青岛版（五四制）数学二年级上册第七单元 巧手编织致富路——解决问题（基础卷）
一、填空
1．算式35+14÷7要先算 法，再算 法，结果是 。
【答案】除；加；37
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：35+14÷7
＝35+2
＝37，先算除法，再算加法，结果是37。
故答案为：除；加；37。
【分析】不含括号的除法与加减的混合运算，先算除法，再算加减法。
2．（2025三上·顺德期中）比5个8多20的数是 ；9个5比13多 。
【答案】60；58
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：8×5＋20
=40＋20
=60
9×5＋13
=45＋13
=58。
故答案为：60；58。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，然后再加上多的数。
3．（2025二下·潮安期末）一本故事书，小米看了一个星期，每天看6页，还剩46页没看。这本故事书一共有 页。
【答案】88
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：7×6＋46
=42＋46
=88（页）。
故答案为：88。
【分析】这本故事书一共的页数=小米看的天数×平均每天看的页数＋还剩下没有看的页数。
4．求是由几个方块搭成的，算式3×2+1表达了图 的意思。
【答案】③
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：3×2+1表示：每组3个，有这样的2组，还多1个，③能表示这个意思。
故答案为：③。
【分析】方块的总个数=平均每组的个数×组数＋多的个数。
5．先填空，再在横线上列综合算式。
【答案】解：
综合算式：7×8-18=38
解：
综合算式：29+56÷7=37
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【分析】分步算式的最后一步是减法，分别找出被减数和减数，被减数是56，由7×8得到，减数是18，综合算式：7×8-18=38；
分步算式的最后一步是加法，分别找出两个加数，第一个加数是29，第二个加数是8，由56÷7得到，综合算式：29+56÷7=37。
6．（2025二下·天心期中）在 里填“>”、“<”或“=”。
29 3×9 4+5 4×5
5 24÷6 4-2 4÷2
【答案】29>3×9 4+5<4×5 25+6×2>21÷3+4
5>24÷6 4-2=4÷2 7×8-4<29+8×4
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】3×9=27，29>3×9；4+5=9，4×5=20，所以4+5<4×5；
25+6×2=37，21÷3+4=11，所以25+6×2>21÷3+4；24÷6=4，所以5>24÷6；
4-2=4÷2=2；7×8-4=52，29+8×4=61，所以7×8-4<29+8×4。
故答案为：>；<；>；>；=；<。
【分析】先计算出每个算式的得数，然后根据得数比较大小。混合运算要先确定运算顺序再计算。
7．（2024三上·八步期末）请根据图的信息说一说算式6÷2＋9表示的意思： 。
【答案】一支笔和一个笔盒的总价
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：6÷2：表示一支铅笔的价格；9是一个文具盒的价格
6÷2+9表示的是一支笔和一个笔盒的总价。
故答案为：一支笔和一个笔盒的总价。
【分析】一支笔和一个笔盒的总价=两支笔的总价÷2＋笔盒的单价。
8．（2024二下·海盐期中）妈妈给小红买了5盒巧克力，每盒8颗。她送给好朋友6颗，还剩多少颗？列综合算式计算 。
【答案】5×8-6=34（颗）
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：先求总数5×8，5×8-6求出的就是还剩的颗数。
故答案为：5×8-6=34（颗）。
【分析】用每盒的颗数乘盒数求出总数，用总数减去送给朋友的颗数即可求出还剩的颗数。
9．（2024三上·龙岗期中） “六一”儿童节，同学们进行才艺表演，唱歌的同学站成6排，每排6人，跳舞的同学有18人。唱歌的同学比跳舞的同学多 人。
【答案】18
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：6×6=36（人），36-18=18（人），所以唱歌的同学比跳舞的同学多18人。
故答案为：18。
【分析】唱歌的人数=排数×每排的人数，那么唱歌的同学比跳舞的同学多的人数=唱歌的同学人数-跳舞的同学人数。
二、选择
10．（2025二下·罗定期中）在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法， 要先算( )。
A．乘、除法 B．加、减法 C．按从左往右的顺序
【答案】A
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法， 要先算乘、除法，再算加减法。
故答案为：A。
【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
11．（2023二下·安顺期末） 4+6÷2＝（ ）
A．5 B．16 C．7
【答案】C
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】4+6÷2=7
故答案为：C。
【分析】含有加法和除法，要先算除法，再算加法，按照运算顺序计算即可。
12．（2025二上·凉州期中）二年级一班有5个小组，每组6人。2位老师带领全班去秋游，乘( )座的车合适。
A．35 B．25 C．50
【答案】A
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：6×5＋2=32（人）
32＜35，选择35座的车合适。
故答案为：A。
【分析】去秋游的总人数=平均每组的人数×组数＋老师人数=32人，要选择车的座位数大于或者等于总人数，并且最接近时比较合适。
13．（2024·期中）小红有3张5元的人民币，买笔记本用去8元，还剩( )元。
A．1 B．7 C．12
【答案】B
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：3×5-8=7(元)。
故答案为：B。
【分析】还剩下的钱数=小红的钱数-买笔记本用去的钱数；其中，小红的钱数=5元×张数。
14．小宇有8盒画片，每盒6张，送给好朋友24张，还剩多少张画片？列式为（ ）。
A．8×6-24 B．8×6+24 C．8-24÷ 6
【答案】A
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：先求8盒画片的总张数：8×6；然后求送给好朋友后剩的张数：8×6-24。
故答案为：A。
【分析】还剩下画片的张数=小宇有画片的盒数×平均每盒的张数-送给好朋友的张数。
三、解决问题
15．（2025二上·临平期中）同学们在游乐场坐小火车。每节车厢可以坐4人，如果再来2人，5节车厢就刚好坐满。小火车项目现在有多少人？（提示：可以先画图理解题意。）
列式：
答：小火车项目现在有( )人。
【答案】解：4×5-2=18 （人)
答：小火车项目现在有18人。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】小火车项目现在的人数=平均每节车厢坐的的人数×车厢的节数-再来的人数。
16．（2025二上·临夏期中）学校舞蹈队有33 名队员，她们在排练舞蹈时想摆出下面的队形(每个代表1 名学生)，请你算一算，人数够不够
口答：人数（ ）。
【答案】解：6×5＋3=33（名）
33=33
答：人数够。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】总人数=平均每组的人数×组数＋多的人数。
17．低碳出行还可以合作乘车。一辆小轿车和一辆面包车总共能坐多少人？
【答案】解：20÷5+6
=4+6
=10(人)
答： 一辆小轿车和一辆面包车总共能坐10人。
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【分析】根据条件“5辆小轿车能坐20人”，可以用除法求出1辆小轿车能坐几人，然后与一辆面包车坐的人数相加，就可以求出一辆小轿车和一辆面包车总共能坐的人数，据此列式解答。
18．（2024二下·辰溪期中）4月23日是“世界读书日”。新华书店原来11元一本《童话选集》，在读书日这一天买5本只需40元。每本比原来便宜了多少钱
【答案】11-40÷5
=11-8
=3（元）
答：每本比原来便宜了3元。
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【分析】用40除以5求出读书日这天每本的钱数，用原来每本的钱数减去现在每本的钱数即可求出每本比原来便宜的钱数。
1 / 1青岛版（五四制）数学二年级上册第七单元 巧手编织致富路——解决问题（基础卷）
一、填空
1．算式35+14÷7要先算 法，再算 法，结果是 。
2．（2025三上·顺德期中）比5个8多20的数是 ；9个5比13多 。
3．（2025二下·潮安期末）一本故事书，小米看了一个星期，每天看6页，还剩46页没看。这本故事书一共有 页。
4．求是由几个方块搭成的，算式3×2+1表达了图 的意思。
5．先填空，再在横线上列综合算式。
6．（2025二下·天心期中）在 里填“>”、“<”或“=”。
29 3×9 4+5 4×5
5 24÷6 4-2 4÷2
7．（2024三上·八步期末）请根据图的信息说一说算式6÷2＋9表示的意思： 。
8．（2024二下·海盐期中）妈妈给小红买了5盒巧克力，每盒8颗。她送给好朋友6颗，还剩多少颗？列综合算式计算 。
9．（2024三上·龙岗期中） “六一”儿童节，同学们进行才艺表演，唱歌的同学站成6排，每排6人，跳舞的同学有18人。唱歌的同学比跳舞的同学多 人。
二、选择
10．（2025二下·罗定期中）在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法， 要先算( )。
A．乘、除法 B．加、减法 C．按从左往右的顺序
11．（2023二下·安顺期末） 4+6÷2＝（ ）
A．5 B．16 C．7
12．（2025二上·凉州期中）二年级一班有5个小组，每组6人。2位老师带领全班去秋游，乘( )座的车合适。
A．35 B．25 C．50
13．（2024·期中）小红有3张5元的人民币，买笔记本用去8元，还剩( )元。
A．1 B．7 C．12
14．小宇有8盒画片，每盒6张，送给好朋友24张，还剩多少张画片？列式为（ ）。
A．8×6-24 B．8×6+24 C．8-24÷ 6
三、解决问题
15．（2025二上·临平期中）同学们在游乐场坐小火车。每节车厢可以坐4人，如果再来2人，5节车厢就刚好坐满。小火车项目现在有多少人？（提示：可以先画图理解题意。）
列式：
答：小火车项目现在有( )人。
16．（2025二上·临夏期中）学校舞蹈队有33 名队员，她们在排练舞蹈时想摆出下面的队形(每个代表1 名学生)，请你算一算，人数够不够
口答：人数（ ）。
17．低碳出行还可以合作乘车。一辆小轿车和一辆面包车总共能坐多少人？
18．（2024二下·辰溪期中）4月23日是“世界读书日”。新华书店原来11元一本《童话选集》，在读书日这一天买5本只需40元。每本比原来便宜了多少钱
答案解析部分
1．【答案】除；加；37
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：35+14÷7
＝35+2
＝37，先算除法，再算加法，结果是37。
故答案为：除；加；37。
【分析】不含括号的除法与加减的混合运算，先算除法，再算加减法。
2．【答案】60；58
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：8×5＋20
=40＋20
=60
9×5＋13
=45＋13
=58。
