甘肃省酒泉市敦煌市2015-2016学年下学期九年级（下）期中历史试卷（解析版）

2015-2016学年甘肃省酒泉市敦煌市九年级（下）期中历史试卷
　
一、选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分．）
1．我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先
( http: / / www.21cnjy.com )后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的．历史上把这种产生首领的办法称为（　　）
A．选举制
B．投票制
C．世袭制
D．禅让制
2．史书记载，西周建立后“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”．这反映出西周实行的政治制度是（　　）
A．世袭制
B．郡县制
C．分封制
D．宗法制
3．现今，国家公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式．下列皇帝中亲自出题面试，首开殿试之举的是（　　）
A．隋文帝
B．唐太宗
C．武则天
D．唐玄宗
4．下列有关敦煌艺术的说法，不正确的是（　　）
A．敦煌石窟内众多的泥塑造像与壁画，主要以少数民族故事为主
B．敦煌艺术是唐朝艺术的一个缩影
C．敦煌造像主要是佛、菩萨、天王、金刚、力士等形象
D．“天衣飞扬，满壁风动”赞誉的是敦煌壁画中的飞天图案
5．元朝时形成的一个新的民族是（　　）
A．藏族
B．维吾尔族
C．回族
D．满族
6．下列史实不具有反抗外来侵略性质的是（　　）
A．戚继光率领“戚家军”抗击倭寇
B．郑成功收复台湾
C．康熙皇帝领导雅克萨之战
D．乾隆皇帝平定大小和卓叛乱
7．近代史上，清政府把香港岛割让给英国、把台湾岛割让给日本的不平等条约是（　　）
A．《天津条约》、《马关条约》
B．《北京条约》、《辛丑条约》
C．《南京条约》、《马关条约》
D．《马关条约》、《辛丑条约》
8．以“外争主权，内除国贼”为口号进行的爱国运是（　　）
A．虎门销烟
B．公车上书
C．义和团运动
D．五四运动
9．某中学八年级同学为准备一节“探究与实践
( http: / / www.21cnjy.com )”课收集整理了如下资料：“撤出瑞金”、“四渡赤水”、“强渡大渡河”、“翻越大雪山”，据此判断他们探究主题是（　　）
A．左宗棠收复新疆
B．太平天国北伐
C．红军长征
D．中国远征军滇缅抗战
10．李强复习中国近代史后，将以下事件按发生的先后顺序整理．他理出的正确顺序是（　　）
①刘邓大军挺进大别山
②南昌起义
③中共“一大”召开
④百团大战．
A．①②③④
B．②④③①
C．③②④①
D．④③②①
11．有人说南京是中国近代历史的缩影。下列史实不能印证这一观点的是（　　）
A．八国联军侵华
B．中华民国成立
C．日本制造屠杀惨案
D．蒋家王朝覆灭
12．下列歌词反映的历史事件，按时间先后顺
( http: / / www.21cnjy.com )序排列依次为：①“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江…”②“西边的太阳就要落山了，鬼子的末日就要来到…”③“铁流两万五千里，红军威名天下扬…”④“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀…”（　　）
A．①②③④
B．②③①④
C．④③②①
D．③①④②
13．歌曲《走进新时代》唱
( http: / / www.21cnjy.com )道：“我们唱着东方红，当家做主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来…”中国人民“当家做主站起来”始于（　　）
A．中华民国成立
B．中国共产党成立
C．中华人民共和国成立
D．改革开放
14．如图是张老师上课时的板书设计。请你根据内容为其拟定一个最适当的标题（　　）
A．土地改造
B．三大改造
C．人民公社化运动
D．家庭联产承包责任制
15．新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧。下列事件发生的先后顺序是（　　）
①和平共处五项原则的提出
②中国恢复在联合国的合法席位
③中美正式建交
④尼克松访华。
A．②③④①
B．①②④③
C．③④①②
D．②④③①
16．中国共产党史上有两次具有深远意义的转折性会议，一次是民主革命时期的遵义会议，另一次是社会主义建设时期的（　　）
A．中共一大
B．中共十一届三中全会
C．中共八大
D．中共十二届三中全会
17．把毛泽东思想、邓小平理论、写入党章作为的党的指导思想分别是在中共（　　）
①一大
②七大
