(培优篇)2025-2026学年上学期小学数学苏教版五年级第六单元练习卷

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名称 (培优篇)2025-2026学年上学期小学数学苏教版五年级第六单元练习卷
格式 docx
文件大小 710.5KB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2025-12-03 21:14:10

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文档简介

(培优篇)2025-2026学年上学期小学数学苏教版五年级第六单元练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.要想统计五年级各个班级期末考试语文数学英语三学科平均成绩,选用( )更直观。
A.单式统计表 B.复式统计表 C.单式统计图 D.复式统计图
2.如图,同学们排队做课间操,从矮到高依次排队(排满第1排后再排第2排,依次类推),每排8人,从前往后共排了5排。下表是这个班同学的身高统计表(取整数),身高为126厘米的一共有2人,小红身高就是126厘米,她应站在( )。
身高/厘米 120及以下 121~125 126~130 131及以上
男生人数 4 6 7 3
女生人数 5 5 6 4
A.第2排 B.第3排 C.第4排 D.第5排
3.下面是五(1)班学生立定跳远成绩统计图。
(1)这个班学生立定跳远的成绩在( )米范围内的人数最多。
A.1.30~1.39 B.1.40~1.49 C.1.50~1.59
(2)把全班女生的立定跳远成绩由低到高排列,小红排第十五,她的成绩大约是( )米。
A.1.37 B.1.47 C.1.57
(3)把全班男生的立定跳远成绩由高到低排列,小明排第四,他的成绩大约是( )米。
A.1.32 B.1.42 C.1.52
4.如图是马寨小学五年级四个班学生人数统计图,其中女生人数最多的是( )班。
A.一班 B.二班 C.三班 D.四班
5.一个养殖场养鸡360只,鸭240只,鹅520只。在制作条形统计图时,表示鹅的直条高13厘米,那么表示鸡的直条高( )厘米。
A.12 B.14 C.9 D.6
6.下面是四(1)班的同学所喜欢的周末运动的统计图。
根据图中资料,下列结论正确的是( )。
A.女生比男生更喜欢游泳
B.大部分女生和男生都喜欢郊游
C.参加调查的人数,男生比女生多
D.喜欢滑冰的人数,女生是男生的2倍
二、填空题
7.下面是几种食物每100克中脂肪和蛋白质的含量统计。根据下边统计表完成以下问题。
豆腐 猪肉 鸡肉 鲤鱼
脂肪 4 29 2 2
蛋白质 8 17 23 8
(1)在这四种食物中,( )含蛋白质最高,( )含脂肪最高。
(2)研究表明,多吃高蛋白质低脂肪的食物是最有利于身体健康的,在这个表中最符合这个条件的食物是( )。
8.红星小学五年级同学最喜欢的玩具人数情况统计图
2022年1月
(1)最喜欢( )的男生人数最多,最喜欢( )的女生人数最多。
(2)最喜欢( )的男生和女生人数相差最少。
(3)最喜欢小汽车的一共有( )人。
(4)最喜欢拼图的男生比女生多( )人。
9.在一幅统计图的纵轴上,用2厘米的长度表示60吨产量,那么120吨产量用( )厘米表示,5厘米表示( )吨产量。
10.下图的统计表记录了某文化馆各个展览场上午和下午的入场人次,根据表中的数据填空。
(1)( )展览场上午的入场人次最多,( )展览场下午的入场人次最多。
(2)运动人物展览场上午的入场人次比下午的( )。(填“多”或“少”)
(3)( )展览场全天的入场人次最多,共有( )人。
(4)四个展览场下午的入场总人次有( )人。
11.下面是五年级某班同学体能测试达标人数统计图:
(1)图中纵轴上每个单位长度表示( )人。
(2)这个班( )项目达标的人数最多,( )项目达标的人数最少。
(3)这个班至少有( )人。
12.下图是星光小学五(1)班同学1分钟跳绳测试等级统计图,根据图中信息回答:
(1)五(1)班有( )人参加了这次测试。
(2)这个班( )生的测试成绩较好。
(3)全班获得优秀的比良好的少( )人。
13.实验小学五年级1班男、女生喜欢的图书种类情况如图
(1)纵轴每个单位长度表示( )人。
(2)在( )类图书上,女生表现出明显的喜好。
(3)从图中可以看出,这个班最喜欢阅读的是( )类图书,最需要提高阅读兴趣的是( )类图书。
(4)这个班至少有( )人。
14.看图回答问题。
(1)纵轴上每格长度表示( )本。
(2)( )月售出的少儿读物最多,( )月售出的成人读物最少。
(3)这个季度平均每月售出的成人读物的本数在( )~( )之间,是( )本。
(4)这个季度售出的( )读物多,比另一种读物多( )本。
三、判断题
15.复式统计表比单式统计表更容易从整体上了解统计量的情况。( )
16.飞镖比赛投中环数统计表
姓名 第一次 第二次 第三次
笑笑 4环 5环 6环
淘气 8环 3环 7环
奇思 10环
奇思第二次投时飞镖脱靶了,得0环,奇思要获得冠军(不考虑并列冠军的情况),第三次至少要投中9环。( )
17.医生要更清楚地看出一位病人某天的体温变化情况,应选用复式折线统计图。( )
18.甲>乙>丙,这三个数的平均数是2.86,则甲>2.86。( )
四、计算题
19.计算下面各题,能简算的要简算。


五、解答题
20.下面是新华小学一至六年级男生、女生人数的统计表。
新华小学一至六年级男生人数统计表
年级 一 二 三 四 五 六
男生人数 89 92 95 102 108 120
新华小学一至六年级女生人数统计表
年级 一 二 三 四 五 六
女生人数 75 80 86 95 100 113
(1)把上面两个统计表合并成一个复式统计表。
年级 一 二 三 四 五 六
男生人数
女生人数
(2)( )年级的男生人数最多,( )年级的女生人数最少。
(3)二年级一共有( )人,四年级男生比女生多( )人。
(4)人数最多的是( )年级,人数最少的是( )年级。
21.如表是四(1)班和四(2)班5分钟口算成绩统计表。
四(1)班和四(2)班5分钟口算成绩统计表
(1)算一算,两个班在 分范围内的总人数最多。
(2)请你分析一下,这两个班哪个班的口算成绩更好一些?
22.四(1)班某学期综合评定情况如下图。
(1)根据上面的统计图,完成下表。
成绩 人数 性别 优 良 及格 不及格
男生 ( ) ( ) ( ) ( )
女生 ( ) ( ) ( ) ( )
(2)男生在哪个等级的人数最多?
(3)女生在哪个等级的人数最少?
(4)不及格的有多少人?及格及以上的有多少人?
23.星湖小学五(1)班同学的身高在1.40-1.69米之间,现在分三段统计,统计图如下图所示。
(1)这个班身高在1.50-1.59米范围内的男、女生相差( )人。
(2)在( )身高范围中,男、女生人数的和最少。
(3)全班男生从高到矮排成一行,张林排在第7个,他的身高可能是( )。
A.1.48米 B.1.58米 C.1.60米
(4)全班女生从矮到高排成一行,王丽排在第15个,她的身高可能是( )。
A.1.46米 B.1.55米 C.1.62米
24.沛县“大”字路口在早、晚高峰时间段(20分钟)车辆流通情况如下:
早高峰:电动车65辆小轿车48辆货车20辆自行车10辆
晚高峰:电动车32辆小轿车55辆货车35辆自行车15辆
(1)完成下面条形统计图。
沛县“大”字路口早、晚高峰时间段(20分钟)各种车辆流通情况统计图:
(2)“大”字路口在早高峰时间段(20分钟)共通过( )辆车,其中( )车最多,( )车最少,这两个时间段内共通过( )辆小轿车。
25.星光书店去年第三季度图书销售情况如下。
七月份:故事书1600本,科普书1150本;八月份:故事书1500本,科普书1200本;九月份:故事书1040本,科普书850本。
(1)根据上面的数据,完成下面的统计表。
星光书店去年第三季度图书销售情况统计表
_______年_______月
种类 合计 销售数量/本
七月 八月 九月
总计
故事书
科普书
(2)根据数据,完成下面的统计图。
______________
_______年_______月
(3)纵轴上一个长度单位表示( )本。( )月的图书销售情况最好,( )月售出的故事书与科普书数量相差最多。
《(培优篇)2025-2026学年上学期小学数学苏教版五年级第六单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 D B (1)B
(2)B
(3)C B C B
1.D
【分析】单式统计表和单式统计图,是只含有一个统计项目的统计表或统计图;
复式统计表和复式统计图,是含有两个或两个以上统计项目的统计表或统计图;
统计表和统计图都能清楚地看出统计的结果,但统计图更直观和形象。
【详解】由题意可知,要统计的数据包括多个班级,多个科目,所以可以选择复式统计表或复式统计图进行数据统计,而选用复式统计图更直观。
故答案为:D
2.B
【分析】先运用加法求出身高低于126厘米的同学一共有多少人,再用除法求出身高低于126厘米的同学一共站了几排,进而确定126厘米的小红站在哪一排,据此解答。
【详解】4+6+5+5=20(人)
20÷8=2(排)……4(人)
第3排有4人低于126厘米,则从第5人开始是大于等于126厘米的人。
小红身高就是126厘米,她应站在第3排第5或第6的位置。
故答案为:B
3.(1)B
(2)B
(3)C
【分析】(1)分别将各范围的男女生人数相加,比较即可;
(2)观察复式统计表,1.30~1.39米的女生有8人,1.40~1.49米的女生有9人,小红名次与1.30~1.39米的人数以及1.49米以内的人数比较,超过1.30~1.39米的人数,低于1.49米以内的人数,说明小红的成绩在1.40~1.49米之间,再根据名次确定大约成绩;
(3)观察复式统计表,1.50~1.59米的男生有5人,小明排第四,据此可以确定小明的成绩在1.50~1.59米之间,根据名次确定大约成绩;
【详解】(1)8+3=11(人)、9+12=21(人)、3+5=8(人)
21>11>8
这个班学生立定跳远的成绩在1.40~1.49米范围内的人数最多。
故答案为:B
(2)1.49米以内的人数:8+9=17(人)
8<15<17
小红的成绩在1.40~1.49米之间,她的成绩大约是1.47米。
故答案为:B
(3)5>4,小明的成绩在1.50~1.59米之间,他的成绩大约是1.52米。
故答案为:C
4.B
【分析】通过观察统计图可看出表示女生人数的直条中二班最长,所以二班女生人数最多。
【详解】由分析可得:二班女生人数最多。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的如何从复式条形统计图中获取信息,然后再根据信息进行解答。
5.C
【分析】用鹅的只数除以13厘米,求出1厘米表示多少只,再用鸡的只数÷1厘米表示的只数,即可求出表示鸡的直条多少厘米。
【详解】360÷(520÷13)
=360÷40
=9(厘米)
一个养殖场养鸡360只,鸭240只,鹅520只。在制作条形统计图时,表示鹅的直条高13厘米,那么表示鸡的直条高9厘米。
故答案为:C
【点睛】本题考查绘制条形统计图,关键明确1厘米表示多少只。
6.B
【分析】A.通过观察统计图可知:男生喜欢游泳比女生多。据此判断;
B.男生和女生喜欢郊游的人数最多;据此判断;
C.根据加法的意义,用加法分别求出参加调查的男生、女生人数,然后进行比较。据此判断;
D.根据求一个数是另一个数的几倍,用除法求出喜欢滑冰的人数,女生是男生多少倍。然后与2倍进行比较。据此判断。
【详解】A.喜欢游泳的女生有3人,男生有5人,女生比男生少,所以此选项错误;
B.女生和男生大部分人都喜欢郊游,此选项正确;
C.参加调查的人数中,男生有:13+6+5=24(人),女生有:15+9+3=27(人),男生比女生少,所以此选项错误;
D.喜欢滑冰的同学中,男生有6人,女生有9人,女生人数不是男生的2倍,所以此选项错误。
故答案为:B。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,再根据整数加法的意义、除法的意义、整数大小比较的方法解决问题。
7.(1) 鸡肉 猪肉
(2)鸡肉
【分析】(1)分别比较四种食物中蛋白质和脂肪含量,即可确定蛋白质和脂肪含量最高的食物;
(2)根据第(1)题中的比较结果,即可得出结论。
【详解】(1)23>17>8=8、29>4>2=2
在这四种食物中,鸡肉含蛋白质最高,猪肉含脂肪最高。
(2)多吃高蛋白质低脂肪的食物是最有利于身体健康的,在这个表中最符合这个条件的食物是鸡肉。
8.(1) 小汽车 洋娃娃
(2)跳棋
(3)30
(4)4
【分析】(1)从统计图中可以看出,男生最喜欢小汽车、洋娃娃、跳棋和拼图的人数分别是22人、5人、15人和18人;女生最喜欢这四种玩具的人数分别是8人、24人、17人和14人。据此解答。
(2)从统计图中可以看出,表示最喜欢跳棋的男生和女生人数的直条高度差距最小,说明人数相差最少。
(3)把最喜欢小汽车的男生和女生人数加起来即可。
(4)把最喜欢拼图的男生和女生人数相减即可解答。
【详解】(1)最喜欢小汽车的男生人数最多,最喜欢洋娃娃的女生人数最多。
(2)最喜欢跳棋的男生和女生人数相差最少。
(3)22+8=30(人)
最喜欢小汽车的一共有30人。
(4)18-14=4(人)
最喜欢拼图的男生比女生多4人。
【点睛】本题考查复式条形统计图的应用。读懂统计图,从中找出有用的信息是解题的关键。
9. 4 150
【分析】由于2厘米的长度表示60吨产量,则1厘米的长度表示的产量是:60÷2=30(吨),120吨产量是多少厘米,用120除以30即可求解;5厘米表示多少吨,用5乘30即可求解。
【详解】60÷2=30(吨)
120÷30=4(厘米)
5×30=150(吨)
所以120吨产量用4厘米表示,5厘米表示150吨产量。
【点睛】本题主要考查归一问题,先求出1厘米表示多少吨是解题的关键。
10.(1) 卡通人物 电影人物
(2)多
(3) 卡通人物 300
(4)420
【分析】(1)分别比较展览场上午和下午入场人次,确定上午和下午入场人次最多的展览;
(2)比较运动人物展览场上午和下午入场人次即可;
(3)分别计算出每个展览场全天的入场人次,比较即可;
(4)将四个展览场下午的入场人次相加,即可求出四个展览场下午的入场总人次。
【详解】(1)180>150>60>40、160>120>80>60
卡通人物展览场上午的入场人次最多,电影人物展览场下午的入场人次最多。
(2)150>60
运动人物展览场上午的入场人次比下午的多。
(3)40+160=200(人)、60+80=140(人)、150+60=210(人)、180+120=300(人)
300>210>200>140
卡通人物展览场全天的入场人次最多,共有300人。
(4)160+80+60+120=420(人)
四个展览场下午的入场总人次有420人。
11.(1)5
(2) 立定跳远 仰卧起坐
(3)50
【分析】(1)根据统计图知识可知,图中纵轴上每个单位长度表示5人。
(2)根据统计图信息,计算出每个项目达标的人数,比较即可。
(3)把各个项目男生最多的人数加上女生最多的人数,就是这个班至少的人数。
【详解】(1)图中纵轴上每个单位长度表示5人。
(2)立定跳远:25+23=48(人)
跳绳:17+25=42(人)
投实心球:15+15=30(人)
仰卧起坐:9+7=16(人)
48>42>30>16
即这个班立定跳远项目达标的人数最多,仰卧起坐项目达标的人数最少。
(3)25+25=50(人)
即这个班至少有50人。
【点睛】本题关键是根据统计图获取信息,并解决简单的实际问题。
12.(1)40
(2)女
(3)7
【分析】(1)观察统计图可知,获得优秀的男、女生人数分别是2人、7人;获得良好的男、女生人数分别是10人、6人;获得及格的男、女生人数分别是8人、7人。把这些人数加起来即可求出五(1)班有多少人参加了这次测试。
(2)女生各等级的人数差不多,获得优秀的男、女生人数分别是2人、7人,说明这个班女生的测试成绩较好。
(3)先分别用加法求出获得优秀和良好的人数,再把它们相减即可解答。
【详解】(1)2+7+10+6+8+7=40(人),五(1)班有40人参加了这次测试。
(2)根据图中的数据可知,这个班女生的测试成绩较好。
(3)2+7=9(人)
10+6=16(人)
16-9=7(人)
全班获得优秀的比良好的少7人。
【点睛】本题考查复式条线统计图的应用。读懂统计图,找出需要的信息是解题的关键。
13.(1)5
(2)小说
(3) 散文 历史
(4)50
【分析】(1)观察条形统计图的纵轴,将每格所标的数量与前一格所标数量相减,即为每格表示的人数;
(2)观察条形统计图,黑色条形代表女生,灰色条形代表男生,看哪种图书种类的黑色条形最长;
(3)观察条形统计图,男生加女生人数最多的那种图书就是这个班最喜欢阅读的图书种类,人数最少的那种图书就是这个班最需要提高阅读兴趣的图书种类;
(4)观察条形统计图,可以发现喜欢散文类图书的男生最多,有25人,喜欢小说类的女生最多,有25人,所以这个班男生至少有25人,女生至少有25人,将男生至少有的人数加女生至少有的人数相加,就是这个班至少有的人数。
【详解】(1)10-5=5(人)
15-10=5(人)
纵轴每个单位长度表示5人。
(2)喜欢散文类图书女生有23人,喜欢小说类图书女生有25人,喜欢科普类图书女生有15人,喜欢历史类图书女生有7人,
25>23>15>7,
所以在小说类图书上,女生表现出明显的喜好。
(3)喜欢散文类图书人有:25+23=48(人)
喜欢小说类图书人有:25+17=42(人)
喜欢科普类图书人有:15+15=30(人)
喜欢历史类图书人有:9+7=16(人)
所以这个班最喜欢阅读的是散文类图书,最需要提高阅读兴趣的是历史类图书。
(4)喜欢散文类图书的男生最多,有25人,喜欢小说类的女生最多,有25人,
25+25=50(人)
所以这个班至少有50人。
【点睛】此题主要考查了对条形统计图已知数据的掌握,要能够根据统计图提供的信息,解决有关实际问题。
14.(1)50
(2) 二 一
(3) 230 300 270
(4) 少儿 40
【分析】(1)由于纵轴从0开始,之后第一个数字是50,则一格表示50本;
(2)找出斜线的方格中高度最高的;阴影高度最低的即可填空;
(3)找出这个季度成人读物最少和最多的本数,之后把这三个月的本数相加再除以3即可求出平均每个月售出的本数;
(4)把这个季度少儿读物三个月售出的数量相加,再把成人读物三个月售出的数量相加,之后比较大小即可,用多的数量减去少的数量即可求解。
【详解】(1)纵轴上每格长度代表50本。
(2)二月售出的少儿读物最多,一月售出的成人读物最少。
(3)(230+280+300)÷3
=810÷3
=270(本)
这个季度平均每月售出的成人读物的本数在230~300本之间,是270本。
(4)250+380+220=850(本)
230+280+300=810(本)
850-810=40(本)
这个季度售出的少儿读物多,比另一种读物多40本。
【点睛】本题主要考查复式条形统计图的分析,学会分析统计图是解题的关键。
15.√
【分析】单式统计表是只含有一个统计项目的统计表;复式统计表是含有两个或两个以上统计项目的统计表;为了便于分析和比较,有时需要把几个有联系的统计表合并成一个统计表,这就是复式统计表;据此判断。
【详解】与单式统计表相比,复式统计表更容易比较各种数量的多少,便于了解各种数量的整体情况,因此复式统计表比单式统计表更容易从整体上了解统计量的情况,原题干的说法是正确的。
