/ 让学习更有效 期末备考培优 | 数学学科
2025-2026学年五年级上学期数学期末核心素养培优卷(北师大版)
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一.选择题(共9小题)
1.如图竖式用虚线框圈出的“30”表示( )
A.30个十分之一 B.30个百分之一 C.30个千分之一
2.如图是用纸折叠成的图案,其中是轴对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.如果3b=a,b÷2=c(a、b、c均是非零自然数),那么不正确的是( )
A.a是b的倍数 B.c是b的因数 C.b是2的倍数 D.a是b和c的因数
4.一个长方形,长8cm,宽4cm,拉成一个平行四边形后,平行四边形的高是5cm,这个平行四边形的面积是( )cm2。
A.32 B.16 C.20
5.一块长方形菜地,长10米,宽6米,如果长和宽都减少2米,那么,长方形菜地面积减少_____平方米。( )
A.32 B.28 C.16 D.4
6.下面的数量关系中,把甲看作单位“1”的是( )
A.甲的等于乙 B.甲是乙的 C.乙的是甲 D.甲等于乙的
7.把一个长方形框架拉成平行四边形,那么它的面积( )
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
8.找规律,选择( )号图形填在横线上。
□〇〇□〇〇□〇〇□〇____
A.□〇〇 B.〇□〇 C.〇〇□
9.盒子里有红球3个、白球2个、黄球9个(这些球除颜色外完全相同)。从盒子里任意摸出一个球,下面说法正确的是( )
A.一定摸出黄球。 B.不可能摸出白球。 C.摸出黄球的可能性最大。 D.有可能摸出绿球。
二.填空题(共10小题)
10.“妈妈要将2.5千克菜籽油分装在一些瓶子里,每个瓶子最多可以装0.4千克,需要准备几个瓶子?”。如图是计算所需瓶子个数的竖式。这个竖式中的余数“1”表示 千克,共需要准备 个瓶子。
11.正方形是 图形,且有 条对称轴。等边三角形可以画出 条高。
12.11﹣18中,合数有 个,质数有 个,2的倍数有 个。
13.5×4=20中 和 是 的因数, 是 和 的倍数.
14.一个梯形果园,上底是20米,下底是60米,高是30米,如果每棵果树占地约4平方米,这个果园大约有______棵果树。
15.一个梯形,上底长8dm,下底长12dm,高7.5dm,这个梯形的面积是 dm2,在这个梯形中剪下一个最大的平行四边形,平行四边形的面积是 dm2。
16.分数的分子和分母的最大公因数是 ,它化成最简分数是 。
17.把一个月饼平均分成5份,小红吃了其中的3份,小红吃了这个月饼的 。
18.为创建文明城市,某小区设置自行车和三轮车专用停车场。某天,停车上有自行车和三轮车共15辆,共有车轮40个,其中三轮车有 辆。
19.一个口袋里有15个红球,8个蓝球,6个黄球,任意摸出一个球,摸出 球的可能性最小。
三.判断题(共5小题)
20.小林说:一个图形经过平移和旋转后,形状没变,大小发生了变化.
21.除2以外,所有的质数都是奇数。
22.当非零自然数a和b的公因数只有1时,a和b的最小公倍数一定是ab。
23.平行四边形的面积比三角形的面积大. .
24.天气预报说明天下雨,那么明天一定会下雨.
四.计算题(共4小题)
25.口算。
0.9×6= 2.4×0.3= 0.04×0.5= 3÷0.6=
4.5÷9= 12.8÷4= 3.2÷0.8= 5.6×9+5.6=
26.计算,能简算的要简算。
8.7×10.1÷0.87 54×0.338+3.38×4.6 1.08×0.8÷0.27 (3.2+0.24)÷0.8
27.列竖式计算,带*的要验算。
1.23×6.5= 14.9÷12≈(保留两位小数) *70.2÷6.5=
28.计算下面图形中阴影部分的面积。
五.操作题(共1小题)
29.画出轴对称图形图A的另一半,画出图B向左平移5格后的图形。
六.应用题(共6小题)
30.哥哥和妹妹的年龄是两个质数,已知这两个质数的积是85,则哥哥和妹妹分别是多少岁?
31.王大伯家去年收了1200千克花生,每千克花生可以榨油0.38千克,如果每个油桶最多能装油4.5千克,榨出的油需要多少个这样的油桶才能全部装完?