③十一届三中全会
④十五大。
A．①②
B．②③
C．①④
D．②④
18．古代文明交流既有暴力冲撞，又有和平交往，下列选项中与其它三项不同的是（　　）
A．亚历山大东征
B．希波战争
C．罗马帝国的扩张
D．马可罗来华
19．大化改新是日本古代历史上一次著名的改革，这次改革模仿的是中国的（　　）
A．秦汉制度
B．隋唐制度
C．宋元制度
D．明清制度
20．《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》等脍炙人口的故事，它们均出自（　　）
A．《天方夜谭》
B．《荷马史诗》
C．《马可波罗行纪》
D．《俄底浦斯王》
　
二、非选择题（第21题9分，22题13分，第23题6分，第24题7分，共计35分）
21．改革与人类社会的进步相伴而生，结合所学的知识，完成下列问题：
（1）材料一：改革就是“变”，革除已过
( http: / / www.21cnjy.com )时的旧制度确立新制度。请你写出中国古代史上战国时期发生在秦国的一例变法和三国两晋南北朝时期少数民族改革家的一例改革。
（2）材料二：19世纪60年代至1
( http: / / www.21cnjy.com )9世纪90年代中国内忧外困，面对这种局面地主阶级和资产阶级都进行了重大的改革，但最终结局以失败告终。请写出这两次改革的名称。
（3）材料三：观察上面三幅照片，结合所学知识请回答：
①与图一改革家进行改革同一时期的日本也进行了一次同样性质的改革是什么？从这两国的历史发展来看，改革对这两国的影响有什么共同之处？
②图二的改革家最先探索了社会主义建设道路，使该国国民经济得到恢复和发展，请问他的探索是什么？
③图三改革家实施新政的核心措施是什么？“新”体现在何处？
22．“一带一路”战略贯穿欧亚大陆
( http: / / www.21cnjy.com )，为沿线国家加强经贸往来提供了便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章。阅读材料，回答问题。
材料一：丝绸之路示意图
材料二
：“明初，社会安定，国力雄厚。1405﹣1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。”
材料三：公元1500年前后的地理大发现，拉开
( http: / / www.21cnjy.com )了不同国家相互对话和竞争的历史大幕，也拉开了不同文明间的相互联系、相互注视和相互对抗的历史大幕。
材料四：1955年，众多亚非独立国家的首脑，聚集在印度尼西亚的万隆，举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。
材料五：西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。
材料六
“……与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。……”﹣﹣马克思
（1）依据材料一结合所学知识，说出汉代“丝绸之路”的起点以及为其开通作出重大贡献的历史人物是谁？
（2）材料二中郑和下西洋船队最远到达哪？
（3）材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？对世界产生了什么重大影响？
（4）材料三中出席“亚非国际”会议的中国代表团团长是谁？他提出了什么方针？
（5）材料五中1993年这个“共同体”又叫什么？
（6）依据材料六结合所学知识，指出清朝“与外界隔绝”采取了什么对外政策
（7）综合上述材料并结合所学知识，从中你能得到什么启示？
23．民主政治是人类社会进
( http: / / www.21cnjy.com )步的标志，也是现代社会发展的必然要求。阅读材料，回答问题：材料一
“权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现”
（1）欧洲民主政治源于古希腊雅典城邦民主。伯里克利时代雅典最高权力机构是？
（2）材料一出自于哪一部法律文献？
（3）被马克思称为是“第一个人权宣言”的是哪一法律文件？
（4）中国近代民主进程是
( http: / / www.21cnjy.com )学习欧美民主制度，通过改良、革命、思想文化运动等形式进行艰难探索。写出为学习西方民主政治而进行的革命和思想文化运动分别是什么？
（5）新中国成立以来，我国开始迈入社会主义民主化的正轨。请写出新中国成立后第一部宪法颁布时间。
24．20世纪的世界风云变幻。阅读材料，回答问题。
材料一：（20、30年代）发生了人类经济史上撼动级数最强烈的“大地震”，其“震中”就在一向自诩为全球安全港的美国。
材料二：（40年代）互为对头的“资”“共”之间，……暂时放下成见，对付共同敌人。
材料三：50年代至70年代初，世界各地
