2026届高考语文复习：鉴赏古诗意象 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
名句默写
1.宋代爱国名将宗泽因朝廷掣肘，没有机会北渡黄河与金兵作战。相传他在临终之际慨叹壮志未酬，仍在吟咏杜甫《蜀相》中的名句“ ， ”。
2.绍兴很多桥的命名都有典故。“题扇桥”相传是王羲之为卖扇老妪题扇的地方，“杏卖桥”则得名于陆游《临安春雨初霁》的诗句“ ， ”。
3.花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“ ， ”。
名句默写
1.宋代爱国名将宗泽因朝廷掣肘，没有机会北渡黄河与金兵作战。相传他在临终之际慨叹壮志未酬，仍在吟咏杜甫《蜀相》中的名句“ ， ”。
2.绍兴很多桥的命名都有典故。“题扇桥”相传是王羲之为卖扇老妪题扇的地方，“杏卖桥”则得名于陆游《临安春雨初霁》的诗句“ ， ”。
3.花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“ ， ”。
1. 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟
2. 小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花
3. 忽如一夜春风来 千树万树梨花开（砌下落梅如雪乱，拂了一身还满）
直写物态，描摹形貌
鉴赏古诗意象
新城高中 2025.12
复习目标：
1. 系统掌握诗歌意象的内涵与象征意义。
2. 熟练运用知识，精准分析意象在具体诗作中的表达作用与效果。
微格考场
卷别 题干设问 设题角度
2025· 全国Ⅱ卷 这两首诗各自展现出了什么样的思想境界？请简要分析 物象内涵
2022· 全国甲卷 这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析 物象作用
2022· 北京卷 咏物诗注重通过意象表达主题，这首诗中的主要意象有哪些？分别说明这些意象有何意蕴 意象内涵
2021· 天津卷 “黄昏闲弄影，清浅一溪霜月”描绘了怎样的画面 意境赏析
2020· 新高考Ⅰ卷 诗的颈联写到峨眉、岘首两座山，对表达离情有何作用？请简要分析 意象作用
2019· 浙江卷 全诗是如何运用多种手法塑造李将军的独特形象的？请结合诗句分析 人物形象分析
链接教材
必修上册“古诗词诵读”《虞美人》：“词人通过具体的物象，把抽象的愁绪具象化，如‘问君能有几多愁，恰似一江春水向东流’，千古流传，引发了不同时代人们的感叹。”
选择性必修上册“古诗词诵读”《将进酒》：“表达了怀才不遇的郁愤，传达出舍我其谁的自信”“展现了诗人于穷愁之境中的狂放不羁”。
选择性必修中册“古诗词诵读”《李凭箜篌引》：“以行云为之静止、江娥为之啼哭、神女为之悲愁、月亮寒光因之融化、紫皇为之感动、石为之破、天为之惊、雨为之降、老鱼为之跳跃、瘦蛟为之起舞、吴刚为之不眠等众多神话意象，来表现李凭弹箜篌的超凡技艺与神奇魅力……营造出一种神出鬼没、石破天惊的独特意境。”
【基础知识检查】
1.意象内涵
2.古代诗歌中常见的六类意象
任务一
【基础知识】
1.意象内涵
　　意象是主观的“意”和客观的“象”的结合，即熔铸了作者主观思想感情的客观事物，是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一，也就是“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”。
2.古代诗歌中常见的六类意象　　
类别 意象 典例
送别类 杨柳、长亭、南浦、美酒 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。（《诗经·小雅·采薇》）
思乡类 月亮、鸿雁、莼羹鲈脍、双鲤 春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）
愁苦类 梧桐、芭蕉、流水、猿猴、杜鹃、斜阳 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》）
爱情类 红豆、莲、连理枝、比翼鸟 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。（白居易《长恨歌》）
战争类 投笔、长城、楼兰、柳营、请缨、羌笛 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
隐逸类 五柳、东篱、三径、菊花 采菊东篱下，悠然见南山。[陶渊明《饮酒（其五）》]
意象代表情感的记忆口诀
梅花芳洁傲雪霜，小鸟恋爱婚嫁忙。夕阳日落苦短暂，秋天流水叹时光。
月亮思乡星传恨，荷兰高洁菊飘香。竹有节操水有愁，梧桐凄凉又悲伤。
