易错使役动词辨析 重点考点梳理 专题练 2026届中考英语复习备考

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易错使役动词辨析 重点考点梳理
专题练 2026届中考英语复习备考
一、单项选择
1．My little brother is funny. He often makes me ________.
A．laughing B．laugh C．to laugh
2．—________ play soccer.
—That ________ good, ________ I don’t have a soccer ball.
A．Let’s; sound; but B．Let us; sound; and C．Let’s; sounds; but D．Let us; sounds; and
3．The story is so ________ that it makes all of us ________.
A．funny; laugh B．funny; to laugh C．fun; laugh D．fun; to laugh
4．Let’s ________ my new classmates.
A．meet B．to meet C．meeting D．meets
5．So much work made us ________ very tired.
A．feel B．feeling C．felt D．to feel
6．This change makes learners ________ beyond outdated ideas that once limited education to fixed schedules and locations.
A．going B．to C．go D．gone
7．If you can’t move the heavy box, let Bill ________ you.
A．tell B．help C．to tell D．to help
8．—Let me ________ you ________ our lab.
—Thank you.
A．show; to B．show; around C．to show; to
9．Let’s _________ the pandas first.
A．to see B．seeing C．see D．sees
10．Everyone ________ here now. Let’s ________ each other, shall we
A．are; meet B．are; to meet C．is; meeting D．is; meet
11．Spring makes me _______ of happy school days.
A．to think B．think C．thinking D．thought
12．— You look so tired.
— My mother makes me ________ playing the piano for 2 hours every day.
A．practice B．to practice C．practicing D．practiced
13．She is clever. She always makes me ______ the knowledge easily.
A．understood B．understand C．to understand D．understanding
14．We made ________.
A．that day her birthday B．her birthday that day C．her day that birthday
15．She can make her lessons ________ and often makes her students ________.
A．interesting; laughing B．interesting; laugh
C．interested; laugh D．interested; laughing
16．The teacher let the students ________ a rest for a while in the classroom.
A．have B．to have C．having D．had
17．—Why do you like music
—Because music can make me ________.
A．happily B．luckily C．happy D．quickly
18．My mother made me ________ the dishes after dinner.
A．do B．to do C．doing D．did
19．His words made me ________.
A．shy B．to feel shy C．feeling shy
20．Let’s _________ the old woman with the housework today.
A．to help B．help C．helping
21．—Can you tell me how to deal with this broken watch
—You can have my uncle ________ it this afternoon.
A．to repair B．repair C．repaired D．repairs
22．What makes you ________ this is a little dog
A．thinking B．think C．to think D．thinks
23．You have a cold. Let me ________ your temperature.
A．take B．to take C．eat D．had
24．Miss Jones makes her class ________ and she always makes the students ________.
A．interesting, laughing B．interesting, laugh
C．interested, laugh D．interested, laughing
25．I want ________ a scientist and let’s good friends.
A．to be; to be B．to be; be C．be; to be D．be; be
26．It’s sunny. Let’s ________ the park to fly kites.
A．to go to B．goes to C．go to D．going to
27．Let Tom ________ you around our school this afternoon.
A．show B．shows C．to show D．showing
28．The scientist tried his best to make his view ________.
A．to understand B．understand C．understood D．understanding
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A A A C B B C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A B A B A C A A B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 B B A B B C A C
1．B
【详解】句意：我弟弟很有趣。他经常逗我笑。
考查非谓语动词。make sb. do sth.“使某人做某事”，固定搭配。故选B。
2．C
【详解】句意：——让我们踢足球吧！——那听起来很好，但是我没有球。
