广东省丰顺县第一中学人教版高中语文必修二课件 6《孔雀东南飞》 (共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 广东省丰顺县第一中学人教版高中语文必修二课件 6《孔雀东南飞》 (共21张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-10-05 20:04:17 | ||
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文档简介
课件21张PPT。探究篇—悲剧根源
孔雀东南飞孔雀东南飞
飞到天涯去不回
千般恋爱万种柔情相思成灰
心碎的时候
秋声格外让人悲
天若不尽人意
我愿生死相随
大江上下残照斜阳万物低垂
情深的时候
哪种离别不伤悲
这次痴心赴水何时何地相会
我愿有情人共饮一江水
红尘外柔情内有没有断肠的泪
但求真心以对今生何惧何悔
孔雀东南飞鲁迅说，悲剧是把有价值的东西撕毁给人看。谈谈你眼中的刘兰芝（男生谈）。
温柔善良，勤劳能干，才貌双全，知书达理，忠贞不渝。刚烈 视人格尊严高于一切（主动离开焦家、离开焦家时的盛装打扮 、辞别焦母时不卑不亢的言辞、殉情时干净 果决）
）
刘兰芝用自遣保卫了自己的尊严 用允婚修补娘家的体面用殉情回报了焦仲卿的爱情
谈谈你眼中的焦仲卿
（女生谈）焦仲卿在 刘兰芝提出“遣归”后的表现:母亲面前哀求，妻子面前哭泣(软弱、消极反抗、忍辱负重）
在刘兰芝被迫允婚后对刘兰芝的态度：讥讽和责难（缺乏自信）
焦仲卿殉情时：迟疑徘徊 拖泥带水
软弱 、忍辱负重、缺乏自信、
消极反抗、
缺乏独立健全的人格但忠于爱情刘兰芝、焦仲卿 性格 悲剧！
社会悲剧？中国经典爱情悲剧故事牛郎织女相传牛郎父母早逝，常受哥嫂虐待，只有一头老牛相依为命。一天老牛给他献计，娶织女为妻。于是，牛郎就在仙女们下凡沐浴时悄悄拿走了织女的衣裳，等到她们要回去时，他才把衣裳还给惊慌失措的织女。岂料两人一见钟情，织女便留了下来。婚后，两人男耕女织，相亲相爱，生下一儿一女，生活幸福美满。后来，织女和牛郎成亲的事被天庭的玉帝和王母知道了，他们便命令天神下界抓织女。牛郎外出回来知道后，急忙披上老牛死后剥下的牛皮，担了两个小孩追去。眼看就要追上，王母心中一急，拔下头上的金簪，一道银河横在牛郎面前，再也过不去了。后来，他们的真挚感情感动了玉皇大帝和王母娘娘，于是王母命喜鹊搭桥，准许他们每年七月七日相会一次。梁山伯与祝英台
聪明伶俐的祝英台，女扮男装出门求学，与憨厚朴实的同窗好友梁山伯结下了真挚的感情。当二人依依惜别时，祝英台用含蓄的比喻表达了内心的情感，而憨厚的梁山伯却未能领悟。一年以后，当梁山伯如约来到祝英台家时，发现祝英台是个女子，便向祝家求婚。但此时的祝英台早已遵从父命与马文才定亲。由于封建势力的压迫，二人被迫含恨分离。不久，梁山伯因忧愤交加病死在家中。祝英台听闻这一噩耗，来到了梁山伯的坟前，面对苍天发出悲愤的控诉。这是，坟裂开了一个大口，祝英台毅然投入坟中。二人随后化作了两只美丽的蝴蝶，在花丛中翩然起舞，永不分离。陆游与唐婉 南宋年间，著名爱国诗人陆游因在科场上秉笔直言，抒发抗金忧国之情，而名落孙山。陆游父母遂安排他与表妹唐婉成婚。陆游和唐婉结婚后，生活非常幸福。但是陆游母亲对此不悦，她认为唐婉成天弹琴吟诗，不但有失妇道，而且有误儿子的功名前程。在母亲压力下，陆游被迫休妻，无由的孝道、世俗功名和虚玄的命运八字活活拆散这对夫妻，唐婉另与赵士程结婚。一日，唐婉与赵士程来到沈园，与陆游相遇，陆游百感交集，提笔在粉墙上留下了传世经典的《钗头凤》。唐婉再游沈园，和之。不久抑郁而死。 钗头凤——陆游 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。 东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。错！错！错！
春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。 桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！