故答案为:√
16.√
【分析】因为淘气的总成绩是(8+3+7)环,笑笑的总成绩是(4+5+6)环,奇思第一次投中10环,第二次投时飞镖脱靶了,得0环,奇思要获得冠军(不考虑并列冠军的情况),那么就要大于笑笑投中环数和淘气投中环数。
【详解】8+3+7=18(环)
4+5+6=15(环)
19>18>15
19-10=9(环)
奇思第三次至少要投中9环才能超过笑笑和淘气,获得冠军。
故答案为:√
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
17.×
【分析】根据单式折线统计图的特点:能够清楚的反应一组数据的增减变化情况;复式折线统计图的特点:能够清楚的反应两组或两组以上的数据增减变化情况;单式条形统计图:能够清楚的看出一组数据的多少;复式条形统计图:能够清楚的看出两组或两组以上的数据的多少。据此即可判断。
【详解】由分析可知:医生要更清楚地看出一位病人某天的体温变化情况,应选用单式折线统计图,原题说法错误。
故答案为:×。
18.√
【分析】根据平均数=总数÷数据个数,平均数大于这几个数中最小的数,而小于这几个数中最大的数,据此解答。
【详解】因为甲>乙>丙,这三个数的平均数是2.86,所以甲>2.86>丙。原题干说法正确。
故答案为:√
19.96;6.78;
4.52;0.01
【分析】(1)按乘法交换律计算;
(2)按照加法结合律计算;
(3)按照减法的性质计算;
(4)先算小括号里面的乘法,再根据减法的性质计算。
【详解】(1)
(2)
(3)
(4)
20.(1)图见详解
(2)六;一
(3)172;7
(4)六;一
【分析】(1)由表可得每个年级男女生人数,直接将数据填到复式表里即可。
(2)由表可以看出哪个年级的男生人数最多,哪个年级的女生人数最少。
(3)将二年级的男女生人数加起来即可;用四年级的男生数减去女生数即可得到多的人数。
(4)观察复式统计表中的数据,六年级男生和女生的人数分别都是最多的,一年级男生和女生的人数分别都是最少的,所以即可知道哪个班的人数最多,哪个班的人数最少;
【详解】(1)
年级 一 二 三 四 五 六
男生人数 89 92 95 102 108 120
女生人数 75 80 86 95 100 113
(2)120>108>102>95>92>89
113>100>95>86>80>75
六年级的男生人数最多,一年级的女生人数最少。
(3)92+80=172(人)
102-95=7(人)
二年级一共有172人,四年级男生比女生多7人。
(4)观察表可知,人数最多的是六年级,人数最少的是一年级。
21.(1)90~99
(2)2班
【分析】(1)将每个班两个范围的人数相加,看哪个范围的人数多即可。
(2)根据统计图可知,2班虽然没有1班100分的人多,但2班没有69以下的人,且分数大多在90~99分之间,80~89分之间的人数也比1班多,因此2班的口算成绩好一些。
【详解】69及以下:3+0=3(人);
70~79:5+3=8(人);
80~89:8+10=18(人);
90~99:19+25=44(人);
100:10+7=17(人)。
3<8<17<18<44
两个班在90~99分范围内的总人数最多。
(2)2班得分在70~79之间和100分的人数比1班少,但2班没有得69分及以下的,且得分在80~89和90~99之间的人数都比1班多,因此2班的口算成绩好一些。
22.(1)见详解
(2)良
(3)不及格
(4)3人;46人
【分析】(1)根据条形统计图中的数据可知,男生优有8人、良有12人、及格有5人、不及格有2人,女生优有6人、良有9人、及格有6人、不及格有1人;
(2)比较男生各个成绩的人数,选出哪个等级的人数最多;
(3)比较女生各个成绩的人数,选出哪个等级的人数最少;
(4)将男、女生不及格的人数相加,计算出不及格的有多少人;将男、女生优、良、及格的人数相加,计算出及格及以上的有多少人;据此解答。
【详解】(1)如表:
成绩 人数 性别 优 良 及格 不及格
男生 8 12 5 2
女生 6 9 6 1
(2)2<5<8<12
答:男生在良的人数最多。
(3)1<6<9
答:女生在不及格的人数最少。
(4)2+1=3(人)
8+6+12+9+5+6=46(人)
答:不及格的有3人,及格及以上的有46人。
23.(1)2
(2)1.40米~1.49米
(3)B
(4)C
【分析】(1)根据统计图,找出1.50-1.59米范围内的男、女生人数,再用男生人数-女生人数解答;
(2)分别求出三个范围内,男生和女生人数的和,再进行比较解答;
(3)全班人数从高到矮排成一行,张林在第7个,在1.60米~1.69米有男生5人,5<7,所以张林在1.50米~1.59米之间,由此可以选择张林的身高是1.58米;
(4)全班女生从矮到高排成一行,王丽排在第15个,因为再1.40米~1.49米之间共有3人,1.50米~1.59米之间有10人,共有3+10=13人,15>13,所以王丽在1.60米~1.69米之间;由此可知选择王丽身高是1.62米,据此解答。
【详解】(1)12-10=2(人)
这个班身高在1.50-1.59米范围内的男、女生相差2人。
(2)8+3=11(人)
12+10=22(人)
5+7=12(人)
11<12<22
在1.40米~1.49米身高范围中,男、女生人数的和最少
(3)全班男生从高到矮排成一行,张林排在第7个,他的身高可能是1.58米。
故答案为:B
(4)全班女生从矮到高排成一行,王丽排在第15个,她的身高可能是1.62米。
故答案为:C
【点睛】本题考查复式条形统计图的实际应用,根据统计图提供的信息解答问题。
24.(1)见详解;
(2)170;电动;自行;103
【分析】(1)根据题中的数据,结合条形统计图的画法,解答即可。
(2)根据题意,把各种车辆相加,然后比较各种车型的数量,并计算两个时间段内小轿车的数量即可。
【详解】(1)统计图如下:
(2)65+48+20+10
=113+20+10
=133+10
=143(辆)
48+55=103(辆)
“大”字路口在早高峰时间段(20分钟)共通过143辆车,其中电动车最多,自行车最少,这两个时间段内共通过103辆小轿车。
【点睛】本题考查了复式条形统计图的整理和分析知识,结合题意分析解答即可。
25.(1)2024;11
7340;2750;2700;1890
4140;1600;1500;1040
3200;1150;1200;850
(2)见详解
(3)200;七;七
【分析】(1)根据做题时间,确定制表日期;分别将七、八、九月售出的故事书和科普书的本数填入表格相应位置,再分别求和计算出总计和合计,填入表格;
(2)空白直条表示故事书本数,涂色直条表示科普书本数;根据数据画出长短不同的直条,并注明数量;写出标题,并根据做题时间,确定制图日期;
(3)观察统计图,即可确定纵轴上一个长度单位表示的数量;比较七、八、九月的总计,即可确定哪个月图书销售情况最好;观察统计图,同一月份,两直条高度相差越大,表示数量相差越多。
【详解】(1)1600+1150=2750(本)、1500+1200=2700(本)、1040+850=1890(本)
1600+1500+1040=4140(本)、1150+1200+850=3200(本)
4140+3200=7340(本)
星光书店去年第三季度图书销售情况统计表
2024年11月
种类 合计 销售数量/本
七月 八月 九月
总计 7340 2750 2700 1890
故事书 4140 1600 1500 1040
科普书 3200 1150 1200 850
(2)星光书店去年第三季度图书销售情况统计图
2024年11月
(3)2750>2700>1890
纵轴上一个长度单位表示200本。七月的图书销售情况最好,七月售出的故事书与科普书数量相差最多。
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