分层练 新题拓展--2026中考生物学专题练(题型新颖,适于提升)(含答案)

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名称 分层练 新题拓展--2026中考生物学专题练(题型新颖,适于提升)(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2025-12-02 17:27:16

文档简介

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2026中考生物学专题练
新题拓展
新题型一 跨学科实践
类型1 模型制作
1.[2025山西吕梁一模]某兴趣小组用橡皮膜、卷纸筒、皮筋、小音响及食盐等材料制作了如图所示的模型,橡皮膜模拟的耳的结构及能加大食盐振动幅度的操作分别是( )
A. 耳蜗、加大音响的音量 B. 耳蜗、减小音响的音量
C. 鼓膜、加大音响的音量 D. 鼓膜、减小音响的音量
【答案】C
【解析】在耳的结构中,鼓膜是一层薄膜,能够接收声波并产生振动。图中的橡皮膜也是类似的薄膜结构,能接收外界声波刺激并振动,所以橡皮膜模拟的是鼓膜。小音响发出声音使橡皮膜振动进而带动食盐振动,加大音响的音量,会使橡皮膜振动幅度增大,从而带动食盐振动幅度加大,正确。
2.[2025湖南岳阳一模改编]模型构建是学习生物学的方法之一,选择恰当的材料制作模型,能直观地展示相应的结构和功能,提升探究实践的能力。生物学兴趣小组在学习动物类群时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸟体内的呼吸模型(如图所示),结合所学知识回答下列问题:
(1) 图中大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的_ _ _ _ ,小气球模拟的是_ _ _ _ 。向吸管中吹入新鲜空气,发现大气球和小气球均鼓起,然后移开发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出,这一过程模拟了鸟类每呼吸一次,空气要经过肺_ _ _ _ 次,使得鸟类具有独特的呼吸方式。
(2) 小气球没有用红蓝细线包绕,你认为可能的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】(1) 肺;气囊;两
(2) 气囊不参与气体交换,仅储存空气,辅助肺呼吸
3.[2025江苏苏州改编]在学习了生态系统相关内容后,某生物研究社团的同学制作了如图所示的生态瓶。其他社团的同学对该生态瓶进行了评价,其中不恰当的是( )
A. 容器无色透明,有利于其中的绿色植物进行光合作用
B. 所选动植物间有捕食关系,能量可在生物成分间流动
C. 容器未装满水,保留部分空气有利于瓶内生物的生存
D. 这个生态瓶不完整,因为缺少了细菌、真菌等分解者
【答案】D
【解析】池塘水中本身含有细菌、真菌等分解者,符合题意。
4.[2025湖南长沙一模]小红同学利用一些生活中的材料自制了肾单位的模型(如图),模拟尿液的形成过程:将红墨水由注射器缓缓推入输液管A,在输液管B内侧扎若干小孔,使红墨水能渗出;漏斗内壁贴上提前浸泡过消毒液(能使红墨水褪色)的滤纸;漏斗内的液体从漏斗长管向下流出,红墨水从输液管末端流出。请据图回答问题:
(1) 输液管B与输液管A相连并固定在漏斗内,输液管B模拟的是肾单位中的_ _ _ _ _ _ ;漏斗下端的长管模拟的是_ _ _ _ _ _ 。
(2) 最终从漏斗长管处流出的液体是无色透明的,主要原因是滤纸使红墨水褪色。这个过程模拟的是尿液形成过程中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的_ _ _ _ 作用,这也是原尿与血液相比,原尿中少了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的原因。
(3) 如果小红同学向你请教,你会善意提醒这个模型有何不足之处?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】(1) 肾小球;肾小管
(2) 肾小球和肾小囊内壁;滤过;大分子蛋白质和血细胞
(3) 未模拟肾小管的重吸收作用(合理即可)
类型2 植物栽培和动物饲养
5.[2025湖北黄冈一模改编]跨学科实践是扩展视野、增强本领的重要途径。某学校的同学们参加了“家蚕饲养”综合实践活动,展示并交流了活动成果。
(1) 饲养过程中,有同学发现,若孵化阶段室温较高,则蚕卵孵化率就降低。据此,该同学提出了“温度对蚕卵孵化率有什么影响”的问题,并设计实验开展探究,实验结果如下表:
组别 A B C
蚕卵数(个) 1 000 1 000 1 000
培养温度 10 20 30
孵化率
①该实验探究的变量是_ _ _ _ 。
②根据实验结果,请你从提高蚕卵孵化率的角度,给蚕农提出一条合理化的建议:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(2) 同学们观察发现,刚孵化出的幼虫就会在多种树叶中选择取食桑叶,这种行为是由_ _ _ _ _ _ _ _ (填“遗传因素”或“环境因素”)决定的。
(3) 幼虫生长:测量幼虫发育过程中不同时期的体长,根据测量结果绘制体长变化曲线。
(4) 吐丝结茧
吐丝时家蚕处于发育过程中的_ _ _ _ 阶段,延长这一阶段,可以提高蚕丝产量。
(5) 羽化成蛾
蚕蛾身体分节,有1对触角、2对翅和3对足,触角和足分节,具有节肢动物的特征。家蚕的发育方式为_ _ _ _ _ _ _ _ (填“完全变态”或“不完全变态”)发育。
(6) 实验拓展
① 查阅资料发现:家蚕的性别决定方式与人的不同。雌蚕的性染色体组成为,雄蚕的性染色体组成为。若含有染色体的卵细胞与精子结合,产生的个体性染色体组成为_ _ _ _ _ _ 。
② 我国蚕学家利用_ _ _ _ _ _ 技术将某基因导入蚕卵,使其幼虫吐丝更多更好,实现提质增量。
【答案】(1) 温度;将蚕卵孵化温度控制在左右
(2) 遗传因素
(3)
(4) 幼虫
(5) 完全变态
(6) ①
② 转基因
6.[2024湖北节选]番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素,营养价值高。某校生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动,活动任务如下:
任务一:育苗
(1) 播种前先松土,是因为种子的萌发需要_ _ _ _ _ _ _ _ 。番茄种子萌发时,最先突破种皮的结构是_ _ _ _ 。
任务二:移栽
(2) 番茄苗移栽时应合理密植,保持行距50至80厘米,株距30至60厘米,这样做能保证番茄有效地进行_ _ _ _ 作用,提高单位面积产量。同学们选择在阴天傍晚进行移栽,目的是降低番茄的_ _ _ _ 作用,提高移栽成活率。
任务三:田间管理
(3) 随着番茄幼苗的生长,小组同学发现植株叶片发黄,经查阅资料后推测可能是由缺氮引起的。同学们决定设计实验进行验证,实验中对番茄植株进行无土栽培,其中一组采用缺氮的营养液进行培养,另一组采用等量_ _ _ _ 营养液进行培养,其他条件均保持相同且适宜,一段时间后观察叶片是否变黄。
【答案】(1) 充足的空气;胚根
(2) 光合;蒸腾
(3) 含氮
【解析】(3) 据题干可知,本实验验证缺氮引起植株叶片发黄,因此变量是氮,一组采用缺氮营养液培养,另一组应采用等量含氮营养液培养。
类型3 发酵食品制作
7.[2025山西]跨学科实践
在学校开展的“制作酸奶”项目式学习活动中,小康的实践过程如下:
【任务一】认识发酵菌种和发酵原理
