第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 单元总结提升 (含答案)

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名称 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 单元总结提升 (含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-12-03 14:41:22

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文档简介

单元总结提升
一次技术革命:第二次工业革命
两种新能源、两种动力机械和两种新型交通工具:电力、石油;电动机、内燃机;汽车、飞机
三个第二次工业革命时期的重大成就:电力成为新的能源进入生产生活领域、内燃机的发明、现代化学工业和新材料的产生
五个工业化国家的社会变化:人口增长、大众教育、城市化、环境问题、贫富分化加剧
六位近代科学与文化发展的代表性人物:牛顿、达尔文;巴尔扎克、列夫·托尔斯泰;贝多芬、梵高
十位发明家:爱迪生、奥托、戴姆勒、狄塞尔、本茨、莱特兄弟、诺贝尔、海厄特、夏尔多内
两次工业革命的特点
项目 第一次工业革命 第二次工业革命
科学与 技术的 结合程度 在第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合 在第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密地结合起来,科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成就
主要 国家 第一次工业革命首先发生在英国,新机器和新生产方式主要是在英国发明的 第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家
开展 情况 第二次工业革命开始时,有些资本主义国家如日本,尚未完成第一次工业革命,对它们来说,两次工业革命是交叉进行的
2.工业革命促进人口增长的因素以及对中国工业化建设的启示
因素 工业革命促进工农业发展,人们的生活水平提高;医疗卫生条件改善,出生率上升,死亡率下降;政局稳定,社会稳步发展
启示 经济发展与环境保护相协调;要节约能源,避免资源的过度消耗;要使用清洁能源,促进经济的可持续发展;工业化和城市化是社会经济发展的重要表现,但发展中要注意科学、合理、和谐地发展,要坚持以人为本、注意保护生态环境,等等
3.列夫·托尔斯泰、梵高、贝多芬取得成就的原因
社会 环境 近代社会、政治、经济都处于激烈的变革之中,人们的思想发生了重大变化,为他们的创作提供了大量的素材
实践 他们都非常努力,不断地去创作
精神 他们都热爱自己的事业,有不屈不挠的精神
责任 他们都关心社会的变化,有强烈的社会责任感
4.近代文学艺术繁荣的原因
政治经济 文化艺术的发展与繁荣是建立在一定的政治经济发展基础之上的
社会变革 激烈的社会变革为文学艺术的发展提供了广阔的社会舞台
人物作用 文学艺术大师立足社会现实,热爱祖国,热爱人民,热爱生命,献身文艺事业,用自己的心灵创造出优秀的文学艺术作品,丰富了人类的文化宝库
1.(2025绥化中考改编)第二次工业革命,电力成为新的能源进入生产生活领域,人类社会进入了(  )
A.“新石器时代” B.“蒸汽时代”
C.“电气时代” D.“旧石器时代”
2.(2025平凉中考)工业革命以前,欧洲国家主要在殖民地进行直接的财富掠夺。但工业革命以后,特别是第二次工业革命以来,欧洲国家在亚洲、美洲和非洲的殖民地大量修建铁路、港口,开设工厂、银行,强迫殖民地成为它们经济体系中的一个组成部分。这反映出(  )
A.欧洲国家的经济侵略转向资本输出
B.资本主义制度向全球范围扩展
C.欧洲列强对殖民地的争夺日益激烈
D.殖民地区的社会矛盾不断加深
3.(2025内蒙古中考)19世纪最后30年里,资本主义国家的法律条文中增加了以下内容(如下表),这主要是为了(  )
1872年 英国 对采矿制定法规:禁止妇女、12岁以下的少女到井下工作
1890— 1894年 德国 禁止工厂雇佣未满13岁的童工。13岁以上的少年工人每天劳动不能超过10小时,女工不能超过11小时
1892年 法国 对工厂使用女工进行管理,禁止工厂雇佣13岁以下的儿童
A.遏制疾病传播 B.缓和社会矛盾
C.控制人口增长 D.建立福利国家
4.(2025福建中考)据下图判断,英国(  )
A.工业革命推进城市化进程
B.拥有世界第一大城市
C.城市人口超过农村
D.贫富差距缩小
5.(2025龙东中考)在演绎“近代科学与文化”的课本剧时,有位同学说出了这样的台词:“我是近代自然科学的奠基人之一,万有引力定律、光学分析、微积分学是我的三大成就。”他演绎的角色是(  )
A.牛顿 B.贝多芬
C.托尔斯泰 D.达尔文
6.(2025绥化中考)著有《物种起源》并提出进化论观点的英国生物学家是(  )
A.梵高 B.贝多芬
C.牛顿 D.达尔文
7.(2025达州中考)达州某中学历史兴趣小组利用人工智能工具,将“天才的作曲家、双耳完全失聪、扼住命运的咽喉”输入查询,得出的答案最有可能是(  )
A.达·芬奇 B.贝多芬
C.莎士比亚 D.梵高
8.(2025内蒙古中考)巴尔扎克的小说集《人间喜剧》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,比他稍晚一些,列夫·托尔斯泰的小说描绘了俄国社会各阶层的生活场景。两者共同之处在于(  )