钗头凤——唐婉 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。 晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。难！难！难！
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。 角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！ 刘、焦的爱情阻碍焦母：一个突出的反面形象。
挑剔、刁钻，蛮横、独断专行，软硬兼施。 （妇有七去：不顺父母去，无子去，淫去，妒去，有恶疾去，多言去，窃盗去。）
刘兄：贪婪粗暴，认钱不认人；趋炎附势，重权不重情。(刘母：在家从父，已嫁从夫，夫死从子）
爱情阻碍的势力：封建家长制、封建礼教悲剧根源及主题意义
通过刘兰芝与焦仲卿婚姻悲剧的叙述，揭露了封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶，歌颂了兰芝、仲卿忠贞不渝的爱情和对压迫的反抗精神。 几千年来，封建礼教、家长制等传统文化的冷漠与残酷，使无数美丽的爱情成为“牵牛织女”，化作“双飞蝴蝶”，飞出“东南孔雀”，筑就“血泪沈园”！ 刘、焦最后双双殉情，你能用几句话来说说他们的爱情观吗？
《乐府民歌》中的“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰”。
元好问的“问世间，情是何物，直教生死相许”。
诗人笔下的“海枯石烂不移情，沧海桑田不变心”。
《长恨歌》中的“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”。
李商隐《无题》)”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。” 请你用几句话来劝慰刘、焦二人，以使他们打消自杀的念头。留得青山在，不怕没柴烧。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
爱情诚可贵，生命价更高。
作业阅读经典名著《红楼梦》，了解林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧。
孔雀东南飞孔雀东南飞
飞到天涯去不回
千般恋爱万种柔情相思成灰
心碎的时候
秋声格外让人悲
天若不尽人意
我愿生死相随
大江上下残照斜阳万物低垂
情深的时候
哪种离别不伤悲
这次痴心赴水何时何地相会
我愿有情人共饮一江水
红尘外柔情内有没有断肠的泪
但求真心以对今生何惧何悔
孔雀东南飞鲁迅说，悲剧是把有价值的东西撕毁给人看。谈谈你眼中的刘兰芝（男生谈）。
温柔善良，勤劳能干，才貌双全，知书达理，忠贞不渝。刚烈 视人格尊严高于一切（主动离开焦家、离开焦家时的盛装打扮 、辞别焦母时不卑不亢的言辞、殉情时干净 果决）
）
刘兰芝用自遣保卫了自己的尊严 用允婚修补娘家的体面用殉情回报了焦仲卿的爱情
谈谈你眼中的焦仲卿
（女生谈）焦仲卿在 刘兰芝提出“遣归”后的表现:母亲面前哀求，妻子面前哭泣(软弱、消极反抗、忍辱负重）
在刘兰芝被迫允婚后对刘兰芝的态度：讥讽和责难（缺乏自信）
焦仲卿殉情时：迟疑徘徊 拖泥带水
软弱 、忍辱负重、缺乏自信、
消极反抗、
缺乏独立健全的人格但忠于爱情刘兰芝、焦仲卿 性格 悲剧！
社会悲剧？中国经典爱情悲剧故事牛郎织女相传牛郎父母早逝，常受哥嫂虐待，只有一头老牛相依为命。一天老牛给他献计，娶织女为妻。于是，牛郎就在仙女们下凡沐浴时悄悄拿走了织女的衣裳，等到她们要回去时，他才把衣裳还给惊慌失措的织女。岂料两人一见钟情，织女便留了下来。婚后，两人男耕女织，相亲相爱，生下一儿一女，生活幸福美满。后来，织女和牛郎成亲的事被天庭的玉帝和王母知道了，他们便命令天神下界抓织女。牛郎外出回来知道后，急忙披上老牛死后剥下的牛皮，担了两个小孩追去。眼看就要追上，王母心中一急，拔下头上的金簪，一道银河横在牛郎面前，再也过不去了。后来，他们的真挚感情感动了玉皇大帝和王母娘娘，于是王母命喜鹊搭桥，准许他们每年七月七日相会一次。梁山伯与祝英台
