可能的原因是
.
滑动变阻器滑片移至电阻最大处　
滑动变阻器接入电路的电
阻过大　
(4)解决上述问题后闭合开关，实验小组进行了4次测量，并将电
压表、电流表的示数及观察到的小灯泡的亮度变化记录在下表
中.请将表格中的表头补充完整： .
电功率P/W　
实验序号 电压U/V 电流I/A 　　　 灯泡发光情况
1 1.0 0.2 0.2 不亮
2 1.5 0.24 0.36 较暗
3 2.0 0.26 0.52 较亮
4 2.5 正常
解释
(5)①当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯
泡的额定功率为 W；
0.7　
②分析表格中的实验数据，发现小灯泡两端的实际电压越
高，小灯泡的电功率 (选填“越大”或“越小”)，
小灯泡越亮.
越大　
实验序号 电压U/V 电流I/A 　　　 灯泡发光情况
1 1.0 0.2 0.2 不亮
2 1.5 0.24 0.36 较暗
3 2.0 0.26 0.52 较亮
4 2.5 正常
交流
(6)(人教内文改编)小组成员接着把小灯泡换成LED灯，调节滑动
变阻器，使LED灯的实际功率与小灯泡的实际功率几乎相等，
发现LED灯比小灯泡亮得多.由此可推断出在亮度相当的情况
下， (选填“小灯泡”或“LED灯”)的实际功率更
大；从照明需求的角度来讲， (选填“小灯泡”或
“LED灯”)更节能.
小灯泡　
LED灯　
探究影响电流热效应的因素(2022课标学生必做实验，6年3考)
实验
2
一题多设问(依据2022课标科学探究的四要素设问)
问题
例2　 实验小组的小明在探究“通电导体放出的热量跟哪些因素
有关”时，提出了以下两种猜想：
猜想一：可能与电流大小有关；
猜想二：可能与电阻大小有关.
为验证上述猜想，设计了如下实验进行验证.
(1)本实验是通过 来反映电阻丝产生热
量的多少，这种物理研究方法叫作 法，实验开始前，
应确保U形管两侧液面 .
U形管中液面的高度差　
转换　
相平　
例2题图
基础设问
证据
(2)(2025广东14题第一、二空改编)如图甲所示，实验前已调好器
材，实验过程中通过R1、R2的电流 (选填“相等”或
“不相等”)，观察U形管内液面高度差可知 (选填“R1”
或“R2”)产生的热量较多，说明在电流、通
电时间相同的情况下， ，产生
的热量越多.
相等　
R2　
电阻越大　
(3)(2025广东14题第三空改编)将滑动变阻器滑片向右滑动后，发
现液面高度差变化变快，说明在电阻和通电时间相同的条件
下，电流越 (选填“大”或“小”)，产生的热量越多.
大　
(4)若要继续探究电流产生的热量与通电时间的关系，应进行的
操作是 ，若发现
，则说明通过同一电阻的电
流大小相同时，通电时间越长，电流产生的热量越多.
延长通电时间　
同一电阻丝延长通电时间
对应的U形管两侧液面高度差变大　
能力提升
交流
(5)同组的小刚同学利用图乙装置(部分未画出)进行实验，图中两
个相同的透明容器内密封着等质量的空气，U形管中液面相平，
两个密闭容器中都有一段电阻丝.图乙装置此时可以用来探究电
流产生的热量与 (选填“电流”或“电阻”)
的关系；一段时间后， (选填“左”或“右”)
侧U形管中液面高度差更大.
电流　
左　
(6)[横向拓展]小组同学发现用图甲装置还可以进行探究“水和煤
油的吸热能力”实验，需要在两个相同的容器中分别接入规
格 (选填“相同”或“不同”)的电阻丝，且装入质量和
初温都相同的 和 ，并每隔相同时间分别记录一
次两种液体的温度.
相同　
水　
煤油　
(7)(2025广东模拟)另一组同学在进行图甲实验时，所用的两个电
阻R1'和R2'的阻值大小未知，在两容器中装入质量和初温相同的
水，实验后得到图丙所示的水温与加热时间的图线.则分析图
线，两个电阻R1'和R2'的阻值R1' (选填“＞”“＜”或
“＝”)R2'.
＞　
例2题图丙
(8)[生活实践]生活中我们发现：电炉丝通过导线接到电路中，电
炉丝热得发红，而导线却几乎不发热，其中图 (选填
“甲”或“乙”)实验能够解释这一现象.
甲　
广东省卷真题及变式
1. (2024广东20题6分)某消毒柜具有高温消毒和紫外线杀菌功
能，其简化电路如图所示.发热电阻R＝110 Ω，紫外灯L规格为
“220 V　50 W”.闭合开关S1和S2，消毒柜正常工作，求：
(1)通过R的电流.
解：(1)由电路图可知，电阻R和灯L并联，两端的
电压都是220 V，由欧姆定律可得，通过R的电流
I＝＝＝2 A
第1题图
(2)R的电功率.
解：(2)由P＝I2R可得，R的电功率
P＝I2R＝(2 A)2×110 Ω＝440 W
第1题图
发热电阻R＝110 Ω，紫外灯L规格为“220 V　50 W”.
(3)L工作100 s消耗的电能.
解：(3)消毒柜正常工作，L实际功率等于额定功率，
L工作100 s消耗的电能W＝Pt＝50 W×100 s＝5×103 J
2. (2023广东20题6分)如图甲是用某款3D打印笔进行立体绘画时
的场景.打印笔通电后，笔内电阻丝发热使笔内绘画材料熔化.
加热电路简化后如图乙所示，电源电压恒为6 V，R1和R2为发热
电阻丝.只闭合S1时低温挡工作，S1、S2都闭合时高温挡工作，
高温挡和低温挡的功率比为4∶3，
R1＝4 Ω，忽略电阻丝阻值随温
度变化.求：
(1)通过R1的电流.
第2题图
解：(1)只闭合S1时低温挡工作，
电路中只有R1接入电路，通过R1
的电流I1＝＝＝1.5 A
第2题图
(2)低温挡的功率.
解：(2)低温挡的功率
P低＝UI1＝6 V×1.5 A＝9 W
第2题图
电源电压恒为6 V，R1和R2为发热电阻丝.高温挡和低温挡的功率比为4∶3，R1＝4 Ω
(3)R2的电阻值.
解：(3)S1、S2都闭合时，R1与R2
并联，此时高温挡工作，R2消耗
的电功率为P2，由＝＝＝
可得P2＝3 W，即R2消耗的电功率为3 W，通过R2的电流
I2＝＝＝0.5 A，故R2＝＝＝12 Ω
第2题图
电源电压恒为6 V，R1和R2为发热电阻丝.高温挡和低温挡的功率比为4∶3，R1＝4 Ω