五四制新七年级语文上册第二单元能力提升测试卷（含答案）

五四制新七年级语文上册第二单元能力提升测试卷
建议用时：120分钟，满分：120分
一、积累与运用（共22分）
同学们，校园 “语文实践大冒险” 第二单元关卡已解锁！“积累与运用” 是冒险的第一站 —— 生字词是通关密码，准确读写才能打开大门；名句默写是隐藏宝藏，背得熟、悟得透就能收获惊喜；修改病句、变换句式是魔法咒语，用得妙就能让文化节的宣传语焕发魔力，快来展现你的 “基础魔法” 吧！
1．阅读下面的文字，完成各题。
在生命的旅途中，来自四面八方的美景和温情，让人感觉到生活的无限温馨与惬意。潜滋暗长的春天酝酿着希望之光，澄澈的蓝水晶贮蓄着生命的绿意，热烈而粗guǎng______的夏雨浇灌着丰饶的大地；高洁làn______漫的菊花振奋了颓废者的人生，绿意盎然的田野边演绎着孝与爱的故事，勇敢慈怜的荷叶荫蔽着左右攲斜的红莲；无限乐趣的百草园充满了童真童趣，善良耐心的老师让黑暗世界的孩子重塑自信的生命。
(1)（2分）依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是（ ）
A．dèng yīn shuò B．chéng yìn sù
C．chéng yīn sù D．dèng yìn shuò
(2)（2分）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
粗guǎng( ) 高洁làn( )漫
2．（5分）阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。请将这个工作流程用文字表述出来，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。
3．朋友是一本书，一本让你一生都读不完的书；朋友是一个港湾，一个可以让你的心灵休息的港湾；朋友是一束阳光，一束可以让你的生活充满温暖的阳光。我们应该怎样选择朋友？选择什么样的朋友呢？一起来参加我们“有朋自远方来”的综合实践活动吧！
(1)（4分）活动一： 研读下面古人结交朋友的故事，说说你从中受到了哪些启发。
【故事一】东汉时，管宁与华歆为同窗好友。有一天，两人同在园中锄草，发现地里有块金子管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起金子放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过。管宁不受干扰读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合，便割席分坐。自此以后，管宁再也不以华歆为友。
【故事二】北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫玉质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了
(2)（3分）活动二：你的朋友小军认识了一位上海的网友，他想在寒假期间独自一人去上海见网友，你赞成他去吗？如果不赞成，你打算怎样劝说他。
4．（6分）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）春天像小姑娘， ，笑着，走着。（朱自清《春》）
（2）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）
（3） ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
（5）王湾在《次北固山下》中用“ ， 。”两句描写了潮涨江阔、扬帆东下的情景。
二、阅读（共48分）
“阅读挑战” 是冒险的核心旅程。课文是熟悉的地图，细读文字能发现作者藏起来的情感线索；拓展文篇是神秘岛屿，跟着文脉走，就能找到主旨宝藏。亲情的温度、生活的道理都藏在字里行间，用你的 “阅读放大镜” 去发现，就能成为最棒的探险者！
（一）整本书阅读
5．（4分）如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，名为“朝花夕拾”之“温馨回忆”。下面哪些人物不能入群？请选出人物并说明理由。
闰土 阿长 范爱农 衍太太
（二）诗歌鉴赏
（4分）阅读下面的唐诗，完成下面小题。
雨过山村
（唐）王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
注释：竹溪：小溪旁长着翠竹。 妇姑：指农家的媳妇和婆婆。
6．(2分)诗歌的一、二两句，描绘了一幅怎样的画面？
7．(2分)古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，试赏析其妙处。
（三）文言文阅读
（10分）阅读下面的文言文，完成各小题。
王子敬①自会稽经吴，闻顾辟疆②有名园。先不识主人，径往其家。值顾方集宾友酣燕，而王游历既毕，指麾③好恶，旁若无人。顾勃然不堪曰：“傲主人非礼也以贵骄人非道也。失此二者，不足齿之伧④耳！”便驱其左右出门。王独在舆上，回转顾望，左右移时不至。然后令送著⑤门外，怡然不屑。
（选自《世说新语》）
[注释]①王子敬：王献之，官员。②顾辟疆：人名。③指麾：指点评论。④伧：（cāng）粗俗、鄙陋之人。⑤著：这里相当于“之于”。
8．(2分)下列语句中加点词解释有误的一项是（ ）
A．闻顾辟疆有名园 闻：听说
B．顾勃然不堪曰 堪：可以，能够
C．径往其家 径：径直，直接
D．值顾方集宾友酣燕 值：适逢，恰巧遇到
9．(2分)“燕”字在《古代汉词典》中有以下四项释义，选文中“值顾方集宾友酣燕”中的“燕”意思是（ ）
A．燕子，一种鸟类 B．接近、亲近
C．通“宴”，宴饮、宴请 D．周代诸侯国国名
10．(2分)给文章划线句子断句。 （限断3处）
傲主人非礼也以贵骄人非道也
11．(4分)《世说新语》是一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。《咏雪》选自《言语》篇，《陈太丘与友期行》选自《方正》篇。那本文应该选自哪一篇？请作出判断并说明理由。
A．《言语》 B．《方正》 C．《简傲》 D．《轻诋》
（四）现代文阅读
（15分）阅读郑玉超的《让我抱抱你》，完成小题。
①小时候家里穷，揭不开锅，他很瘦。母亲去世早，父亲独自拉扯他，很不容易。见他身子单薄，父亲很心疼，常会说，儿子，让我抱抱你。每一回，他都很听话，让父亲抱。每一回，父亲都能轻轻将他抱起。父亲心底满是酸涩，觉得自己没本事，不能让儿子长得壮实，哪怕就胖一点点。
②每到夏秋时节，父亲就光着胳膊，去沟渠里摸些河蚌和田螺。父亲常笑逐颜开，带回一篓的战果。一次，他用小手，为父亲拭去脸上的汗水，手指不小心沾到了自己的舌头，咦，父亲的汗水好咸。
③父亲将河蚌、田螺洗净，放到锅里煮，剔出肉，洗净，再加佐料，清炒。油水虽少，可在他看来却是道不可多得的荤菜，是美味佳肴。
④他吃得很尽兴。见父亲没动筷，他很好奇：“爸爸，很好吃呢！你不喜欢？”父亲笑笑，说：“我不爱吃，盆里还有好多呢。我要是喜欢，能舍得拿到集市上去卖？”怕儿子不信，父亲又道：“你看我这身板，不能再吃了，要是胖了，动作会慢，还没有河蚌田螺快，就捉不到它们了。”
⑤边说，父亲边张开嘴巴，舌头一伸一缩，学着河蚌，慢慢走动。他笑出了眼泪，觉得父亲比戏台上的人还厉害。他忽然想到，父亲现在是只河蚌了，当然不爱吃河蚌了，天底下，哪有河蚌吃河蚌的道理呢？不过，他可没有想到父亲这只河蚌为什么会亲手捉河蚌。
⑥渐渐地，他长大了，小学、中学、大学，一直到博士毕业，他留在了大城市工作。
⑦几年之后，他有了自己的公司，在城里又有了自己的房子。他常回老家，想将父亲接到城里。父亲死活不同意，说，农村山好，水好，总之，一切都好。父亲听人说过，城里人不容易，吃的穿的，不知比农村贵多少倍。何况，儿子开公司没几年，钱得算计着，得花在刀刃上。