(1) 制作酸奶利用的菌种是乳酸菌。乳酸菌属于细菌,_ _ _ _ (填“有”或“无”)成形的细胞核,生殖方式为_ _ _ _ _ _ _ _ 。
(2) 发酵过程中,乳酸菌分解牛奶中的乳糖产生的酸性物质是_ _ _ _ ,该物质使牛奶中的酪蛋白凝固,奶液呈凝乳状态,使酸奶具有独特的口感。
【任务二】探究发酵剂对酸奶发酵的影响
小康查阅资料了解到:发酵剂(含乳酸菌)的种类和接种量都会影响酸奶的发酵效果;优质酸奶的凝乳状态为质地软硬适中。
探究1:不同发酵剂的发酵效率
(3) 他选择①②号两种发酵剂进行实验。实验中,除发酵剂种类不同外,其他条件相同且适宜,目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。实验结果如上图,据图分析,在一定时间内,_ _ _ _ 号发酵剂的发酵效率较高,依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
探究2:不同接种量对酸奶凝乳状态的影响
(4) 他选择发酵效率较高的发酵剂,设置不同接种量进行实验,其他条件相同且适宜,结果如下表。由此可知,该发酵剂的最适接种量为_ _ _ _ _ _ ,因为此接种量下,酸奶的凝乳状态为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
接种量 酸奶的凝乳状态
质地软
质地软硬适中
质地硬
【任务三】设计装置制作酸奶
(5) 下图是小康设计的制作酸奶装置示意图。为确保发酵效果,依据乳酸菌发酵所需条件,该装置还应补充_ _ _ _ _ _ _ _ (答出一点即可),理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(6) 制作酸奶时,先将牛奶煮沸,待冷却后再加入发酵剂。冷却的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。制成的酸奶若不及时食用,应置于冰箱冷藏保存,理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】(1) 无;分裂生殖
(2) 乳酸
(3) 控制单一变量;②;相同时间内,②号发酵剂的产酸能力更强
(4) ;质地软硬适中
(5) 玻璃瓶盖;乳酸菌发酵需要无氧环境,同时也可防止杂菌进入
(6) 防止高温杀死发酵剂中的乳酸菌;低温可抑制乳酸菌的活性,防止乳酸菌继续发酵,影响酸奶品质;低温可抑制杂菌的生长繁殖,防止酸奶变质(合理即可)
8.[2025山东菏泽二模]我国制作泡菜的历史源远流长,早在1 400年前,贾思勰的《齐民要术》就记载了泡菜的制作方法。某跨学科学习小组的同学尝试制作泡菜。
(1) 泡菜制作原理:蔬菜表面的天然菌种——_ _ _ _ _ _ ,能分解有机物产生乳酸。
(2) 泡菜制作过程(如图1)
图1
① 选取能够密封的容器,洗净,用水煮沸5分钟,目的是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
② 注清水密封坛口的目的是创造_ _ _ _ 环境,有利于发酵。
(3) 探究泡菜的食用安全
泡菜在腌制过程中,会生成致癌物质亚硝酸盐,同学们查阅相关资料并进行了如下探究。
资料一:硝酸盐还原菌,是具有硝酸盐还原功能的一类细菌,能将蔬菜中硝酸盐转变为亚硝酸盐。当环境的降低时,其繁殖会受到抑制。
资料二:《食品安全国家标准 食品中污染物限量》中规定蔬菜及其制品中亚硝酸盐含量应不超过。(说明:衡量溶液酸碱度,越小,酸性越强。)
① 由资料一可知,泡菜中的亚硝酸盐来自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 对蔬菜中硝酸盐的转化。
② 同学们分别测定自然状态和接种乳酸菌两组泡菜坛中的和亚硝酸盐的含量,结果如图2、3所示。分析可知,接种乳酸菌产生的乳酸含量_ _ _ _ (填“高于”或“低于”)自然发酵。
图2 图3
③ 随着泡制时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势表现为先增加后减少,11天时,自然状态下泡菜仍不宜食用,理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】(1) 乳酸菌
(2) ① 高温灭菌
② 无氧
(3) ① 硝酸盐还原菌
② 高于
③ 亚硝酸盐的含量超过了
【解析】(3)② 题干中阐述“衡量溶液酸碱度,越小,酸性越强”,分析图2可知,接种乳酸菌的泡菜坛中低于自然状态,说明接种乳酸菌产生的乳酸含量高于自然发酵。
③ 分析图3可知,11天时,自然状态下泡菜中亚硝酸盐含量约为,高于,不符合《食品安全国家标准 食品中污染物限量》的规定,所以不宜食用。
类型4 项目式学习与学科融合
9.[2025山东德州二模改编]地球是人类和其他生物赖以生存的家园,生物圈是最大的生态系统。某生物学兴趣小组的同学们积极开展项目式学习,制作了生态瓶并开展了以下探究实践活动。
【任务一】制作生态瓶
制作步骤 第一步 向透明玻璃瓶内加入池塘水和塘泥
第二步 将一些金鱼藻固定在塘泥中,撒上几株浮萍
第三步 静置12小时后,放入小鱼、小虾和螺蛳
第四步 密封瓶口,放在阳台上
示意图
(1) 第一步中,加入塘泥的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。第四步中,将生态瓶放在阳台上的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【任务二】建构模型
(2) 实践小组同学建构了生态瓶中各生物成分之间的关系模型,如图所示,请将其补充完整(提示:不能答生物的具体名称)。
①_ _ _ _ _ _ 、②_ _ _ _ _ _ 、③_ _ _ _ _ _ 。
【任务三】探究金鱼藻数量对生态瓶的影响
一段时间后,同学们发现生态瓶中的金鱼藻大量繁殖,小鱼出现浮头(头部伸出水面,获取水面上的空气)现象,这是否与金鱼藻的数量增多有关呢?于是进行了如表探究实验。
编号 实验处理 24小时溶解氧含量(毫克/升)
水质 金鱼藻数(枝) 小鱼数(条) 光照
池塘水 3 3 散射光 7.4
9 散射光 8.6
15 ? 8.0
(3) 表格中C组的光照条件应为_ _ _ _ _ _ 。
(4) 实验结果是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,由此可知金鱼藻的数量对生态瓶的稳定性有影响。
(5) 通过制作生态瓶,同学们认识到生态系统的自我调节能力是有限的。请你从合理利用生物资源的角度,提出一条保护生态平衡的建议:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】(1) 提供分解者和无机盐等物质;为生态瓶中的生物提供光照,促进光合作用
(2) 生产者;消费者;分解者
(3) 散射光
(4) 在一定范围内,金鱼藻数量增加,生态瓶中溶解氧含量先增加后减少
(5) 合理开发和利用生物资源,不过度捕捞;保护生物栖息地;减少污染物排放等(合理即可)
新题型二 情境化设题
类型1 生物多样性与生态系统
1.[2025广东中山二模]湖北省素有“千湖之省”的美誉,湿地资源丰富。2022年11月6日,《湿地公约》第十四届缔约方大会在武汉举行,正式通过了“武汉宣言”。湿地有着强大的固碳能力,在蓄洪防旱、净化水质等方面还有巨大作用,湿地生态系统有“地球之肾”之称。回答下列问题:
图1 图2
(1) 图1为小军同学绘制的某湿地生态系统示意图。该湿地生态系统中生产者制造的有机物会沿着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 传递下去,物质传递的同时也伴随着能量流动,鱼体内的有机物所含能量最终来源于_ _ _ _ 能。
