第四章 4.3 降水的变化与分布（分层作业）（原卷版）2025-2026学年度初中地理人教版（2024）七年级上册

七年级地理上册同步备课系列（人教版2024）
天气与气候
第三节 降水的变化与分布（分层作业）
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知识挖空练：要点全梳理，课前预习
新情境命题练：T1-10（建议用时：10-13分钟）当堂测试使用
重难探究专练：T1-11（建议用时：10-15分钟）课下练习使用
知识挖空练
知识点一 降水的变化
降水的定义 从 降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
表示方法 一个地区，一年内各月的降水量是有差别的。通常用各月降水量柱状图表示一个地区一年内降水的季节变化。
季节差异 不同地区降水的季节变化不同；有的地区，降水的季节变化比较小；有的地区，降水的季节变化比较大。
知识点二 降水的分布
等降水量线图：在地图上把 相同的点依次连接成线，就是等降水量线。通常用等降水量线图表示降水量的分布。
世界年降水量分布的一般规律
地区降水较多， 地区降水较少。
南、北回归线两侧，大陆 岸降水较少，大陆 岸降水较多。
中纬度沿海地区降水较 ，内陆地区降水较 。
新情境命题练
为了解当地某月降水量多少，某地理兴趣小组通过收集天气预报中的降水信息制作出如下表格，完成下面小题。
本月降水次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次
降水日期 5日 9日 11日 19日-21日 26日 29日
降水量（毫米） 35 27 12 48 16 32
1．单位时间内的降水量为降水强度，该月降水强度最大的是（ ）
A．11日 B．9日 C．5日 D．19日—21日
2．下列说法正确的是（ ）
A．该月下旬降水天数少 B．第4次降水持续时间最长
C．该地当月会出现旱灾 D．第6次降水持续时间最短
气温和降水是气候的两大要素。学生合作学习了解世界降水的分布特点，探究地理成因。如图为世界年降水量分布图。读图，完成下面小题。
3．关于世界年降水量分布特点的叙述，正确的是（ ）
A．赤道附近降水多 B．回归线附近大陆西岸降水多
C．南极洲降水多 D．由赤道向两极逐渐减少
4．亚欧大陆中纬度地区年降水量分布的一般规律是（ ）
A．中部降水最多，东西部降水少 B．沿海降水多，内陆降水少
C．降水量自西向东逐渐减少 D．降水量自西向东逐渐增多
5．影响亚欧大陆中纬度地区年降水量分布规律的主要自然因素是（ ）
A．海陆位置 B．纬度位置
C．地形 D．人类活动
分析降水量分布状况是认识区域差异的重要内容。下图为北半球年降水量分布图。读图，完成下面小题。
6．据图，北半球年降水量分布（ ）
A．赤道附近多，北极地区少 B．回归线附近降水丰富
C．沿海地区多，内陆地区少 D．大陆东岸降水最丰富
7．图中①②③④四地（ ）
A．①地年降水量约为500mm B．②地年降水量低于①地——纬度位置
C．③地年降水量高于2000mm D．④地年降水量高于③地——海陆位置
读“世界年平均气温和年降水量分布示意图”（如图），完成下面小题。
8．该图表示的是气温、降水（ ）
A．随经度变化的情况 B．随纬度变化的情况
C．随海拔变化的情况 D．随时间变化的情况
9．关于全球年平均气温及年降水量分布特点的描述，正确的是（ ）
A．南极地区比北极地区年平均气温低、年降水量多
B．全球年降水量均是从低纬向高纬递减
C．中纬度地区南半球的年降水量比北半球少
D．赤道附近的年降水量和年平均气温高于中纬度地区
（项目式学习·美化校园）10．某中学校园在连续较长时间降水或遇暴雨天气后，部分区域路面常会出现积水，给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题，地理学习小组的同学以“美化校园”为主题，开展项目化学习。
步骤一：【实地调查 集素材】
校园调查小组成员测量并绘制了校园平面图。某次较强降水后，同学们找到积水位置，并标记在图中相应位置，如下图。
(1)调查发现植被覆盖的区域积水不明显，而水泥路面积水较多，是因为植被覆盖区域比水泥路面渗水效果 （填“好”/“差”）。
步骤二：【合作探究 析原因】
气候研究小组成员在网上收集了所在城市的月平均气温和降水量情况，如下表。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