聪明伶俐的祝英台，女扮男装出门求学，与憨厚朴实的同窗好友梁山伯结下了真挚的感情。当二人依依惜别时，祝英台用含蓄的比喻表达了内心的情感，而憨厚的梁山伯却未能领悟。一年以后，当梁山伯如约来到祝英台家时，发现祝英台是个女子，便向祝家求婚。但此时的祝英台早已遵从父命与马文才定亲。由于封建势力的压迫，二人被迫含恨分离。不久，梁山伯因忧愤交加病死在家中。祝英台听闻这一噩耗，来到了梁山伯的坟前，面对苍天发出悲愤的控诉。这是，坟裂开了一个大口，祝英台毅然投入坟中。二人随后化作了两只美丽的蝴蝶，在花丛中翩然起舞，永不分离。陆游与唐婉 南宋年间，著名爱国诗人陆游因在科场上秉笔直言，抒发抗金忧国之情，而名落孙山。陆游父母遂安排他与表妹唐婉成婚。陆游和唐婉结婚后，生活非常幸福。但是陆游母亲对此不悦，她认为唐婉成天弹琴吟诗，不但有失妇道，而且有误儿子的功名前程。在母亲压力下，陆游被迫休妻，无由的孝道、世俗功名和虚玄的命运八字活活拆散这对夫妻，唐婉另与赵士程结婚。一日，唐婉与赵士程来到沈园，与陆游相遇，陆游百感交集，提笔在粉墙上留下了传世经典的《钗头凤》。唐婉再游沈园，和之。不久抑郁而死。 钗头凤——陆游 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。 东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。错！错！错！
春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。 桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！
钗头凤——唐婉 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。 晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。难！难！难！
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。 角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！ 刘、焦的爱情阻碍焦母：一个突出的反面形象。
挑剔、刁钻，蛮横、独断专行，软硬兼施。 （妇有七去：不顺父母去，无子去，淫去，妒去，有恶疾去，多言去，窃盗去。）
刘兄：贪婪粗暴，认钱不认人；趋炎附势，重权不重情。(刘母：在家从父，已嫁从夫，夫死从子）
爱情阻碍的势力：封建家长制、封建礼教悲剧根源及主题意义
通过刘兰芝与焦仲卿婚姻悲剧的叙述，揭露了封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶，歌颂了兰芝、仲卿忠贞不渝的爱情和对压迫的反抗精神。 几千年来，封建礼教、家长制等传统文化的冷漠与残酷，使无数美丽的爱情成为“牵牛织女”，化作“双飞蝴蝶”，飞出“东南孔雀”，筑就“血泪沈园”！ 刘、焦最后双双殉情，你能用几句话来说说他们的爱情观吗？
《乐府民歌》中的“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰”。
元好问的“问世间，情是何物，直教生死相许”。
诗人笔下的“海枯石烂不移情，沧海桑田不变心”。
《长恨歌》中的“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”。
李商隐《无题》)”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。” 请你用几句话来劝慰刘、焦二人，以使他们打消自杀的念头。留得青山在，不怕没柴烧。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
爱情诚可贵，生命价更高。
作业阅读经典名著《红楼梦》，了解林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧。