(进阶篇)安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版五年级第六单元练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.要想统计五年级各个班级期末考试语文数学英语三学科平均成绩,选用( )更直观。
A.单式统计表 B.复式统计表 C.单式统计图 D.复式统计图
2.一个养殖场养鸡360只,鸭240只,鹅520只。在制作条形统计图时,表示鹅的直条高13厘米,那么表示鸡的直条高( )厘米。
A.12 B.14 C.9 D.6
3.如图,同学们排队做课间操,从矮到高依次排队(排满第1排后再排第2排,依次类推),每排8人,从前往后共排了5排。下表是这个班同学的身高统计表(取整数),身高为126厘米的一共有2人,小红身高就是126厘米,她应站在( )。
身高/厘米 120及以下 121~125 126~130 131及以上
男生人数 4 6 7 3
女生人数 5 5 6 4
A.第2排 B.第3排 C.第4排 D.第5排
4.下列说法中错误的是( )。
A.生活中,通常盈利用正数表示
B.0.6与0.8之间的小数只有一个
C.复式条形统计图不仅能清楚地看出数据的多少,而且便于比较分析
5.根据如表复式统计表,下列说法不正确的是( )。
奥运会届数 金牌数量(枚)
中国 美国 俄罗斯
第27届 28 39 32
第28届 32 35 27
第29届 51 36 23
A.中国获得的金牌数一届比一届多
B.俄罗斯获得的金牌总数最少
C.每一届都是美国获得的金牌数最多
6.如图是马寨小学五年级四个班学生人数统计图,其中女生人数最多的是( )班。
A.一班 B.二班 C.三班 D.四班
7.受冷空气的影响,2022年9月22-25日我国大部分地区的气温变化很大。下图记录了某地这几天的气温。请问这几天温差(最高气温和最低气温的差)最大的是( )日。
A.22 B.23 C.24 D.25
二、填空题
8.下面是几种食物每100克中脂肪和蛋白质的含量统计。根据下边统计表完成以下问题。
豆腐 猪肉 鸡肉 鲤鱼
脂肪 4 29 2 2
蛋白质 8 17 23 8
(1)在这四种食物中,( )含蛋白质最高,( )含脂肪最高。
(2)研究表明,多吃高蛋白质低脂肪的食物是最有利于身体健康的,在这个表中最符合这个条件的食物是( )。
9.根据下面的统计图回答问题。
下图是五(1)班同学喜欢电视节目的统计图,请回答下面问题:
(1)纵轴上一格表示( )人。
(2)五(1)班男生最喜欢的电视节目是( ),最不喜欢的电视节目是( )。
10.在一幅统计图的纵轴上,用2厘米的长度表示60吨产量,那么120吨产量用( )厘米表示,5厘米表示( )吨产量。
11.红星小学五年级同学最喜欢的玩具人数情况统计图
2022年1月
(1)最喜欢( )的男生人数最多,最喜欢( )的女生人数最多。
(2)最喜欢( )的男生和女生人数相差最少。
(3)最喜欢小汽车的一共有( )人。
(4)最喜欢拼图的男生比女生多( )人。
12.下面是某工厂三个车间甲、乙两种产品的产值统计图,看图填空。
(1)这是( )统计图。
(2)乙产品产值最大的是( )车间,最少的是( )车间。
(3)甲产品产值最大的是( )车间,最少的是( )车间。( )车间的总产值最大,是( )万元。
13.下面是小亮调查的本班同学最喜欢吃的蔬菜情况。
人数种类性别 茄子 萝卜 黄瓜 白菜 西红柿 南瓜
男生 3 3 6 3 8 5
女生 4 1 2 6 7 1
(1)喜欢吃( )的同学最多。
(2)喜欢吃白菜的同学比喜欢吃萝卜的同学多( )名。
(3)这个班一共有学生( )名。
14.根据统计图回答问题。
(1)男生合格人数最多的项目是( )。
(2)从图中可以明显看出,这个班最需要加强训练的项目是( )。
(3)在( )项目上,女生表现出明显的优势。
(4)从图中可以看出这个班至少有( )人。
15.下面是小明调查的本班学生的身高情况,结果如下。
五(2)班学生身高情况统计图 2023年12月
(1)纵轴上每小格代表( )人,这个班男生一共有( )人,女生一共有( )人。
(2)身高在( )米的男生和女生人数最接近,身高在( )米的男生和女生人数相差最大。
(3)全班女生从高到矮排,小芳排在第7个,她的身高一定矮于( )米。
三、判断题
16.复式统计表比单式统计表更容易从整体上了解统计量的情况。( )
17.飞镖比赛投中环数统计表
姓名 第一次 第二次 第三次
笑笑 4环 5环 6环
淘气 8环 3环 7环
奇思 10环
奇思第二次投时飞镖脱靶了,得0环,奇思要获得冠军(不考虑并列冠军的情况),第三次至少要投中9环。( )
18.医生要更清楚地看出一位病人某天的体温变化情况,应选用复式折线统计图。( )
19.甲>乙>丙,这三个数的平均数是2.86,则甲>2.86。( )
四、计算题
20.下面各题,怎样算简便就怎样算。
8.1÷(0.9×0.3) 12.75÷7.5×101-1.7
0.92×99+0.61+0.31 3.76÷[0.06÷(1.34-0.74)]
五、解答题
21.如表是四(1)班和四(2)班5分钟口算成绩统计表。
四(1)班和四(2)班5分钟口算成绩统计表
(1)算一算,两个班在 分范围内的总人数最多。
(2)请你分析一下,这两个班哪个班的口算成绩更好一些?
22.下面是新华小学一至六年级男生、女生人数的统计表。
新华小学一至六年级男生人数统计表
年级 一 二 三 四 五 六
男生人数 89 92 95 102 108 120
新华小学一至六年级女生人数统计表
年级 一 二 三 四 五 六
女生人数 75 80 86 95 100 113
(1)把上面两个统计表合并成一个复式统计表。
年级 一 二 三 四 五 六
男生人数
女生人数
(2)( )年级的男生人数最多,( )年级的女生人数最少。
(3)二年级一共有( )人,四年级男生比女生多( )人。
(4)人数最多的是( )年级,人数最少的是( )年级。
23.下面是雨花商厦2023年1~3月服装和食品销售额的统计图。
雨花商厦服装和食品销售额统计图
(2023年1~3月)
(1)这三个月食品销售额比服装销售额多多少万元?
(2)平均每个月销售食品多少万元?
24.下面是爱心小学学生参加课外活动情况统计表。根据统计表回答下面的问题。
(1)这四个课外小组共有多少人?其中男生有多少人?女生有多少人?
(2)人数最多的是什么小组?有多少人?
25.统计与分析。
(1)把统计表填完整,把统计图画完整。
(2)在正确答案后面的□里画“√”。
女生根据身高排成一行,按照从矮到高的顺序数,小丽排在第10个,她的身高是多少?
不到1.5米□ 不低于1.6米□ 大约1.5米□
(3)小芳说:“我猜这个班最矮的一定是女生,因为个子矮的女生多。”你认为她的说法对吗?写出你的理由。
26.五(1)班同学对本班的清洁卫生、团结合作、文明礼貌的情况进行了调查,并将调查结果制成了下面的统计图。
(1)同学们对本班文明礼貌情况满意的有30人、不满意的有10人。画出表示本班文明礼貌情况的直条。
(2)五(1)班共有学生( )人。在调查的三个项目中,同学们对( )最满意,对( )最不满意。
27.根据统计表的数据完成统计图,并回答问题。
实验小学五年级学生上学方式统计表
(1)完成复式条形统计图。
(2)五(1)班选择( )上学的学生最多;五(2)班选择( )上学的学生最少。
(3)“绿色出行”现在已逐渐被人们认同,你想对乘车上学的同学说些什么呢?
《(进阶篇)安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版五年级第六单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 D C B B C B D
1.D
【分析】单式统计表和单式统计图,是只含有一个统计项目的统计表或统计图;
复式统计表和复式统计图,是含有两个或两个以上统计项目的统计表或统计图;
统计表和统计图都能清楚地看出统计的结果,但统计图更直观和形象。
【详解】由题意可知,要统计的数据包括多个班级,多个科目,所以可以选择复式统计表或复式统计图进行数据统计,而选用复式统计图更直观。
故答案为:D
2.C
【分析】用鹅的只数除以13厘米,求出1厘米表示多少只,再用鸡的只数÷1厘米表示的只数,即可求出表示鸡的直条多少厘米。
【详解】360÷(520÷13)
=360÷40
=9(厘米)
一个养殖场养鸡360只,鸭240只,鹅520只。在制作条形统计图时,表示鹅的直条高13厘米,那么表示鸡的直条高9厘米。
故答案为:C
【点睛】本题考查绘制条形统计图,关键明确1厘米表示多少只。
3.B
【分析】先运用加法求出身高低于126厘米的同学一共有多少人,再用除法求出身高低于126厘米的同学一共站了几排,进而确定126厘米的小红站在哪一排,据此解答。
【详解】4+6+5+5=20(人)
20÷8=2(排)……4(人)
第3排有4人低于126厘米,则从第5人开始是大于等于126厘米的人。
小红身高就是126厘米,她应站在第3排第5或第6的位置。
故答案为:B
4.B
【分析】根据题意,对各选项进行依次分析,进而得出结论。
【详解】A.生活中,一般把盈利用正数表示,亏损用负数表示,原题干说法正确;不符合题意;
B.在0.6和0.8之间的小数,有一位小数,两位小数,三位小数,……,原题干说法错误;符合题意;
C.复式条形统计图不仅能清楚看出数据的多少,而且便于比较分析,原题干说法正确;不符合题意。
下列说法中错误的是0.6与0.8之间的小数只有一个。
故答案为:B
【点睛】本题涉及的知识点较多,但比较简单,注意平时基础知识的积累。
5.C
【分析】根据复式统计表中的信息,对各选项进行逐个判断,找出不正确的说法即可。
【详解】A.28<32<51
所以中国获得的金牌数一届比一届多,说法正确。
B.28+32+51
=60+51
=111(枚)
39+35+36
=74+36
=110(枚)
32+27+23
=59+23
=82(枚)
111>110>82
所以俄罗斯获得的金牌总数最少,说法正确。
C.51>36
地29届奥运会中国获得的金牌数最多,原说法不正确。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查从统计图表中获取信息,关键根据复式统计表的特点做题。
6.B
【分析】通过观察统计图可看出表示女生人数的直条中二班最长,所以二班女生人数最多。
【详解】由分析可得:二班女生人数最多。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的如何从复式条形统计图中获取信息,然后再根据信息进行解答。
7.D
【分析】根据题意,结合统计图,可用每日的最高气温减去最低气温,得数最大的就是温差最大的日子。
【详解】A.34-26=8(℃)
B.26-20=6(℃)
C.23-15=8(℃)
D.25-15=10(℃)
6<8=8<10,温差最大的是25日。
故答案为:D
【点睛】此题考查了如何从复式条形统计图中获取信息,然后进行分析计算即可。
8.(1) 鸡肉 猪肉
(2)鸡肉
【分析】(1)分别比较四种食物中蛋白质和脂肪含量,即可确定蛋白质和脂肪含量最高的食物;
(2)根据第(1)题中的比较结果,即可得出结论。
【详解】(1)23>17>8=8、29>4>2=2
在这四种食物中,鸡肉含蛋白质最高,猪肉含脂肪最高。
(2)多吃高蛋白质低脂肪的食物是最有利于身体健康的,在这个表中最符合这个条件的食物是鸡肉。
9.(1)5
(2) 体育比赛 电视剧
【分析】(1)观察统计图中的纵轴,即可确定一格表示的人数;
(2)观察统计图,浅色直条表示男生人数,直条越长表示喜欢这类电视节目的人数越多;直条越短表示喜欢这类电视节目的人数越少。
【详解】(1)纵轴上一格表示5人。
(2)五(1)班男生最喜欢的电视节目是体育比赛,最不喜欢的电视节目是电视剧。
10. 4 150
【分析】由于2厘米的长度表示60吨产量,则1厘米的长度表示的产量是:60÷2=30(吨),120吨产量是多少厘米,用120除以30即可求解;5厘米表示多少吨,用5乘30即可求解。
【详解】60÷2=30(吨)
120÷30=4(厘米)
5×30=150(吨)
所以120吨产量用4厘米表示,5厘米表示150吨产量。
【点睛】本题主要考查归一问题,先求出1厘米表示多少吨是解题的关键。
11.(1) 小汽车 洋娃娃
(2)跳棋
(3)30
(4)4
【分析】(1)从统计图中可以看出,男生最喜欢小汽车、洋娃娃、跳棋和拼图的人数分别是22人、5人、15人和18人;女生最喜欢这四种玩具的人数分别是8人、24人、17人和14人。据此解答。
(2)从统计图中可以看出,表示最喜欢跳棋的男生和女生人数的直条高度差距最小,说明人数相差最少。
(3)把最喜欢小汽车的男生和女生人数加起来即可。
(4)把最喜欢拼图的男生和女生人数相减即可解答。
【详解】(1)最喜欢小汽车的男生人数最多,最喜欢洋娃娃的女生人数最多。
(2)最喜欢跳棋的男生和女生人数相差最少。
(3)22+8=30(人)
最喜欢小汽车的一共有30人。
(4)18-14=4(人)
最喜欢拼图的男生比女生多4人。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。读懂统计图,从中找出有用的信息是解题的关键。
12.(1)复式条形
(2) 三 一
(3) 三 一 三 14
【分析】(1)(2)复式条形统计图:条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些按照一定的顺序排列起来,复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。从图中可以看成颜色浅的是甲,颜色深的是乙,观察复式条形统计图分析解答即可。
(3)分别计算出三个车间的产值,分别是一车间产值是10万元,二车间产值是12万元,三车间产值是14万元。再比较即可。
【详解】(1)这是一个复式条形统计图。
(2)乙产品产值最大的是三车间,最少的是一车间。
(3)6+8=14(万元)
则甲产品产值最大的是三车间,最少的是一车间。三车间的总产值最大,是14万元。
13.(1)西红柿
(2)5
(3)49
【分析】(1)把喜欢吃各种蔬菜的男女人数相加,再比较即可。
(2)用喜欢吃白菜的同学减喜欢吃萝卜的同学的人数即可。
(3)把喜欢吃各种蔬菜的所有人数相加即可。
【详解】(1)(1)3+4=7(名)
3+1=4(名)
6+2=8(名)
3+6=9(名)
8+7=15(名)
5+1=6(名)
15>9>8>7>6>4
所以喜欢吃西红柿的同学最多。
(2)(2)9-4=5(名)
所以喜欢吃白菜的同学比喜欢吃萝卜的同学多5名。
(3)(3)7+4+8+9+15+6
=11+8+9+15+6
=19+9+15+6
=49(名)
所以这个班一共有学生49名。
【点睛】考查学生从统计图中获取信息并解决问题的能力。
14.(1)立定跳远
(2)仰卧起坐
(3)跳绳
(4)50
【分析】(1)由图可知,男生合格人数最多的是25人,是立定跳远项目,据此解答即可;
(2)合格人数最少即最需要加强训练,由图可知仰卧起坐合格人数最少,据此解答即可;
(3)女生合格人数最多的是跳绳项目,据此解答即可;
(4)这个班男生人数至少是25人,女生人数至少是25人,由此即可求解。
【详解】(1)男生合格人数最多的项目是立定跳远。
(2)从图中可以明显看出,这个班最需要加强训练的项目是仰卧起坐。
(3)在跳绳项目上,女生表现出明显的优势。
(4)25+25=50(人)
即从图中可以看出这个班至少有50人。
【点睛】本题考查学生从条形统计图中获取信息的能力,要看清图例。
15.(1) 2 20 26
(2) 1.50-1.59 1.60-1.69
(3)1.60
【分析】(1)根据统计图提供的信息,纵轴上每小格表示2人;表示男生的人数,表示女生的人数,分别把各个区间男生、女生的人数相加,即可解答。
(2)看哪一个区间男生和女生柱形最接近,就表示哪一个区间男生和女生人数最接近;看哪一个区间男生和女生柱形相差最多,就表示哪一个区间男生和女生人数相差最大;
(3)全班女生从高到矮排,小芳排在第7个,在1.60米-1.69米有女生6人,6<7,据此解答。
【详解】(1)由分析可得:纵轴上每小格代表2人,
5+12+3
=17+3
=20(人)
7+13+6
=20+6
=26(人)
这个班男生一共有20人,女生一共有26人。
