【精品解析】【高考真题】2024年河北高考历史真题

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名称 【精品解析】【高考真题】2024年河北高考历史真题
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2025-12-03 00:00:00

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【高考真题】2024年河北高考历史真题
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.(2024·河北)据考古发掘,距今约9000年前的浙江上山、河南贾湖等遗址,出土了中国特有的制作榫卯结构工具石凿;距今8000至7000年前的浙江跨湖桥、河姆渡等遗址,发现了榫卯木结构建筑。之后,此类建筑在中华大地广泛分布、成为中国最典型的建筑形式之一。这主要体现了,中华文化具有(  )
A.本土性和包容性 B.多样性和连续性
C.本土性和连续性 D.多样性和包容性
【答案】C
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】根据材料中距今 9000 年前浙江、河南遗址出土榫卯结构工具,8000 至 7000 年前相关遗址出现榫卯木结构建筑,且此后这类建筑在中华大地广泛分布并成为典型建筑形式,结合所学可知,榫卯技术起源于中国本土遗址,体现中华文化的本土性;从早期工具出现到建筑成型,再到广泛传播沿用,延续性突出,清晰展现本土起源且持续发展的特征,C 项正确;
材料未体现中华文化对外部文化的吸收融合(包容性),也未涉及不同地域、不同类型文化的多元呈现(多样性),仅围绕榫卯技术的本土起源与长期延续展开,排除 ABD 项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对中华文化特征的史料分析能力,解题时需紧扣 “榫卯技术的起源与延续” 核心信息,结合中华文化本土性(本土起源)和连续性(长期传承发展)的内涵,判断选项与材料主旨的契合度,避免被未涉及的包容性、多样性等特征干扰。
2.(2024·河北)西汉时,“刺史举民有茂材,移名丞相,丞相考召”。其中,选博士等,取明经;选廷尉正等,取明律令;选三辅令等,取治剧(剧:繁重)。据此可知,这一选官途径重在(  )
A.依据政绩实效 B.参考资品等次
C.关注家世道德 D.考察为官能力
【答案】D
【知识点】察举制
【解析】【分析】根据材料中西汉刺史举荐人才后,丞相按不同官职需求考核:选博士需 “明经”(通晓经术)、选廷尉正需 “明律令”(熟悉法律)、选三辅令需 “治剧”(能处理繁重事务),结合所学可知,这一选官途径(察举制)针对不同官职的核心职责,侧重考察候选人对应岗位的实际能力,确保人岗匹配,D 项正确;
材料未提及依据官员过往政绩实效选拔,侧重的是任职能力考察而非已有政绩,排除 A 项;
“资品等次” 是魏晋九品中正制的选官标准,与西汉察举制无关,排除 B 项;
材料未关注家世背景,也未强调道德品质考核,核心是官员的专业能力与任职能力,排除 C 项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生对西汉察举制选官标准的史料解读能力,解题时需紧扣 “不同官职对应不同考核要求”,结合察举制注重实际能力的特点,分析选项与材料主旨的契合度,注意区分不同朝代选官制度的核心标准差异。
3.(2024·河北)南北朝之前,“川”字只有“水道、河流”之意,而《魏书》所载牛川、宁川、敕勒川等地名中的“川”,则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。于是,“川”字有了新的义项,并沿用至今。这主要反映出,民族交融(  )
A.缩小了南北差距 B.奠定了统一基础
C.丰富了文化内涵 D.拓展了文学题材
【答案】C
【知识点】北魏孝文帝改革
【解析】【分析】根据材料中南北朝之前 “川” 字仅指 “水道、河流”,而南北朝时期因鲜卑语影响,新增 “荒野、荒滩草原” 的义项并沿用至今,结合所学可知,少数民族语言词汇融入汉语,使汉字 “川” 的含义得到丰富,直接体现了民族交融对文化内涵的充实与拓展,C 项正确;
材料仅涉及语言文字层面的变化,未提及南北经济、社会发展差距的缩小,与 “南北差距” 无关,排除 A 项;
材料未体现民族交融对国家统一的推动作用,“奠定统一基础” 并非材料核心反映的内容,排除 B 项;
材料聚焦汉字义项的新增,属于语言文化范畴,而非文学题材的拓展,与文学创作领域无关,排除 D 项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对民族交融文化影响的史料分析能力,解题时需紧扣 “汉字义项变化与民族语言融合”,结合民族交融对文化发展的具体作用,判断选项与材料主旨的契合度,避免被未涉及的南北差距、国家统一、文学题材等内容干扰。
4.(2024·河北)南宋绍兴年间,有官员发现县吏掌握田宅买卖官印契书的印板,往往空印私卖,引发诸多争讼。因此,其建议“委逐州通判用厚纸立《千字文》为号印造…每月给付诸县,置柜封记。遇人户赴县买契,当官给付”,并每季核验。该建议获准施行。南宋政府这一举措(  )
A.促进官田数量的增加 B.有利于规范土地贸易
C.推动了土地政策调整 D.有助于遏制土地兼并
【答案】B
【知识点】宋元时期的农业发展;宋元时期的赋税制度
【解析】【分析】根据材料中南宋县吏空印私卖田宅契书引发争讼,政府随后推行 “通判统一印造契书、编号管理、当官给付、每季核验” 的举措,结合所学可知,这一措施通过规范契书制作与发放流程,减少官吏违规操作空间,保障田宅买卖的合法性与规范性,直接有利于规范土地贸易秩序,B 项正确;
材料仅涉及田宅买卖契书的管理规范,与官田数量增加无关,排除 A 项;
举措是对土地贸易流程的规范,并非调整土地政策(如土地所有制、赋税制度等核心内容),排除 C 项;
土地兼并的根源是土地私有制度,该举措仅规范交易流程,无法遏制土地兼并,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生对南宋土地贸易规范举措的史料分析能力,解题时需紧扣 “契书管理乱象与规范措施” ,结合措施对土地交易秩序的直接影响,判断选项与材料主旨的契合度,避免混淆流程规范与政策调整、制度变革的区别。
5.(2024·河北)元初,有诗描绘当时杭州情景:“衣冠不改只如先,关会(纸币)通行满市廛。北客南人成买卖,京城依旧使铜钱。”由此可知,这一时期的杭州(  )
A.大体保留了原有社会秩序 B.娱乐活动仍旧丰富多彩
C.长途贩运和大额贸易兴盛 D.通货膨胀依然较为严重
【答案】A
【知识点】宋元时期的商业发展
【解析】【分析】根据材料中诗句 “衣冠不改只如先,关会(纸币)通行满市廛。北客南人成买卖,京城依旧使铜钱”,结合所学可知,“衣冠不改” 体现杭州原有社会风貌与秩序未发生大的变动,纸币与铜钱并行、南北商人贸易活跃,说明商业秩序也保持稳定,整体大体保留了原有社会秩序,A 项正确;
材料仅涉及衣冠服饰、货币流通和商业贸易,未提及娱乐活动相关内容,无法体现娱乐活动丰富多彩,排除 B 项;
诗句仅体现南北商人在杭州进行买卖,未体现长途贩运及大额贸易的兴盛,排除 C 项;
材料中纸币与铜钱并行流通,未提及货币贬值、物价上涨等通货膨胀相关现象,排除 D 项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生对元初杭州社会状况的史料解读能力,解题时需紧扣 “衣冠不改”“货币通行”“南北贸易”,结合元初对江南地区统治的特点,判断选项与材料主旨的契合度,避免被未涉及的娱乐、贸易规模、经济问题等内容干扰。
6.(2024·河北)图1、图2为不同朝代的中国北方部分驻所分布示意图。图1到图2的变化表明(  )
A.地方行政制度出现重大变革 B.部分城市主要功能发生转变
C.闭关自守政策执行更为严格 D.改土归流实施范围有所扩展
【答案】B
【知识点】明清时期商业的发展
【解析】【分析】根据图 1 中的 “山海卫”“天津三卫” 等卫所(军事防御机构),到图 2 中变为 “临榆”“天津府” 等府县(行政机构),结合所学可知,卫所是明朝的军事单位,府县是行政单位,这种变化表明部分城市从军事防御功能为主转变为行政功能为主,即主要功能发生了转变,B 项正确;
材料仅体现部分城市功能的转变,未涉及地方行政制度的重大变革(如从郡县制到行省制的变革),排除 A 项;
材料未体现闭关自守政策的执行情况,与对外政策无关,排除 C 项;
改土归流是针对西南少数民族地区的政策,材料涉及的是北方地区,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生对明清地方行政与军事机构演变的地图分析能力,解题时需紧扣 “卫所与府县的功能差异”,再结合地图中机构名称的变化,判断选项与材料主旨的契合度,注意区分不同地区、不同类型机构的功能属性。
7.(2024·河北)《朔方备乘》原名《北徼汇编》(徼,边界),成书于两次鸦片战争之间,后意外被毁,1881年才得以整理刊刻。此书虽以传统考据为主,却被视作一部与“新学”“时务”相关的著作而引起士人广泛关注。这折射出(  )
A.边疆危机加深促进了学风转变 B.守旧势力对西学仍有抵制态度
C.宗藩关系解体引发了思想革新 D.托古改制为变法提供理论依据
【答案】A
【知识点】晚清时期的边疆危机
【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知,两次鸦片战争之间,中国确实经历了边疆危机,尤其是北方边境。考虑到这本书的主题与北方边界有关,并且它受到了士人的广泛关注,这说明当时的学风或学术关注点可能因为边疆的危机而发生了转变,A正确;
题干中并没有明确提到守旧势力对西学的态度,只是说这本书虽然以传统考据为主,但受到了关注,与“新学”“时务”有关,排除B;
题干中并没有提及宗藩关系的解体,也没有明确说这本书引发了思想革新,排除C;
“托古改制”指的是利用古代的思想或制度来为现代的变革提供理论支持,题干中并没有提到这本书是为了变法提供理论依据,只是说它与“新学”“时务”有关,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查了近代边疆危机,解答本题关键是根据 《朔方备乘》成书及“此书虽以传统考据为主,却被视作一部与“新学”“时务”相关的著作而引起士人广泛关注”进行分析;考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
8.(2024·河北)下表为1912年部分省份纺织工人数量统计表。材料可用于证明,当时中国(  )
省别 工人数量(人)
直隶 772
奉天 850
江苏 35903
浙江 830
湖北 10827
山西 597
四川 58
广东 41871
广西 116
贵州 295
注:本表数字系30人以上工厂工人数,且不包括外国工厂工人数。
A.男耕女织传统阻碍工业进步 B.民族工业区域分布不平衡
C.民族资本主义经济迅速发展 D.洋务企业地域性特点明显
【答案】B
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】根据材料表格可知,在1912年,中国的纺织工人数量在不同省份间存在显著的差异。江苏和广东的纺织工人数量最多,分别为35903人和41871人,而四川、广西和贵州的纺织工人数量则相对较少,分别为58人、116人和295人。江苏和广东的纺织工人数量远多于其他省份,显示出这两个地区的纺织工业相对发达,而四川、广西和贵州等地的纺织工业则相对落后。这反映了当时中国民族工业的区域分布是不平衡的,B正确;
表格数据仅提供了纺织工人的数量,并没有涉及男耕女织的传统或其对工业进步的影响,排除A;
虽然纺织工人数量的增加可能暗示着工业的发展,但表格数据仅提供了工人数量,并没有提供关于经济发展速度或趋势的信息,排除C;
表格数据并未提及洋务企业或外国工厂,而是专注于中国的纺织工人数量,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查了近代民族工业的发展,解答本题关键是根据不同省份的纺织工人数量存在显著差异并结合近代民族工业发展的特点进行分析;考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
9.(2024·河北)1923年12月,李大钊在一次演讲中说“一个劳动者不过是一个资本家的千分之一,万分之一……百个劳动者不及一个资本家,那可加到千个,倘使能够再加到万个,终有平衡的可能了”,并展示了如下示意图。在此,李大钊主张(  )
A.建立革命统一战线 B.改良现有社会制度
C.推翻资产阶级统治 D.加强工人阶级团结
【答案】D
【知识点】五四运动
【解析】【分析】根据材料中李大钊的表述 “百个劳动者不及一个资本家,那可加到千个,倘使能够再加到万个,终有平衡的可能” 及示意图中劳动者数量增加后与资本家达成平衡的内容,并结合所学可知,李大钊通过强调劳动者数量的积累来实现力量平衡,实质是主张加强工人阶级的团结,壮大自身力量,D 项正确;
材料未提及建立革命统一战线(联合不同阶级阶层),仅聚焦工人阶级自身的团结,排除 A 项;
材料主张通过工人阶级团结改变力量对比,而非改良现有社会制度,排除 B 项;
材料未明确提出推翻资产阶级统治的主张,主要强调工人阶级团结以实现力量平衡,排除 C 项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生对李大钊工人阶级团结思想的史料解读能力,解题时需紧扣 “劳动者数量积累与力量平衡”,结合示意图的直观呈现,分析选项与材料主旨的契合度,注意区分不同革命主张的内涵差异。
10.(2024·河北)下图所示年画描绘了新民主主义革命时期的某一历史场景,并题有对联:“想当年,地主掌权,吃喝穷人血肉,苦害小户,缺吃缺用缺衣裳;到如今,农民翻身,清算粮户家底,砍倒大树,分地分房分财宝。”该年画反映的历史事件(  )
A.实现了耕者有其田 B.揭开了工农武装割据序幕
C.废除了土地私有制 D.配合了抗日民主政权建设
【答案】A
【知识点】近代中国的土地改革
【解析】【分析】根据材料“想当年,地主掌权,吃喝穷人血肉,苦害小户,缺吃缺用缺衣裳;到如今,农民翻身,清算粮户家底,砍倒大树,分地分房分财宝。”并结合年画内容可知,年画描绘了农民在新民主主义革命时期反抗地主,进行土地改革的场景,对联“农民翻身,分地分房分财宝”也体现了这一点。因此,这幅年画反映了“实现了耕者有其田”的历史事件,A项正确;
1927年,毛泽东率领工农红军开辟井冈山革命根据地揭开了工农武装割据序幕,排除B项;
结合所学可知,1956年三大改造完成,才废除了土地私有制,新民主主义革命期间仍然是土地私有制,排除C项;
抗日战争时期实行双减双交政策,并没有实行耕者有其田政策,排除D项。故答案为:A。
【点评】本题考查了新民主主义革命时期的土地改革,解答本题关键是根据对联“农民翻身,分地分房分财宝”并结合土地改革的内容进行分析;考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
11.(2024·河北)中华人民共和国成立伊始,各地国营粮食公司即开始在市场上积极开展收购工作。国家准备了充足资金和大量布匹向农民购粮、换粮,并将所收粮食及时运到各大城市。上述举措主要是为了(  )
A.支持工业建设 B.统一物资管理
C.稳定市场物价 D.实施计划经济
【答案】C
【知识点】建国初期国民经济的恢复
【解析】【分析】根据材料中新中国成立伊始,国营粮食公司积极收购粮食,准备充足资金和布匹换粮,并及时调运粮食至大城市,结合所学可知,新中国成立初期物价波动剧烈,粮食作为核心生活物资,国家通过统一收购与调运,可保障城市粮食供应、稳定粮食价格,进而遏制整体物价混乱,维护市场秩序,C 项正确;
支持工业建设是粮食统购统销的长远作用之一,但材料中举措聚焦于建国初期市场稳定需求,并非直接为了工业建设,排除 A 项;
统一物资管理是举措的表现形式,而非核心目的,其最终指向是稳定物价,排除 B 项;
计划经济实施是长期制度建设,建国伊始的粮食收购调运是应急稳定措施,并非为了实施计划经济,排除 D 项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对新中国成立初期经济治理举措的史料分析能力,解题时需紧扣 “建国伊始”“粮食收购调运” ,结合当时物价动荡的社会背景,分析选项与举措核心目的的契合度,避免混淆举措的直接目的与长远影响。
12.(2024·河北)下图为古代两河流域化解冲突主要模式示意图。据图可知,古代两河流域(  )
A.居民法律意识浓厚 B.君权神授观念强烈
C.君主专制特征显著 D.纠纷解决机制多元
【答案】D
【知识点】古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》
【解析】【分析】根据示意图中古代两河流域化解冲突的三种模式 —— 司法审判(国家强制力)、调解仲裁(官方 / 民间威望)、神明裁判(神的威力),结合所学可知,该地区存在多种纠纷解决机制,体现了机制的多元性,D 项正确;
材料未体现居民法律意识的浓厚程度,排除 A 项;
神明裁判带有神秘色彩,但不能直接说明君权神授观念强烈,且司法审判、调解仲裁与君权神授关联不大,排除 B 项;
材料未涉及君主专制的特征,排除 C 项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生对古代两河流域纠纷解决机制的图表分析能力,解题时需紧扣 “多种化解冲突模式” ,结合每种模式的特点,分析选项与材料主旨的契合度,避免被无关的法律意识、君权观念等内容干扰。
13.(2024·河北)以下是对新航路开辟后某国家的描述:符合下述全部描述的是(  )
①商人和水手正在全世界积极扩展它的经济领域
②创立东印度公司,授予其从好望角到麦哲伦海峡的贸易垄断权
③在北美洲建有殖民地,首府是新阿姆斯特丹
A.15世纪的葡萄牙 B.17世纪的荷兰
C.16世纪的西班牙 D.18世纪的英国
【答案】B
【知识点】欧洲早期的殖民扩张及其影响
【解析】【分析】结合所学可知,荷兰在17世纪被称为“海上马车夫”,其商人和水手确实在全球范围内积极扩展经济领域。荷兰创立了东印度公司,并授予其广泛的贸易垄断权。此外,荷兰在北美洲建立了新阿姆斯特丹殖民地,后来这个城市更名为纽约,因此材料中国家是荷兰,B正确;
虽然葡萄牙在新航路开辟后进行了大量的海外扩张,但它并没有在北美洲建立名为新阿姆斯特丹的殖民地,排除A;
西班牙在新航路开辟后也进行了大量的海外扩张,但它主要关注的是南美洲,并没有在北美洲建立新阿姆斯特丹殖民地,排除C;
英国在18世纪确实是一个强大的殖民国家,但在17世纪时,荷兰在海上贸易和殖民扩张方面更为突出,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查了新航路的开辟,解答本题需结合新航路开辟的影响和早期殖民扩张的事实进行分析;考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
14.(2024·河北)19世纪,英国伦敦大多数生活垃圾都有相应的市场用途(如表),对此,有学者指出,“1800年后,随着工业化、城市化和人口增长……,垃圾被赋予了回收利用的新意义”。这主要表明,当时伦敦(  )
垃圾种类 市场用途
煤灰、煤渣 制砖、农肥
破布、碎布 造纸、制衣帽
碎瓷器 建筑、铺路
厨余垃圾 农肥
