21 古代诗歌五首之《登飞来峰》同步备课课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
学习目标
有感情朗读并背诵全诗，掌握 “浮（fú）、遮（zhē）、缘（yuán）” 等字音，理解 “飞来峰、千寻、浮云、缘” 等词义，准确翻译诗句。
分析 “飞来峰”“千寻塔”“浮云” 等意象的内涵（重点），理解 “借景抒情”“托物言志” 的写作手法（难点），体会诗歌的豪迈气势。
感受诗人的政治远见与坚定信念，培养对古典诗歌 “景理交融” 的解读能力，增强对传统文化中 “进取精神” 的认同。
方法指导
诗歌赏析五部曲
一读
读准节奏，感知豪迈
二析
解析意象，梳理哲理
三品
辨析手法，突破难点
四悟
品味信念，把握主旨
五结
学以致用，默写巩固
王安石（1021-1086），字介甫，号半山，北宋杰出的政治家、文学家、思想家，“唐宋八大家” 之一。
作者简介
他主张变法革新，推行一系列新政以富国强兵，其诗风格雄健峭拔、寓意深远，善用景与理结合表达政治抱负与人生感悟。代表作有《泊船瓜洲》《梅花》等，《登飞来峰》是他早年的作品，尽显青年时期的昂扬锐气与政治自信。
背景资料
《登飞来峰》创作于宋仁宗皇祐二年（1050 年），王安石时年 30 岁，正值壮年，出任浙江鄞县知县期满，返回故乡临川途中，路过杭州，登临飞来峰（今杭州西湖灵隐寺附近）有感而作。此时的王安石已有革新政治的想法，满怀壮志与自信，诗歌以登山所见所感为载体，既描绘了飞来峰的壮阔景象，也暗藏他不畏奸佞、推行变法的坚定信念。
登飞来峰
[北宋] 王安石
飞来山上／千寻塔，
闻说／鸡鸣／见日升。
不畏／浮云／遮望眼（zhē），
自（yuán）缘／身在／最高层。
深入探究
即浙江杭州西湖灵隐寺前的飞来峰
指飞来峰上的高塔
【译文】飞来峰上矗立着一座高达千寻的高塔。
飞来山上千寻塔
深入探究
【解析】“千寻” 既以夸张凸显塔的巍峨高耸，展现登山所见的壮阔景象；又暗含诗人的视野高度 —— 站在极高的塔上，方能看得更远，为后文抒发 “不畏浮云” 的见解做铺垫，暗示 “高度决定眼界” 的道理。
“千寻” 一词运用夸张手法，既写塔高，又暗含怎样的深层意味？
深入探究
【译文】听说在这座高塔上，五更鸡鸣的时候，就能看见太阳从东方升起。
闻说鸡鸣见日升
听说
传说在高塔之上，五更鸡鸣时分，便能看见太阳升起
深入探究
【解析】以 “闻说” 引入传说，既增添了高塔的神奇色彩，又进一步烘托塔的高耸 —— 只有足够高，才能最早望见日出；同时营造出光明、昂扬的氛围，暗示诗人对未来的乐观与自信，为后文的哲理抒发奠定基调。
这句诗为虚写传说，并非实见，有何表达效果？
深入探究
【译文】我不畏惧层层浮云遮挡我的视线。
不畏浮云遮望眼
既指天空中遮挡视线的云雾
遮挡视线
深入探究
【解析】“浮云” 表面指天空中遮挡视线的云雾，是自然景象；深层比喻朝廷中反对变法的保守势力与奸佞小人，是政治障碍。一词双关，将自然景观与政治境遇巧妙结合，既写出登山时的实景，又暗抒诗人不畏阻挠、坚持革新的坚定立场。
“浮云” 一词双关，如何连接自然景象与诗人的政治境遇？
深入探究
【译文】只因为我身处高塔的最高层。
自缘身在最高层
自然是因为、只因为
既指高塔的最高处，也喻指政治上的最高远见与立场
深入探究
【解析】“身在最高层” 既回答了 “为何不畏浮云遮望眼” 的问题 —— 站得高才能看得远，浮云自然无法遮挡；又以景喻理，暗喻诗人因有远大的政治远见与坚定的革新立场，才能不被眼前的困难与阻挠所动摇，点明 “高瞻远瞩方能排除万难” 的主旨。
这句诗作为全诗的点睛之笔，如何揭示 “不畏浮云” 的原因与诗歌主旨？
深入探究
全诗以 “登飞来峰” 为线索，如何实现 “写景 — 叙事 — 说理” 的自然衔接？
首联 “飞来山上千寻塔” 写景，勾勒高塔巍峨的实景；颔联 “闻说鸡鸣见日升” 叙事，引入高塔的神奇传说；颈联 “不畏浮云遮望眼” 转入抒情，抒发不畏阻挠的情怀；尾联 “自缘身在最高层” 升华说理，揭示 “站得高看得远” 的哲理。四联层层递进，从景到事，再到情与理，衔接自然，浑然一体。