32.小林家到学校的距离是1.6千米,一天,他从家去学校。当他走了0.25千米的时候发现忘记带校章,只好回家取校章再去学校,他这次上学共走了多少千米?
33.母亲节小华给妈妈买了一些康乃馨。花店康乃馨5元/支,小华付给售货员50元,找回13元。售货员找回的钱数对吗?请说明理由。
34.工人师傅要给一块长方形地板铺上瓷砖,瓷砖的长是5分米,宽是3分米,一共需要628块瓷砖。这块长方形地板的面积是多少平方分米?合多少平方米?
35.乐乐把6双袜子放到同一个抽屉里,其中1双是白色的,2双是绿色的,3双是黄色的.她从中任意拿出一双袜子,有几种结果?拿出什么颜色袜子的可能性最大?拿出什么颜色袜子的可能性最小?
参考答案与试题解析
一.选择题(共9小题)
1.B
【分析】根据小数除法算式可知30是由6与5个百分之一的乘积,也就是表示30个百分之一,依此即可求解。
【解答】解:由竖式可知,竖式中用方框圈出的“30”表示30个百分之一。
故选:B。
【点评】解决本题关键是要理解小数除法计算的方法,分清楚数字所表示的含义。
2.C
【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫作轴对称图形,这条直线叫作对称.
【解答】解:信封、飞机和裤子是轴对称图形;
故选:C.
【点评】本题考查轴对称图形的知识,注意掌握轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
3.D
【分析】若整数a能够被b整除,a叫作b的倍数,b就叫作a的因数,因数与倍数是相互依存的,据此解答。
【解答】解:因为3b=a,b÷2=c(a、b、c均是非零自然数),所以a是b的倍数,c是b的因数,b是2的倍数,a是b和c的倍数。不正确的是选项D。
故选:D。
【点评】本题主要考查因数与倍数的意义,注意因数与倍数是相互依存的。
4.C
【分析】把一个长方形拉成一个平行四边形后,高会变小,根据题意可知,高不能是4厘米,所以平行四边形的底是4厘米,高是5厘米,根据平行四边形的面积=底×高,把数据代入公式解答。
【解答】解:4×5=20(平方厘米)
答:这个平行四边形的面积是20平方厘米。
故选:C。
【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:底与高的对应。
5.B
【分析】先求出原来长方形的长,用原来的长方形的面积减去长和宽减少后的长方形的面积即可。
【解答】解:10×6=60(平方米)
(10﹣2)×(6﹣2)
=8×4
=32(平方米)
60﹣32=28(平方米)
答:长方形菜地面积减少28平方米。
故选:B。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式
6.A
【分析】单位“1”的确定:①“的几分之几”前面的量。②“比”后面的量。
【解答】解:A.甲的等于乙,把甲看作单位“1”,符合题意;
B.甲是乙的,把乙看作单位“1”,不符合题意;
C.乙的是甲,把乙看作单位“1”,不符合题意;
D.甲等于乙的,把乙看作单位“1”,不符合题意。
故选:A。
【点评】本题考查了单位“1”的认识及确定。
7.B
【分析】长方形是特殊的平行四边形,一个长方形框架,把它拉成平行四边形,周长不变,面积变小.由此解答.
【解答】解:因为把长方形框架拉成平行四边形,由于平行四边形的高小于长方形的宽,
所以面积变小.
故选:B.
【点评】此题主要考查长方形和平行四边形之间的关系,长方形是特殊的平行四边形,它们的周长相等时,平行四边形的面积小于长方形的面积.由此解决问题.
8.B
【分析】通过观察发现,□〇〇唯一个循环,所以〇后面接的3个图形是〇□〇,据此解答即可。
【解答】解:□〇〇□〇〇□〇〇□〇〇□〇。
故选:B。
【点评】本题考查图形的周期排列规律。
9.C
【分析】盒子里面有3种颜色的球,则3种颜色的球都有可能摸到,没有的球是不可能摸到的,数量多的摸到的可能性要大,据此选择。
【解答】解:9>3>2,即摸到黄球的可能性要大,盒子里面没有绿球,故一定不可能摸出绿球。即只有C选项符合题意。
故选:C。
【点评】此题考查可能性的大小,数量多的摸到的可能性就大,根据日常生活经验判断。
二.填空题(共10小题)
10.0.1,7。
【分析】根据小数除法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解:“1”在十分位,表示0.1,则竖式中的余数“1”表示0.1千克。
剩下的0.1千克还需要1个瓶子。
6+1=7(个)
需要准备7个瓶子。
故答案为:0.1,7。
【点评】本题主要考查了小数除法的竖式计算方法,明确各步的意义是解答本题的关键。
11.轴对称,4,3。
【分析】根据轴对称图形知识可知,正方形是轴对称图形,且有4条对称轴。根据等边三角形的高的画法,等边三角形可以画出3条高。据此解答即可。
【解答】解:正方形是轴对称图形,且有4条对称轴。等边三角形可以画出3条高。
故答案为:轴对称,4,3。
【点评】本题考查了轴对称图形以及三角形高的画法,结合题意分析解答即可。
12.5,3,4。
【分析】合数:指自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他的数整除的数。
质数:一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数。
2 的倍数的特征:个位上是 0、2、4、6、8 的数,都是 2 的倍数。
【解答】解:11﹣18中,合数有12、14、15、16、18共5个,质数有11、13、17共3个,2的倍数有12、14、16、18共4个。
故答案为:5,3,4。
【点评】本题考查了质数、合数,和2的倍数的特征。
13.见试题解答内容
【分析】因为5×4=20,所以20÷4=5,20÷5=4,即5和4是20的因数,20是5和4的倍数;据此解答.
【解答】解:5×4=20中,4和5是20的因数,20是4和5的倍数;
故答案为:4,5,20,20,4,5.
【点评】解答此题应根据因数和倍数的意义进行解答.
14.300。
【分析】根据梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2,求出果园的面积,再除以4就是这个果园共有果树的棵数。
【解答】解:(20+60)×30÷2÷4
=80×30÷2÷4
=2400÷2÷4
=1200÷4
=300(棵)
答:这个果园大约有300棵果树。
故答案为:300。
【点评】本题主要是利用梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2与基本的数量关系解决问题。
15.75;60。
【分析】根据梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2,求出梯形的面积,在这个梯形中剪下一个最大的平行四边形,平行四边形的底为梯形的上底,高为梯形的高,平行四边形面积=底×高,代入数值进行计算即可。
【解答】解:(8+12)×7.5÷2
=20×7.5÷2
=150÷2
=75(平方分米)
8×7.5=60(平方分米)
答:这个梯形的面积是75dm2,平行四边形的面积是60dm2。
故答案为:75;60。
【点评】本题考查梯形和平行四边形面积的计算。注意计算的准确性。
16.见试题解答内容
【分析】首先求出36、48的最大公因数是多少;然后用该分数的分子、分母同时除以它们的最大公因数,把这个分数化成最简分数即可.
【解答】解:因为36=2×2×3×3,48=2×2×2×2×3
所以的分子和分母的最大公因数是:2×2×3=12
化成最简分数是:.
故答案为:14,.
【点评】本题主要是考查最简分数的意义及化法.分子、分母只有公因数1的分数就是最简分数;化简分数时,根据分数的基本性质,分子、分母都除以它们的最大公因数.
17.。
【分析】用吃的份数除以平均分成的份数即可求出吃了这个月饼的分率。
【解答】解:3÷5
答:小红吃了这个月饼的。
故答案为:。
【点评】此题考查分数的意义。
18.10
【分析】假设全是三轮车,则一共有轮子3×15=45个,这比已知的40个轮子多出了45﹣40=5个,因为1辆三轮车比1辆自行车多3﹣2=1个轮子,由此即可求出自行车有5÷1=5辆,三轮车有15﹣5=10辆。
【解答】解:假设全是三轮车,则自行车有:
(3×15﹣40)÷(3﹣2)
=5÷1
=5(辆)
则三轮车有15﹣5=10(辆)
所以自行车有5辆,三轮车有10辆。
故答案为:10。
【点评】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。
19.黄。
【分析】数量少的摸到的可能性就小。
【解答】解:15>8>6,即摸到黄球的可能性小。
答:一个口袋里有15个红球,8个蓝球,6个黄球,任意摸出一个球,摸出黄球的可能性最小。
故答案为:黄。
【点评】此题考查可能性的大小,数量多的摸到的可能性就大,根据日常生活经验判断。
三.判断题(共5小题)
20.见试题解答内容
【分析】一个图形无论怎样平移或旋转,都只是位置发生了变化,它的形状,大小不变.