考查情景交际。let’s do sth“让我们去做某事”，第一空填Let’s或Let us；主语“That”是第三人称单数，后面的动词要用第三人称单数形式，故第二空填sounds；根据“I don’t have a soccer ball”可知，前后转折，第三空填but。故选C。
3．A
【详解】句意：这个故事如此滑稽，以至于它让我们都笑了。
考查形容词辨析和非谓语动词。funny滑稽的，好笑的（形容词），侧重于滑稽性特质或引人发笑的效果；fun有趣的（形容词），强调愉悦性体验或描述令人愉快的对象；laugh动词，笑；to laugh动词不定式。根据“The story is so ... that ...”可知，第一个空考查so... that...“如此……以至于……”，中间需要形容词作表语修饰The story，故第一空用形容词funny“滑稽的，可笑的”；第二个空，make是使役动词，make sb do sth“让某人做某事”，后接动词原形作宾语补足语，因此用laugh。故选A。
4．A
【详解】句意：让我们见一下我们的新同学。
考查使役动词let用法。Let sb do sth表示“让某人做某事”，这里需要填入动词原形。故选A。
5．A
【详解】句意：这么多的工作使我们感到非常累。
考查非谓语动词。根据句子结构可知，此处是“make sb do sth”结构，意为“使某人做某事”，其中“do”是省略to的动词不定式，所以此处应用动词原形feel。故选A。
6．C
【详解】句意：这种变化使学习者超越了曾经将教育局限于固定时间和地点的过时观念。
考查非谓语动词。going动名词或现在分词；to到……，动词不定式符号；go去，动词原形；gone过去分词。根据语境可知，此处为make sb do sth“使某人做某事”，其中make为使役动词，后接省略to的动词不定式作宾语补足语，所以应该用go。故选C。
7．B
【详解】句意：如果你搬不动这个重箱子，让比尔帮你。
考查动词。tell 告诉；help 帮助。根据句中的“If you can’t move the heavy box”可知，如果搬不动重箱子，可以让比尔帮忙，又因let为使役动词，后跟不带to的不定式做宾语补足语，其用法为let sb. do sth.。故选B。
8．B
【详解】句意：——让我带你参观我们的实验室。——谢谢。
考查动词短语。由句意及结构可知，let sb. do sth.表示“让某人做某事”；show sb. around表示“带领某人参观”。故选B。
9．C
【详解】句意：让我们先看看大熊猫。
考查非谓语动词。let sb do sth意为“让某人做某事”，故选C。
10．D
【详解】句意：现在每个人都在这儿了。让我们互相认识一下，好吗？
考查主谓一致和祈使句。第一空主语“Everyone”为不定代词，谓语需用单数形式，故填is；第二空，let sb. do sth.表示“让某人做某事”，所以空处用原形。故选D。
11．B
【详解】句意：春天使我想起了开心的学校生活。
考查非谓语动词。to think动词不定式；think动词原形；thinking动名词或现在分词；thought过去式。make sb. do sth.“使某人做某事”，所以此空需填动词原形think。故选B。
12．A
【详解】句意：——你看起来如此的疲惫。——我的妈妈使我每天弹两个小时的钢琴。
考查make的用法。make“使”，使役动词，其宾语后续省略to的动词不定式，作其宾语补足语，故选A。
13．B
【详解】句意：她很聪明。她总是让我很容易理解知识。
考查非谓语动词。 make sb do sth“让某人做某事”，此处用动词原形，故选B。
14．A
【详解】句意：我们把那天变成了她的生日。
考查使役动词make的用法。根据“We made...”可知，此句表达使那天成为她的生日，make+sth.+n. 表示“使某物成为……”即make that day her birthday。故选A。
15．B
【详解】句意：她能让自己的课有趣，并且经常让她的学生发笑。
考查形容词辨析和使役动词用法。interesting有趣的，修饰物；interested感兴趣的，修饰人。此处修饰“her lessons”，指物，应用interesting。第二空：make作为使役动词，常用结构为“make sb. do sth.”，其后接动词原形。故选B。
16．A
【详解】句意：老师让学生们在教室里休息一会儿。
考查非谓语动词。let sb do sth“让某人做某事”是固定搭配，省略不定式符号to。故选A。
17．C
【详解】句意：——你为什么喜欢音乐？——因为音乐可以使我快乐。
考查make的用法。happily快乐地，副词；luckily幸运地，副词；happy快乐的，形容词；quickly快速地，副词。“make sb.+形容词”意为“使某人怎么样”，所以此处需选填形容词作宾补。故选C。
18．A
【详解】句意：我妈妈让我晚饭后洗碗。
考查使役动词make的用法。make sb. do sth.让某人做某事。故选A。
19．A
【详解】句意：他的话让我很害羞。
考查使役动词的用法。“make sb.”后加形容词或动词原形，作宾语补足语，表示“让某人……”，因此此处应用形容词“shy”或者“feel shy”。故选A。
20．B
【详解】句意：今天让我们帮老妇人做家务吧。
考查非谓语动词。to help不定式；help动词原形；helping动名词。该句考查let’s do sth.“让我们做某事”，应用其动词原形与之搭配，作宾语补足语。故选B。
21．B
【详解】句意：——你能告诉我如何处理这个坏掉的手表吗？——你今天下午可以让我叔叔修理它。
考查非谓语动词。to repair修理，动词不定式；repair动词原形；repaired过去分词；repairs动词三单。have sb. do sth.意为“让某人做某事”，横线处填动词原形（省to不定式）。故选B。
22．B
【详解】句意：什么使你认为这是一个小狗？
考查make的用法。make“使”，使役动词，后接省略to的动词不定式作补语，故选B。
23．A
【详解】句意：你感冒了。让我来量一下你的体温。
考查非谓语动词。let sb. do sth.“让某人做某事”；take one’s temperature“量体温”，固定短语。故选A。
24．B
【详解】句意：琼斯小姐让她的课有趣，她总是让学生们大笑。
考查形容词辨析和使役动词用法。interesting令人感到有趣的，一般用来修饰物；interested感兴趣的，一般用来修饰人；laugh笑。根据“makes her class”可知，her class是物，空一应用interesting作宾补；空二根据“make sb. do sth.”可知，此处应填动词原形，故用laugh。故选B。
25．B
【详解】句意：我想成为一名科学家，让我们成为好朋友。
考查非谓语动词。want to be“想成为”，固定搭配。故第一个空填to be；let sb. do sth.“让某人做某事”，故第二个空填be。故选B。
26．C
【详解】句意：天气晴朗。我们去公园放风筝吧。
考查使役动词let用法。to go to去，不定式；goes to去，动词三单形式；go to去，动词原形；going to去，动名词。由“Let’s ”可知，Let’s + 动词原形，表示建议或邀请。故选C。
27．A
【详解】句意：今天下午让汤姆带你参观我们学校。
考查非谓语动词。let sb. do sth.“让某人做某事”，空处用省略to的不定式，作宾语补足语。故选A。
28．C
【详解】句意：这名科学家尽他最大的努力让他的观点被理解。
考查动词搭配。根据句意，此处表示“让他的观点被理解”，应用过去分词作宾语补足语，构成动词搭配“make sth. done”，意为“让……被做”。故选C。
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