(2)身高在1.50-1.59米的男生和女生人数最接近,身高在1.60-1.69米的男生和女生人数相差最大。
(3)全班女生从高到矮排,小芳排在第7个,她的身高一定矮于1.60米。
16.√
【分析】单式统计表是只含有一个统计项目的统计表;复式统计表是含有两个或两个以上统计项目的统计表;为了便于分析和比较,有时需要把几个有联系的统计表合并成一个统计表,这就是复式统计表;据此判断。
【详解】与单式统计表相比,复式统计表更容易比较各种数量的多少,便于了解各种数量的整体情况,因此复式统计表比单式统计表更容易从整体上了解统计量的情况,原题干的说法是正确的。
故答案为:√
17.√
【分析】因为淘气的总成绩是(8+3+7)环,笑笑的总成绩是(4+5+6)环,奇思第一次投中10环,第二次投时飞镖脱靶了,得0环,奇思要获得冠军(不考虑并列冠军的情况),那么就要大于笑笑投中环数和淘气投中环数。
【详解】8+3+7=18(环)
4+5+6=15(环)
19>18>15
19-10=9(环)
奇思第三次至少要投中9环才能超过笑笑和淘气,获得冠军。
故答案为:√
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
18.×
【分析】根据单式折线统计图的特点:能够清楚的反应一组数据的增减变化情况;复式折线统计图的特点:能够清楚的反应两组或两组以上的数据增减变化情况;单式条形统计图:能够清楚的看出一组数据的多少;复式条形统计图:能够清楚的看出两组或两组以上的数据的多少。据此即可判断。
【详解】由分析可知:医生要更清楚地看出一位病人某天的体温变化情况,应选用单式折线统计图,原题说法错误。
故答案为:×。
19.√
【分析】根据平均数=总数÷数据个数,平均数大于这几个数中最小的数,而小于这几个数中最大的数,据此解答。
【详解】因为甲>乙>丙,这三个数的平均数是2.86,所以甲>2.86>丙。原题干说法正确。
故答案为:√
20.30;170
92;37.6
【分析】(1)先算括号里面的乘法,再算括号外面的除法;
(2)先算除法,然后根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;
(3)根据加法结合律(a+b)+c=a+(b+c),乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;
(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的除法。
【详解】(1)8.1÷(0.9×0.3)
=8.1÷0.27
=30
(2)12.75÷7.5×101-1.7
=1.7×101-1.7
=1.7×101-1.7×1
=1.7×(101-1)
=1.7×100
=170
(3)0.92×99+0.61+0.31
=0.92×99+(0.61+0.31)
=0.92×99+0.92
=0.92×99+0.92×1
=0.92×(99+1)
=0.92×100
=92
(4)3.76÷[0.06÷(1.34-0.74)]
=3.76÷[0.06÷0.6]
=3.76÷0.1
=37.6
21.(1)90~99
(2)2班
【分析】(1)将每个班两个范围的人数相加,看哪个范围的人数多即可。
(2)根据统计图可知,2班虽然没有1班100分的人多,但2班没有69以下的人,且分数大多在90~99分之间,80~89分之间的人数也比1班多,因此2班的口算成绩好一些。
【详解】69及以下:3+0=3(人);
70~79:5+3=8(人);
80~89:8+10=18(人);
90~99:19+25=44(人);
100:10+7=17(人)。
3<8<17<18<44
两个班在90~99分范围内的总人数最多。
(2)2班得分在70~79之间和100分的人数比1班少,但2班没有得69分及以下的,且得分在80~89和90~99之间的人数都比1班多,因此2班的口算成绩好一些。
22.(1)图见详解
(2)六;一
(3)172;7
(4)六;一
【分析】(1)由表可得每个年级男女生人数,直接将数据填到复式表里即可。
(2)由表可以看出哪个年级的男生人数最多,哪个年级的女生人数最少。
(3)将二年级的男女生人数加起来即可;用四年级的男生数减去女生数即可得到多的人数。
(4)观察复式统计表中的数据,六年级男生和女生的人数分别都是最多的,一年级男生和女生的人数分别都是最少的,所以即可知道哪个班的人数最多,哪个班的人数最少;