各类破旧用品 出售给对应废品回收商
A.资源的利用效益得到提高 B.环境污染问题得以解决
C.基础设施建设臻于完善 D.社会贫富差距不断扩大
【答案】A
【知识点】工业革命的背景;第一次工业革命
【解析】【分析】根据材料中 19 世纪伦敦多数生活垃圾(如煤灰、破布、厨余等)均有明确市场用途,结合学者观点 “工业化、城市化背景下垃圾被赋予回收利用新意义”,可知当时伦敦通过回收垃圾用于制砖、造纸、做农肥等,让原本的废弃物转化为可利用资源,资源利用效益显著提高,A 项正确;
材料仅体现垃圾回收利用,未提及环境污染问题的解决,且工业革命时期伦敦环境污染严重,“得以解决” 表述不符合史实,排除 B 项;
垃圾回收利用与基础设施建设(如交通、市政设施等)无关,无法体现基础设施完善,排除 C 项;
材料未涉及社会贫富差距的相关内容,垃圾回收是资源利用问题,与贫富分化无直接关联,排除 D 项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生对工业革命时期伦敦资源利用的史料分析能力,解题时需紧扣 “垃圾回收利用的市场用途” ,结合工业化背景下资源利用方式的变化,判断选项与材料主旨的契合度,避免被未涉及的环境治理、基础设施、贫富差距等内容干扰。
15.(2024·河北)苏俄曾发布指令规定:“农业合作社……有权在国内出售和交换自己生产的以及本社社员生产的农产品,拥有必需的农具和材料,开办加工和销售农产品的作坊、工厂以及其他经济企业。”据此可知,当时苏俄正在推行(  )
A.农业集体化 B.战时共产主义政策
C.新经济政策 D.“新经济体制”改革
【答案】C
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】根据材料可知,苏俄发布的指令规定农业合作社有权在国内出售和交换农产品,拥有农具和材料,并可以开办加工和销售农产品的作坊、工厂等经济企业。这些信息反映了苏俄在这一时期对农业和经济的某种政策取向。新经济政策是苏俄在战时共产主义政策之后,为恢复和发展经济而实行的政策。这一政策允许商品交换和市场的存在,鼓励农民和私人企业参与经济活动。题干中提到的农业合作社有权出售和交换农产品,拥有农具和材料,并可以开办加工和销售农产品的作坊、工厂等经济企业,与新经济政策的特点相符,C正确;
农业集体化是苏联在斯大林时期推行的政策,主要是将个体农户组织成集体农庄,实行统一的生产和分配。但题干中并没有提到与集体农庄相关的信息,排除A;
战时共产主义政策是苏俄在十月革命后,为应对国内外敌人的进攻而实行的经济政策。这一政策强调国家对经济的全面控制,取消商品和货币关系,实行平均分配。题干中提到的合作社有权出售和交换农产品,与战时共产主义政策的特点不符,排除B;
“新经济体制”改革是苏联在勃列日涅夫时期推行的,主要是对经济管理体制进行改革,与题干中的信息不符,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查了新经济政策,解答本题需结合新经济政策的内容进行分析;考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
16.(2024·河北)1961年,美国为解决国际收支问题,迫使西德与之达成协议,由西德增加从美国购进武器的数量,并使用美国在西欧的供应线、仓库和维修设备,直到足以抵偿1961年和1962年美国驻军西德所需的美元费用。美国与其他北约国家也进行了类似的谈判。这主要反映出(  )
A.美苏关系相对缓和 B.世界多极化趋势进一步加强
C.西方阵营逐渐分化 D.美国竭力维护经济霸主地位
【答案】D
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】根据材料中 1961 年美国为解决国际收支问题,迫使西德及其他北约国家通过增加从美购武、使用美国设施等方式,抵偿美国驻军费用,并结合所学可知,二战后美国凭借经济优势确立霸主地位,此时其通过操控北约盟友的经济与军事相关安排,弥补自身国际收支缺口,本质是为了维护自身经济霸主地位,避免经济优势受损,D 项正确;
材料未涉及美苏关系的变化,仅体现美国与北约盟友的经济博弈,无法反映美苏关系缓和,排除 A 项;
世界多极化趋势进一步加强是在 20 世纪 90 年代冷战结束后,与 1961 年的时间背景不符,排除 B 项;
西方阵营逐渐分化指的是盟友间因利益分歧脱离美国主导,而材料中北约国家最终配合美国安排,未体现 “分化”,排除 C 项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生对二战后美国经济霸权维护手段的史料分析能力,解题时需紧扣 “美国解决国际收支问题的具体举措”,并结合美国经济霸主地位的维护需求,分析选项与材料主旨的契合度,注意区分不同历史时期世界格局的特征及西方阵营的发展变化。
二、非选择题:本题共4题,共52分。
17.(2024·河北)阅读材料,完成下列要求。
材料 (诸县令)所管之户,量其资产,类其强弱,定为九等。其户皆三年一定,以入籍帐。若五九(谓十九、四十九、五十九、七十九、八十九)、三疾(谓残疾、废疾、笃疾)及中、丁多少,贫富强弱,虫霜旱涝,年收耗实,过貌形状及差科簿,皆亲自注定,务均齐焉。若应收授之田,皆起十月,里正勘造簿历;十一月,县令亲自给授,十二月内毕。至于课役之先后,诉讼之曲直,必尽其情理。每岁季冬之月,行乡饮酒之礼,六十已上坐堂上,五十已下立侍于堂下,使人知尊卑长幼之节。
——摘自《唐六典》
(1)根据材料,概括唐代县级官府管辖的主要事务。
(2)任选上述某项事务,结合所学知识,指出唐代与之相关的一项制度或措施,并简析其影响。
【答案】(1)事务:户籍管理、社会救济、赋税征发、田地管理、法律诉讼、基层教化等。
(2)以“田地分配”为例,唐代前期实行均田制。均田制规定,国家按人口和身份划拨田地,农民定期缴纳赋税和服劳役。这一措施促进了土地的均衡分配,有助于减缓土地兼并,稳定了社会秩序和农业生产的基础,增强了国家财政收入。
【知识点】中国古代户籍制度;中国古代基层组织与社会治理;唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】(1)解题时需要根据材料 “所管之户,量其资产,类其强弱,定为九等。其户皆三年一定,以入籍帐”,可提炼出户籍管理事务,涉及户口等级划分与定期造籍;根据 “若五九、三疾及中、丁多少…… 皆亲自注定,务均齐焉”,可提炼出社会救济事务,关注特殊人群(如高龄、残疾者)的权益保障;根据 “应收授之田,皆起十月…… 县令亲自给授”,可提炼出田地管理事务,包括田地的授受与时间规范;根据 “课役之先后”,可提炼出赋税征发事务,涉及赋税徭役的安排;根据 “诉讼之曲直,必尽其情理”,可提炼出法律诉讼事务,负责处理基层纠纷与案件;根据 “每岁季冬之月,行乡饮酒之礼…… 使人知尊卑长幼之节”,可提炼出基层教化事务,通过礼仪活动强化社会等级与伦理秩序。
(2)解题时根据所学知识,可以选择以“田地分配”为例,唐代前期实行均田制,其核心内容是国家将无主土地按人口、身份(如农民、贵族、官僚等)划拨给民众,农民需承担相应的赋税(租)和徭役(庸、调),且对土地的买卖有严格限制。这一措施促进了土地的均衡分配,有助于减缓土地兼并,稳定了社会秩序和农业生产的基础,增强了国家财政收入。
【点评】本题主要考查学生解读唐代县级官府管理相关文献史料、提炼核心事务并结合所学分析制度影响的能力,解题时需紧扣材料关键语句,精准关联唐代基层治理的制度与措施。
(1)本题是特点类材料分析题,时空是唐朝时期中国。根据材料“(诸县令)所管之户,量其资产,类其强弱,定为九等。其户皆三年一定,以入籍帐。”得出户籍管理、赋税征发根据“若五九(谓十九、四十九、五十九、七十九、八十九]、三疾(谓残疾、废疾、笃疾]及中、丁多少,贫富强弱,虫霜旱涝,年收耗实,过貌形状及差科簿,皆亲自注定,务均齐焉”得出社会救济;根据材料“若应收授之田,皆起十月,里正勘造簿历;十一月,县令亲自给授,十二月内毕。至于课役之先后,诉讼之曲直,必尽其情理。”得出田地管理、劳役安排、法律诉讼;根据材料“每岁季冬之月,行乡饮酒之礼,六十已上坐堂上,五十已下立侍于堂下,使人知尊卑长幼之节。”得出社会教化等。
(2)本题是特点类、影响类材料分析题。时空是唐朝时期的中国。根据所学知识,可以选择以“田地分配”为例,唐代前期实行均田制。均田制规定,国家按人口和身份划拨田地,农民定期缴纳赋税和服劳役。这一措施促进了土地的均衡分配,有助于减缓土地兼并,稳定了社会秩序和农业生产的基础,增强了国家财政收入。
18.(2024·河北)阅读材料,完成下列要求。
材料 人类的历史,是一部科技、经济、社会、精神几条线索交叉作用、多元互动的历史,由此产生了世界各地不同类型的“文化”和处于历史阶梯上不同阶段的“社会”。其中,科学技术有着特殊的能动作用,它的每一次突破,都使经济发展、社会变迁、文化演进以及现代化进程的车轮加速地转动起来。同时,科学技术自身也被诸多因素影响和制约着。
——摘编自《文明的支点》
从材料中提取一项或几项信息,自拟论题,结合世界史知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)
【答案】论题:科学技术在推动社会变迁中发挥双刃剑的作用。
论述:科学技术作为人类文明的重要推动力,对社会变迁具有巨大的促进作用,但同时也存在着制约和负面影响。18世纪的工业革命将蒸汽机引入生产,极大提高了生产效率,并推动了城市化进程,使得资本主义经济迅速发展,社会生产力得到大幅提高。同样,这一时期也带来了工人阶级的劳动强度加大、工作环境恶劣、环境污染加剧等社会问题,严重影响了人们的生活质量。20世纪的信息革命的迅猛发展推动了全球化进程,使得信息传递速度大幅提升,经济运行更加高效,社会结构更加扁平化。但信息革命也带来了数据隐私、安全漏洞等问题。