( http: / / www.21cnjy.com )制造业的总产量增加4倍之多……（世界经济）爆炸性增长的同时，……却隐含着危险之势，即环境的污染以及生态平衡的破坏。
材料四：（80、90年代）欧洲社会主义国家纷纷发生剧变……将稳定了国际关系40年之久的国际政治体系完全破坏。
（1）材料一中“大地震”指哪一灾难？
（2）材料二中的“资”“共”为对付共同敌人签署了哪一文件？
（3）材料三中“爆炸性增长”得益于哪次科技革命的推动？
（4）材料四中的“国际政治体系”指哪一格局？这一格局结束的标志是什么？当今世界政治格局朝着什么趋势发展？
（5）21世纪的今天，人类仍面临诸多问题，请你举出一例。
　
2015-2016学年甘肃省酒泉市敦煌市九年级（下）期中历史试卷
参考答案与试题解析
　
一、选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分．）
1．我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域
( http: / / www.21cnjy.com )先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的．历史上把这种产生首领的办法称为（　　）
A．选举制
B．投票制
C．世袭制
D．禅让制
【考点】尧舜禹的“禅让”．
【分析】本题主要考查了禅让制的有关内容．
【解答】尧是黄帝以后比较著名部落联
( http: / / www.21cnjy.com )盟首领，尧去世后，尧通过民主推选的方式把部落联盟首领位置让于舜，舜又用同样的方法传位于禹，这种让位，历史上称为“禅让制”．
故选D．
【点评】注意准确识记禅让制的有关内容．
　
2．史书记载，西周建立后“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”．这反映出西周实行的政治制度是（　　）
A．世袭制
B．郡县制
C．分封制
D．宗法制
【考点】西周的分封制．
【分析】本题考查西周的分封制．
【解答】为巩固统治，西周实行分封制，周天
( http: / / www.21cnjy.com )子把土地和平民、奴隶等，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战．
故选C．
【点评】掌握分封制的目的、内容和意义．
　
3．现今，国家公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式．下列皇帝中亲自出题面试，首开殿试之举的是（　　）
A．隋文帝
B．唐太宗
C．武则天
D．唐玄宗
【考点】女皇武则天．
【分析】本题考查唐朝科举制完善的相关内容．
【解答】唐朝科举制度逐渐完善，唐太宗
( http: / / www.21cnjy.com )、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物．唐太宗：扩充国学规模；武则天：增设殿试、武举；唐玄宗：诗赋成为进士科主要的考试内容．
故选C．
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力．
　
4．下列有关敦煌艺术的说法，不正确的是（　　）
A．敦煌石窟内众多的泥塑造像与壁画，主要以少数民族故事为主
B．敦煌艺术是唐朝艺术的一个缩影
C．敦煌造像主要是佛、菩萨、天王、金刚、力士等形象
D．“天衣飞扬，满壁风动”赞誉的是敦煌壁画中的飞天图案
【考点】隋唐时期的石窟艺术．
【分析】本题主要考查敦煌艺术．
【解答】位于甘肃省敦煌的莫高窟是隋唐时
( http: / / www.21cnjy.com )期最著名的石窟艺术，莫高窟是绘画艺术、佛教、雕塑艺术的集中体现，石窟内有大量与佛教有关的泥塑和壁画，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征．敦煌艺术是唐朝艺术的一个缩影，造像主要是佛、菩萨、天王、金刚、力士等形象．敦煌莫高窟是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库，世界上现存最大的佛教艺术宝库．
故选A．
【点评】本题以敦煌艺术为依托，考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记能力．注意掌握我国古代的三大石窟艺术．
　
5．元朝时形成的一个新的民族是（　　）
A．藏族
B．维吾尔族
C．回族
D．满族
【考点】民族分化政策与民族融合．
【分析】本题主要考查了回族的形成．
【解答】根据所学知识可知：公元
