人教版 八年级上册语文第26课《三峡》课件 （共55张PPT）

课件55张PPT。三峡郦道元早发白帝城【唐】李白朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。我们来认识郦道元郦道元（466---527）
范阳涿县（现隶属河北）人
北魏地理学家
好学博览，
留心水道等地理现象，
撰《水经注》瞿塘峡
——三峡第一峡三峡第二峡 ——巫峡三峡第三峡 ——西陵峡三峡风光自非亭午夜分,不见曦月三峡风光三峡风光三峡之冬谷三峡风光学习目标文学常识
正确朗读（字音及停顿）
积累文言词语、准确翻译句子
能概括每段大意
本文以写景为主，学习怎样进行景物描写
品味三峡的美
把握本文中体现的作者的思想感情
课外积累拓展延伸
背诵课文一、文学常识：１.本文选自《 》，作者是＿＿＿，他是我国＿＿＿杰出的＿＿＿家、＿＿＿家，他所著的《＿＿＿＿》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
２.三峡包括＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
3.峡:两山夹水的地方。
水经注疏郦道元北魏地理学散文学水经注瞿塘峡 　巫 峡 西陵峡阙（ ） 叠嶂 （ ）
襄( )陵　沿溯（ ） 曦（ ） 素湍（ ）
绝巘（ ）长啸（ ）
属( ) 引 哀转（ ） 二、为加横线的字正音quēzhàngxiāngsùxītuāny?nxiàozh?zhu?n三、正确停顿，我能行! 自/三峡七百里中
自非/亭午夜分/不见曦月
至于/夏水襄陵
或/王命急宣
虽/乘奔御风/不以疾也
每至/晴初霜旦
清/荣/峻/茂，良多趣味 读一读:美读课文
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
　 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
　 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
　 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”你来讲一讲字词句吧欣赏别人的同时，别忘了欣赏我们自己。