【解答】解:由分析可知,一个图形经过平移、旋转后,大小和形状会发生改变,所以小林的说法错误;
故答案为:×.
【点评】本题是考查图形的平移现象和旋转现象,一个图形无论怎样平移,旋转形状和大小都不会改变,只是位置变化.
21.√
【分析】自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数;除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数,能被2整除的数为偶数;据此可知,除了2以外所有的质数都是奇数。
【解答】解:除2以外所有的质数都是奇数,原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】根据质数、合数与偶数的意义进行分析是完成本题的关键。
22.√
【分析】当非零自然数a和b的公因数只有1时,a和b是互质数,两个数互质,则它们的最小公倍数是这两个数的乘积。
【解答】解:当非零自然数a和b的公因数只有1时,a和b是互质数,所以a和b的最小公倍数是ab。
所以原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】明确当非零自然数a和b的公因数只有1时,a和b是互质数是解题的关键。
23.见试题解答内容
【分析】根据三角形的面积公式的推导过程,两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的,由此解答.
【解答】解:等底等高的三角形面积是平行四边形面积的,也就是等底等高的三角形面积比平行四边形的面积小;
因此离开等底等高这个前提条件,三角形的面积小于平行四边形的面积.这种说法是错误的.
故答案为:×.
【点评】此题主要考查三角形和平行四边形的面积计算方法,和等底等高的三角形面积与平行四边形面积之间的关系,由此解决问题.
24.见试题解答内容
【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行分析:天气预报预说明天下雨,那么明天可能下雨,可能不下雨,属于不确定性事件,在一定的条件下可能发生,也可能不发生的事件;进而判断即可.
【解答】解:天气预报预报明天下雨,那么明天一定会下雨,说法错误,
因为明天可能是下雨,也可能是不下雨,属于不确定性事件;
故答案为:×.
【点评】此题考查了事件发生的确定性和不确定性,应注意灵活应用.
四.计算题(共4小题)
25.5.4,0.72,0.02,5,0.5,3.2,4,56。
【分析】根据小数四则混合运算、小数乘法、小数除法的计算方法直接写出得数即可。
【解答】解:
0.9×6=5.4 2.4×0.3=0.72 0.04×0.5=0.02 3÷0.6=5
4.5÷9=0.5 12.8÷4=3.2 3.2÷0.8=4 5.6×9+5.6=56
【点评】本题主要考查了小数四则混合运算、小数乘法、小数除法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
26.101;33.8;3.2;4.3。
【分析】按照乘法交换律以及乘法分配律计算;
按照乘法分配律计算;
按照从左到右的顺序计算;
先算小括号里面的加法,再算除法。
【解答】解:8.7×10.1÷0.87
=8.7÷0.87×10.1
=10×10.1
=10×(10+0.1)
=10×10+10×0.1
=100+1
=101
54×0.338+3.38×4.6
=5.4×3.38+3.38×4.6
=3.38×(5.4+4.6)
=3.38×10
=33.8
1.08×0.8÷0.27
=0.864÷0.27
=3.2
(3.2+0.24)÷0.8
=3.44÷0.8
=4.3
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
27.7.995,1.24,10.8。
【分析】小数乘法法则:先把两个乘数都看作整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看两个乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉。小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。
得数保留两位小数看小数点后第三位是几,再根据“四舍五入”法进行保留即可。除法用商×除数=被除数进行验算。
【解答】解:1.23×6.5=7.995
14.9÷12≈1.24
70.2÷6.5=10.8
【点评】本题主要考查了小数乘法、小数除法的竖式计算方法以及用“四舍五入”法求近似数的方法,注意计算的准确性。
28.18dm2;20m2。
