青岛版科学一年级上册 11 玩彩泥(共21张PPT)

(共21张PPT)
11 玩 彩 泥
活动一 ：改变彩泥的形状。
温馨提示：
1.四人一组，每人一块彩泥。
2.在玩彩泥之前、之后都要用湿巾擦洗手。
3.老师停止的口令后，请同学们迅速把彩泥放进材料盒中，并坐端正。
4.彩泥变形后小组内交流：“我用（ ）的方法，把彩泥变成了（ ）”。
小组内交流讨论
说一说:“我用了____的方法把彩泥变成了____的形状。
捏
压
搓
团
能改变形状吗？
活动二:力可以改变更多物体的形状
温馨提示：
1.不争不抢，不大声喧哗，轻声细语讨论问题。
2.玩铁丝时注意安全。
3.玩完后把材料放进材料盒中，并摆放整齐。
4.小组内交流如：我用手捏气球时，感觉手给了气球一个力，气球被我捏扁了。
说
说
一
我用手捏气球时，感觉手给了气球一个力。气球被我捏扁了。
力
力
力
力可以改变这些物体的形状。
力
力
力可以改变所有物体的形状吗？
生活中还有哪些力改变物体形状的例子？
活动二 ：用彩泥制作“菠萝”
活动提示
1.两人为一小组合作完成。
2.想一想:哪些地方用到了力
你还有哪些新的发现
3.玩彩泥之前、之后一定要擦洗手。
怎样让彩泥变成不同的形状？
捏、团、搓、压彩泥，观察彩泥的变化。
彩泥的形状改变了。
力可以改变物体的形状。
问题
方法
观点
证据
反思 评价
评价标准 评价情况
知道力改变物体的形状。
能为“力可以改变形状”的观点提供证据。
能用多种方法改变物体的形状。
想对力改变物体形状的现象进行更深入的研究。
评 价 表
在家长的协助下，用课上废弃的彩泥、空笔芯、金属丝等材料做一辆小汽车，并想办法让小汽车动起来。下节课，我们就来举办一场汽车拉力赛。
拓展 迁移