⑧每一回，父亲都有自己的理由；每一回，他都自信而来，失望而归。这一回，他决定不听父亲的，硬生生将父亲接到了城里。
⑨宽敞的客厅里，父亲局促地站在里面，显得很瘦小。望着父亲清癯的脸庞，他心底一阵疼。愣了会，他突然张开手臂，说：“爸爸，让我抱抱你。”
⑩父亲怔怔的，有点恍惚，一时没明白儿子的话。他快步走到父亲身边，说，抱抱你。父亲的脸倏忽红了，像一块酱紫色的布。父亲不好意思地躲闪。
父亲终究禁不起他的恳求，红着脸，让他抱。他没费多大劲，就将父亲抱离了地面。父亲轻飘飘的，像是空气。“爸，你怎么这么轻？”他轻声问，眼前一片模糊。父亲笑，说：“人老了，哪有不变轻的？”“我去集市上，买点鱼虾回来做给你吃。”他说。
父亲眼睛躲闪着，又笑：“我从不爱吃那些东西，连田螺河蚌都不吃，你忘了？”他心里疼得慌，央求道：“爸，那我就带你出去吃点好的。”
父亲咧开大嘴——他看到父亲的牙齿又掉了两颗——笑着说：“吃好的容易发胖，走起路来艰难，你没看到老家你大伯胖到啥程度了，走几步路，都气喘吁吁。”
怕儿子不信，父亲便学着自己兄弟的样子，身体弯曲着，夸张地摆着双臂，喘着粗气，蹒跚而行。可父亲一点也不胖，相反，瘦削得像深秋里的柴火。看着父亲笨拙地模仿，他笑出了眼泪，泪水流到嘴里，咸咸的，就像当年父亲脸上的汗水。
他知道，父亲撒了谎。小时候，他曾不止一次无意中发现，父亲躲在黑乎乎的灶房里，偷偷地吃他剩下的河蚌田螺，津津有味。
（选自《微型小说选刊》，有删改）
12．(4分)请赏析文中画横线的句子。
（1）父亲的脸倏忽红了，像一块酱紫色的布。（从修辞角度赏析）
（2）父亲眼睛躲闪着，又笑：“我从不爱吃那些东西，连田螺河蚌都不吃，你忘了？”（从描写角度赏析）
13．(3分)第⑤段段尾说：“不过，他可没有想到父亲这只河蚌为什么会亲手捉河蚌。”从文本内容来看，父亲为什么要捉河蚌呢？
14．(4分)第⑤段和 段父亲进行了两次模仿，“他”都笑出了眼泪，这两次“流泪”的原因相同吗？请简要分析。
15．(4分)在本文中，“他”抱起了父亲；《散步》中，“我”背起了母亲。请根据下列链接材料，结合选文内容，分别探究这“一抱一背”的深刻内涵。（可从内容、情感、主旨等方面回答）
到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
（15分）阅读下面文字，完成下面小题。
故乡的密码
蔺丽燕
①直到今天，我才知道，故乡是有密码的。
②故乡的密码，隐藏在方圆几十里的盐湖下。一年又一年，盐把根深深地扎在土壤深处，然后奋力地开出一朵朵硕大洁白的盐花。打捞上来的盐，堆积成山，像从苍穹飘落的云；苍凉的土地瞬间羽化成仙，散发着缕缕轻盈。
③靠山吃山，靠水吃水。沿湖而居的父辈，就靠着盐湖吃饭。很早以前，下盐湖的几乎是清一色的男壮劳力。一辆毛驴车，一只铁耙，一把铁锹，一包干粮，一身使不完的力气，便是下湖人的所有。
④慢慢地，下湖人群里，有了妇女的身影。她们跟着自己的男人，在盐湖里打捞生活。日复一日，脚下的雨靴被盐渍浸得发白。发白的，还有她们头顶的黑发和额角的皱纹。
⑤故乡的密码，隐藏在庄稼地里。春天扬花吐穗的麦子，夏风拂过玉米修长的叶子，秋日的夕阳把上等的胭脂涂抹在苹果、梨子、杏子上。一场薄雪过后，落尽叶子的杨柳、榆树，渐渐进入悠远的梦乡。
⑥这一片一片的庄稼地里，长过麦子，长过玉米，长过高粱，也长过辣椒，长过西瓜，长过胡萝卜和大白菜。锄禾日当午，汗滴禾下土。咸涩的汗水，漫长的熬煎，从来都不会一无所获。只有劳动，辛勤的劳动，才会唤醒每一株庄稼，成就每一株庄稼。
⑦故乡的密码，隐藏在枝繁叶茂的林间。麻雀、乌鸦、喜鹊，是乡村的常客。它们时而聚集，叽叽喳喳，像是开一场热闹非凡的辩论会；时而疏离，遗世独立，自成林间淡墨疏痕似的一笔点缀。