深入探究
诗中 “浮云”“最高层” 等意象有何深层象征意义？
“浮云” 象征朝廷中的保守势力、奸佞小人，以及变法过程中遇到的各种阻碍，是诗人政治道路上的 “绊脚石”；
“最高层” 既指高塔的物理高度，也象征政治上的远见卓识、革新变法的坚定立场，是诗人克服困难的 “底气”。
这些意象将自然景观与政治理想结合，让诗歌的寓意更深刻，主旨更鲜明。
深入探究
这首诗如何运用 “借景抒情”“托物言志” 的写作手法？
【解析】
借景抒情：诗人借 “千寻塔”“日升”“浮云” 等登山所见之景，抒发不畏阻挠、坚持革新的情感，景为情载体，情因景而生；
托物言志：以 “登最高层” 的行为与 “不畏浮云” 的感悟，寄托自己推行变法、富国强兵的政治抱负与坚定信念，将抽象的理想与志向，寄托于具体的登山场景中，含蓄而有力。
诗歌的语言风格有何特点？请结合 “不畏浮云遮望眼” 等句子分析。
深入探究
【解析】
诗歌语言风格雄健峭拔、简洁有力。“千寻”“最高层” 等词语尽显豪迈气势，“不畏” 一词直接抒发坚定立场，无华丽辞藻却掷地有声；“自缘身在最高层” 以直白的表述揭示深刻哲理，做到 “言简义丰”。整体语言刚健明快，既符合登山的豪迈场景，也凸显诗人的政治自信，尽显王安石诗歌 “雄健” 的特质。
对比杜甫晚年 “沉郁顿挫” 的诗风对比王安石的《泊船瓜洲》，两首诗在 “情感表达” 与 “写作手法” 上有何异同？，《望岳》的风格有何不同？这种差异与诗人的人生境遇有何关联？
深入探究
【解析】
相同点：都运用 “借景抒情” 的手法，以自然景象为载体抒发情感，语言凝练，意境深远；
不同点：①情感侧重：《登飞来峰》抒发政治抱负与坚定信念，豪迈昂扬；《泊船瓜洲》抒发思乡之情与归乡渴望，温情含蓄；②写作手法：《登飞来峰》以景喻理，景、情、理交融；《泊船瓜洲》以景衬情，侧重情景交融，无明显说理成分。
联系作者写这首诗的背景，想一想，这首诗里集中反映了作者怎样的思想感情？
深入探究
【解析】
这首诗集中反映了王安石青年时期的三重思想感情：一是对自然景观的赞叹，登飞来峰见高塔巍峨、传说神奇，流露对壮阔景象的喜爱；二是政治上的远大抱负，以 “最高层” 暗喻自己的革新理想，彰显推行变法的决心；三是不畏阻挠的坚定信念，“不畏浮云” 直接抒发不惧怕保守势力阻挠、坚持新政的立场，尽显青年政治家的昂扬锐气与自信。
概括主题
《登飞来峰》以诗人登临飞来峰的所见所感为线索，前两句描绘飞来峰高塔的巍峨与神奇传说，后两句借 “不畏浮云”“身在最高层” 的感悟，将自然景观与政治理想、人生哲理相结合。诗歌既赞美了登山所见的壮阔景象，又抒发了诗人不畏阻挠、坚持革新的坚定信念，揭示了 “站得高才能看得远” 的深刻哲理，展现出青年王安石的政治远见与豪迈气魄。
写作特色
景理交融，寓意深远
将登山写景与政治说理完美融合，自然景象为哲理铺垫，哲理为景象升华，不生硬说教却意蕴深刻
意象双关，内涵丰富
“浮云”等意象有自然与政治含义，双关使诗歌主旨更含蓄有张力
语言凝练，气势雄健
文字显豪迈气势
层层递进，结构严谨
从景到事、情、理，逻辑清晰，层层升华，让诗歌浑然一体。
理解性默写
《登飞来峰》中描绘飞来峰高塔巍峨的句子是：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
体现诗人不畏阻挠、坚定立场的句子是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（重点 + 难点）
揭示 “站得高看得远” 哲理的主旨句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
以传说烘托塔高的句子是：闻说鸡鸣见日升。
作业布置
搜集王安石变法的相关历史资料，结合诗歌内容，分析其 “不畏浮云” 的信念在变法中的体现，下节课分享你的感悟。