A.批判现实黑暗 B.赞美人性至上
C.抨击宗教神学 D.追求浪漫生活
9.(2025山西中考节选)【饮食发展·时代之变】阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料 两次工业革命以来,以蒸汽、电力为动力的和面机、压面机相继出现。促进制面业机械化的是西西里王国的国王费迪南多二世,他委托工程师研发制面机。在此后的技术革新中,制面机得到进一步改良,终于普及开来,大大降低了意大利面的生产成本。随着机械化带来的高效量产,下层贫民也终于吃上了意大利面,意大利面成为劳动者的食物。
——摘编自[日]池上俊一、马庆春译
《意大利面里的意大利史》
根据材料,简述“意大利面成为劳动者的食物”的原因。
【详解答案】
体验中考真题
1.C 解析:结合所学知识可知,19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,电力作为一种新的能源进入生产生活领域,爱迪生发明电灯、西门子研制出发电机等成果,推动电力取代蒸汽成为工业生产的主要动力,人类社会由此从“蒸汽时代”迈入“电气时代”,C项正确;“新石器时代”是原始社会以磨制石器为标志的时代,排除A项;“蒸汽时代”是第一次工业革命中蒸汽机广泛应用的产物,排除B项;“旧石器时代”是原始社会以打制石器为标志的时代,排除D项。故选C。
2.A 解析:题干中“修建铁路、港口,开设工厂、银行”均为资本输出的典型形式,与第二次工业革命后列强以资本输出为主的殖民特征吻合,因此反映出欧洲国家的经济侵略转向资本输出,A项正确;题干聚焦于经济侵略方式的变化,而非政治制度的扩展,排除B项;题干未涉及列强之间的殖民竞争(如争夺殖民地领土或势力范围),而是强调列强在不同时期经济侵略手段的转变,C项偏离题干核心,排除;殖民经济侵略可能导致社会矛盾激化,但题干要求回答“反映出”的侵略方式转变,而非后果,D项属于间接影响,排除。故选A。
3.B 解析:根据材料“禁止工厂雇佣未满13岁的童工”“对工厂使用女工进行管理”等信息分析可知,英国、德国、法国的法律条文均涉及对童工和女工劳动进行管理,改善工人待遇,说明资产阶级通过立法缓和阶级冲突,稳定社会秩序,缓和社会矛盾,B项正确;遏制疾病传播与劳工权益无关,排除A项;材料强调对妇女、儿童的工作保护,没有体现控制人口增长,排除C项;材料所述并非“建立福利国家”,排除D项。故选B。
4.A 解析:据图片和所学知识可知,1801—1900年的英国伯明翰、曼彻斯特、利物浦等城市人口显著增长,这是因为工业革命期间工厂主要集中在城市,大量劳动力被吸引到城市工作和生活,进而推动城市化进程,A项正确;图片仅展示了英国部分城市人口增长情况,没有对比世界其他城市,无法得出英国“拥有世界第一大城市”的结论,排除B项;图片信息仅呈现了部分城市的人口增长情况,没有涉及农村人口数据,排除C项;图片信息仅为城市人口增长情况,与贫富差距是否缩小无关,排除D项。故选A。
5.A 解析:根据题干信息“我是近代自然科学的奠基人之一,万有引力定律、光学分析、微积分学是我的三大成就”并结合所学知识可知,牛顿是近代自然科学的奠基人,万有引力定律、光学分析和微积分学是其三大成就,A项正确;贝多芬是音乐家,与“近代自然科学的奠基人”不符,排除B项;托尔斯泰是文学家,与“近代自然科学的奠基人”不符,排除C项;达尔文提出生物进化论,与“近代自然科学的奠基人”不符,排除D项。故选A。
6.D 解析:结合所学可知,达尔文是英国生物学家,其著作《物种起源》系统阐述了进化论观点,D项正确;梵高是荷兰画家,与生物学无关,排除A项;贝多芬是德国音乐家,与生物学无关,排除B项;牛顿是英国物理学家,贡献在力学和数学,排除C项。故选D。
7.B 解析:根据题目“天才的作曲家、双耳完全失聪、扼住命运的咽喉”和所学知识可知,贝多芬是德国作曲家,被誉为音乐史上的巨匠。他在创作生涯中逐渐失去了听力,但他依然坚持创作,留下了许多不朽的作品。他有一句名言:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服!”B项正确。达·芬奇是意大利文艺复兴时期多才多艺的艺术家、科学家和发明家,他以绘画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等作品闻名,与音乐和失聪无关,排除A项。莎士比亚是英国文艺复兴时期的剧作家和诗人,他的作品如《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等都是世界文学的经典,但他与音乐和失聪无关,排除C项。梵高是荷兰后印象派画家,他的作品如《向日葵》和《夜间的咖啡馆》等都是艺术史上的瑰宝,排除D项。故选B。
8.A 解析:根据材料分析可知,巴尔扎克的《人间喜剧》和托尔斯泰的小说核心均在于揭露和批判社会现实,通过细致描写社会各阶层的生活,揭露资本主义社会的矛盾与黑暗,符合批判现实主义的特征,A项正确;托尔斯泰的作品虽探讨人性,但主旨是批判社会制度,而非单纯“赞美人性”,巴尔扎克更侧重社会批判,排除B项;两人未以抨击宗教神学为核心,托尔斯泰甚至融入宗教道德思考,排除C项;“浪漫生活”属于浪漫主义文学主题,与两人的风格相悖,排除D项。故选A。
9.两次工业革命的推动下,出现了以蒸汽、电力为动力的和面机、压面机;政府对技术革新的支持,推动了制面机的研发,促进了制面业的机械化;制面机的改良,降低了意大利面的生产成本,推动了意大利面的普及;等等。