中小学教育资源及组卷应用平台
4.1.2无理数指数幂及其运算性质
一.选择题(共6小题)
1.化简:( )
A. B. C. D.
2.下列命题中正确的个数为( )
①②a∈R,则(a2﹣a﹣1)0=1,③,④
A.0 B.1 C.2 D.3
3.若5m=2,5n=3,则的值为( )
A. B. C. D.
4.某放射性物质在衰减过程中,其质量y与年数t满足关系式(m0为初始质量,m0>0,k为常数,e≈2.718).已知该放射物质经过4年,其质量变为初始质量的,若再经过8年,该放射性物质的质量变为初始质量的( )
A. B. C. D.
5.某放射性物质在衰变过程中,其质量m(单位:克)与年数t满足关系式(m0为初始质量,k为常数,e≈2.718).已知经过3年,这种放射性物质的质量变为原来的一半,再经过6年,该放射性物质的质量变为初始质量的( )
A. B. C. D.
6.若多项式p(x)满足p(2)=2,p(﹣1)=﹣7,则p(x)被x2﹣x﹣2除所得的余式为( )
A.3x+4 B.3x﹣4 C.﹣3x+4 D.﹣3x﹣4
二.多选题(共3小题)
(多选)7.下列各式化简正确的是( )
A.
B.lg3+lg7=1
C.
D.
(多选)8.下列表达式正确的是( )
A. B.
C.log23 log32=1 D.lg2(lg2+lg5)+lg5=1
(多选)9.下列根式与分数指数幂的互化正确的是( )
A.
B.
C.
D.
三.填空题(共3小题)
10. .
11. .
12.已知关于x,y的方程组解集中只有一个元素,则实数k= .
四.解答题(共3小题)
13.计算:
(1);
(2).
14.(1)求值:;
(2)化简:;
(3)已知,求的值.
15.(1)计算;
(2)若,求x2+x﹣2的值.
4.1.2无理数指数幂及其运算性质
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
1.化简:( )
A. B. C. D.
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值.
【专题】转化思想;定义法;函数的性质及应用;运算求解.
【答案】C
【分析】把根式化为分数指数幂,求解即可.
【解答】解:原式 .
故选:C.
【点评】本题考查了有理数指数幂的计算,是基础题.
2.下列命题中正确的个数为( )
①②a∈R,则(a2﹣a﹣1)0=1,③,④
A.0 B.1 C.2 D.3
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值.
【专题】转化思想;转化法;函数的性质及应用;运算求解.
【答案】A
【分析】由指数幂的运算和根式与分数指数幂的转换,结合特殊值逐项判断即可.
【解答】解:对于①,取n=3,a=﹣1,则,故①错误,
对于②,当时,a2﹣a﹣1=0,此时(a2﹣a﹣1)0无意义,故②错误;
对于③,取x=y=1,则,故③错误;
对于④,0,0,故④错误.
则正确命题的个数为0个.
故选:A.
【点评】本题考查有理指数幂的运算性质,是基础题.
3.若5m=2,5n=3,则的值为( )
A. B. C. D.
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值.
【专题】整体思想;综合法;函数的性质及应用;运算求解.
【答案】B
【分析】结合指数幂的运算性质即可求解.
【解答】解:若5m=2,5n=3,则.
故选:B.
【点评】本题主要考查了指数幂的运算,属于基础题.
4.某放射性物质在衰减过程中,其质量y与年数t满足关系式(m0为初始质量,m0>0,k为常数,e≈2.718).已知该放射物质经过4年,其质量变为初始质量的,若再经过8年,该放射性物质的质量变为初始质量的( )
A. B. C. D.
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值.
【专题】函数思想;转化法;函数的性质及应用;运算求解.
【答案】C
【分析】根据给定条件,利用指数运算法则列式计算得解.
【解答】解:由已知当t=4,时,,所以,
再经过8年,即t=12时,,
所以再经过8年,该放射性物质的质量变为初始质量的.
故选:C.
【点评】本题考查指数运算,属于基础题.
5.某放射性物质在衰变过程中,其质量m(单位:克)与年数t满足关系式(m0为初始质量,k为常数,e≈2.718).已知经过3年,这种放射性物质的质量变为原来的一半,再经过6年,该放射性物质的质量变为初始质量的( )
A. B. C. D.
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值.
【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用;运算求解.
【答案】D
【分析】依题意,t=3时,e﹣3k,求出t=9时,ekt的值.
【解答】解:经过3年,这种放射性物质的质量变为原来的一半,
∴t=3时,e﹣3k,
∴再经过6年,t=9,
m=m0e﹣9k=()3m0m0,
∴再经过6年,该放射性物质的质量变为初始质量的.
故选:D.
【点评】本题考查完指数的性质、运算法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
6.若多项式p(x)满足p(2)=2,p(﹣1)=﹣7,则p(x)被x2﹣x﹣2除所得的余式为( )
A.3x+4 B.3x﹣4 C.﹣3x+4 D.﹣3x﹣4
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值.
【专题】计算题;转化思想;综合法;函数的性质及应用;运算求解.
【答案】B
【分析】根据余式定理可设余式为R(x)=ax+b.题目给出p(2)=2和p(﹣1)=﹣7这两个条件可以转化为余式R(x)在x=2和x=﹣1处的值,从而建立方程组求解a和b即可.
【解答】解:由题意多项式p(x)满足p(2)=2,p(﹣1)=﹣7,
结合余式定理可得余式R(x)=ax+b需要满足:
,
代入R(x)得,
解方程组得,所以R(x)=3x﹣4.
故选:B.
【点评】本题考查了幂指数的运算,是中档题.