⑧花开花落，冬去春来。那些鸟儿，还在破晓的晨曦里醒来，还在渐近的黄昏里，驮着夕阳归去。它们的眼睛，没有沾染世俗的红尘，它们的羽翅，没有背负繁芜的世事。可是人呢？终究被这庸常人间的风雨浸蚀，被不可抗拒的沧桑洗礼，在光阴的河流里，慢慢随水而逝，不见踪迹。
⑨故乡的密码，隐藏在家里。栅栏边、庭院旁、吱吱呀呀的木门里，屋檐下、窗棂间、土炕上……一个个生命在这里呱呱落地，蹒跚而行，步履矫健地走出高高的门槛，走向曲曲折折的远方。一缕缕炊烟在这里袅袅而上，流散在天际。炊烟里，有柴米油盐酱醋茶，有慈爱的母亲、沉默的父亲，有一碗又一碗叫做烟火气息的羹与汤。
⑩从前，只是片面狭隘地以为，故乡就是迎接生命的那个地方。流光辗转，才慢慢懂得，故乡是有密码的，就像一个人的DNA，在肌理、在血液、在灵魂深处。
吮吸着故乡的乳汁，品咂着故乡的味道，回放着故乡模糊的面影，远游的人，虽然印刻了故乡的密码，却与故乡遥隔了万水千山。念及此，不禁黯然神伤，不能自已。
16．(3分)通读全文，请概述出“故乡的密码”隐藏的地方。
17．(4分)阅读下列语句，按句子后面括号内的要求作答。
①秋日的夕阳把上等的胭脂涂抹在苹果、梨子、杏子上。（请从修辞的角度加以分析）
②日复一日，脚下的雨靴被盐渍浸得发白。发白的，还有她们头顶的黑发和额角的皱纹。（两个加点词表达的意思是否完全相同？请简要分析）
18．(4分)选文最后一句话“念及此，不禁黯然神伤，不能自已。”请你结合前文，写出“我”“黯然神伤”的原因。
19．(4分)文章以“故乡的密码”为标题有什么好处？请简要分析。
三、作文（共50分）
“写作创作” 是冒险的终极舞台。以单元主题为剧本，用校园生活当素材，把亲情的甜、成长的味写成故事。文字是你的演员，结构是舞台布局，让它们在纸上跳出精彩舞步，为文化节献上独属于你的 “文字舞台剧”，秀出你的创作超能力！
20．请根据要求作文。
生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。意想不到的礼物是惊喜，柳暗花明的发现是惊喜， 他乡遇故知的邂逅是惊喜，雪中送炭的帮助是惊喜……
请以“惊喜”为题，写一篇文章。
要求：文体自选（诗歌除外），立意自定；不得套作，不得抄袭；不得出现真实的人名、地名；卷面整洁，字迹清楚；全文不少于600字，最多写满格。
参考答案及评分标准
一、积累与运用（共22分）
1．(1)（2分）C
(2) （2分） 犷 烂
2．（5分）社区工作室负责收集民意，易事尽快办理，难事则交给红色议事厅。红色议事厅协调相关部门合力落实，并对落实情况进行反馈及满意度回访。“两代表一委员”对红色议事厅工作进行监督，并按区域指定一位监督人对相关部门工作进行监督。（言之有理即可）
3．(1)示例：（2分）①“道不同不相为谋”，我们应远离那些和自己习惯爱好、志向不一致的人。（2分）②患难之时见真情，能共患难的朋友才是真心的朋友。
(2)（3分）示例：小军，我觉得你不应该一个人去上海会见网友。因为你和这位朋友仅仅是网上认识而已，网上的人和事比较复杂，你不能随意听信一个陌生人的话，要有自我保护意识。再说了，上海那么遥远，你一个人出门父母会不放心的。（言之有理即可）
4．（6分） 花枝招展的 山岛竦峙 杨花落尽子规啼 影入平羌江水流 潮平两岸阔 风正一帆悬
二、阅读（共48分）
5．（4分）示例：闰土和衍太太不能入群。（1分）闰土是小说《故乡》中的人物；衍太太虽有和蔼可亲的外表，但隐藏着坏心眼。（1分）因为她对孩子们的危险或不良行为进行“鼓励”，不懂事的孩子们才喜欢她。（2分）
6．(2分)绵绵细雨中不时传来几声鸡鸣，小溪上斜铺着板桥，溪边长满了翠竹，弯弯小路伸向远方，呈现出宁静优美、自然清新、安宁祥和的山村之景。
7．运用拟人手法，(1分)将“栀子花”人格化，（或者答：以栀子花的“闲”来反衬人们的“忙”）情趣盎然，表达诗人对田园生活的喜爱和赞美之情。(1分)
8．(2分)B
9．(2分)C
10．(2分)傲主人/非礼也/以贵骄人/非道也
