(共32张PPT)
课前积累
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
——雷锋
纪念白求恩
毛泽东
学习目标
1.识记生字词语，理清文章思路，把握段落之间的关联。
2.学习课文叙议结合、对比手法的运用。
3.学习白求恩同志的优秀品质及其国际共产主义精神，感受革命者的伟大人格。（德育目标）
派遣 殉职 狭隘 热忱 chén 拈轻怕重 见异思迁
预习检测（独学1分钟＋订正答案）
白求恩个人档案
姓名 年龄
国籍 工作地点
职业 来华目的
特长 去世原因
品质
白求恩
加拿大
外科医生
胸外科治疗
国际主义精神，精益求精......
五十多
五台山
帮助中国抗日
以身殉职
任务一 初识白求恩
自由朗读课文，圈画出每段的中心句，划分文章层次，理清作者的写作思路。将导学案上的思维导图补充完整。
活动一 独学+展学（6分钟）
圈画中心句
1
一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
2
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
3
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。
4
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
段落关键句
行文思路
行文思路
任务二 走近白求恩
活动二 独学+合学+展学（8分钟）
聚焦课文第2、第3自然段，独学（3分钟）完成学案上的表格。再以小组为单位进行合学（3分钟），讨论对比手法的表达效果。
对工作的态度 对同志、人民的态度 对工作的要求
白求恩
不少的人
对工作的态度 对同志、人民的态度 对工作的要求
白求恩
不少的人
“极端的负责任”
“极端的热忱”
“满腔热忱”
“对技术精益求精”
“对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道”
“冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”
“见异思迁”、“鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路”
表达效果
运用对比，把不少的人和白求恩同志对待工作、人民、技术的态度进行对比，突出了白求恩同志崇高的共产主义精神，强调了向白求恩同志学习的必要性。
侧面描写，运用双重否定句使语言更加肯定，强调了白求恩精神的感人至深，从侧面烘托其精神的高尚与可贵。
从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
明确：重复，“没有一个不佩服”“没有一个不为他 的精神所感动”“无不为之感动”,连用双重否定， 极其有力地强调了白求恩的事迹感人至深，语气 斩钉截铁不可置疑，比之一般句式更具力量。“亲 身”与“亲眼”也构成重复，表明白求恩同志专心 工作的事迹为大家所见所感，更具说服力。
从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
活动三 独学+展学（5分钟）
大声朗读第四自然段，将这一段划分为两个层次，并说一说这两个层次之间是如何过渡的。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
记叙
议论
小结
夹叙夹议，又称叙议结合，是一种写作方法，它要求一面叙述某一件事，一面又对这件事进行分析、评论。既可以叙为主，也可以议为主。
这种方法的好处是：笔法灵活多变，生动活泼，既能使人物、事件生动真实，又能使观点清晰、主旨鲜明；还可以在结构上起到总起、提示、过渡和总结等作用。
排比，此处运用排比句式，依次从人格、品质、修养、志趣、人生意义五个方面来阐述“大有 利于人民”的含义，增强了语言的气势，使得赞颂 的情感热情洋溢。以此结尾，感情充沛，干净有力。
一个人能力有大小，但只要有这点精神，就 是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的 人，一个有脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
任务三 学习白求恩
亲爱的聂司令员：
今天我感觉身体非常不好，也许我要和你们永别了!请你给加拿大共产党总书记蒂姆·布克写一封信，同时抄送国际援华委员会和加拿大民主联盟会。告诉他们，我在这里十分快乐，我唯一的希望就是多做贡献。
也要写信给美国共产党总书记白劳德，并寄上一把缴获的战刀。随信把我的照片、日记、文件寄过去，由蒂姆·布克处置。将我永世不变的友爱送给姆·布克以及所有我的加拿大和美国的朋友们。
请求国际援华委员会给我的离婚妻子坎贝尔夫人拨一笔生活款子，分期给也可以。我对她 应负的责任很重，决不能因为没钱而把她遗弃了。还要告诉她，我是十分内疚的，并且曾经是快乐的。
两张行军床、两双英国皮鞋，你和聂夫人留用吧。马靴、马裤，请转交吕司令。贺将军，也要给他一些纪念品。两个箱子给叶部长；18种器械给游副部长。15种器械给杜医生；卫生学校的江校长，让他任意挑选两种物品作纪念。打字机和绷带给郎同志。手表和蚊帐给潘同志。一箱子食品和文学书籍送给董同志，算我对他和他的夫人、孩子们的新年礼物。给我的小鬼和炊事员每人一床毯子，另送小鬼一双日本皮鞋。
每年要买250磅奎宁和300磅铁剂，用来治疗疟疾患者和贫血病患者。
最近两年，是我平生最愉快、最有意义的日子。在这里，我还有很多话要对同志们说，可我不能再写下去了。让我把千百倍的谢忱送给你和千百万亲爱的同志们。
白求恩
课堂总结
斯人已逝，但感谢崇敬之心不会消散，让我们用今天学到的叙议结合的手法写下一则迟来的颁奖词，以笔抒情，以表敬意。
A组60-100字，B组50字。限时五分钟。
小练笔
谢谢观看