( http: / / www.21cnjy.com )7世纪中叶开始，大批波斯和阿拉伯商人经海路和陆路来到中国的广州、泉州等沿海城市以及内地的长安、开封等地定居，他们和汉、蒙古、维吾尔等民族融合，到元朝时逐渐形成了一个统一的民族﹣﹣回族．
故选C．
【点评】注意准确识记回族形成的时间．
　
6．下列史实不具有反抗外来侵略性质的是（　　）
A．戚继光率领“戚家军”抗击倭寇
B．郑成功收复台湾
C．康熙皇帝领导雅克萨之战
D．乾隆皇帝平定大小和卓叛乱
【考点】平定大小和卓叛乱和设置伊犁将军．
【分析】本题考查清初巩固统一的史实．
【解答】乾隆皇帝平定大小和卓叛乱是粉碎边疆少数民族叛乱，不是反抗外国侵略．ABC是反抗外来侵略的史实．
故选D．
【点评】本题以反抗外来侵略的史实为依托，考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握清初反抗外国侵略和巩固统一的措施．
　
7．近代史上，清政府把香港岛割让给英国、把台湾岛割让给日本的不平等条约是（　　）
A．《天津条约》、《马关条约》
B．《北京条约》、《辛丑条约》
C．《南京条约》、《马关条约》
D．《马关条约》、《辛丑条约》
【考点】鸦片战争和《南京条约》；《马关条约》．
【分析】本题主要考查鸦片战争和八国联军侵华战争对中国产生的影响．
【解答】1840年英国发动鸦片战争，1
( http: / / www.21cnjy.com )842年中国被迫签订中英《南京条约》．条约规定：割香港岛给英国；1895年，中日签订《马关条约》，清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本．
故选C．
【点评】本题考查列强对中国的侵略，要准确识记《南京条约》、《马关条约》的内容．
　
8．以“外争主权，内除国贼”为口号进行的爱国运是（　　）
A．虎门销烟
B．公车上书
C．义和团运动
D．五四运动
【考点】五四运动．
【分析】本题考查了五四运动的相关知识．
【解答】据所学知，1919年5月4日爆发的
( http: / / www.21cnjy.com )五四运动，打出了“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”等口号，五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端．
故选D．
【点评】五四运动是考查的重点知识，应识记五四运动的导火线、过程、性质及意义．
　
9．某中学八年级同学为准备一
( http: / / www.21cnjy.com )节“探究与实践”课收集整理了如下资料：“撤出瑞金”、“四渡赤水”、“强渡大渡河”、“翻越大雪山”，据此判断他们探究主题是（　　）
A．左宗棠收复新疆
B．太平天国北伐
C．红军长征
D．中国远征军滇缅抗战
【考点】红军长征．
【分析】由题干中“撤出瑞金”、“四渡赤水”、“强渡大渡河”、“翻越大雪山”判断为红军长征．
【解答】红军第五次反“围剿”失败，19
( http: / / www.21cnjy.com )34年10月，中共中央和中央红军被迫撤离中央革命根据地，实行战略大转移．从江西瑞金（中央革命根据地）出发，具体经过为：冲破敌人四道封锁线﹣﹣渡过湘江﹣﹣放弃去湘西﹣﹣进军贵州﹣﹣渡乌江﹣﹣夺取遵义﹣﹣四渡赤水河（打乱敌人的追剿计划）﹣﹣巧渡金沙江（跳出敌人包围圈）﹣﹣强渡大渡河﹣﹣飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，于1935年10月到达陕北吴起镇，与陕北红军会师；1936年10月，红军三大主力（红一，红二，红四方面军）在甘肃会宁会师，宣告长征胜利结束．
故选C．
【点评】本题主要考查学生对材料的分析能力以及解决问题的能力．
　
10．李强复习中国近代史后，将以下事件按发生的先后顺序整理．他理出的正确顺序是（　　）
①刘邓大军挺进大别山
②南昌起义
③中共“一大”召开
④百团大战．
A．①②③④
B．②④③①
C．③②④①
D．④③②①
【考点】史实辨析题；中共一大；八一南昌起义；百团大战；刘邓大军挺进大别山．
【分析】本题考查学生对中国近代史重大事件的考查．
【解答】根据所学可知，①刘邓大军挺进大
( http: / / www.21cnjy.com )别山发生在1947年，②南昌起义发生在1927年，③中共“一大”召开发生在1921年，④百团大战发生在1940年．故顺序应为③②④①．
故选C．
【点评】本题难度不大，考查学生的识记能力，通过回顾教材所学即可作答．
　
11．有人说南京是中国近代历史的缩影。下列史实不能印证这一观点的是（　　）
A．八国联军侵华
B．中华民国成立
C．日本制造屠杀惨案
D．蒋家王朝覆灭
【考点】八国联军侵华战争．
【分析】本题考查了历史上发生在南京的重大史实．
【解答】八国联军侵华战争由英国海军司令西
( http: / / www.21cnjy.com )摩尔率领从大沽到天津，乘火车进犯北京，被义和团在廊坊围困，狼狈逃回天津；与此同时，集结在大沽口外的各国军舰夺取大沽炮台，天津失陷，8月中旬，攻占北京．慈禧太后挟光绪帝仓皇出逃．没有涉及南京．中华民国成立、日本法西斯制造屠杀惨案和国民党政权覆灭都发生在南京．
故选A．
【点评】解答本题需要注意题目给出选项的史实发生或可能涉及的地点．
　
12．下列歌词反映的历史事件，按时间先后顺序
( http: / / www.21cnjy.com )排列依次为：①“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江…”②“西边的太阳就要落山了，鬼子的末日就要来到…”③“铁流两万五千里，红军威名天下扬…”④“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀…”（　　）
A．①②③④
B．②③①④
C．④③②①
D．③①④②
【考点】历史文化常识；国民革命和北伐战争；红军长征；抗日战争的胜利及历史意义；抗美援朝．
【分析】本题主要考查学生对历史事件时间的识记．
【解答】①“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江…”反映的是抗美援朝战争，时间是1950﹣﹣1953年；
②“西边的太阳就要落山了，鬼子的末日就要来到…”反映的是抗日战争，时间是1937﹣﹣1945年；
③“铁流两万五千里，红军威名天下扬…”反映的是红军长征，时间是1934﹣﹣1936年；
④“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀…”反映的是北伐战争，时间是1926﹣﹣1927年．
故选C．
【点评】注意主要历史事件的时间的记忆．
　
13．歌曲《走进新时代》唱道：“我们
( http: / / www.21cnjy.com )唱着东方红，当家做主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来…”中国人民“当家做主站起来”始于（　　）
A．中华民国成立
B．中国共产党成立
C．中华人民共和国成立
D．改革开放
【考点】新中国成立．
【分析】本题考查新中国成立的历史意义的知识点，重点掌握新中国成立的历史意义．
【解答】从题干可知，唱着东方红，当家做
( http: / / www.21cnjy.com )主站起来的是中华人民共和国成立后，所以答案是C．A项是1921年，时间不符．B中国共产党成立，使中国革命的面貌焕然一新，排除．D改革开放是十一届三中全会作出的决策，中国从此进入特色的社会主义时期．排除．
故选C．
【点评】本题将毛泽东、邓小平的功绩放在一起考查，应熟练记忆．
　
14．如图是张老师上课时的板书设计。请你根据内容为其拟定一个最适当的标题（　　）
A．土地改造
B．三大改造
C．人民公社化运动
D．家庭联产承包责任制
【考点】三大改造的完成标中国进入社会主义初级阶段．
【分析】本题考查的是三大改造的相关内容．
【解答】三大改造的对象是农业、手工业和资
( http: / / www.21cnjy.com )本主义工商业．农业、手工业走合作化道路，对资本主义工商业实行公私合营．1956年底三大改造基本完成，从此公有制经济在国民经济中占主导地位，这标志着社会主义制度在我国基本建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段．所以标题应为三大改造．
故选B．
【点评】本题旨在考查运用所学知识进行判断分析的能力．
　
15．新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧。下列事件发生的先后顺序是（　　）
①和平共处五项原则的提出
②中国恢复在联合国的合法席位
③中美正式建交
④尼克松访华。
A．②③④①
B．①②④③
C．③④①②
D．②④③①
【考点】和平共处五项原则；中国恢复在联合国的合法席位；中美建交．
【分析】本题考查了中国重大外交事件发生的时间先后顺序．
【解答】据所学知，①和平共处五项原
( http: / / www.21cnjy.com )则的提出是在1953年，②中国恢复在联合国的合法席位是在1971年，③中美正式建交是在1979年，④尼克松访华是在1972年，故按顺序排列为①②④③．
故选B．
【点评】对时间的记忆是学习历史的重要内容之一，主要靠平时多记忆积累，没有捷径可走．
　
16．中国共产党史上有两次具有深远意义的转折性会议，一次是民主革命时期的遵义会议，另一次是社会主义建设时期的（　　）
A．中共一大
B．中共十一届三中全会
C．中共八大
D．中共十二届三中全会
【考点】十一届三中全会及其重要意义．
【分析】本题考查的是学生对遵义会议和十一届三中全会的掌握．