桃花美人杨花飘，柳树惜别怀远方。鸿鹄骏马大鹏志，鸾鸟凤凰忠诚将。
杜鹃凄苦哀伤鸣，鹧鸪寒蝉羁旅腔。鸿雁传书相思寄，灞桥易水送别忙。
夕阳西风与残照，沉浮身世苦命郎。秋风吹刮思归意，阳关三叠忆故乡。
关山月明梅花落，相思乡愁曲中唱。杜康浊酒心烦忧，贾生屈原才华荒。
陶朱商人最富有，琴瑟夫妇情意长。乌鸦燕子系兴衰，草木仍在人事移。
【追本溯源】
1. 《涉江采芙蓉》（必修上册“古诗词诵读”）的主要意象有哪些？对全诗意境的营造和人物形象的刻画有什么作用？
2. 在《梦游天姥吟留别》（必修上册第三单元）中，作者在梦境中运用了众多意象，如“熊咆龙吟”“列缺霹雳”“云之君”“仙之人”等。试分析这些意象的作用。
参考答案：
①开篇使用了“芙蓉”“兰泽”“芳草”三个意象。为全诗营造了一个清幽、高洁的意境，衬托了采芙蓉之人形象的纯洁、美好；
②借助采集芙蓉来表达他乡游子和家乡思妇之间相互思念之情，以及相爱而不能白首到老的忧伤愁苦。
参考答案：这些意象组成了美妙的意境，形成与现实之间的巨大反差，使现实社会愈加丑陋、黑暗。作者借美妙的梦境（理想世界）反衬现实生活的残酷与虚幻，这样更能表现梦醒之后痛苦之深切。
考查角度一 理解意象含义（内涵）（三维217页）
　　（2022·北京卷）阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
病　柏① 杜甫
有柏生崇冈，童童状车盖。
偃蹇龙虎姿，主当风云会。
神明依正直，故老多再拜。
岂知千年根，中路颜色坏②。
出非不得地③，蟠据亦高大。
岁寒忽无凭，日夜柯叶改。
丹凤领九雏，哀鸣翔其外。
鸱鸮志意满④，养子穿穴内。
客从何乡来，伫立久吁怪。
静求元精理⑤，浩荡难倚赖。
〔注〕 ①此诗作于上元二年（761）秋，杜甫时居成都草堂。②中路：中途。③出：生长。④鸱鸮：猫头鹰。⑤元精理：事物根本的道理。
　　咏物诗注重通过意象表达主题，这首诗中的主要意象有哪些？分别说明这些意象有何意蕴。（6分）
参考答案：
①这首诗主要运用了病柏、丹凤、鸱鸮三种意象。
②病柏由盛而衰的变化，象征了唐朝从强盛到衰落的沧桑巨变；丹凤哀鸣，象征了正直之人被摈斥在外；鸱鸮意满，象征了奸佞小人盘踞于朝中。诗人借助这些意象表达了对国运时局的忧虑。
病柏
病柏
丹凤
鸱鸮
特点
生崇岗 状车盖 龙虎姿 主风云 岂知千年根，中路颜色坏
哀鸣翔其外
志意满 养子穿穴内
意象
意蕴
由盛而衰
沧桑巨变
被排斥在外
不得其位
志得意满
肆意而为
考查角度二 分析意象的作用
　　（2022·全国甲卷）阅读下面两首宋诗，完成后面的题目。
画眉鸟
欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
画眉禽
文同
尽日闲窗生好风，一声初听下高笼。
公庭事简人皆散，如在千岩万壑中。
　　这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。（6分）
参考答案：
①欧诗中的画眉鸟寄托了诗人的感情，诗歌表面上是写鸟，实际上是写人，表达了诗人对自由生活的向往和追求。
②文诗中画眉鸟的鸣叫声烘托出轻松的气氛，有助于表现诗人在公务闲暇时悠然自得的状态。
这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。（6分）
【对点训练】
阅读下面这首宋诗，完成各题。
元珍以诗送绿石砚所谓玉堂①新样者
王安石
玉堂新样世争传，况以蛮溪②绿石镌。
嗟我长来无异物，愧君持赠有佳篇。
久埋瘴雾看犹湿，一取春波洗更鲜。
还与故人袍色③似，论心於此亦同坚。
【注】①玉堂：宋代称翰林院为玉堂。②蛮溪：指南方的溪流。③袍色：官袍的颜色。古时低级官员袍服为青绿色。
2025年全国新高考Ⅰ卷
阅读下面这首宋诗，完成各题。
下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )
A.诗歌开头没有多加铺垫，而是开门见山，直接书写所咏之物。
B.诗人从样式、材料产地以及材质等方面，对绿石加以鉴别。
C.朋友馈赠的绿石砚以及随砚附送的诗作，都令诗人心存感念。
D.石砚出自瘴雾之地，看起来水渍斑斑，但洗后就变得鲜亮了。
【参考答案】D
2025年全国新高考Ⅰ卷
【实战演练】
【真题演练】
阅读下面两首唐诗，完成下面小题。
咏省壁①画鹤 宋之问
粉壁图仙鹤，昂藏真气多。
鶱飞②竟不去，当是恋恩波③。
咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作 陈子昂
古壁仙人画，丹青尚有文。
独舞纷如雪，孤飞暖似云。
自矜彩色重，宁忆故池群。
江海联翩翼，长鸣谁复闻。
【注】①省壁：中央官署的墙壁。②鶱飞：飞腾。③恩波：帝王的恩泽。
16. 两首诗各自展现出了什么样思想境界？请简要分析。
2025年全国新高考Ⅱ卷
16. 两首诗各自展现出了什么样思想境界？请简要分析。