故答案为：60；58。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，然后再加上多的数。
3．【答案】88
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：7×6＋46
=42＋46
=88（页）。
故答案为：88。
【分析】这本故事书一共的页数=小米看的天数×平均每天看的页数＋还剩下没有看的页数。
4．【答案】③
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：3×2+1表示：每组3个，有这样的2组，还多1个，③能表示这个意思。
故答案为：③。
【分析】方块的总个数=平均每组的个数×组数＋多的个数。
5．【答案】解：
综合算式：7×8-18=38
解：
综合算式：29+56÷7=37
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【分析】分步算式的最后一步是减法，分别找出被减数和减数，被减数是56，由7×8得到，减数是18，综合算式：7×8-18=38；
分步算式的最后一步是加法，分别找出两个加数，第一个加数是29，第二个加数是8，由56÷7得到，综合算式：29+56÷7=37。
6．【答案】29>3×9 4+5<4×5 25+6×2>21÷3+4
5>24÷6 4-2=4÷2 7×8-4<29+8×4
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】3×9=27，29>3×9；4+5=9，4×5=20，所以4+5<4×5；
25+6×2=37，21÷3+4=11，所以25+6×2>21÷3+4；24÷6=4，所以5>24÷6；
4-2=4÷2=2；7×8-4=52，29+8×4=61，所以7×8-4<29+8×4。
故答案为：>；<；>；>；=；<。
【分析】先计算出每个算式的得数，然后根据得数比较大小。混合运算要先确定运算顺序再计算。
7．【答案】一支笔和一个笔盒的总价
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：6÷2：表示一支铅笔的价格；9是一个文具盒的价格
6÷2+9表示的是一支笔和一个笔盒的总价。
故答案为：一支笔和一个笔盒的总价。
【分析】一支笔和一个笔盒的总价=两支笔的总价÷2＋笔盒的单价。
8．【答案】5×8-6=34（颗）
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：先求总数5×8，5×8-6求出的就是还剩的颗数。
故答案为：5×8-6=34（颗）。
【分析】用每盒的颗数乘盒数求出总数，用总数减去送给朋友的颗数即可求出还剩的颗数。
9．【答案】18
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：6×6=36（人），36-18=18（人），所以唱歌的同学比跳舞的同学多18人。
故答案为：18。
【分析】唱歌的人数=排数×每排的人数，那么唱歌的同学比跳舞的同学多的人数=唱歌的同学人数-跳舞的同学人数。
10．【答案】A
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法， 要先算乘、除法，再算加减法。
故答案为：A。
【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
11．【答案】C
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】4+6÷2=7
故答案为：C。
【分析】含有加法和除法，要先算除法，再算加法，按照运算顺序计算即可。
12．【答案】A
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：6×5＋2=32（人）
32＜35，选择35座的车合适。
故答案为：A。
【分析】去秋游的总人数=平均每组的人数×组数＋老师人数=32人，要选择车的座位数大于或者等于总人数，并且最接近时比较合适。
13．【答案】B
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：3×5-8=7(元)。
故答案为：B。
【分析】还剩下的钱数=小红的钱数-买笔记本用去的钱数；其中，小红的钱数=5元×张数。
14．【答案】A
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：先求8盒画片的总张数：8×6；然后求送给好朋友后剩的张数：8×6-24。
故答案为：A。
【分析】还剩下画片的张数=小宇有画片的盒数×平均每盒的张数-送给好朋友的张数。
15．【答案】解：4×5-2=18 （人)
答：小火车项目现在有18人。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】小火车项目现在的人数=平均每节车厢坐的的人数×车厢的节数-再来的人数。
16．【答案】解：6×5＋3=33（名）
33=33
答：人数够。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】总人数=平均每组的人数×组数＋多的人数。
17．【答案】解：20÷5+6
=4+6
=10(人)
答： 一辆小轿车和一辆面包车总共能坐10人。
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【分析】根据条件“5辆小轿车能坐20人”，可以用除法求出1辆小轿车能坐几人，然后与一辆面包车坐的人数相加，就可以求出一辆小轿车和一辆面包车总共能坐的人数，据此列式解答。
18．【答案】11-40÷5
=11-8
=3（元）
答：每本比原来便宜了3元。
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【分析】用40除以5求出读书日这天每本的钱数，用原来每本的钱数减去现在每本的钱数即可求出每本比原来便宜的钱数。
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