【解答】1935年召开的遵义会议确立
( http: / / www.21cnjy.com )了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党，挽救了红军、挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点．
1978年12月，中国共产党第十一届三
( http: / / www.21cnjy.com )中全会在北京召开，大会总结了建国以来社会主义建设的经验和教训，重新确立了解放思想、实事求是的指导思想，作出把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策，形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体．我国从此走上了改革开放、建设中国特色的社会主义道路，是建国以来党的历史上的重大转折点．
故选B．
【点评】解答本题需掌握遵义会议和十一届三中全会．
　
17．把毛泽东思想、邓小平理论、写入党章作为的党的指导思想分别是在中共（　　）
①一大
②七大
③十一届三中全会
④十五大。
A．①②
B．②③
C．①④
D．②④
【考点】中共七大；中共十五大确定邓小平理论为党的指导思想．
【分析】本题考查的是中国共产党的指导思想．
【解答】把毛泽东思想写入党章是在中共七大，而把邓小平理论写入党章作为的党的指导思想是在中共十五大上．
故选D．
【点评】解答本题必须准确识记把毛泽东思想和邓小平理论写入党章作为党的指导思想的重要会议．
　
18．古代文明交流既有暴力冲撞，又有和平交往，下列选项中与其它三项不同的是（　　）
A．亚历山大东征
B．希波战争
C．罗马帝国的扩张
D．马可罗来华
【考点】古代文明的传播方式．
【分析】本题主要考查了古代文明的传播方式．
【解答】根据所学知识可知，亚历山大东征、希波战争、罗马帝国的扩张属于暴力冲突的传播方式，马可波罗来华是和平的传播方式．
故选D．
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记古代文明的传播方式的有关内容．
　
19．大化改新是日本古代历史上一次著名的改革，这次改革模仿的是中国的（　　）
A．秦汉制度
B．隋唐制度
C．宋元制度
D．明清制度
【考点】日本的大化改新．
【分析】本题主要考查了大化改新的有关内容．
【解答】根据所学知识可知，六
( http: / / www.21cnjy.com )七世纪的日本非常混乱，7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变．
故选B．
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记大化改新的有关内容．
　
20．《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》等脍炙人口的故事，它们均出自（　　）
A．《天方夜谭》
B．《荷马史诗》
C．《马可波罗行纪》
D．《俄底浦斯王》
【考点】古代的文学与戏剧．
【分析】本题考查《天方夜谭》．
【解答】《天方夜谭》又名《
( http: / / www.21cnjy.com )一千零一夜》是阿拉伯的一部民间故事集，书中所讲的辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等故事在世界各国广为流传，真实反映了阿拉伯帝国境内各族人民的生活及东方古国的风土人情．
故选A．
【点评】本题以《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》等脍炙人口的故事为依托，考查学生识记历史知识的能力，注意掌握世界古代文学成就．
　
二、非选择题（第21题9分，22题13分，第23题6分，第24题7分，共计35分）
21．改革与人类社会的进步相伴而生，结合所学的知识，完成下列问题：
（1）材料一：改革就是“变”，革除已过时的
( http: / / www.21cnjy.com )旧制度确立新制度。请你写出中国古代史上战国时期发生在秦国的一例变法和三国两晋南北朝时期少数民族改革家的一例改革。
（2）材料二：19世纪60年代至19世纪90
( http: / / www.21cnjy.com )年代中国内忧外困，面对这种局面地主阶级和资产阶级都进行了重大的改革，但最终结局以失败告终。请写出这两次改革的名称。
（3）材料三：观察上面三幅照片，结合所学知识请回答：
①与图一改革家进行改革同一时期的日本也进行了一次同样性质的改革是什么？从这两国的历史发展来看，改革对这两国的影响有什么共同之处？
②图二的改革家最先探索了社会主义建设道路，使该国国民经济得到恢复和发展，请问他的探索是什么？