①宋诗认为，官署墙壁上的画鹤盘旋不去是因为留恋君王的恩泽，表达了对朝廷功德的颂扬，也透露出作者热衷利禄之心。
②陈诗中的画鹤卓尔不群、超迈凡俗，表现了对孤高耿介人格的赞许。
补充知识
一、送别类
(或表达依依不舍之情,或叙写别后思念)
杨柳　“柳”与“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情,以至于许多文人用它来传达怨别、怀远等情思。如《诗经·采薇》:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”
长亭　古代路旁建有亭子,以供行旅者停息休憩或饯别送行之用。在古诗词中,它成为一个蕴含着依依惜别之情的意象。如李白《菩萨蛮》:“何处是归程,长亭更短亭。”
南浦　南浦多见于南方水路送别的诗词中。如唐代白居易《南浦别》诗中的“南浦凄凄别,西风袅袅秋”等。
酒　酒除了能排解愁绪之外,还饱含着深深的祝福。将美酒和离情联系在一起的诗词不胜枚举,如王维《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。
芳草　芳草在中国古典诗歌中比喻离恨。汉乐府诗《饮马长城窟行》中的“青青河畔草,绵绵思远道”,以“青青河畔草”起兴,表达妇人对远方丈夫的思念。
二、思乡类
(或表达对家乡的思念,或表达对亲人的牵挂)
月亮　在我国古代诗歌中,用月亮烘托情思是常用的笔法。一般说来,古诗中的月亮是思乡的代名词。
鸿雁　鸿雁是大型候鸟,每年秋季奋力飞回故巢的景象,常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情,因此诗人常常借雁抒情。如杜甫《月夜忆舍弟》:“戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。”
双鲤　古时人们多以鲤鱼形状的函套藏书信,因此不少文人也在诗词中以鲤鱼代指书信。如宋代赵令畤《蝶恋花》词中的“蝶去莺飞无处问。隔水高楼,望断双鱼信”等。
捣衣　“月下捣衣,风送砧声”这种情境,不仅令思妇伤情,也最易触动游子的情怀,因此捣衣意象也是思乡主题的传统意象之一。如李白《子夜吴歌·秋歌》中的“长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情”等。
三、愁苦类
(或表达忧愁、悲伤的心情,或渲染凄冷、悲凉的气氛)
梧桐　在中国古典诗词中,梧桐是凄凉、悲伤的象征。如李清照《声声慢》中的“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”。
芭蕉　芭蕉在诗词中常与孤独、忧愁,特别是离情别绪相联系。如李清照《添字丑奴儿》中的“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余情”,把伤心、愁闷一股脑儿倾吐出来。
流水　流水在我国古代诗词里经常和绵绵的愁思联系在一起,多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。如李煜《浪淘沙》:“流水落花春去也,天上人间。”
猿啼　古诗词中常常借助猿啼表达一种悲伤的感情。如杜甫《登高》中的诗句:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”
杜鹃鸟　古代神话中,周朝末年蜀地的君主望帝,让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃,日夜苦啼,以至于口中流血,其声哀怨、凄悲,感人肺腑。于是古诗中的“杜鹃”就成为凄凉、哀伤的象征。如李白《蜀道难》中的“又闻子规啼夜月,愁空山”。
寒蝉　秋后的蝉是活不了多久的,秋雨之后,蝉便剩下几声若断若续的哀鸣了。因此,寒蝉就成为悲凉的代名词。如元稹《送卢戡》:“红树蝉声满夕阳,白头相送倍相伤。”
鹧鸪鸟　鹧鸪的形象在古诗词里也有特定的内蕴。鹧鸪的鸣叫声听起来像“行不得也哥哥”,极容易勾起人们满腔的离愁别绪和对旅途艰险的联想。如辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中的“江晚正愁余,山深闻鹧鸪”,词中的鹧鸪就不是纯客观意义上的鸟。
乌鸦　按照迷信的说法,乌鸦是一种不祥的鸟,它经常出没在坟墓等荒凉之处。在中国古典诗词中,它常与衰败荒凉的事物联系在一起。
黄昏、夕照　黄昏、夕照代表的是感伤的心情意绪,如李清照《声声慢》中的“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”这种黄昏的伤感往往还表现在离别、相思、闺怨一类的感伤场面中,如李白《送友人》:“浮云游子意,落日故人情。”
细雨、烟雾　细雨蒙蒙,烟雾无边,寄托了作者无边的愁绪和郁闷的心情。如秦观《浣溪沙》中的“无边丝雨细如愁”,细雨绵绵,愁也弥漫。崔颢《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处是 烟波江上使人愁”,归家不得,或者漂泊他乡,不知家在何处,渐渐升起的烟雾使人生出诸多愁绪。
四、抒怀类
(或托物言志,或抒发感慨)
菊花　菊花一直受到文人墨客的青睐。有人称赞它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质。东晋田园诗人陶渊明写了很多咏菊诗,将菊花素雅、淡泊的形象与自己不同流俗的志趣十分自然地联系在一起,如“采菊东篱下,悠然见南山”。
梅花　在文学作品中,梅花有傲雪、坚强、不屈不挠的品格,受到了文人的敬仰与赞颂。陆游《卜算子·咏梅》:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿与恶势力同流合污的高尚情操。
松柏　《论语·子罕》中说:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”作者赞扬松柏的耐寒,进而歌颂坚贞不屈的人格。如李白《赠韦侍御黄裳》:“愿君学长松,慎勿作桃李。”
竹　亭亭玉立,挺拔多姿。郑板桥有佳诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!”
五、爱情类
(用以表达恋爱、相思之情)
红豆　常用以象征爱情或表达相思之情。如王维《相思》:“红豆生南国,春来发几枝 愿君多采撷,此物最相思。”
莲　与“怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。如南朝乐府《西洲曲》:“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。”
燕　(1)燕子因结伴飞行而成为爱情的象征。如晏几道《临江仙》中的“落花人独立,微雨燕双飞”,展示了词人梦觉酒醒后凄寂惆怅的心境和对感怀对象的相思之情。(2)燕子眷恋旧巢的习性,成为古典诗词中表现时事变迁、抒发人事代谢的寄托。如刘禹锡《乌衣巷》中的“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,既暗示了乌衣巷往日的繁华,又袒露了诗人面对今昔变化的无限感慨。
六、战争类
(或表达对战争的厌恶,或表达对和平的向往)
投笔　《后汉书》记载:班超家境贫寒,靠为官府抄写文书来生活。他曾投笔感叹,要效法傅介子、张骞在边疆为国立功,取爵封侯。后来“投笔”就指弃文从武。如辛弃疾词《水调歌头》:“莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州。”
长城　《南史》记载:檀道济是南朝宋的大臣,权力很大,受到君臣猜忌。后来宋文帝借机杀他时,檀道济大怒道:“乃坏汝万里长城!”这句话是指宋文帝杀害将领,瓦解自己的军队。后来就用“万里长城”指戍守边境的将领。如陆游诗《书愤》中的“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”。
楼兰　楼兰代指边境之敌,用“破(斩)楼兰”指建功立业。如王昌龄《从军行七首(其四)》中的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。
柳营　柳营指军营。《史记》记载:抗匈奴的主将为周亚夫,他的细柳营军纪严明,连汉文帝及随从也得经周亚夫许可后,方可入营;文帝极为赞赏周亚夫,认为他治军有方。后多以柳营称纪律严明的军营。如王维《观猎》中的“忽过新丰市,还归细柳营”。
七、闲适类
(或表达清闲、恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往)
五柳　五柳的出处为陶渊明文《五柳先生传》,文章主人公是一位忘怀得失、诗酒自如的隐者。如王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》:“寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。”
东篱　古代诗歌中用东篱表现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致。如陶渊明《饮酒》中的“采菊东篱下,悠然见南山”。
三径　指代隐士居住的地方。如白居易的《欲与元八卜邻,先有是赠》:“明月好同三径夜,绿杨宜作两家春。”
南山　代表隐居的地方。如陶渊明《归园田居》中有“种豆南山下,草盛豆苗稀”。
黄莺　黄莺善于歌唱,是春天的象征。如杜牧《江南春》中的“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,杜牧用黄莺歌唱写出了江南美丽的春景。