综上所述,科学技术在推动经济发展和社会进步的同时,也带来了诸多社会问题及不平衡现象。因此,在科技发展的过程中,人类社会需更加注重对可能产生的负面影响进行有效控制和规避,从而让科技真正造福全人类。
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】解题时需要先明确试题要求,然后按照试题要求作答,第一步按照试题要求阅读史料,确定论题,从材料中抓取 “科技推动发展但也受制约” 的信息,拟定 “科学技术在推动社会变迁中发挥双刃剑的作用” 这一明确论题;第二步确定史料与相关联的所学知识,进行论述,以工业革命(蒸汽机提升生产效率却加剧工人苦难、污染环境)、信息革命(加速全球化却带来隐私安全问题)为例,分别阐述科技的积极作用与负面影响,做到史论结合;第三步,综上所述,科学技术在推动经济发展和社会进步的同时,也带来了诸多社会问题及不平衡现象。因此,在科技发展的过程中,人类社会需更加注重对可能产生的负面影响进行有效控制和规避,从而让科技真正造福全人类。
【点评】本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息及运用基础知识解决历史问题的能力,解题时先精读材料抓取核心信息(如科技与社会的互动关系),凝练出明确具体的论题;再搭建 2-3 个逻辑关联的分论点,结合世界史具体史实分层论证,确保史论结合;最后总结回扣论题并适度升华,形成 “提论题 — 做论证 — 做总结” 的完整逻辑闭环,紧扣 “论题明确、史论结合、逻辑清晰” 的核心要求。
19.(2024·河北)阅读材料,完成下列要求。
材料一 河北涉县境内存有较多宋代古山寨遗址,表明当时涉县农业开始向偏远山区发展。最晚到元代初期,当地开始以石堰梯田立村,涉县山区“缺水、少土、多石”,而石堰梯田在长期发展中形成的保持水土、蓄雨保墒、品种选育、轮作倒茬等农业技术,有效适应和改造了当地的自然环境。王金庄的石堰梯田(图)为其中典型代表。
材料二 中华人民共和国成立后,涉县县委、县政府加强了对修建梯田的领导,1952—1955年通过发动群众互助,整修梯田10万亩。农业社会主义改造完成后,当地更是掀起了垒堰、修滩高潮,其中王金庄表现最为突出。1964年,王金庄二街组织了130名骨干,开进“古辈千年”没有开垦过的岩凹沟,历经40余天,兴建起26亩石堰梯田。之后十余年,王金庄持续兴修岩凹沟,治理高峻沟,开发桃花水岭,新修梯田500多亩。昔日“荒山秃岭草满坡”变成了“层层梯田绕山转”。1984年后,王金庄多数梯田承包到户,梯田建设与整修进入新阶段。1990年,联合国世界粮食计划署专家到涉县考察,对王金庄梯田给予了高度评价。
材料三 涉县旱作石堰梯田遗产地形成的“山顶林地—灌丛—石堰梯田—村落—河流/河滩地”景观结构,实现了当地有限水土资源的有效利用和保护,活态传承和利用五谷杂粮15种、瓜果菜蔬28种、野生药用植物72种。其中,花椒、核桃、黑枣、柴胡、连翘等特色农产品,成为国家地理标志产品。王金庄先后被评为省级、国家级传统古村落。当地农业功能向农事体验、生态观光和产品深加工的逐步拓展,进一步为农户生计提供了多种来源与坚实保障。2022年,涉县旱作石堰梯田系统入选全球重要农业文化遗产名录。
——以上材料摘编自《梯耕智慧》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括涉县石堰梯田体现出的中国古代农业技术特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中华人民共和国成立后涉县梯田建设获得较大发展的原因。
(3)根据材料并结合所学知识,总结涉县石堰梯田农业文化遗产对当今生态文明建设的启示。
【答案】(1)特点:精耕细作;因地制宜。
(2)原因:党和政府的正确领导;社会主义制度的优越性;劳动人民热情高涨;家庭联产承包责任制的实行。
(3)启示:重视文化遗产的传承保护与创新利用;着力提升生态系统多样性、稳定性、持续性;坚持践行人与自然和谐共生的生态观。
【知识点】农村经济体制改革;“一五”计划与三大改造
【解析】(1)特点:根据材料“最晚到元代初期,当地开始以石堰梯田立村,涉县山区‘缺水、少土、多石’,而石堰梯田在长期发展中形成的保持水土、蓄雨保墒、品种选育、轮作倒茬等农业技术”得出精耕细作;根据材料“有效适应和改造了当地的自然环境”可概括出因地制宜。
(2)原因:根据材料“涉县县委、县政府加强了对修建梯田的领导”可概括出党和政府的领导与支持;社会主义制度的优越性;根据材料“1952—1955年通过发动群众互助,整修梯田10万亩”可概括出劳动人民热情高涨;根据材料“1984年后,王金庄多数梯田承包到户”可概括出家庭联产承包责任制的实施。
(3)启示:本问较开放,言之有理即可,根据材料“涉县旱作石堰梯田遗产地形成的‘山顶林地—灌丛—石堰梯田—村落—河流/河滩地’景观结构,实现了当地有限水土资源的有效利用和保护,活态传承和利用五谷杂粮15种、瓜果菜蔬28种、野生药用植物72种。其中,花椒、核桃、黑枣、柴胡、连翘等特色农产品,成为国家地理标志产品”“2022年,涉县旱作石堰梯田系统入选全球重要农业文化遗产名录”结合所学知识得出重视文化遗产的传承保护与创新利用;着力提升生态系统多样性、稳定性、持续性;坚持践行人与自然和谐共生的生态观。
【点评】本题综合考查了农业发展的相关知识,第一问结合古代农业经济特点进行分析;第二问需根据“中华人民共和国成立后,涉县县委、县政府加强了对修建梯田的领导”等信息归纳概括;第三问需从提升生态系统多样性、稳定性、持续性等角度分析,考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
(1)本题是特点类材料分析题。时空是古代中国。特点:根据材料“当地开始以石堰梯田立村,涉县山区‘缺水、少土、多石’,而石堰梯田在长期发展中形成的保持水土、蓄雨保墒、品种选育、轮作倒茬等农业技术,有效适应和改造了当地的自然环境。”结合所学得出精耕细作;因地制宜。
(2)本题是背景类材料分析题。时空是中华人民共和国成立后。原因:根据材料“中华人民共和国成立后,涉县县委、县政府加强了对修建梯田的领导”得出党和政府的领导与支持;社会主义制度的优越性;根据材料“1952—1955年通过发动群众互助,整修梯田10万亩。农业社会主义改造完成后,当地更是掀起了垒堰、修滩高潮,其中王金庄表现最为突出。”得出劳动人民热情高涨;根据材料“1984年后,王金庄多数梯田承包到户,梯田建设与整修进入新阶段。”得出家庭联产承包责任制的实施。
(3)本题是认识类材料分析题,时空是现代中国。启示:根据材料“涉县旱作石堰梯田遗产地形成的“山顶林地—灌丛—石堰梯田—村落—河流/河滩地”景观结构,实现了当地有限水土资源的有效利用和保护,活态传承和利用五谷杂粮15种、瓜果菜蔬28种、野生药用植物72种。其中,花椒、核桃、黑枣、柴胡、连翘等特色农产品,成为国家地理标志产品。”“2022年,涉县旱作石堰梯田系统入选全球重要农业文化遗产名录。”结合所学知识得出重视文化遗产的传承保护与创新利用;着力提升生态系统多样性、稳定性、持续性;坚持践行人与自然和谐共生的生态观。
20.(2024·河北)阅读材料,完成下列要求。
以下材料摘自1933年3月8日《红旗周报》刊登的中国共产党纪念巴黎公社的相关文章。
材料一 今年国际无产阶级纪念巴黎公社,是在特殊的历史时机中举行的……因此今年巴黎公社纪念的意义,是更加重大,而学习巴黎公社的革命经验以及苏联无产阶级的伟大的历史创造是更加迫切了。
材料二 动员党、团、工会及一切群众组织到广大的群众中,经过各种集会、演讲和刊物宣传巴黎公社的意义与教训,并使这一宣传与拥护中国苏维埃,揭穿国民党投降帝国主义紧密地联系起来。
(1)根据材料一并结合当时的国际背景,谈谈对“特殊的历史时机”的认识。
(2)根据材料并结合所学知识,探究中国共产党纪念巴黎公社的活动对当时中国革命的意义。
【答案】(1)认识:“特殊的历史时机”主要指20世纪30年代初全球经济大危机爆发、各资本主义国家政治经济形势严峻,以及中国国内国民党政府对革命势力的镇压加剧。
(2)意义:有助于坚定人民革命信念;有助于坚决反对国民政府“攘外必先安内”方针;有助于推进苏维埃政权建设;有助于进一步推动马克思主义基本原理同中国实际相结合。
【知识点】工农武装割据道路的开辟;“一战”后的经济危机
【解析】(1)认识:根据“材料摘自1933年3月8日《红旗周报》”并结合所学可知,国际上,1929-1933年全球经济大危机爆发、各资本主义国家政治经济形势严峻,国内正处于国共十年内战时期,中国国民党政府对革命势力的镇压加剧。
(2)意义:根据材料“ 动员党、团、工会及一切群众组织到广大的群众中,经过各种集会、演讲和刊物宣传巴黎公社的意义与教训,并使这一宣传与拥护中国苏维埃,揭穿国民党投降帝国主义紧密地联系起来”得出有助于坚定人民革命信念,有助于坚决反对国民政府“攘外必先安内”方针;根据“学习巴黎公社的革命经验以及苏联无产阶级的伟大的历史创造是更加迫切了”并结合所学内容得出,有助于推进苏维埃政权建设;有助于进一步推动马克思主义基本原理同中国实际相结合。
【点评】本题综合考查了巴黎公社运动和南京国民政府统治及新民主主义革命的相关知识,解答本题需理解掌握巴黎公社运动、30年代的大危机等相关知识进行分析,考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
(1)本题是认识类材料分析题。时空是1933年中国。根据材料中时间“1933年”结合所学可知,当时国际上在20世纪30年代初全球经济大危机爆发、各资本主义国家政治经济形势严峻,国内中国国民党政府对革命势力的镇压加剧。
(2)本题是影响类材料分析题。时空是近代中国。意义:根据材料“使这一宣传与拥护中国苏维埃,揭穿国民党投降帝国主义紧密地联系起来”得出有助于坚定人民革命信念,有助于坚决反对国民政府“攘外必先安内”方针;根据“学习巴黎公社的革命经验以及苏联无产阶级的伟大的历史创造是更加迫切了”并结合所学内容得出,有助于推进苏维埃政权建设;有助于进一步推动马克思主义基本原理同中国实际相结合。