(2) 小军同学对图1中的动物进行了分类,将鱼和鸟归为一类,螺归为另一类,小军的分类依据是体内有无_ _ _ _ 。绝大多数鸟类都善于飞行,其适应飞行的形态结构特点有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (答出1点即可)。
(3) 重金属是湖泊湿地环境中的常见污染物。在被重金属污染的湖泊中种植的芦苇和睡莲不仅生长良好,还可以去除水体中的重金属,这说明生物既可以适应环境,又可以_ _ _ _ 环境。
(4) 为寻找一种生态修复重金属污染水体的方法,研究人员利用芦苇和睡莲为实验材料,测定了单独种植和混合种植对污染水体中重金属的去除率,结果如图2所示。根据实验结果分析,最合理的种植方案是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。水生植物对重金属的吸附能力是有限度的,为最终实现对该水体的净化,种植一段时间后,应对水生植物采取的措施是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,同时兼顾不污染其他生态系统的原则,需进一步对水生植物进行无害化处理。
(5) 研究人员对该湿地治理前后的生物种类调查发现,浮游植物由65种增加至146种,鱼类由55种增加至68种,鸟类由153种增加至273种。由此推测,该生态系统的自我调节能力会_ _ _ _ ,其原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】(1) 食物链和食物网;太阳
(2) 脊柱;前肢变为翼;骨骼轻、薄等(合理即可)
(3) 影响
(4) 芦苇睡莲混合种植;移出水体,定期更换水生植物(合理即可)
(5) 增强;生物数量和种类增多
【解析】(4) 分析图2可知,芦苇睡莲混合种植对水体中重金属(铜、铅、锰)的去除率最高,因此最合理的种植方案是混合种植。因为水生植物对重金属的吸附能力有限,种植一段时间后应进行更换。
类型2 植物的生长及生理作用
2.[2025广东东莞二模]植物工厂是一种室内植物生产设施,可对温度、湿度、光照、二氧化碳浓度、氧气浓度以及营养液等条件进行精确控制。如图一为植物工厂内部部分结构的示意图,请回答以下问题。
图一
图二
图三
(1) 植物工厂通过对营养液的控制,满足作物不同时期对各类_ _ _ _ _ _ 的需求,从而使作物生长得更好。植物运输水分所需要的动力来自叶片进行_ _ _ _ 作用所产生的拉力。
(2) 气泵的主要作用是泵入_ _ _ _ _ _ _ _ ,用于作物的_ _ _ _ 作用;搅拌能增加营养液中_ _ _ _ (填气体)的含量,促进作物根的_ _ _ _ 作用。
(3) 植物工厂以节能灯代替阳光,通过调节光照以提高作物产量。
① 作物通过叶绿素捕获太阳光,叶绿素主要吸收红光和蓝光,对绿光吸收较少。据此分析植物工厂应该配置图二中的_ _ _ _ 灯较为合适。
② 作物在不同光照强度下光合作用速率的变化如图三所示,培植区灯的光照强度应设置在_ _ _ _ 点所对应的光照强度;为提高作物的产量,可适当提高培植区内的二氧化碳浓度,此条件下曲线上的点应往_ _ _ _ (填“右上”或“左下”)方移动。
(4) 请写出进一步提高植物工厂内作物产量的具体措施:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】(1) 无机盐;蒸腾
(2) 二氧化碳;光合;氧气;呼吸
(3) ① B
② ;右上
(4) 增大昼夜温差;延长光照时间;合理密植等(合理即可)
【解析】(3) ① 作物吸收红光和蓝光较多,吸收绿光较少,灯的红光和蓝光光质占比较多,绿光光质占比较少,可以增强植物的光合作用。
② 由图三可知,点时植物的光合作用速率最高且和点相比更节省资源,因此培植区灯的光照强度应设置在点所对应的光照强度。二氧化碳是植物光合作用的原料,提高培植区内的二氧化碳浓度,可以提高植物的光合作用速率,点会向右上方移动。
3.[2025山东德州一模节选]某生物兴趣小组暑假期间到西瓜大棚基地参观,并为了进一步研究大棚西瓜生命活动的规律,绘制了相关图形。图一表示西瓜叶片进行的生理活动模式图,图二是在一定二氧化碳浓度、适宜温度和氧气等条件下,测定西瓜植株在不同光照强度下的二氧化碳吸收量。图三表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。请回答下列问题:
图一
图二 图三
(1) 图一表示植物的三大生理作用,图中能维持生物圈中碳氧平衡的生理作用是[_ _ _ _ ]_ _ _ _ 作用。
(2) 图二中点时,西瓜叶片能进行的生理活动对应图一中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填字母),当外界温度降低时,点会向_ _ _ _ (填“上”或“下”)移动。
(3) 图二中点时,西瓜叶肉细胞内发生的生理过程对应图三中的_ _ _ _ (填数字)过程。结合图二,请你为大棚种植户提一条建议,以提高西瓜产量:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(4) 如果在相对封闭的温室中,某植物的叶片受到阳光的照射而生长。一昼夜中植物体内有机物积累量的情况如下图所示,其中正确的是_ _ _ _ 。
A B
C D
【答案】(1) B;光合
(2) A、C;上
(3) 5、6;适当增大光照强度;适当延长光照时间等(合理即可)
(4) B
【解析】(1) 据图分析,图一中表示蒸腾作用,表示光合作用,表示呼吸作用。能维持生物圈中碳氧平衡的是光合作用。
(2) 在图二中,点光照强度为0,不进行光合作用,可以进行呼吸作用和蒸腾作用。当外界温度降低时,呼吸作用会减弱,二氧化碳释放量会减少,故点会向上移动。
(3) 在图二中,点表示的是光合作用强度与呼吸作用强度相等。此时,西瓜叶肉细胞内既进行光合作用又进行呼吸作用,且强度相等。对应图三中的过程是5和6。增加光照强度、延长光照时间等措施均可促进光合作用,提高西瓜的产量。
类型3 人体生理与健康
4.[2025甘肃陇南二模]“癌症免疫疗法”是指通过自身免疫功能来抗击癌细胞的方法。最初是因癌症患者术后意外感染酿脓链球菌,导致患者免疫功能增强、存活时间延长而被发现。下列说法正确的是( )
A. 酿脓链球菌侵入癌细胞使其破裂死亡
B. “癌症免疫疗法”改变了癌细胞的遗传物质
C. 酿脓链球菌不能独立生活
D. 人体抵抗酿脓链球菌入侵体现了人体免疫的防御功能
【答案】D
【解析】分析题干信息可知是人体自身的免疫系统攻击癌细胞使其破裂死亡,并非酿脓链球菌侵入癌细胞导致其死亡,错误。“癌症免疫疗法”是通过增强自身免疫功能抗击癌细胞,没有改变癌细胞的遗传物质,错误。酿脓链球菌属于细菌,细菌能独立生活,错误。人体免疫具有防御功能,能抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。人体抵抗酿脓链球菌入侵体现了人体免疫的防御功能,正确。
5.[2025山西大同一模改编]2025年3月24日是第30个世界防治结核病日。结核病属于慢性传染病,由结核分枝杆菌引起,其中以肺结核最为常见。
(1) 结核分枝杆菌的细胞结构与动植物细胞的主要区别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。当免疫力下降或者进入人体的结核分枝杆菌数量较多时,结核分枝杆菌能够在人体细胞内生长,通过_ _ _ _ 的方式繁殖,扩散至邻近的细胞形成病灶。结核分枝杆菌除了会引发肺部病变,还会经肺静脉到达心脏的_ _ _ _ _ _ (填心腔名称),再通过血液循环播散到全身其他器官,引发多器官的病变。