失败的罪魁祸首是我们不相信自己

学习孔雀吧，要敢于展示自己。自三峡七百里中,自在在三峡七百里当中，阙通 “缺”两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方重岩叠嶂，隐天蔽日，重叠隐蔽层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了自非亭午夜分不见
曦月。曦自阳光，这里指太阳如果如果不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见至于夏水襄陵，沿溯阻绝。襄溯上顺流而下逆流而上在夏天水涨，江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。或朝暮其间千二百里有时传达有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。中间相距一千二百里。虽乘奔御风
不以疾也。 虽御即使驾飞奔的马即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。春冬之时，则素湍绿潭，
回清倒影。素湍在春冬两个季节，雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。 绝巘多生怪柏，巘 绝极高的
山峰在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，悬泉瀑布，
飞漱其间。漱在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。清荣峻茂，
良多趣味。荣峻实在水清、树荣、山高、草茂，趣味无穷。每至晴初霜旦，林寒涧肃，寒肃旦早晨寂静在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。常有高猿长啸，
属引凄异，属引凄异动词:
连接延长常常有猿猴拉长声音在高处鸣叫，声音连续不断，非常凄凉和怪异。空谷传响，
哀转久绝。绝空旷的山谷里传来猿啼的回声悲哀婉转很久才消失。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 　
所以渔人唱道：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳议一议:课文各段描写了三峡的什么景物？各有怎样的特点?从全文来看课文是按怎样的顺序描写的?第一段：总写三峡地貌特征，突出山的连绵高峻。
第二段：写三峡夏季水大流急 特点。
第三段：写三峡清荣峻茂的春冬之景，充满趣味。
第四段：描写秋天的三峡景色，突出凄清寂静的特点。
写景顺序:先总后分。先写山，再写水。写水突出三峡四季景色的不同特点。品一品: 作者在如何抓住景物特点进行精妙描写?
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连绵陡峭夏季 之水 水大湍急 对比衬托素、绿、清、影 清荣峻茂 清幽春冬之景 寒、肃、凄、哀 凄清悲凉秋季环境三峡山势特点三峡景物特点：水由低到高、动静相衬正面描写和侧面烘托研一研:1、文章为什么先写山后写水?为什么不按春、夏、秋、冬的顺序写水，而把下水放在首位?
先写山，写出三峡连山“略无阙处”“重岩叠嶂”“隐天蔽日”的特点，为下文写水做铺垫。《水经注》是为江水作注，而三峡夏水最盛、最迅疾、最有特点，长江在三峡的迅疾凶险的特征也体现得尤为突出，所以作者把夏水置于首位。
2、文末以渔歌作结有什么作用?
进一步描绘了猿猴啼鸣的凄异，衬托出三峡秋天的凄清悲凉，也侧面表现了三峡渔民的悲惨生活。悟一悟:结合自己对文章的理解，谈谈三峡的美。准备用“三峡的美，美在……。这是一种____的美。”这个句式说一段描写的话. 如：三峡美，美在山。你看，七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。这就是一种壮美。
如：三峡美，美在水。你看，夏季江水漫上山陵，上下航行的船只全被阻断。江水汹涌湍急，正可谓“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”。这就是一种奔放美。
三峡美，美在水。你瞧，春冬之时，悬泉瀑布，碧水清波，倒映着苍松怪柏，真可谓“清荣峻茂，良多趣味”。这就是一种清幽美。
三峡美，美在秋。你瞧，晴初霜旦，林寒涧肃，高猿长啸，属引凄异，哀转久绝，真可谓“猿鸣三声泪沾裳”。这就是一种凄婉美。结一结: 你学到了哪些写景的方法？写景顺序
抓住景物特征
大笔点染法[善用形容词动词]
引用恰当的诗句
还有吗？山---水
低----高素、绿、清、影
寒、肃、凄、哀赞一赞: 1、作者通过对三峡美丽景色的描绘，流露了作者什么思想感情？对祖国大好河山的欣赏与赞美之情。
2、请你用一个比喻句赞美你眼中的三峡吧!
有人说，三峡像一轴展不尽的山水画卷。也有人说，三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。依我看，三峡倒更像一部由三个具有不同旋律、节奏优美的乐章组成的辉煌的交响乐。
水调歌头·游泳 毛泽东才饮长沙水，
又食武昌鱼
万里长江横渡，
极目楚天舒。
不管风吹浪打，
胜似闲庭信步，
今日得宽余。
子在川上曰：
逝者如斯夫！
拓展延伸风樯动，龟蛇静，起宏图。
一桥飞架南北，
天堑变通途。
更立西江石壁，
截断巫山云雨，
高峡出平湖。
神女应无恙，
当惊世界殊。
喜看今日三峡一桥飞架南北天堑变通途三峡大坝游三峡感言当我们坐着轻舟在三峡之中激流勇进时，顿感李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦和豪情;当我们泛舟赏景，体验着郦道元”巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄凉与哀伤时，不禁潸然泪下。三峡，曾有多少名贤雅士为她吟诗歌赋，又有多少文人墨客为她折腰挥毫。三峡之树，郁郁葱葱，活力四射；三峡之水，汹涌澎湃，狂澜万丈；三峡之山，高大巍峨，雄奇峻拔；三峡之景，清幽秀丽，沁人心脾。三峡是大自然赐予人类的奇观和宝藏。同学们，随着我们走进三峡、研究三峡，美丽的三峡将在我们心中永恒。再赏三峡熟读成诵,记三峡背诵方法：
分清层次，理解文意，掌握重点字词。

四层：
山势——夏水——春冬——秋景看结构图背诵课文
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连绵陡峭夏季 之水 水大湍急清荣峻茂 清幽春冬之景 寒、肃、凄、哀 凄清悲凉秋季环境三峡山势特点三峡景物特点：水由低到高、动静相衬正面描写和侧面烘托理解性背诵：
?1）写山连绵不断（长）的句子：
2）写山高峻的句子：
从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：
?3）写夏水的句子
?4）写春冬三峡水的特点的句子：
?5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；?自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处
重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。①写水势凶险的句子：
?②写水流湍急的句子：素湍绿潭，回清倒影。空谷传响，哀转久绝。
夏水襄陵，沿溯阻绝。
有时朝发白帝，暮到江陵。解释下列字词的含义
1、自三峡七百里中
2、自非亭午夜分
3、沿溯阻绝
4、哀转久绝
5、 绝（山献）多生怪柏
6、虽乘奔御风不以疾也
7、或王命急宣
8、飞漱其间
9、至于夏水襄陵
10、属引凄异
11、清荣峻茂，良多趣味在如果断消失极（高）即使 有冲荡到了连续不断的确，实在奔驰的马快课后作业（写在通用本上）复习总结
文学常识
文言积累
写景抒情