【详解】(1)
年级 一 二 三 四 五 六
男生人数 89 92 95 102 108 120
女生人数 75 80 86 95 100 113
(2)120>108>102>95>92>89
113>100>95>86>80>75
六年级的男生人数最多,一年级的女生人数最少。
(3)92+80=172(人)
102-95=7(人)
二年级一共有172人,四年级男生比女生多7人。
(4)观察表可知,人数最多的是六年级,人数最少的是一年级。
23.(1)23万元
(2)51万元
【分析】(1)由统计图可知,要求这三个月食品营业额比服装营业额多多少万元,用食品的3个月的总额减去服装3个月的总额就是多的营业额,即可解答;
(2)要求食品平均每月的销售额,用3个月的总额除以3即可解答。
【详解】(1)(56+45+52)-(40+25+65)
=153-130
=23(万元)
答:这三个月食品销售额比服装销售额多23万元。
(2)(56+45+52)÷3
=153÷3
=51(万元)
答:平均每个月销售食品51万元。
24.(1)145人;80人;65人
(2)音乐;42人
【分析】(1)将这四个课外小组的男生人数相加,求出四个课外小组中男生总人数。同理求出四个课外小组中女生总人数。再将男生总人数加上女生总人数,求出四个课外小组的总人数。
(2)分别求出各个课外小组的人数,再比较大小解答。
【详解】(1)23+17+24+16=80(人)
19+16+12+18=65(人)
80+65=145(人)
答:这四个课外小组共有145人,其中男生有80人,女生有65人。
(2)23+19=42(人)
17+16=33(人)
24+12=36(人)
16+18=34(人)
42>36>34>33
答:人数最多的是音乐小组,有42人。
25.(1)见详解;
(2)
(3)见详解
【分析】(1)根据统计表和统计图信息即可补全统计表和统计图,求五年级(1)班的男生人数,就把白色条形的人数相加,求女生人数就把图中深色条形的数量相加;求全班的人数就是男女生人数相加。
(2)全班女生按从矮到高的顺序数,小丽排在第10个,在1.50~159米之间有10人,她的身高大约在这个范围,根据选项即可解答。
(3)最矮的是1.40~149米,这个范围既有男生也有女生,所以这个班最矮的不一定是女生。
【详解】(1)1.40~149米的总人数:8+3=11(人)
1.50~159米的总人数:10+22=22(人)
1.60~169米的总人数:3+6=9(人)
女生总人数:8+10+3=21(人)
男生总人数:3+12+6=21(人)
全班总人数:21+21=42(人)
补全统计表和统计图如下:
(2)女生根据身高排成一行,按照从矮到高的顺序数,小丽排在第10个,她的身高是1.50~159米之间;所以
(3)答:我认为她的说法不对,因为这个范围既有男生也有女生,所以全班最矮的不一定是女生。
【点睛】本题主要考查从统计图表中获取信息,关键是根据统计图中的数据完成题目。
26.(1)见详解
(2)120;清洁卫生;团结合作
【分析】(1)根据数据画出长短不同的直条,将表示满意的直条图上颜色,并注明数量即可;
(2)因为每个人要对清洁卫生、团结合作、文明礼貌的情况进行投票,所以分别将对本班的清洁卫生、团结合作、文明礼貌的满意和不满意的人数相加,除以3即可求出颁奖总人数;观察统计图,直条越高表示人数越多,直条越矮表示人数越少。
【详解】
(1)
(2)38+2+16+24+30+10=120(人)
120÷3=40(人)
五(1)班共有学生40人。在调查的三个项目中,同学们对清洁卫生最满意,对团结合作最不满意。
27.(1)见详解
(2)步行;乘车
(3)见详解
【分析】(1)根据统计表提供的数据,找出对应的人数,绘制统计图即可;
(2)根据统计图,条状最高,则人数最多,最矮则人数最少,据此找出五(1)班选择哪种方式上学的学生最多,五(2)班选择哪种方式上学的学生最少;
(3)根据“绿色出行”现在已逐渐被人们认同,说出你对乘车上学的同学的想法(合理即可),例如骑自行车或者步行去上学可以增强体质。
【详解】(1)如图:
(2)8<17<19,五(1)班步行上学同学最多;
10<14<18,五(2)班乘车上学同学最少。
五(1)班选择步行上学的学生最多;五(2)班选择乘车上学的学生最少。
(3)骑自行车、步行上学既可以锻炼身体,又环保(答案不唯一)。
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