(2) 肺结核病人咳嗽、打喷嚏时,会在空气中形成带菌的微滴。这些微滴随人体吸气过程,经鼻、咽、喉进入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。部分微滴会被黏液粘住,随着纤毛的摆动上移到咽部而被咳出体外。这说明在抵御结核分枝杆菌进入人体的过程中,密布纤毛的_ _ _ _ 属于人体的第一道防线,这道防线是人生来就有的,属于_ _ _ _ _ _ _ _ 免疫。但其防御能力是有限的,仍有一部分微滴,最终可到达肺部。
(3) 按时接种卡介苗,是保护_ _ _ _ 人群的有效措施,接种卡介苗后,能刺激人体内的_ _ _ _ _ _ _ _ 产生相应的_ _ _ _ 抵抗结核分枝杆菌,机体由此获得免疫力。
【答案】(1) 没有成形的细胞核;分裂;左心房
(2) 气管、支气管;黏膜;非特异性
(3) 易感;淋巴细胞;抗体
类型4 生物的遗传与进化
6.[2025山东日照一模]研究发现大约有的人讨厌香菜的味道,而这些人对香菜的厌恶感与基因变异有关。香菜厌恶者的11号染色体上都有一个叫“”的基因,“”基因的变异可能是人们不喜欢香菜的原因之一。下列有关说法错误的是( )
A. “”基因是上具有遗传效应的片段
B. “”基因变异的人产生的生殖细胞中有两条11号染色体
C. 人类对香菜的厌恶与否应该是由基因和环境共同决定的
D. 基因变异导致对香菜的厌恶,这种变异是可遗传的变异
【答案】B
【解析】生殖细胞中,染色体成单存在,“”基因变异的人染色体数目没有发生改变,因此产生的生殖细胞中只有一条11号染色体,错误。
7.[2025广东湛江一模]油胞是柑橘类植物的一种分泌结构,其分泌的精油使柑橘果实带有苦麻味。为破解柑橘油胞变异之谜和培育无油胞新品种,我国科研团队在前人的研究基础上利用迷你山金柑和滑皮金柑进行相关试验,2024年在全球首次揭示了柑橘油胞发育和精油合成的分子基础,并培育出无油胞新品种脆蜜金柑。
请回答:
(1) 如图,子一代迷你山金柑的发育起点是_ _ _ _ _ _ ,通过细胞的分裂、生长及_ _ _ _ ,发育成种子的_ _ _ _ 。
(2) 据图可知,柑橘的无油胞性状为_ _ _ _ 性状。若柑橘的油胞发育由一对基因A、控制,子一代迷你山金柑的基因组成为_ _ _ _ _ _ ,子二代的迷你山金柑与滑皮金柑数量比约为_ _ _ _ _ _ 。
(3) 结合图文可知,脆蜜金柑的培育是长期_ _ _ _ _ _ _ _ (填“人工选择”或“自然选择”)的结果。脆蜜金柑无油胞且果实比亲代滑皮金柑大,体现了生物_ _ _ _ _ _ _ _ 的特性。
(4) 脆蜜金柑皮脆果肉清甜,深受消费者喜爱。为保持其优良性状并提高繁殖速度可采用的方法有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (答出2点)。
【答案】(1) 受精卵;分化;胚
(2) 隐性;;
(3) 人工选择;遗传与变异
(4) 植物组织培养、嫁接、扦插等
【解析】(2) 亲代有油胞的迷你山金柑和无油胞的滑皮金柑杂交,子一代全是有油胞的迷你山金柑,说明柑橘的无油胞性状为隐性性状,有油胞性状为显性性状。也可推知亲代有油胞的迷你山金柑和无油胞的滑皮金柑都是纯合体,基因组成分别是和,子一代基因组成是。子一代自交产生子二代,子二代基因组成及比例为,有油胞、无油胞,即迷你山金柑(有油胞)与滑皮金柑(无油胞)数量比约为。
(3) 脆蜜金柑是科研团队经过多年选育培育出的新品种,是按照人类的需求进行选择培育的,属于人工选择。脆蜜金柑无油胞与亲代滑皮金柑无油胞的油胞发育性状相同,体现了生物的遗传特性;而果实比亲代滑皮金柑大,体现了生物的变异特性。
(4) 保持母体优良性状并提高繁殖速度是无性繁殖的优势,故可用植物组织培养、嫁接、扦插等方法进行繁殖。
新题型三 特殊题型
类型1 选择题组
[2025山东临沂一模改编]2024年6月,国家卫健委等部门联合印发《“体重管理年”活动实施方案》,启动为期三年的“体重管理年”活动。为响应该活动,平邑县某初中学校举行了春季运动会,小辉报名参加了200米短跑比赛,发令枪响后,他像离弦之箭一样冲出去,遥遥领先其他选手,比赛结束后,他开心地向大家挥手致意,他的呼吸变得有一点急促,心脏也跟着怦怦直跳。阅读材料完成1~4题:
1.下列关于呼吸的说法正确的是( )
A. 小辉吸气时,膈肌处于收缩状态
B. 小辉的身体通过呼吸运动氧化分解有机物,为短跑提供能量
C. 小辉呼出的气体中二氧化碳含量高于氧气含量
D. 肺泡是小辉主要的呼吸器官,是进行气体交换的场所
【答案】A
【解析】细胞通过呼吸作用氧化分解有机物,为各种生命活动提供能量,错误。呼出的气体中,二氧化碳含量虽比吸入的气体中的高,但是仍然小于呼出气体中氧气的含量,错误。肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,错误。
2.下图为小辉怦怦直跳的心脏工作示意图,下列相关叙述正确的是( )
图甲 图乙 图丙
A. 图甲中,心房收缩,心室舒张,房室瓣、动脉瓣都打开,血液由心房进入心室
B. 图乙中,心房舒张,心室收缩,房室瓣关闭,动脉瓣打开,防止血液倒流回心房
C. 图丙中,心房和心室均舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开
D. 心脏每跳动一次,包括心室收缩和心房舒张两个过程
【答案】B
【解析】图甲中,心房收缩、心室舒张,此时房室瓣应该是打开状态,允许血液从心房流入心室,而动脉瓣应该是关闭状态,防止血液从动脉倒流回心室,错误。图丙中,心房和心室均舒张,此时房室瓣是打开状态,而动脉瓣是关闭状态,错误。结合分析和题图可知,心脏每跳动一次,实际上包括的过程有:心房收缩、心室舒张;心室收缩、心房舒张;心房和心室均舒张,错误。
3.小辉在比赛之前要充分热身,因为不科学的运动方式常会给关节造成一定的伤害,关节软骨受损是引起骨性关节炎的重要原因之一,严重时会导致关节畸形和运动功能丧失。结合膝关节示意图分析,下列说法中错误的是( )
A. 患者受损的部位是图中的⑤
B. 图中②所示结构与关节牢固性有关
C. 图中①②③④所示结构都属于关节的一部分
D. ⑤分泌的滑液使膝关节更灵活
【答案】D
【解析】据图分析,①是关节头,②是关节囊,③是关节腔,④是关节窝,⑤是关节软骨。滑液由②关节囊分泌,起润滑作用,使关节更灵活,错误。
4.运动会组委会专门设有医护人员严阵以待,当发生紧急情况时能及时处理,作为中学生的我们都需要掌握一些必要的急救知识,下列说法错误的是 ( )
A. 心肺复苏过程中,胸外按压和人工呼吸的比例为
B. 实施人工呼吸前要清除患者口腔内的异物
C. 动脉出血可以采用压迫伤口近心端的方法进行止血
D. 不同血型的人出现大出血,紧急情况下可以大量输入型血
【答案】D
【解析】输血时应遵循输同型血的原则,虽然型血被称为万能供血者,但只能少量、缓慢输给型、型、型血的人,不能大量输入,错误。
[2025广东中山一模改编]周末或节假日,陪同父母或好友去看一场电影,体验视听等多种感官的刺激,是一种不错的休闲方式。看电影过程中也隐藏着不少生物学知识,请完成5~6题。
5.某同学和家人一起到影厅观看了一场电影。下列叙述错误的是( )
A. 该同学走进昏暗的影厅时瞳孔由小变大
B. 该同学是近视眼,应戴凹透镜进行矫正
C. 主题曲在该同学的听觉中枢形成听觉
D. 该同学看到电影高潮时胰岛素分泌增加
【答案】5.D
【解析】在兴奋的情况下,肾上腺素分泌增多而不是胰岛素,错误。
6.在看到电影中的感人情节时,观众热泪盈眶。下列与该反射类型相同的是( )
A. 膝跳反射 B. 眨眼反射 C. 吃梅止渴 D. 谈虎色变
