14搭船的鸟 课件 (共25张PPT)

(共25张PPT)
搭船的鸟
细心观察
沙啦
lā
羽毛 翠绿 长嘴
zuǐ
yǔ
cuì
tūn
bǔ
捕鱼 吞下
看
听
自由朗读课文，并标出自然段的序号，看看课文主要写了什么？
课文主要写了什么？
课文记录了“我”乘船去乡下外祖父家途中的一景，以及“我”运用善于观察的眼睛捕捉到一只充满灵性的鸟儿捕鱼的过程。
课文主要写了 （谁）坐船去 （哪里），途中遇到
（谁干什么）。
“我”和母亲
外祖父家
一只搭船捕鱼的翠鸟
外形
捕鱼
我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
翠绿
蓝色
红色
美丽
对比
抓关键部位
抓颜色特点
这是一只多么______ 小松鼠啊！
它的耳朵 _________ ，
它的（ ）____________，
最引人注目的就是它的（ ）________________。
评价标准
语句通顺：
书写工整：
抓住特点：
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
捕鱼
之前
之后
冲
飞、衔
站、吞
行动敏捷
分解动作
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
行动敏捷
抓关键词
母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。
和谐相处
我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
五、总结与拓展
状元成游才路
状元成才
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
冲飞衔站吞观 察 细 致动作词
窗户被轻轻推开了，只见小松鼠
动作：进、抓、啃、咬、望 、听、逃......
评价标准
语句通顺：
书写工整：
抓住动作;
这是一只多么______ 小松鼠啊！
它的耳朵 _________ ，
它的（ ）____________，
最引人注目的就是它的（ ）________________。
窗户被轻轻推开了，只见小松鼠
01
完成课后练习册生字词部分的内容。
02
再读课文，说一说课文的每一段都讲述了什么内容。
03
课
后
作
业
请你根据本课学习的细致观察的方法，选择你喜欢的一种动物、植物或者一处场景，简要地记录观察所得。