二.多选题(共3小题)
(多选)7.下列各式化简正确的是( )
A.
B.lg3+lg7=1
C.
D.
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值;对数运算求值.
【专题】整体思想;综合法;函数的性质及应用;运算求解.
【答案】AC
【分析】对于A,根据根式性质化简即可判断,对于B,根据对数运算公式化简lg3+lg7即可判断,对于C,根据分数指数幂的运算性质化简,,,即可判断,根据换底公式的推论及对数运算性质化简,,即可判断.
【解答】解:对于A,,A正确,
对于B,lg3+lg7=lg21>lg10=1,B错误,
对于C,因为,,,,
所以,C正确,
对于D,因为log864=2,
,
所以,D错误.
故选:AC.
【点评】本题主要考查了指数运算性质,属于基础题.
(多选)8.下列表达式正确的是( )
A. B.
C.log23 log32=1 D.lg2(lg2+lg5)+lg5=1
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值;对数的运算性质.
【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用;运算求解.
【答案】BCD
【分析】由根式、有理数指数幂的运算判断A、B;由对数的运算性质判断C、D.
【解答】解:对于选项A,若a<0时,,故A错误;
对于选项B,,故B正确;
对于选项C,,故C正确;
对于选项D,lg2(lg2+lg5)+lg5=lg2lg10+lg5=lg2+lg5=lg10=1,故D正确.
故选:BCD.
【点评】本题主要考查了指数幂的运算性质,考查了对数的运算性质,属于基础题.
(多选)9.下列根式与分数指数幂的互化正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值.
【专题】整体思想;综合法;函数的性质及应用;运算求解.
【答案】CD
【分析】根据指数幂的运算逐一判断可得选项.
【解答】解:对于A:当x≤0时,,故A错;
对于B:,故B错;
对于C:;故C正确,
对于D:,故D正确.
故选:CD.
【点评】本题主要考查了指数运算性质,属于基础题.
三.填空题(共3小题)
10. 102 .
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值.
【专题】转化思想;定义法;函数的性质及应用;运算求解.
【答案】102.
【分析】根据有理数指数幂的运算法则,求解即可.
【解答】解:原式1
1001
=102.
故答案为:102.
【点评】本题考查了有理数指数幂的运算,是基础题.
11. 256﹣i .
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值.
【专题】计算题;转化思想;综合法;数系的扩充和复数;运算求解.
【答案】256﹣i.
【分析】直接利用复数的运算法则求解即可.
【解答】解:原式可化简为:i2019=i3=﹣i,(i)8=()8(1+i)8=24×(2i)4=28×i4=256,
()50i,
i,
将以上结果代入原式,得:﹣i+256﹣i+i=256﹣i.
因此,原式的值为256﹣i.
故答案为:256﹣i.
【点评】本题考查了复数的运算,是中档题,
12.已知关于x,y的方程组解集中只有一个元素,则实数k= 0或1 .
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值.
【专题】分类讨论;转化法;函数的性质及应用;运算求解.
【答案】0或1,
【分析】在方程组中消去y,得出k2x2+(2k﹣4)x+1=0,由题意知该方程只有一解,按照k=0和k≠0分类讨论,利用判别式法求解即可.
【解答】解:联立可得,k2x2+(2k﹣4)x+1=0,
当k2=0即k=0时,方程为﹣4x+1=0,解得,符合题意;
当k2≠0即k≠0时,关于x的一元二次方程k2x2+(2k﹣4)x+1=0只有一解,
所以Δ=(2k﹣4)2﹣4×k2=﹣16k+16=0,解得k=1.
综上,k=0或1.
故答案为:0或1.
【点评】本题主要考查二次函数的性质,属于基础题.
四.解答题(共3小题)
13.计算:
(1);
(2).
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值.
【专题】转化思想;转化法;函数的性质及应用;运算求解.
【答案】(1)﹣8;
(2).
【分析】(1)根据根式的性质计算即可;
(2)根据指数幂的性质、运算法则直接求解即可.
【解答】解:(1)原式=﹣8+|2|﹣(2)=﹣8+(2)﹣(2)=﹣8.
(2)原式25.
【点评】本题考查了有理数指数幂的运算,是基础题.
14.(1)求值:;
(2)化简:;
(3)已知,求的值.
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值.
【专题】整体思想;综合法;函数的性质及应用;运算求解.
【答案】(1);
(2)a;
(3).
【分析】(1)转化为指数式,利用指数幂的运算即可求解;
(2)将根式转化为分数指数幂,利用指数幂的运算即可求解;
(3)利用求x+x﹣1和x2+x﹣2,代入即可求解.
【解答】解:(1)原式;
(2)∵a>1,
∴;
(3)由,得,
x2+x﹣2=(x+x﹣1)2﹣2=36﹣2=34,
所以.
【点评】本题主要考查了指数运算性质的应用,属于中档题.
15.(1)计算;
(2)若,求x2+x﹣2的值.
【考点】有理数指数幂及根式化简运算求值.
【专题】对应思想;转化法;函数的性质及应用;运算求解.
【答案】(1);(2)x2+x﹣2=34.
【分析】(1)利用指数、对数的运算法则计算可得出原式的值;
(2)对等式平方可得出x+x﹣1=6,再对等式x+x﹣1=6两边平方可得出x2+x﹣2的值.
【解答】解:(1)
lg4+1﹣lg25;
(2)由,得,得x+x﹣1=6,
∴(x+x﹣1)2=x2+x﹣2+2=36,
故x2+x﹣2=34.
【点评】本题考查有理指数幂的运算性质,考查运算求解能力,是基础题.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)