【答案】D
[2025湖北改编]某校实验室有三份动物标本的标签脱落。生物兴趣小组在重置标签过程中,观察并记录了这三种标本动物的主要特征,如下表所示。
标本代号 主要特征
Ⅰ 身体呈流线型,有鳃,有鳍
Ⅱ 体表有外骨骼,身体和附肢分节,三对足,两对翅
Ⅲ 身体呈流线型,体表覆羽,有翼,有喙
据此完成7~8题。
7.根据标本Ⅱ的主要特征,小组同学推断该标本所属的动物类群是( )
A. 刺胞动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
【答案】D
8.小组同学按照从简单到复杂的生物进化顺序,将上述三种标本动物进行排序,正确的是( )
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ C. Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ D. Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ
【答案】C
类型2 多选题
9.[2025山东德州二模改编]蚊子的起飞和停落,与空气中的二氧化碳浓度有关系,人和动物呼吸作用产生的二氧化碳,可以刺激蚊子脑中的“飞动命令中枢”,指挥蚊子找到目标。下列有关叙述不正确的是( )
A. 当膈肌舒张上升时,完成呼气
B. 人将气体呼出是通过呼吸作用实现的
C. 人体产生二氧化碳的部位是肺泡
D. 剧烈呼吸时,人体更容易吸引蚊子
【答案】BC
【解析】人将气体呼出是通过呼吸运动实现的,错误。人体产生二氧化碳的部位是组织细胞,错误。由题意可知二氧化碳会刺激蚊子,使其找到目标,因此剧烈呼吸时更容易吸引蚊子,正确。
10.[2024江苏苏州]支原体肺炎是由支原体引起的一种呼吸道传染病,多发生在秋冬时节。支原体比细菌小,有细胞膜、细胞质、等结构,但没有成形的细胞核,也没有细胞壁,如图为支原体结构示意图。相关叙述正确的有( )
A. 支原体属于病毒 B. 支原体是单细胞生物
C. 支原体肺炎可通过空气传播 D. 支原体是支原体肺炎的传染源
【答案】BC
【解析】由题干可知,支原体有细胞膜、细胞质、等结构,但没有成形的细胞核,可判断支原体为原核生物,不属于病毒,错误。支原体为单细胞生物,正确。由支原体肺炎为呼吸道传染病判断它可通过空气传播,正确。支原体是引发支原体肺炎的病原体,错误。
类型3 连线题
11.[2025黑龙江齐齐哈尔]请将下列食品制作与对应的菌种或保存方法连接起来。
【答案】①—B;②—A;③—E;④—C;⑤—D
类型4 判断题
12.[2025福建]阅读资料,判断下列叙述是否正确(正确的画“√”,错误的画“×”)。
武夷山国家公园为生物提供了理想的栖息和繁殖场所。2025年武夷山国家公园公布在福建片区发现34个新物种,包含昆虫27种、大型真菌5种、植物1种、两栖类动物1种。其中舞虻是一种对环境变化非常敏感的昆虫,被誉为“自然界的哨兵”。
(1) 发现的34个新物种构成了一个生态系统。( )
(2) 资料体现出武夷山国家公园生物种类丰富。( )
(3) 与农田相比,武夷山国家公园的自我调节能力较强。( )
(4) 特定情况下,舞虻可作为监测环境污染程度的指示生物。( )
【答案】(1) ×
(2) √
(3) √
(4) √
类型5 填空题
13.[2025甘肃武威]绿色植物通过光合作用合成的有机物,可通过叶脉、茎中的_ _ _ _ 运输至植株各处。
【答案】筛管
14.[2025黑龙江龙东地区]郁金香有单瓣早花、重瓣早花等几十个品种,色彩斑斓,千姿百态,这体现了生物多样性中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 多样性。
【答案】遗传(或基因)
15.[2025四川乐山模拟]人体在接种疫苗后,可以产生相应的_ _ _ _ 。从免疫类型来看,接种疫苗预防传染病属于_ _ _ _ _ _ 免疫。
【答案】抗体; 特异性
16.[2025黑龙江牡丹江一模]_ _ _ _ _ _ _ _ 是连通于最小动脉和最小静脉之间的血管。
【答案】毛细血管
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2026中考生物学专题练
新题拓展
新题型一 跨学科实践
类型1 模型制作
1.[2025山西吕梁一模]某兴趣小组用橡皮膜、卷纸筒、皮筋、小音响及食盐等材料制作了如图所示的模型,橡皮膜模拟的耳的结构及能加大食盐振动幅度的操作分别是( )
A.耳蜗、加大音响的音量 B.耳蜗、减小音响的音量
C.鼓膜、加大音响的音量 D.鼓膜、减小音响的音量
2.[2025湖南岳阳一模改编]模型构建是学习生物学的方法之一,选择恰当的材料制作模型,能直观地展示相应的结构和功能,提升探究实践的能力。生物学兴趣小组在学习动物类群时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸟体内的呼吸模型(如图所示),结合所学知识回答下列问题:
(1) 图中大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的_ _ _ _ ,小气球模拟的是_ _ _ _ 。向吸管中吹入新鲜空气,发现大气球和小气球均鼓起,然后移开发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出,这一过程模拟了鸟类每呼吸一次,空气要经过肺_ _ _ _ 次,使得鸟类具有独特的呼吸方式。
(2) 小气球没有用红蓝细线包绕,你认为可能的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
3.[2025江苏苏州改编]在学习了生态系统相关内容后,某生物研究社团的同学制作了如图所示的生态瓶。其他社团的同学对该生态瓶进行了评价,其中不恰当的是( )
A.容器无色透明,有利于其中的绿色植物进行光合作用
B.所选动植物间有捕食关系,能量可在生物成分间流动
C.容器未装满水,保留部分空气有利于瓶内生物的生存
D.这个生态瓶不完整,因为缺少了细菌、真菌等分解者
4.[2025湖南长沙一模]小红同学利用一些生活中的材料自制了肾单位的模型(如图),模拟尿液的形成过程:将红墨水由注射器缓缓推入输液管A,在输液管B内侧扎若干小孔,使红墨水能渗出;漏斗内壁贴上提前浸泡过消毒液(能使红墨水褪色)的滤纸;漏斗内的液体从漏斗长管向下流出,红墨水从输液管末端流出。请据图回答问题:
(1) 输液管B与输液管A相连并固定在漏斗内,输液管B模拟的是肾单位中的_ _ _ _ _ _ ;漏斗下端的长管模拟的是_ _ _ _ _ _ 。
(2) 最终从漏斗长管处流出的液体是无色透明的,主要原因是滤纸使红墨水褪色。这个过程模拟的是尿液形成过程中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的_ _ _ _ 作用,这也是原尿与血液相比,原尿中少了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的原因。
(3) 如果小红同学向你请教,你会善意提醒这个模型有何不足之处?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
类型2 植物栽培和动物饲养
5.[2025湖北黄冈一模改编]跨学科实践是扩展视野、增强本领的重要途径。某学校的同学们参加了“家蚕饲养”综合实践活动,展示并交流了活动成果。
(1) 饲养过程中,有同学发现,若孵化阶段室温较高,则蚕卵孵化率就降低。据此,该同学提出了“温度对蚕卵孵化率有什么影响”的问题,并设计实验开展探究,实验结果如下表:
组别 A B C