1 / 1【高考真题】2024年河北高考历史真题
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.(2024·河北)据考古发掘,距今约9000年前的浙江上山、河南贾湖等遗址,出土了中国特有的制作榫卯结构工具石凿;距今8000至7000年前的浙江跨湖桥、河姆渡等遗址,发现了榫卯木结构建筑。之后,此类建筑在中华大地广泛分布、成为中国最典型的建筑形式之一。这主要体现了,中华文化具有(  )
A.本土性和包容性 B.多样性和连续性
C.本土性和连续性 D.多样性和包容性
2.(2024·河北)西汉时,“刺史举民有茂材,移名丞相,丞相考召”。其中,选博士等,取明经;选廷尉正等,取明律令;选三辅令等,取治剧(剧:繁重)。据此可知,这一选官途径重在(  )
A.依据政绩实效 B.参考资品等次
C.关注家世道德 D.考察为官能力
3.(2024·河北)南北朝之前,“川”字只有“水道、河流”之意,而《魏书》所载牛川、宁川、敕勒川等地名中的“川”,则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。于是,“川”字有了新的义项,并沿用至今。这主要反映出,民族交融(  )
A.缩小了南北差距 B.奠定了统一基础
C.丰富了文化内涵 D.拓展了文学题材
4.(2024·河北)南宋绍兴年间,有官员发现县吏掌握田宅买卖官印契书的印板,往往空印私卖,引发诸多争讼。因此,其建议“委逐州通判用厚纸立《千字文》为号印造…每月给付诸县,置柜封记。遇人户赴县买契,当官给付”,并每季核验。该建议获准施行。南宋政府这一举措(  )
A.促进官田数量的增加 B.有利于规范土地贸易
C.推动了土地政策调整 D.有助于遏制土地兼并
5.(2024·河北)元初,有诗描绘当时杭州情景:“衣冠不改只如先,关会(纸币)通行满市廛。北客南人成买卖,京城依旧使铜钱。”由此可知,这一时期的杭州(  )
A.大体保留了原有社会秩序 B.娱乐活动仍旧丰富多彩
C.长途贩运和大额贸易兴盛 D.通货膨胀依然较为严重
6.(2024·河北)图1、图2为不同朝代的中国北方部分驻所分布示意图。图1到图2的变化表明(  )
A.地方行政制度出现重大变革 B.部分城市主要功能发生转变
C.闭关自守政策执行更为严格 D.改土归流实施范围有所扩展
7.(2024·河北)《朔方备乘》原名《北徼汇编》(徼,边界),成书于两次鸦片战争之间,后意外被毁,1881年才得以整理刊刻。此书虽以传统考据为主,却被视作一部与“新学”“时务”相关的著作而引起士人广泛关注。这折射出(  )
A.边疆危机加深促进了学风转变 B.守旧势力对西学仍有抵制态度
C.宗藩关系解体引发了思想革新 D.托古改制为变法提供理论依据
8.(2024·河北)下表为1912年部分省份纺织工人数量统计表。材料可用于证明,当时中国(  )
省别 工人数量(人)
直隶 772
奉天 850
江苏 35903
浙江 830
湖北 10827
山西 597
四川 58
广东 41871
广西 116
贵州 295
注:本表数字系30人以上工厂工人数,且不包括外国工厂工人数。
A.男耕女织传统阻碍工业进步 B.民族工业区域分布不平衡
C.民族资本主义经济迅速发展 D.洋务企业地域性特点明显
9.(2024·河北)1923年12月,李大钊在一次演讲中说“一个劳动者不过是一个资本家的千分之一,万分之一……百个劳动者不及一个资本家,那可加到千个,倘使能够再加到万个,终有平衡的可能了”,并展示了如下示意图。在此,李大钊主张(  )
A.建立革命统一战线 B.改良现有社会制度
C.推翻资产阶级统治 D.加强工人阶级团结
10.(2024·河北)下图所示年画描绘了新民主主义革命时期的某一历史场景,并题有对联:“想当年,地主掌权,吃喝穷人血肉,苦害小户,缺吃缺用缺衣裳;到如今,农民翻身,清算粮户家底,砍倒大树,分地分房分财宝。”该年画反映的历史事件(  )
A.实现了耕者有其田 B.揭开了工农武装割据序幕
C.废除了土地私有制 D.配合了抗日民主政权建设
11.(2024·河北)中华人民共和国成立伊始,各地国营粮食公司即开始在市场上积极开展收购工作。国家准备了充足资金和大量布匹向农民购粮、换粮,并将所收粮食及时运到各大城市。上述举措主要是为了(  )
A.支持工业建设 B.统一物资管理
C.稳定市场物价 D.实施计划经济
12.(2024·河北)下图为古代两河流域化解冲突主要模式示意图。据图可知,古代两河流域(  )
A.居民法律意识浓厚 B.君权神授观念强烈
C.君主专制特征显著 D.纠纷解决机制多元
13.(2024·河北)以下是对新航路开辟后某国家的描述:符合下述全部描述的是(  )
①商人和水手正在全世界积极扩展它的经济领域
②创立东印度公司,授予其从好望角到麦哲伦海峡的贸易垄断权
③在北美洲建有殖民地,首府是新阿姆斯特丹
A.15世纪的葡萄牙 B.17世纪的荷兰
C.16世纪的西班牙 D.18世纪的英国
14.(2024·河北)19世纪,英国伦敦大多数生活垃圾都有相应的市场用途(如表),对此,有学者指出,“1800年后,随着工业化、城市化和人口增长……,垃圾被赋予了回收利用的新意义”。这主要表明,当时伦敦(  )
垃圾种类 市场用途
煤灰、煤渣 制砖、农肥
破布、碎布 造纸、制衣帽
碎瓷器 建筑、铺路
厨余垃圾 农肥
各类破旧用品 出售给对应废品回收商
A.资源的利用效益得到提高 B.环境污染问题得以解决
C.基础设施建设臻于完善 D.社会贫富差距不断扩大
15.(2024·河北)苏俄曾发布指令规定:“农业合作社……有权在国内出售和交换自己生产的以及本社社员生产的农产品,拥有必需的农具和材料,开办加工和销售农产品的作坊、工厂以及其他经济企业。”据此可知,当时苏俄正在推行(  )
A.农业集体化 B.战时共产主义政策
C.新经济政策 D.“新经济体制”改革
16.(2024·河北)1961年,美国为解决国际收支问题,迫使西德与之达成协议,由西德增加从美国购进武器的数量,并使用美国在西欧的供应线、仓库和维修设备,直到足以抵偿1961年和1962年美国驻军西德所需的美元费用。美国与其他北约国家也进行了类似的谈判。这主要反映出(  )
A.美苏关系相对缓和 B.世界多极化趋势进一步加强
C.西方阵营逐渐分化 D.美国竭力维护经济霸主地位
二、非选择题:本题共4题,共52分。
17.(2024·河北)阅读材料,完成下列要求。
材料 (诸县令)所管之户,量其资产,类其强弱,定为九等。其户皆三年一定,以入籍帐。若五九(谓十九、四十九、五十九、七十九、八十九)、三疾(谓残疾、废疾、笃疾)及中、丁多少,贫富强弱,虫霜旱涝,年收耗实,过貌形状及差科簿,皆亲自注定,务均齐焉。若应收授之田,皆起十月,里正勘造簿历;十一月,县令亲自给授,十二月内毕。至于课役之先后,诉讼之曲直,必尽其情理。每岁季冬之月,行乡饮酒之礼,六十已上坐堂上,五十已下立侍于堂下,使人知尊卑长幼之节。
——摘自《唐六典》
(1)根据材料,概括唐代县级官府管辖的主要事务。
(2)任选上述某项事务,结合所学知识,指出唐代与之相关的一项制度或措施,并简析其影响。
18.(2024·河北)阅读材料,完成下列要求。
材料 人类的历史,是一部科技、经济、社会、精神几条线索交叉作用、多元互动的历史,由此产生了世界各地不同类型的“文化”和处于历史阶梯上不同阶段的“社会”。其中,科学技术有着特殊的能动作用,它的每一次突破,都使经济发展、社会变迁、文化演进以及现代化进程的车轮加速地转动起来。同时,科学技术自身也被诸多因素影响和制约着。
——摘编自《文明的支点》
从材料中提取一项或几项信息,自拟论题,结合世界史知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)
19.(2024·河北)阅读材料,完成下列要求。
材料一 河北涉县境内存有较多宋代古山寨遗址,表明当时涉县农业开始向偏远山区发展。最晚到元代初期,当地开始以石堰梯田立村,涉县山区“缺水、少土、多石”,而石堰梯田在长期发展中形成的保持水土、蓄雨保墒、品种选育、轮作倒茬等农业技术,有效适应和改造了当地的自然环境。王金庄的石堰梯田(图)为其中典型代表。
材料二 中华人民共和国成立后,涉县县委、县政府加强了对修建梯田的领导,1952—1955年通过发动群众互助,整修梯田10万亩。农业社会主义改造完成后,当地更是掀起了垒堰、修滩高潮,其中王金庄表现最为突出。1964年,王金庄二街组织了130名骨干,开进“古辈千年”没有开垦过的岩凹沟,历经40余天,兴建起26亩石堰梯田。之后十余年,王金庄持续兴修岩凹沟,治理高峻沟,开发桃花水岭,新修梯田500多亩。昔日“荒山秃岭草满坡”变成了“层层梯田绕山转”。1984年后,王金庄多数梯田承包到户,梯田建设与整修进入新阶段。1990年,联合国世界粮食计划署专家到涉县考察,对王金庄梯田给予了高度评价。
材料三 涉县旱作石堰梯田遗产地形成的“山顶林地—灌丛—石堰梯田—村落—河流/河滩地”景观结构,实现了当地有限水土资源的有效利用和保护,活态传承和利用五谷杂粮15种、瓜果菜蔬28种、野生药用植物72种。其中,花椒、核桃、黑枣、柴胡、连翘等特色农产品,成为国家地理标志产品。王金庄先后被评为省级、国家级传统古村落。当地农业功能向农事体验、生态观光和产品深加工的逐步拓展,进一步为农户生计提供了多种来源与坚实保障。2022年,涉县旱作石堰梯田系统入选全球重要农业文化遗产名录。
——以上材料摘编自《梯耕智慧》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括涉县石堰梯田体现出的中国古代农业技术特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中华人民共和国成立后涉县梯田建设获得较大发展的原因。