11．《简傲》；因为“简傲”的意思是高傲、傲慢。(1分)王子敬不认识主人却径直前往，而且游赏完毕还要旁若无人地随意指点评论，可以看出他的傲慢无礼，与《简傲》相符合。(3分)
12．(2分)（1）比喻，把父亲的脸比作酱紫色的布，生动形象地写出父亲脸红的特点，表现了父亲不好意思的心理。
(2分)（2）神态（语言）描写，“眼睛躲闪着”写出了父亲说谎的神态（骗儿子说的不吃鱼虾的理由），体现了父亲对儿子深沉的爱。
13．捉了河蚌可以做成“美味佳肴”，可以改善生活（伙食），给儿子补充营养长身体；(2分)可以拿到集市上卖钱供他读书。(1分)
14．不相同；第一次流泪是因为父亲模仿河蚌逼真有趣，逗乐了小时候的他，笑出了眼泪。(2分)第二次流泪是已经成年且已体会到当年父亲对他的付出和爱的他，因为看到父亲为掩饰自己的话模仿大伯时笨拙衰老的样子，流下难过、心酸的眼泪；同时想到父亲一直以来省吃俭用，全心全意对自己的付出，流下感动、愧疚的眼泪。(2分)
15．本文中，他看到父亲瘦弱的身体，回忆起小时候抱他的情形，也想抱抱父亲，他用这种方式表达对父亲的感激与疼惜，想关心和回报父亲，体现了他对父亲的感恩和爱。(2分)《散步》中，我在母亲过不去的地方背起她，去欣赏美丽的景色，是对母亲的关爱和孝敬；体现了我作为中年一代勇于承担责任，传承爱和亲情的主题。(2分)
16．故乡的密码，隐藏在方圆几十里的盐湖下；(1分)故乡的密码，隐藏在庄稼地里；(1分)故乡的密码，隐藏在枝繁叶茂的林间；故乡的密码，隐藏在家里。(1分)
17．(2分)（1）运用拟人、比喻的修辞，将夕阳拟人化，将夕阳的光芒比作胭脂，生动形象地描绘了这些水果被夕阳镀上一层颜色的情态，表达了作者内心的喜爱之情。(2分)（2）两个加点词表达的意思不完全相同。前者表现的是雨靴因为长时间浸泡在盐水里而老化的现象，后者表现女人们因为过于操劳而变得苍老的样子
18．(4分)“我”虽思念家乡，却因为距离遥远，不能回去。
19．“故乡的密码”运用比喻的修辞，生动形象，激发了读者的阅读兴趣；(2分)同时充当线索，贯穿全文；(1分)点明中心，表达作者对家乡的思念之情。(1分)
三、作文（共50分）
20．例文：
惊喜
生活是一场奇妙的旅行，在这趟旅程中，总有一些意想不到的惊喜，如同夜空中闪烁的星辰，点亮了平淡的日子。
那是一个寻常的周末午后，阳光透过窗户洒在我的书桌前，我正埋首于堆积如山的作业中，心情有些烦闷。突然，一阵清脆的门铃声打破了屋内的宁静。我疑惑地放下手中的笔，跑去开门。
门开的瞬间，一个熟悉而又亲切的身影出现在我眼前 —— 是我的表姐！她带着灿烂的笑容，身后还背着一个大大的书包。我惊喜地瞪大了眼睛，半天说不出话来。“怎么，不欢迎我吗？”表姐笑着打趣道。我这才回过神来，连忙拉着她进屋，心中满是欢喜。
表姐是我最亲近的伙伴，我们从小一起长大，无话不谈。但自从她上了高中，学业繁忙，我们已经很久没有见面了。她的突然到来，让我原本枯燥的周末变得生动起来。
我们坐在房间里，分享着彼此生活中的点点滴滴。她给我讲述高中校园里的趣事，那些新奇的课程、有趣的老师和同学，听得我心生向往。我也向她抱怨着初中学习的压力和烦恼，她则耐心地倾听，时不时给我一些鼓励和建议。不知不觉中，整个房间都充满了我们的欢声笑语。
晚饭后，表姐神秘兮兮地把我拉到一旁，从她的书包里拿出一个精美的笔记本递给我。“这是给你的，我知道你喜欢写作，就想着这个本子你一定用得上。”我接过本子，仔细端详着，封面上是我最喜欢的动漫图案，纸张也十分精致。那一刻，我心中涌起一股暖流，这不仅仅是一个笔记本，更是表姐对我的一份关爱和了解，这份意外的礼物让我惊喜不已。
在表姐的陪伴下，那个周末过得飞快。她的到来，就像一束光，照亮了我平淡的生活，给我带来了意想不到的惊喜和欢乐。
生活就是这样，在不经意间，总会有一些惊喜悄然降临，让我们感受到生活的美好和温暖。而这些惊喜，也成为了我们生命中最珍贵的回忆，激励着我们继续前行，去迎接更多未知的精彩。