蚕卵数(个) 1 000 1 000 1 000
培养温度 10 20 30
孵化率
①该实验探究的变量是_ _ _ _ 。
②根据实验结果,请你从提高蚕卵孵化率的角度,给蚕农提出一条合理化的建议:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(2) 同学们观察发现,刚孵化出的幼虫就会在多种树叶中选择取食桑叶,这种行为是由_ _ _ _ _ _ _ _ (填“遗传因素”或“环境因素”)决定的。
(3) 幼虫生长:测量幼虫发育过程中不同时期的体长,根据测量结果绘制体长变化曲线。
(4) 吐丝结茧
吐丝时家蚕处于发育过程中的_ _ _ _ 阶段,延长这一阶段,可以提高蚕丝产量。
(5) 羽化成蛾
蚕蛾身体分节,有1对触角、2对翅和3对足,触角和足分节,具有节肢动物的特征。家蚕的发育方式为_ _ _ _ _ _ _ _ (填“完全变态”或“不完全变态”)发育。
(6) 实验拓展
① 查阅资料发现:家蚕的性别决定方式与人的不同。雌蚕的性染色体组成为,雄蚕的性染色体组成为。若含有染色体的卵细胞与精子结合,产生的个体性染色体组成为_ _ _ _ _ _ 。
② 我国蚕学家利用_ _ _ _ _ _ 技术将某基因导入蚕卵,使其幼虫吐丝更多更好,实现提质增量。
6.[2024湖北节选]番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素,营养价值高。某校生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动,活动任务如下:
任务一:育苗
(1) 播种前先松土,是因为种子的萌发需要_ _ _ _ _ _ _ _ 。番茄种子萌发时,最先突破种皮的结构是_ _ _ _ 。
任务二:移栽
(2) 番茄苗移栽时应合理密植,保持行距50至80厘米,株距30至60厘米,这样做能保证番茄有效地进行_ _ _ _ 作用,提高单位面积产量。同学们选择在阴天傍晚进行移栽,目的是降低番茄的_ _ _ _ 作用,提高移栽成活率。
任务三:田间管理
(3) 随着番茄幼苗的生长,小组同学发现植株叶片发黄,经查阅资料后推测可能是由缺氮引起的。同学们决定设计实验进行验证,实验中对番茄植株进行无土栽培,其中一组采用缺氮的营养液进行培养,另一组采用等量_ _ _ _ 营养液进行培养,其他条件均保持相同且适宜,一段时间后观察叶片是否变黄。
类型3 发酵食品制作
7.[2025山西]跨学科实践
在学校开展的“制作酸奶”项目式学习活动中,小康的实践过程如下:
【任务一】认识发酵菌种和发酵原理
(1) 制作酸奶利用的菌种是乳酸菌。乳酸菌属于细菌,_ _ _ _ (填“有”或“无”)成形的细胞核,生殖方式为_ _ _ _ _ _ _ _ 。
(2) 发酵过程中,乳酸菌分解牛奶中的乳糖产生的酸性物质是_ _ _ _ ,该物质使牛奶中的酪蛋白凝固,奶液呈凝乳状态,使酸奶具有独特的口感。
【任务二】探究发酵剂对酸奶发酵的影响
小康查阅资料了解到:发酵剂(含乳酸菌)的种类和接种量都会影响酸奶的发酵效果;优质酸奶的凝乳状态为质地软硬适中。
探究1:不同发酵剂的发酵效率
(3) 他选择①②号两种发酵剂进行实验。实验中,除发酵剂种类不同外,其他条件相同且适宜,目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。实验结果如上图,据图分析,在一定时间内,_ _ _ _ 号发酵剂的发酵效率较高,依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
探究2:不同接种量对酸奶凝乳状态的影响
(4) 他选择发酵效率较高的发酵剂,设置不同接种量进行实验,其他条件相同且适宜,结果如下表。由此可知,该发酵剂的最适接种量为_ _ _ _ _ _ ,因为此接种量下,酸奶的凝乳状态为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
接种量 酸奶的凝乳状态
质地软
质地软硬适中
质地硬
【任务三】设计装置制作酸奶
(5) 下图是小康设计的制作酸奶装置示意图。为确保发酵效果,依据乳酸菌发酵所需条件,该装置还应补充_ _ _ _ _ _ _ _ (答出一点即可),理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(6) 制作酸奶时,先将牛奶煮沸,待冷却后再加入发酵剂。冷却的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。制成的酸奶若不及时食用,应置于冰箱冷藏保存,理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
8.[2025山东菏泽二模]我国制作泡菜的历史源远流长,早在1 400年前,贾思勰的《齐民要术》就记载了泡菜的制作方法。某跨学科学习小组的同学尝试制作泡菜。
(1) 泡菜制作原理:蔬菜表面的天然菌种——_ _ _ _ _ _ ,能分解有机物产生乳酸。
(2) 泡菜制作过程(如图1)
图1
① 选取能够密封的容器,洗净,用水煮沸5分钟,目的是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
② 注清水密封坛口的目的是创造_ _ _ _ 环境,有利于发酵。
(3) 探究泡菜的食用安全
泡菜在腌制过程中,会生成致癌物质亚硝酸盐,同学们查阅相关资料并进行了如下探究。
资料一:硝酸盐还原菌,是具有硝酸盐还原功能的一类细菌,能将蔬菜中硝酸盐转变为亚硝酸盐。当环境的降低时,其繁殖会受到抑制。
资料二:《食品安全国家标准 食品中污染物限量》中规定蔬菜及其制品中亚硝酸盐含量应不超过。(说明:衡量溶液酸碱度,越小,酸性越强。)
① 由资料一可知,泡菜中的亚硝酸盐来自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 对蔬菜中硝酸盐的转化。
② 同学们分别测定自然状态和接种乳酸菌两组泡菜坛中的和亚硝酸盐的含量,结果如图2、3所示。分析可知,接种乳酸菌产生的乳酸含量_ _ _ _ (填“高于”或“低于”)自然发酵。
图2 图3
③ 随着泡制时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势表现为先增加后减少,11天时,自然状态下泡菜仍不宜食用,理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
类型4 项目式学习与学科融合
9.[2025山东德州二模改编]地球是人类和其他生物赖以生存的家园,生物圈是最大的生态系统。某生物学兴趣小组的同学们积极开展项目式学习,制作了生态瓶并开展了以下探究实践活动。
【任务一】制作生态瓶
制作步骤 第一步 向透明玻璃瓶内加入池塘水和塘泥
第二步 将一些金鱼藻固定在塘泥中,撒上几株浮萍
第三步 静置12小时后,放入小鱼、小虾和螺蛳
第四步 密封瓶口,放在阳台上
示意图
(1) 第一步中,加入塘泥的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。第四步中,将生态瓶放在阳台上的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【任务二】建构模型
(2) 实践小组同学建构了生态瓶中各生物成分之间的关系模型,如图所示,请将其补充完整(提示:不能答生物的具体名称)。
①_ _ _ _ _ _ 、②_ _ _ _ _ _ 、③_ _ _ _ _ _ 。
【任务三】探究金鱼藻数量对生态瓶的影响
一段时间后,同学们发现生态瓶中的金鱼藻大量繁殖,小鱼出现浮头(头部伸出水面,获取水面上的空气)现象,这是否与金鱼藻的数量增多有关呢?于是进行了如表探究实验。