(3)根据材料并结合所学知识,总结涉县石堰梯田农业文化遗产对当今生态文明建设的启示。
20.(2024·河北)阅读材料,完成下列要求。
以下材料摘自1933年3月8日《红旗周报》刊登的中国共产党纪念巴黎公社的相关文章。
材料一 今年国际无产阶级纪念巴黎公社,是在特殊的历史时机中举行的……因此今年巴黎公社纪念的意义,是更加重大,而学习巴黎公社的革命经验以及苏联无产阶级的伟大的历史创造是更加迫切了。
材料二 动员党、团、工会及一切群众组织到广大的群众中,经过各种集会、演讲和刊物宣传巴黎公社的意义与教训,并使这一宣传与拥护中国苏维埃,揭穿国民党投降帝国主义紧密地联系起来。
(1)根据材料一并结合当时的国际背景,谈谈对“特殊的历史时机”的认识。
(2)根据材料并结合所学知识,探究中国共产党纪念巴黎公社的活动对当时中国革命的意义。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】根据材料中距今 9000 年前浙江、河南遗址出土榫卯结构工具,8000 至 7000 年前相关遗址出现榫卯木结构建筑,且此后这类建筑在中华大地广泛分布并成为典型建筑形式,结合所学可知,榫卯技术起源于中国本土遗址,体现中华文化的本土性;从早期工具出现到建筑成型,再到广泛传播沿用,延续性突出,清晰展现本土起源且持续发展的特征,C 项正确;
材料未体现中华文化对外部文化的吸收融合(包容性),也未涉及不同地域、不同类型文化的多元呈现(多样性),仅围绕榫卯技术的本土起源与长期延续展开,排除 ABD 项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对中华文化特征的史料分析能力,解题时需紧扣 “榫卯技术的起源与延续” 核心信息,结合中华文化本土性(本土起源)和连续性(长期传承发展)的内涵,判断选项与材料主旨的契合度,避免被未涉及的包容性、多样性等特征干扰。
2.【答案】D
【知识点】察举制
【解析】【分析】根据材料中西汉刺史举荐人才后,丞相按不同官职需求考核:选博士需 “明经”(通晓经术)、选廷尉正需 “明律令”(熟悉法律)、选三辅令需 “治剧”(能处理繁重事务),结合所学可知,这一选官途径(察举制)针对不同官职的核心职责,侧重考察候选人对应岗位的实际能力,确保人岗匹配,D 项正确;
材料未提及依据官员过往政绩实效选拔,侧重的是任职能力考察而非已有政绩,排除 A 项;
“资品等次” 是魏晋九品中正制的选官标准,与西汉察举制无关,排除 B 项;
材料未关注家世背景,也未强调道德品质考核,核心是官员的专业能力与任职能力,排除 C 项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生对西汉察举制选官标准的史料解读能力,解题时需紧扣 “不同官职对应不同考核要求”,结合察举制注重实际能力的特点,分析选项与材料主旨的契合度,注意区分不同朝代选官制度的核心标准差异。
3.【答案】C
【知识点】北魏孝文帝改革
【解析】【分析】根据材料中南北朝之前 “川” 字仅指 “水道、河流”,而南北朝时期因鲜卑语影响,新增 “荒野、荒滩草原” 的义项并沿用至今,结合所学可知,少数民族语言词汇融入汉语,使汉字 “川” 的含义得到丰富,直接体现了民族交融对文化内涵的充实与拓展,C 项正确;
材料仅涉及语言文字层面的变化,未提及南北经济、社会发展差距的缩小,与 “南北差距” 无关,排除 A 项;
材料未体现民族交融对国家统一的推动作用,“奠定统一基础” 并非材料核心反映的内容,排除 B 项;
材料聚焦汉字义项的新增,属于语言文化范畴,而非文学题材的拓展,与文学创作领域无关,排除 D 项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对民族交融文化影响的史料分析能力,解题时需紧扣 “汉字义项变化与民族语言融合”,结合民族交融对文化发展的具体作用,判断选项与材料主旨的契合度,避免被未涉及的南北差距、国家统一、文学题材等内容干扰。
4.【答案】B
【知识点】宋元时期的农业发展;宋元时期的赋税制度
【解析】【分析】根据材料中南宋县吏空印私卖田宅契书引发争讼,政府随后推行 “通判统一印造契书、编号管理、当官给付、每季核验” 的举措,结合所学可知,这一措施通过规范契书制作与发放流程,减少官吏违规操作空间,保障田宅买卖的合法性与规范性,直接有利于规范土地贸易秩序,B 项正确;
材料仅涉及田宅买卖契书的管理规范,与官田数量增加无关,排除 A 项;
举措是对土地贸易流程的规范,并非调整土地政策(如土地所有制、赋税制度等核心内容),排除 C 项;
土地兼并的根源是土地私有制度,该举措仅规范交易流程,无法遏制土地兼并,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生对南宋土地贸易规范举措的史料分析能力,解题时需紧扣 “契书管理乱象与规范措施” ,结合措施对土地交易秩序的直接影响,判断选项与材料主旨的契合度,避免混淆流程规范与政策调整、制度变革的区别。
5.【答案】A
【知识点】宋元时期的商业发展
【解析】【分析】根据材料中诗句 “衣冠不改只如先,关会(纸币)通行满市廛。北客南人成买卖,京城依旧使铜钱”,结合所学可知,“衣冠不改” 体现杭州原有社会风貌与秩序未发生大的变动,纸币与铜钱并行、南北商人贸易活跃,说明商业秩序也保持稳定,整体大体保留了原有社会秩序,A 项正确;
材料仅涉及衣冠服饰、货币流通和商业贸易,未提及娱乐活动相关内容,无法体现娱乐活动丰富多彩,排除 B 项;
诗句仅体现南北商人在杭州进行买卖,未体现长途贩运及大额贸易的兴盛,排除 C 项;
材料中纸币与铜钱并行流通,未提及货币贬值、物价上涨等通货膨胀相关现象,排除 D 项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生对元初杭州社会状况的史料解读能力,解题时需紧扣 “衣冠不改”“货币通行”“南北贸易”,结合元初对江南地区统治的特点,判断选项与材料主旨的契合度,避免被未涉及的娱乐、贸易规模、经济问题等内容干扰。
6.【答案】B
【知识点】明清时期商业的发展
【解析】【分析】根据图 1 中的 “山海卫”“天津三卫” 等卫所(军事防御机构),到图 2 中变为 “临榆”“天津府” 等府县(行政机构),结合所学可知,卫所是明朝的军事单位,府县是行政单位,这种变化表明部分城市从军事防御功能为主转变为行政功能为主,即主要功能发生了转变,B 项正确;
材料仅体现部分城市功能的转变,未涉及地方行政制度的重大变革(如从郡县制到行省制的变革),排除 A 项;
材料未体现闭关自守政策的执行情况,与对外政策无关,排除 C 项;
改土归流是针对西南少数民族地区的政策,材料涉及的是北方地区,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生对明清地方行政与军事机构演变的地图分析能力,解题时需紧扣 “卫所与府县的功能差异”,再结合地图中机构名称的变化,判断选项与材料主旨的契合度,注意区分不同地区、不同类型机构的功能属性。
7.【答案】A
【知识点】晚清时期的边疆危机
【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知,两次鸦片战争之间,中国确实经历了边疆危机,尤其是北方边境。考虑到这本书的主题与北方边界有关,并且它受到了士人的广泛关注,这说明当时的学风或学术关注点可能因为边疆的危机而发生了转变,A正确;
题干中并没有明确提到守旧势力对西学的态度,只是说这本书虽然以传统考据为主,但受到了关注,与“新学”“时务”有关,排除B;
题干中并没有提及宗藩关系的解体,也没有明确说这本书引发了思想革新,排除C;
“托古改制”指的是利用古代的思想或制度来为现代的变革提供理论支持,题干中并没有提到这本书是为了变法提供理论依据,只是说它与“新学”“时务”有关,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查了近代边疆危机,解答本题关键是根据 《朔方备乘》成书及“此书虽以传统考据为主,却被视作一部与“新学”“时务”相关的著作而引起士人广泛关注”进行分析;考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
8.【答案】B
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】根据材料表格可知,在1912年,中国的纺织工人数量在不同省份间存在显著的差异。江苏和广东的纺织工人数量最多,分别为35903人和41871人,而四川、广西和贵州的纺织工人数量则相对较少,分别为58人、116人和295人。江苏和广东的纺织工人数量远多于其他省份,显示出这两个地区的纺织工业相对发达,而四川、广西和贵州等地的纺织工业则相对落后。这反映了当时中国民族工业的区域分布是不平衡的,B正确;
表格数据仅提供了纺织工人的数量,并没有涉及男耕女织的传统或其对工业进步的影响,排除A;
虽然纺织工人数量的增加可能暗示着工业的发展,但表格数据仅提供了工人数量,并没有提供关于经济发展速度或趋势的信息,排除C;
表格数据并未提及洋务企业或外国工厂,而是专注于中国的纺织工人数量,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查了近代民族工业的发展,解答本题关键是根据不同省份的纺织工人数量存在显著差异并结合近代民族工业发展的特点进行分析;考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
9.【答案】D
【知识点】五四运动