【分析】观察图形一,阴影部分的面积就是底为(18﹣15)dm,高为12dm的三角形的面积,根据三角形的面积公式:S=ah÷2计算即可。
观察图形二,阴影部分的面积等于梯形的面积减去两个空白三角形的面积,根据梯形的面积公式:S=(a+b)h÷2,三角形的面积公式:S=ah÷2计算即可。
【解答】解:(18﹣15)×12÷2
=3×12÷2
=36÷2
=18(dm2)
答:第一个阴影部分的面积是18dm2。
(5+10)×6÷2﹣5×2÷2﹣10×(6﹣2)÷2
=15×6÷2﹣5×2÷2﹣10×4÷2
=45﹣5﹣20
=40﹣20
=20(m2)
答:第二个阴影部分的面积是20m2。
【点评】本题属于求组合图形面积的问题,这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的,然后看是求几种图形的面积和还是求面积差,然后根据面积公式解答即可。
五.操作题(共1小题)
29.见试题解答内容
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴(虚线)的下边画出图A上半图的关键对称点,依次连接即可画出轴对称图形图A的另一半;根据平移的特征,把图B的各顶点分别向左平移5格,依次连接即可得到平移后的图形。
【解答】解:根据题意画图如下:
【点评】图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离。作轴对称图形,对称点位置的确定是关键。
六.应用题(共6小题)
30.17岁,5岁。
【分析】把85写成两个质数相乘,其中较大的数是哥哥的年龄,较小的数是妹妹的年龄。
【解答】解:因为85=17×5,所以哥哥17岁,妹妹5岁。
答:哥哥17岁,妹妹5岁。
【点评】解答此题的关键在于知道85是两个质数17和5的积。
31.102个。
【分析】用每千克花生可以榨油的质量乘收花生的质量,求出一共可以榨油多少千克,再除以每个油桶最多能装油的质量,即可求就出需要多少个油桶,结尾用“进一法”保留整数。
【解答】解:0.38×1200÷4.5
=456÷4.5
≈102(个)
答:榨出的油需要102个这样的油桶才能全部装完。
【点评】本题主要考查了小数乘法、小数除法的实际应用,求“榨出的油需要多少个这样的油桶才能全部装完”用“进一法”。
32.2.1千米。
【分析】由于小林回家取校章再去学校,所以他这次上学多走了2个0.25千米,再用小林家到学校的距离加上多走的路程,可以计算出他这次上学共走了多少千米。
【解答】解:0.25×2+1.6
=0.5+1.6
=2.1(千米)
答:他这次上学共走了2.1千米。
【点评】本题考查行程问题的解题方法,解题关键是理解“由于小林回家取校章再去学校,所以他这次上学多走了2个0.25千米”,再用小林家到学校的距离+多走的路程=小林这次上学共走的路程,列式计算。
33.不对。
【分析】因为康乃馨5元/支,所以小华花的钱和找回的钱应该都是5的倍数,即个位上是0或5的数。
【解答】解:因为康乃馨5元/支,单价是5的倍数,所以不论买几支,总钱数也应是5的倍数,付了50元,找回的钱数也是5的倍数,即个位数应是0或5,所以售货员找回的钱数不对。
【点评】此题考查了5的倍数特征的实际运用。
34.9420平方分米;94.2平方米。
【分析】根据长方形面积=长×宽,先用5×3求出一块瓷砖的面积是多少平方分米,乘628即可求出这块长方形地板的面积是多少平方分米;1平方米=100平方分米,将小数点向左移动两位,据此换算成平方米为单位。
【解答】解:5×3×628
=15×628
=9420(平方分米)
9420平方分米=94.2平方米
答:这块长方形地板的面积是9420平方分米,合94.2平方米。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意面积单位相邻单位之间的进率及换算。
35.有3种结果;拿出黄颜色袜子的可能性最大;拿出白颜色袜子的可能性最小.
【分析】因为抽屉里有1双是白色的,2双是绿色的,3双是黄色的,三种颜色的袜子,从中任意拿出一双袜子,有3种可能;3>2>1,黄色袜子数量最多,白色袜子数量最少,根据数量多的摸到的可能性就大,数量少的摸到的可能性就小;据此解答即可.
【解答】解:抽屉里有白色的,绿色的,黄色的,三种颜色的袜子,从中任意拿出一双袜子,有3种可能;
3>2>1,黄色袜子数量最多,所以拿出黄颜色袜子的可能性最大;拿出白颜色袜子的可能性最小.
答:有3种结果;拿出黄颜色袜子的可能性最大;拿出白颜色袜子的可能性最小.
【点评】本题考查了可能性的大小.可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等.
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