平均气温（℃） 1 2 10 17 22 25 29 28 23 20 15 5
降水量（mm） 34 57 92 134 151 225 200 154 120 89 58 28
(2)根据表中数据，在图中补充绘制该市年降水量柱状图。
(3)根据图文资料，判断校园积水最可能出现在 季。
(4)校园积水主要与地面状况和降水的强度、多少及降水持续的 有关。
步骤三：【交流探讨 明措施】
问题解决小组成员通过网站查阅到当地政府为了解决长时间强降雨极端天气产生的内涝，正大力推进海绵城市的建设，主要采取建设绿色屋顶、雨水花园、透水铺装、湿地建设修复、生物滞留池等设施达到吸水、渗水、蓄水、净水的效果。
(5)通过借鉴海绵城市建设的做法，请提出缓解校园路面积水问题的可行性建议。（写一条）
重难探究练
不同的地图可以从不同视角说明地理事物的规律。如图就是从纬度位置的角度来说明世界降水的分布。读图，完成下列小题。
1．从纬度位置来看，世界上年降水量最多的地区分布在（ ）
A．赤道附近 B．两极地区 C．中纬度地区 D．高纬度地区
2．下列关于中纬度地区年降水量分布的描述，正确的是（ ）
A．北纬40-50°地区的年降水量多于1000毫米
B．南纬40-50°地区的年降水量少于1000毫米
C．北半球中纬度地区的年降水量多于南半球中纬度地区
D．南半球中纬度地区的年降水量多于北半球中纬度地区
学完了世界降水的分布规律之后，甲、乙、丙、丁四位同学结合亚欧大陆的纬度和海陆分布情况，绘制了四幅“亚洲大陆降水的地区分布示意图”，完成下面小题。
3．哪位同学绘制的四幅示意图，能够正确表示亚欧大陆降水地区分布情况（ ）
A．甲同学 B．乙同学 C．丙同学 D．丁同学
4．在示意图中没有反映出来的降水分布规律是（ ）
A．世界降水从低纬度向高纬度递减 B．中纬度地带，大陆内部降水少
C．中纬度地带，沿海地区降水多 D．山地迎风坡降水多，背风坡降水少
（新素材·阿塔卡马沙漠）阿塔卡马沙漠被称为世界的“干极”，但每年有200余天被大雾笼罩。当地人制作捕雾网，用于收集雾里的潮湿水汽，解决用水问题。读图，完成下面小题。
5．关于阿塔卡马沙漠的描述，正确的是（ ）
A．东临太平洋 B．位于南美洲西海岸
C．全部位于南温带 D．北回归线穿过其中部
6．阿塔卡马沙漠地区的人民利用捕雾网（ ）
①使当地的降水量增多②收集雾气带来的水分，缓解水资源短缺问题
③改变当地的生态环境④体现了人类因地制宜的智慧
A．①② B．③④ C．②④ D．②③
新安江水库（即浙江千岛湖）有一种“白沙奇雾”的人间仙境。该景色是由于新安江水电站建成后，百米高坝流出的江水常年水温与空气温差大，在大坝下游建德市白沙镇水面形成飘忽莫测的神奇景观。图中左图为新安江水库位置图，右图为“白沙奇雾”景观图。据此完成下面小题。
7．观赏“白沙奇雾”景观的最佳天气可能是（ ）
A． B．
C． D．
8．在大坝下游形成的“白沙奇雾”景观，会使当地（ ）
A．昼夜温差增大 B．年降水量减少 C．空气湿度增加 D．光照明显减少
下图为世界局部区域年降水量分布图。读图，完成下面小题。
9．该区域的降水（ ）
A．赤道穿过地区降水最少 B．太平洋沿岸比北冰洋沿岸多
C．亚欧大陆内陆比沿海降水多 D．非洲大陆北部降水比南部多
10．在亚欧大陆上，北纬40°线穿过的地区自西向东的年降水量变化规律是多→少→多。造成这一规律的影响因素是（ ）
A．纬度位置 B．地形 C．海陆分布 D．人口数量
（新考法·地理实验）11．按照下列程序和要求，完成探究活动。
【活动材料】雨量器一个，数据记录表及绘图工具一套。
【实践过程】
①根据降水量测量的要求，把雨量器安置在室外相对开阔、较少受障碍物影响的地方，并保持水平。
②准确记录降雨开始和结束的时间。
③降雨结束后，及时把储水瓶中的雨水倒入量杯中直接测量。
④读出量杯的读数并记录(注意单位)。
【观测结果】
(1)量杯的读数是： mm,这就是这次降水的降水量。
一天中把每次降水量加起来就是当日降水量，一个月中把每天的降水量加起来就是当月降水量，即月降水量，可以根据每月的降水量绘制年降水量柱状图。下面是某地一位同学坚持测量记录的一个年份的降水记录：
月份 1 2 3 4 5 6
降水量(mm) 29 43 46 39 83 120
月份 7 8 9 10 11 12
降水量(mm) 216 215 183 43 53 63
(2)该地年降水量为 mm。
(3)该地 月的降水强度最大， 月的降水强度最小，该地降水季节变化特点是 。
(4)该地降水类型和下面 相似。