【解析】【分析】根据材料中李大钊的表述 “百个劳动者不及一个资本家,那可加到千个,倘使能够再加到万个,终有平衡的可能” 及示意图中劳动者数量增加后与资本家达成平衡的内容,并结合所学可知,李大钊通过强调劳动者数量的积累来实现力量平衡,实质是主张加强工人阶级的团结,壮大自身力量,D 项正确;
材料未提及建立革命统一战线(联合不同阶级阶层),仅聚焦工人阶级自身的团结,排除 A 项;
材料主张通过工人阶级团结改变力量对比,而非改良现有社会制度,排除 B 项;
材料未明确提出推翻资产阶级统治的主张,主要强调工人阶级团结以实现力量平衡,排除 C 项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生对李大钊工人阶级团结思想的史料解读能力,解题时需紧扣 “劳动者数量积累与力量平衡”,结合示意图的直观呈现,分析选项与材料主旨的契合度,注意区分不同革命主张的内涵差异。
10.【答案】A
【知识点】近代中国的土地改革
【解析】【分析】根据材料“想当年,地主掌权,吃喝穷人血肉,苦害小户,缺吃缺用缺衣裳;到如今,农民翻身,清算粮户家底,砍倒大树,分地分房分财宝。”并结合年画内容可知,年画描绘了农民在新民主主义革命时期反抗地主,进行土地改革的场景,对联“农民翻身,分地分房分财宝”也体现了这一点。因此,这幅年画反映了“实现了耕者有其田”的历史事件,A项正确;
1927年,毛泽东率领工农红军开辟井冈山革命根据地揭开了工农武装割据序幕,排除B项;
结合所学可知,1956年三大改造完成,才废除了土地私有制,新民主主义革命期间仍然是土地私有制,排除C项;
抗日战争时期实行双减双交政策,并没有实行耕者有其田政策,排除D项。故答案为:A。
【点评】本题考查了新民主主义革命时期的土地改革,解答本题关键是根据对联“农民翻身,分地分房分财宝”并结合土地改革的内容进行分析;考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
11.【答案】C
【知识点】建国初期国民经济的恢复
【解析】【分析】根据材料中新中国成立伊始,国营粮食公司积极收购粮食,准备充足资金和布匹换粮,并及时调运粮食至大城市,结合所学可知,新中国成立初期物价波动剧烈,粮食作为核心生活物资,国家通过统一收购与调运,可保障城市粮食供应、稳定粮食价格,进而遏制整体物价混乱,维护市场秩序,C 项正确;
支持工业建设是粮食统购统销的长远作用之一,但材料中举措聚焦于建国初期市场稳定需求,并非直接为了工业建设,排除 A 项;
统一物资管理是举措的表现形式,而非核心目的,其最终指向是稳定物价,排除 B 项;
计划经济实施是长期制度建设,建国伊始的粮食收购调运是应急稳定措施,并非为了实施计划经济,排除 D 项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对新中国成立初期经济治理举措的史料分析能力,解题时需紧扣 “建国伊始”“粮食收购调运” ,结合当时物价动荡的社会背景,分析选项与举措核心目的的契合度,避免混淆举措的直接目的与长远影响。
12.【答案】D
【知识点】古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》
【解析】【分析】根据示意图中古代两河流域化解冲突的三种模式 —— 司法审判(国家强制力)、调解仲裁(官方 / 民间威望)、神明裁判(神的威力),结合所学可知,该地区存在多种纠纷解决机制,体现了机制的多元性,D 项正确;
材料未体现居民法律意识的浓厚程度,排除 A 项;
神明裁判带有神秘色彩,但不能直接说明君权神授观念强烈,且司法审判、调解仲裁与君权神授关联不大,排除 B 项;
材料未涉及君主专制的特征,排除 C 项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生对古代两河流域纠纷解决机制的图表分析能力,解题时需紧扣 “多种化解冲突模式” ,结合每种模式的特点,分析选项与材料主旨的契合度,避免被无关的法律意识、君权观念等内容干扰。
13.【答案】B
【知识点】欧洲早期的殖民扩张及其影响
【解析】【分析】结合所学可知,荷兰在17世纪被称为“海上马车夫”,其商人和水手确实在全球范围内积极扩展经济领域。荷兰创立了东印度公司,并授予其广泛的贸易垄断权。此外,荷兰在北美洲建立了新阿姆斯特丹殖民地,后来这个城市更名为纽约,因此材料中国家是荷兰,B正确;
虽然葡萄牙在新航路开辟后进行了大量的海外扩张,但它并没有在北美洲建立名为新阿姆斯特丹的殖民地,排除A;
西班牙在新航路开辟后也进行了大量的海外扩张,但它主要关注的是南美洲,并没有在北美洲建立新阿姆斯特丹殖民地,排除C;
英国在18世纪确实是一个强大的殖民国家,但在17世纪时,荷兰在海上贸易和殖民扩张方面更为突出,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查了新航路的开辟,解答本题需结合新航路开辟的影响和早期殖民扩张的事实进行分析;考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
14.【答案】A
【知识点】工业革命的背景;第一次工业革命
【解析】【分析】根据材料中 19 世纪伦敦多数生活垃圾(如煤灰、破布、厨余等)均有明确市场用途,结合学者观点 “工业化、城市化背景下垃圾被赋予回收利用新意义”,可知当时伦敦通过回收垃圾用于制砖、造纸、做农肥等,让原本的废弃物转化为可利用资源,资源利用效益显著提高,A 项正确;
材料仅体现垃圾回收利用,未提及环境污染问题的解决,且工业革命时期伦敦环境污染严重,“得以解决” 表述不符合史实,排除 B 项;
垃圾回收利用与基础设施建设(如交通、市政设施等)无关,无法体现基础设施完善,排除 C 项;
材料未涉及社会贫富差距的相关内容,垃圾回收是资源利用问题,与贫富分化无直接关联,排除 D 项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生对工业革命时期伦敦资源利用的史料分析能力,解题时需紧扣 “垃圾回收利用的市场用途” ,结合工业化背景下资源利用方式的变化,判断选项与材料主旨的契合度,避免被未涉及的环境治理、基础设施、贫富差距等内容干扰。
15.【答案】C
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】根据材料可知,苏俄发布的指令规定农业合作社有权在国内出售和交换农产品,拥有农具和材料,并可以开办加工和销售农产品的作坊、工厂等经济企业。这些信息反映了苏俄在这一时期对农业和经济的某种政策取向。新经济政策是苏俄在战时共产主义政策之后,为恢复和发展经济而实行的政策。这一政策允许商品交换和市场的存在,鼓励农民和私人企业参与经济活动。题干中提到的农业合作社有权出售和交换农产品,拥有农具和材料,并可以开办加工和销售农产品的作坊、工厂等经济企业,与新经济政策的特点相符,C正确;
农业集体化是苏联在斯大林时期推行的政策,主要是将个体农户组织成集体农庄,实行统一的生产和分配。但题干中并没有提到与集体农庄相关的信息,排除A;
战时共产主义政策是苏俄在十月革命后,为应对国内外敌人的进攻而实行的经济政策。这一政策强调国家对经济的全面控制,取消商品和货币关系,实行平均分配。题干中提到的合作社有权出售和交换农产品,与战时共产主义政策的特点不符,排除B;
“新经济体制”改革是苏联在勃列日涅夫时期推行的,主要是对经济管理体制进行改革,与题干中的信息不符,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查了新经济政策,解答本题需结合新经济政策的内容进行分析;考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
16.【答案】D
【知识点】多极力量的成长
【解析】【分析】根据材料中 1961 年美国为解决国际收支问题,迫使西德及其他北约国家通过增加从美购武、使用美国设施等方式,抵偿美国驻军费用,并结合所学可知,二战后美国凭借经济优势确立霸主地位,此时其通过操控北约盟友的经济与军事相关安排,弥补自身国际收支缺口,本质是为了维护自身经济霸主地位,避免经济优势受损,D 项正确;
材料未涉及美苏关系的变化,仅体现美国与北约盟友的经济博弈,无法反映美苏关系缓和,排除 A 项;
世界多极化趋势进一步加强是在 20 世纪 90 年代冷战结束后,与 1961 年的时间背景不符,排除 B 项;
西方阵营逐渐分化指的是盟友间因利益分歧脱离美国主导,而材料中北约国家最终配合美国安排,未体现 “分化”,排除 C 项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生对二战后美国经济霸权维护手段的史料分析能力,解题时需紧扣 “美国解决国际收支问题的具体举措”,并结合美国经济霸主地位的维护需求,分析选项与材料主旨的契合度,注意区分不同历史时期世界格局的特征及西方阵营的发展变化。
17.【答案】(1)事务:户籍管理、社会救济、赋税征发、田地管理、法律诉讼、基层教化等。
(2)以“田地分配”为例,唐代前期实行均田制。均田制规定,国家按人口和身份划拨田地,农民定期缴纳赋税和服劳役。这一措施促进了土地的均衡分配,有助于减缓土地兼并,稳定了社会秩序和农业生产的基础,增强了国家财政收入。
【知识点】中国古代户籍制度;中国古代基层组织与社会治理;唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】(1)解题时需要根据材料 “所管之户,量其资产,类其强弱,定为九等。其户皆三年一定,以入籍帐”,可提炼出户籍管理事务,涉及户口等级划分与定期造籍;根据 “若五九、三疾及中、丁多少…… 皆亲自注定,务均齐焉”,可提炼出社会救济事务,关注特殊人群(如高龄、残疾者)的权益保障;根据 “应收授之田,皆起十月…… 县令亲自给授”,可提炼出田地管理事务,包括田地的授受与时间规范;根据 “课役之先后”,可提炼出赋税征发事务,涉及赋税徭役的安排;根据 “诉讼之曲直,必尽其情理”,可提炼出法律诉讼事务,负责处理基层纠纷与案件;根据 “每岁季冬之月,行乡饮酒之礼…… 使人知尊卑长幼之节”,可提炼出基层教化事务,通过礼仪活动强化社会等级与伦理秩序。