编号 实验处理 24小时溶解氧含量(毫克/升)
水质 金鱼藻数(枝) 小鱼数(条) 光照
池塘水 3 3 散射光 7.4
9 散射光 8.6
15 ? 8.0
(3) 表格中C组的光照条件应为_ _ _ _ _ _ 。
(4) 实验结果是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,由此可知金鱼藻的数量对生态瓶的稳定性有影响。
(5) 通过制作生态瓶,同学们认识到生态系统的自我调节能力是有限的。请你从合理利用生物资源的角度,提出一条保护生态平衡的建议:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
新题型二 情境化设题
类型1 生物多样性与生态系统
1.[2025广东中山二模]湖北省素有“千湖之省”的美誉,湿地资源丰富。2022年11月6日,《湿地公约》第十四届缔约方大会在武汉举行,正式通过了“武汉宣言”。湿地有着强大的固碳能力,在蓄洪防旱、净化水质等方面还有巨大作用,湿地生态系统有“地球之肾”之称。回答下列问题:
图1 图2
(1) 图1为小军同学绘制的某湿地生态系统示意图。该湿地生态系统中生产者制造的有机物会沿着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 传递下去,物质传递的同时也伴随着能量流动,鱼体内的有机物所含能量最终来源于_ _ _ _ 能。
(2) 小军同学对图1中的动物进行了分类,将鱼和鸟归为一类,螺归为另一类,小军的分类依据是体内有无_ _ _ _ 。绝大多数鸟类都善于飞行,其适应飞行的形态结构特点有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (答出1点即可)。
(3) 重金属是湖泊湿地环境中的常见污染物。在被重金属污染的湖泊中种植的芦苇和睡莲不仅生长良好,还可以去除水体中的重金属,这说明生物既可以适应环境,又可以_ _ _ _ 环境。
(4) 为寻找一种生态修复重金属污染水体的方法,研究人员利用芦苇和睡莲为实验材料,测定了单独种植和混合种植对污染水体中重金属的去除率,结果如图2所示。根据实验结果分析,最合理的种植方案是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。水生植物对重金属的吸附能力是有限度的,为最终实现对该水体的净化,种植一段时间后,应对水生植物采取的措施是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,同时兼顾不污染其他生态系统的原则,需进一步对水生植物进行无害化处理。
(5) 研究人员对该湿地治理前后的生物种类调查发现,浮游植物由65种增加至146种,鱼类由55种增加至68种,鸟类由153种增加至273种。由此推测,该生态系统的自我调节能力会_ _ _ _ ,其原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
类型2 植物的生长及生理作用
2.[2025广东东莞二模]植物工厂是一种室内植物生产设施,可对温度、湿度、光照、二氧化碳浓度、氧气浓度以及营养液等条件进行精确控制。如图一为植物工厂内部部分结构的示意图,请回答以下问题。
图一
图二
图三
(1) 植物工厂通过对营养液的控制,满足作物不同时期对各类_ _ _ _ _ _ 的需求,从而使作物生长得更好。植物运输水分所需要的动力来自叶片进行_ _ _ _ 作用所产生的拉力。
(2) 气泵的主要作用是泵入_ _ _ _ _ _ _ _ ,用于作物的_ _ _ _ 作用;搅拌能增加营养液中_ _ _ _ (填气体)的含量,促进作物根的_ _ _ _ 作用。
(3) 植物工厂以节能灯代替阳光,通过调节光照以提高作物产量。
① 作物通过叶绿素捕获太阳光,叶绿素主要吸收红光和蓝光,对绿光吸收较少。据此分析植物工厂应该配置图二中的_ _ _ _ 灯较为合适。
② 作物在不同光照强度下光合作用速率的变化如图三所示,培植区灯的光照强度应设置在_ _ _ _ 点所对应的光照强度;为提高作物的产量,可适当提高培植区内的二氧化碳浓度,此条件下曲线上的点应往_ _ _ _ (填“右上”或“左下”)方移动。
(4) 请写出进一步提高植物工厂内作物产量的具体措施:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
3.[2025山东德州一模节选]某生物兴趣小组暑假期间到西瓜大棚基地参观,并为了进一步研究大棚西瓜生命活动的规律,绘制了相关图形。图一表示西瓜叶片进行的生理活动模式图,图二是在一定二氧化碳浓度、适宜温度和氧气等条件下,测定西瓜植株在不同光照强度下的二氧化碳吸收量。图三表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。请回答下列问题:
图一
图二 图三
(1) 图一表示植物的三大生理作用,图中能维持生物圈中碳氧平衡的生理作用是[_ _ _ _ ]_ _ _ _ 作用。
(2) 图二中点时,西瓜叶片能进行的生理活动对应图一中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填字母),当外界温度降低时,点会向_ _ _ _ (填“上”或“下”)移动。
(3) 图二中点时,西瓜叶肉细胞内发生的生理过程对应图三中的_ _ _ _ (填数字)过程。结合图二,请你为大棚种植户提一条建议,以提高西瓜产量:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(4) 如果在相对封闭的温室中,某植物的叶片受到阳光的照射而生长。一昼夜中植物体内有机物积累量的情况如下图所示,其中正确的是_ _ _ _ 。
A B
C D
类型3 人体生理与健康
4.[2025甘肃陇南二模]“癌症免疫疗法”是指通过自身免疫功能来抗击癌细胞的方法。最初是因癌症患者术后意外感染酿脓链球菌,导致患者免疫功能增强、存活时间延长而被发现。下列说法正确的是( )
A.酿脓链球菌侵入癌细胞使其破裂死亡
B.“癌症免疫疗法”改变了癌细胞的遗传物质
C.酿脓链球菌不能独立生活
D.人体抵抗酿脓链球菌入侵体现了人体免疫的防御功能
5.[2025山西大同一模改编]2025年3月24日是第30个世界防治结核病日。结核病属于慢性传染病,由结核分枝杆菌引起,其中以肺结核最为常见。
(1) 结核分枝杆菌的细胞结构与动植物细胞的主要区别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。当免疫力下降或者进入人体的结核分枝杆菌数量较多时,结核分枝杆菌能够在人体细胞内生长,通过_ _ _ _ 的方式繁殖,扩散至邻近的细胞形成病灶。结核分枝杆菌除了会引发肺部病变,还会经肺静脉到达心脏的_ _ _ _ _ _ (填心腔名称),再通过血液循环播散到全身其他器官,引发多器官的病变。
(2) 肺结核病人咳嗽、打喷嚏时,会在空气中形成带菌的微滴。这些微滴随人体吸气过程,经鼻、咽、喉进入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。部分微滴会被黏液粘住,随着纤毛的摆动上移到咽部而被咳出体外。这说明在抵御结核分枝杆菌进入人体的过程中,密布纤毛的_ _ _ _ 属于人体的第一道防线,这道防线是人生来就有的,属于_ _ _ _ _ _ _ _ 免疫。但其防御能力是有限的,仍有一部分微滴,最终可到达肺部。
(3) 按时接种卡介苗,是保护_ _ _ _ 人群的有效措施,接种卡介苗后,能刺激人体内的_ _ _ _ _ _ _ _ 产生相应的_ _ _ _ 抵抗结核分枝杆菌,机体由此获得免疫力。
类型4 生物的遗传与进化
6.[2025山东日照一模]研究发现大约有的人讨厌香菜的味道,而这些人对香菜的厌恶感与基因变异有关。香菜厌恶者的11号染色体上都有一个叫“”的基因,“”基因的变异可能是人们不喜欢香菜的原因之一。下列有关说法错误的是( )
A.“”基因是上具有遗传效应的片段
B.“”基因变异的人产生的生殖细胞中有两条11号染色体
C.人类对香菜的厌恶与否应该是由基因和环境共同决定的
D.基因变异导致对香菜的厌恶,这种变异是可遗传的变异
7.[2025广东湛江一模]油胞是柑橘类植物的一种分泌结构,其分泌的精油使柑橘果实带有苦麻味。为破解柑橘油胞变异之谜和培育无油胞新品种,我国科研团队在前人的研究基础上利用迷你山金柑和滑皮金柑进行相关试验,2024年在全球首次揭示了柑橘油胞发育和精油合成的分子基础,并培育出无油胞新品种脆蜜金柑。
请回答:
(1) 如图,子一代迷你山金柑的发育起点是_ _ _ _ _ _ ,通过细胞的分裂、生长及_ _ _ _ ,发育成种子的_ _ _ _ 。
(2) 据图可知,柑橘的无油胞性状为_ _ _ _ 性状。若柑橘的油胞发育由一对基因A、控制,子一代迷你山金柑的基因组成为_ _ _ _ _ _ ,子二代的迷你山金柑与滑皮金柑数量比约为_ _ _ _ _ _ 。
(3) 结合图文可知,脆蜜金柑的培育是长期_ _ _ _ _ _ _ _ (填“人工选择”或“自然选择”)的结果。脆蜜金柑无油胞且果实比亲代滑皮金柑大,体现了生物_ _ _ _ _ _ _ _ 的特性。
(4) 脆蜜金柑皮脆果肉清甜,深受消费者喜爱。为保持其优良性状并提高繁殖速度可采用的方法有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (答出2点)。
新题型三 特殊题型
类型1 选择题组
[2025山东临沂一模改编]2024年6月,国家卫健委等部门联合印发《“体重管理年”活动实施方案》,启动为期三年的“体重管理年”活动。为响应该活动,平邑县某初中学校举行了春季运动会,小辉报名参加了200米短跑比赛,发令枪响后,他像离弦之箭一样冲出去,遥遥领先其他选手,比赛结束后,他开心地向大家挥手致意,他的呼吸变得有一点急促,心脏也跟着怦怦直跳。阅读材料完成1~4题:
1.下列关于呼吸的说法正确的是( )
A.小辉吸气时,膈肌处于收缩状态
B.小辉的身体通过呼吸运动氧化分解有机物,为短跑提供能量
C.小辉呼出的气体中二氧化碳含量高于氧气含量
D.肺泡是小辉主要的呼吸器官,是进行气体交换的场所
2.下图为小辉怦怦直跳的心脏工作示意图,下列相关叙述正确的是( )
图甲 图乙 图丙
A.图甲中,心房收缩,心室舒张,房室瓣、动脉瓣都打开,血液由心房进入心室
B.图乙中,心房舒张,心室收缩,房室瓣关闭,动脉瓣打开,防止血液倒流回心房
C.图丙中,心房和心室均舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开
D.心脏每跳动一次,包括心室收缩和心房舒张两个过程
3.小辉在比赛之前要充分热身,因为不科学的运动方式常会给关节造成一定的伤害,关节软骨受损是引起骨性关节炎的重要原因之一,严重时会导致关节畸形和运动功能丧失。结合膝关节示意图分析,下列说法中错误的是( )
A.患者受损的部位是图中的⑤
B.图中②所示结构与关节牢固性有关
C.图中①②③④所示结构都属于关节的一部分
D.⑤分泌的滑液使膝关节更灵活
4.运动会组委会专门设有医护人员严阵以待,当发生紧急情况时能及时处理,作为中学生的我们都需要掌握一些必要的急救知识,下列说法错误的是 ( )
A.心肺复苏过程中,胸外按压和人工呼吸的比例为
B.实施人工呼吸前要清除患者口腔内的异物
C.动脉出血可以采用压迫伤口近心端的方法进行止血
D.不同血型的人出现大出血,紧急情况下可以大量输入型血
[2025广东中山一模改编]周末或节假日,陪同父母或好友去看一场电影,体验视听等多种感官的刺激,是一种不错的休闲方式。看电影过程中也隐藏着不少生物学知识,请完成5~6题。
5.某同学和家人一起到影厅观看了一场电影。下列叙述错误的是( )
A.该同学走进昏暗的影厅时瞳孔由小变大
B.该同学是近视眼,应戴凹透镜进行矫正
C.主题曲在该同学的听觉中枢形成听觉
D.该同学看到电影高潮时胰岛素分泌增加
6.在看到电影中的感人情节时,观众热泪盈眶。下列与该反射类型相同的是( )
A.膝跳反射 B.眨眼反射
C.吃梅止渴 D.谈虎色变
[2025湖北改编]某校实验室有三份动物标本的标签脱落。生物兴趣小组在重置标签过程中,观察并记录了这三种标本动物的主要特征,如下表所示。
标本代号 主要特征
Ⅰ 身体呈流线型,有鳃,有鳍
Ⅱ 体表有外骨骼,身体和附肢分节,三对足,两对翅
Ⅲ 身体呈流线型,体表覆羽,有翼,有喙
据此完成7~8题。
7.根据标本Ⅱ的主要特征,小组同学推断该标本所属的动物类群是( )
A.刺胞动物 B.环节动物
C.软体动物 D.节肢动物
8.小组同学按照从简单到复杂的生物进化顺序,将上述三种标本动物进行排序,正确的是( )
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
C.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ
类型2 多选题
9.[2025山东德州二模改编]蚊子的起飞和停落,与空气中的二氧化碳浓度有关系,人和动物呼吸作用产生的二氧化碳,可以刺激蚊子脑中的“飞动命令中枢”,指挥蚊子找到目标。下列有关叙述不正确的是( )
A.当膈肌舒张上升时,完成呼气
B.人将气体呼出是通过呼吸作用实现的
C.人体产生二氧化碳的部位是肺泡
D.剧烈呼吸时,人体更容易吸引蚊子
10.[2024江苏苏州]支原体肺炎是由支原体引起的一种呼吸道传染病,多发生在秋冬时节。支原体比细菌小,有细胞膜、细胞质、等结构,但没有成形的细胞核,也没有细胞壁,如图为支原体结构示意图。相关叙述正确的有( )
A.支原体属于病毒
B.支原体是单细胞生物
C.支原体肺炎可通过空气传播
D.支原体是支原体肺炎的传染源
类型3 连线题
11.[2025黑龙江齐齐哈尔]请将下列食品制作与对应的菌种或保存方法连接起来。
类型4 判断题
12.[2025福建]阅读资料,判断下列叙述是否正确(正确的画“√”,错误的画“×”)。
武夷山国家公园为生物提供了理想的栖息和繁殖场所。2025年武夷山国家公园公布在福建片区发现34个新物种,包含昆虫27种、大型真菌5种、植物1种、两栖类动物1种。其中舞虻是一种对环境变化非常敏感的昆虫,被誉为“自然界的哨兵”。
(1) 发现的34个新物种构成了一个生态系统。( )
(2) 资料体现出武夷山国家公园生物种类丰富。( )
(3) 与农田相比,武夷山国家公园的自我调节能力较强。( )
(4) 特定情况下,舞虻可作为监测环境污染程度的指示生物。( )
类型5 填空题
13.[2025甘肃武威]绿色植物通过光合作用合成的有机物,可通过叶脉、茎中的_ _ _ _ 运输至植株各处。
14.[2025黑龙江龙东地区]郁金香有单瓣早花、重瓣早花等几十个品种,色彩斑斓,千姿百态,这体现了生物多样性中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 多样性。
15.[2025四川乐山模拟]人体在接种疫苗后,可以产生相应的_ _ _ _ 。从免疫类型来看,接种疫苗预防传染病属于_ _ _ _ _ _ 免疫。
16.[2025黑龙江牡丹江一模]_ _ _ _ _ _ _ _ 是连通于最小动脉和最小静脉之间的血管。
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