(2)解题时根据所学知识,可以选择以“田地分配”为例,唐代前期实行均田制,其核心内容是国家将无主土地按人口、身份(如农民、贵族、官僚等)划拨给民众,农民需承担相应的赋税(租)和徭役(庸、调),且对土地的买卖有严格限制。这一措施促进了土地的均衡分配,有助于减缓土地兼并,稳定了社会秩序和农业生产的基础,增强了国家财政收入。
【点评】本题主要考查学生解读唐代县级官府管理相关文献史料、提炼核心事务并结合所学分析制度影响的能力,解题时需紧扣材料关键语句,精准关联唐代基层治理的制度与措施。
(1)本题是特点类材料分析题,时空是唐朝时期中国。根据材料“(诸县令)所管之户,量其资产,类其强弱,定为九等。其户皆三年一定,以入籍帐。”得出户籍管理、赋税征发根据“若五九(谓十九、四十九、五十九、七十九、八十九]、三疾(谓残疾、废疾、笃疾]及中、丁多少,贫富强弱,虫霜旱涝,年收耗实,过貌形状及差科簿,皆亲自注定,务均齐焉”得出社会救济;根据材料“若应收授之田,皆起十月,里正勘造簿历;十一月,县令亲自给授,十二月内毕。至于课役之先后,诉讼之曲直,必尽其情理。”得出田地管理、劳役安排、法律诉讼;根据材料“每岁季冬之月,行乡饮酒之礼,六十已上坐堂上,五十已下立侍于堂下,使人知尊卑长幼之节。”得出社会教化等。
(2)本题是特点类、影响类材料分析题。时空是唐朝时期的中国。根据所学知识,可以选择以“田地分配”为例,唐代前期实行均田制。均田制规定,国家按人口和身份划拨田地,农民定期缴纳赋税和服劳役。这一措施促进了土地的均衡分配,有助于减缓土地兼并,稳定了社会秩序和农业生产的基础,增强了国家财政收入。
18.【答案】论题:科学技术在推动社会变迁中发挥双刃剑的作用。
论述:科学技术作为人类文明的重要推动力,对社会变迁具有巨大的促进作用,但同时也存在着制约和负面影响。18世纪的工业革命将蒸汽机引入生产,极大提高了生产效率,并推动了城市化进程,使得资本主义经济迅速发展,社会生产力得到大幅提高。同样,这一时期也带来了工人阶级的劳动强度加大、工作环境恶劣、环境污染加剧等社会问题,严重影响了人们的生活质量。20世纪的信息革命的迅猛发展推动了全球化进程,使得信息传递速度大幅提升,经济运行更加高效,社会结构更加扁平化。但信息革命也带来了数据隐私、安全漏洞等问题。
综上所述,科学技术在推动经济发展和社会进步的同时,也带来了诸多社会问题及不平衡现象。因此,在科技发展的过程中,人类社会需更加注重对可能产生的负面影响进行有效控制和规避,从而让科技真正造福全人类。
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】解题时需要先明确试题要求,然后按照试题要求作答,第一步按照试题要求阅读史料,确定论题,从材料中抓取 “科技推动发展但也受制约” 的信息,拟定 “科学技术在推动社会变迁中发挥双刃剑的作用” 这一明确论题;第二步确定史料与相关联的所学知识,进行论述,以工业革命(蒸汽机提升生产效率却加剧工人苦难、污染环境)、信息革命(加速全球化却带来隐私安全问题)为例,分别阐述科技的积极作用与负面影响,做到史论结合;第三步,综上所述,科学技术在推动经济发展和社会进步的同时,也带来了诸多社会问题及不平衡现象。因此,在科技发展的过程中,人类社会需更加注重对可能产生的负面影响进行有效控制和规避,从而让科技真正造福全人类。
【点评】本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息及运用基础知识解决历史问题的能力,解题时先精读材料抓取核心信息(如科技与社会的互动关系),凝练出明确具体的论题;再搭建 2-3 个逻辑关联的分论点,结合世界史具体史实分层论证,确保史论结合;最后总结回扣论题并适度升华,形成 “提论题 — 做论证 — 做总结” 的完整逻辑闭环,紧扣 “论题明确、史论结合、逻辑清晰” 的核心要求。
19.【答案】(1)特点:精耕细作;因地制宜。
(2)原因:党和政府的正确领导;社会主义制度的优越性;劳动人民热情高涨;家庭联产承包责任制的实行。
(3)启示:重视文化遗产的传承保护与创新利用;着力提升生态系统多样性、稳定性、持续性;坚持践行人与自然和谐共生的生态观。
【知识点】农村经济体制改革;“一五”计划与三大改造
【解析】(1)特点:根据材料“最晚到元代初期,当地开始以石堰梯田立村,涉县山区‘缺水、少土、多石’,而石堰梯田在长期发展中形成的保持水土、蓄雨保墒、品种选育、轮作倒茬等农业技术”得出精耕细作;根据材料“有效适应和改造了当地的自然环境”可概括出因地制宜。
(2)原因:根据材料“涉县县委、县政府加强了对修建梯田的领导”可概括出党和政府的领导与支持;社会主义制度的优越性;根据材料“1952—1955年通过发动群众互助,整修梯田10万亩”可概括出劳动人民热情高涨;根据材料“1984年后,王金庄多数梯田承包到户”可概括出家庭联产承包责任制的实施。
(3)启示:本问较开放,言之有理即可,根据材料“涉县旱作石堰梯田遗产地形成的‘山顶林地—灌丛—石堰梯田—村落—河流/河滩地’景观结构,实现了当地有限水土资源的有效利用和保护,活态传承和利用五谷杂粮15种、瓜果菜蔬28种、野生药用植物72种。其中,花椒、核桃、黑枣、柴胡、连翘等特色农产品,成为国家地理标志产品”“2022年,涉县旱作石堰梯田系统入选全球重要农业文化遗产名录”结合所学知识得出重视文化遗产的传承保护与创新利用;着力提升生态系统多样性、稳定性、持续性;坚持践行人与自然和谐共生的生态观。
【点评】本题综合考查了农业发展的相关知识,第一问结合古代农业经济特点进行分析;第二问需根据“中华人民共和国成立后,涉县县委、县政府加强了对修建梯田的领导”等信息归纳概括;第三问需从提升生态系统多样性、稳定性、持续性等角度分析,考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
(1)本题是特点类材料分析题。时空是古代中国。特点:根据材料“当地开始以石堰梯田立村,涉县山区‘缺水、少土、多石’,而石堰梯田在长期发展中形成的保持水土、蓄雨保墒、品种选育、轮作倒茬等农业技术,有效适应和改造了当地的自然环境。”结合所学得出精耕细作;因地制宜。
(2)本题是背景类材料分析题。时空是中华人民共和国成立后。原因:根据材料“中华人民共和国成立后,涉县县委、县政府加强了对修建梯田的领导”得出党和政府的领导与支持;社会主义制度的优越性;根据材料“1952—1955年通过发动群众互助,整修梯田10万亩。农业社会主义改造完成后,当地更是掀起了垒堰、修滩高潮,其中王金庄表现最为突出。”得出劳动人民热情高涨;根据材料“1984年后,王金庄多数梯田承包到户,梯田建设与整修进入新阶段。”得出家庭联产承包责任制的实施。
(3)本题是认识类材料分析题,时空是现代中国。启示:根据材料“涉县旱作石堰梯田遗产地形成的“山顶林地—灌丛—石堰梯田—村落—河流/河滩地”景观结构,实现了当地有限水土资源的有效利用和保护,活态传承和利用五谷杂粮15种、瓜果菜蔬28种、野生药用植物72种。其中,花椒、核桃、黑枣、柴胡、连翘等特色农产品,成为国家地理标志产品。”“2022年,涉县旱作石堰梯田系统入选全球重要农业文化遗产名录。”结合所学知识得出重视文化遗产的传承保护与创新利用;着力提升生态系统多样性、稳定性、持续性;坚持践行人与自然和谐共生的生态观。
20.【答案】(1)认识:“特殊的历史时机”主要指20世纪30年代初全球经济大危机爆发、各资本主义国家政治经济形势严峻,以及中国国内国民党政府对革命势力的镇压加剧。
(2)意义:有助于坚定人民革命信念;有助于坚决反对国民政府“攘外必先安内”方针;有助于推进苏维埃政权建设;有助于进一步推动马克思主义基本原理同中国实际相结合。
【知识点】工农武装割据道路的开辟;“一战”后的经济危机
【解析】(1)认识:根据“材料摘自1933年3月8日《红旗周报》”并结合所学可知,国际上,1929-1933年全球经济大危机爆发、各资本主义国家政治经济形势严峻,国内正处于国共十年内战时期,中国国民党政府对革命势力的镇压加剧。
(2)意义:根据材料“ 动员党、团、工会及一切群众组织到广大的群众中,经过各种集会、演讲和刊物宣传巴黎公社的意义与教训,并使这一宣传与拥护中国苏维埃,揭穿国民党投降帝国主义紧密地联系起来”得出有助于坚定人民革命信念,有助于坚决反对国民政府“攘外必先安内”方针;根据“学习巴黎公社的革命经验以及苏联无产阶级的伟大的历史创造是更加迫切了”并结合所学内容得出,有助于推进苏维埃政权建设;有助于进一步推动马克思主义基本原理同中国实际相结合。
【点评】本题综合考查了巴黎公社运动和南京国民政府统治及新民主主义革命的相关知识,解答本题需理解掌握巴黎公社运动、30年代的大危机等相关知识进行分析,考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
(1)本题是认识类材料分析题。时空是1933年中国。根据材料中时间“1933年”结合所学可知,当时国际上在20世纪30年代初全球经济大危机爆发、各资本主义国家政治经济形势严峻,国内中国国民党政府对革命势力的镇压加剧。
(2)本题是影响类材料分析题。时空是近代中国。意义:根据材料“使这一宣传与拥护中国苏维埃,揭穿国民党投降帝国主义紧密地联系起来”得出有助于坚定人民革命信念,有助于坚决反对国民政府“攘外必先安内”方针;根据“学习巴黎公社的革命经验以及苏联无产阶级的伟大的历史创造是更加迫切了”并结合所学内容得出,有助于推进苏维埃政权建设;有助于进一步推动马克思主义基本原理同中国实际相结合。
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