③图三改革家实施新政的核心措施是什么？“新”体现在何处？
【考点】材料解析题；日本明治维新；俄国农奴制改革和日本明治维新的比较；苏俄新经济政策；罗斯福新政．
【分析】（1）本题主要考查商鞅变法和北魏孝文帝改革．
（2）本题主要考查洋务运动和戊戌变法．
（3）本题主要考查日本明治维新、列宁的新经济政策和罗斯福新政．
【解答】（1）据所学知识可知，中国古代史上战
( http: / / www.21cnjy.com )国时期发生在秦国的一例变法是商鞅变法．公元前356年秦国的商鞅在秦孝公的支持下开始变法，经过商鞅变法，使秦国的经济发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为秦统一六国奠定了基础．三国两晋南北朝时期少数民族改革家的一例改革是北魏孝文帝改革．北魏是鲜卑族建立起来的少数民族政权．为了加强对中原地区的统治，也为了学习和接受汉族的先进文化，北魏孝文帝进行了改革．改革的内容包括迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚．这些改革措施促进了北方民族的大融合．
（2）据材料二“19世纪60
( http: / / www.21cnjy.com )年代至19世纪90年代中国内忧外困，面对这种局面地主阶级和资产阶级都进行了重大的改革，但最终结局以失败告终．”可知，面对中国内忧外困，19世纪60年代﹣﹣90年代，地主阶级洋务派领导了洋务运动，洋务派前期以“自强”为口号，创办一批近代军事工业，后期以“求富”为口号，创办民用工业．洋务运动没有使中国富强起来，结果失败，但它引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程．1895年《马关条约》的签订，加深了中国的民族危机，一部分仁人志士因愤于国耻，认识到在学习西方技术的同时，还必须学习西方的政治制度，并开始主动学习和宣传西方资本主义的政治制度和思想文化，进行了戊戌变法．戊戌变法虽然失败了，但在社会上起了思想启蒙的作用，有利于资产阶级思想的传播．
（3）①与图一改革家亚历山大二世
( http: / / www.21cnjy.com )进行改革同一时期的日本，也进行了一次同样性质的改革是1868年明治天皇政府进行了一场自上而下的资产阶级改革的明治维新；亚历山大二世改革和日本明治维新都促进了本国资本主义的发展．②图二的改革家列宁最先探索了社会主义建设道路，使苏俄国民经济得到恢复和发展．1921年，苏俄实行新经济政策，新经济政策用固定的粮食税代替余粮收集制，利用市场和商品货币关系扩大生产，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进了国民经济的恢复和发展．③图三改革家罗斯福实施新政的核心措施是对工业的调整，颁布了《国家工业复兴法》；新政的“新”体现在，在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机．
故答案为：
（1）商鞅变法；北魏孝文帝改革．
（2）洋务运动；戊戌变法．
（3）①明治维新；都促进了本国资本主义的发展．②新经济政策；③对工业的调整，颁布了《国家工业复兴法》；加强国家对经济的干预和指导．
【点评】本题主要考查中外历史的重大历史改革，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．
　
22．“一带一路”战略贯穿欧亚大陆，为沿线
( http: / / www.21cnjy.com )国家加强经贸往来提供了便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章。阅读材料，回答问题。
材料一：丝绸之路示意图
材料二
：“明初，社会安定，国力雄厚。1405﹣1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。”
材料三：公元1500年前后的地理大发现
( http: / / www.21cnjy.com )，拉开了不同国家相互对话和竞争的历史大幕，也拉开了不同文明间的相互联系、相互注视和相互对抗的历史大幕。
材料四：1955年，众多亚非独立国家的首脑，聚集在印度尼西亚的万隆，举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。
材料五：西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。
材料六
“……与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。……”﹣﹣马克思
（1）依据材料一结合所学知识，说出汉代“丝绸之路”的起点以及为其开通作出重大贡献的历史人物是谁？
（2）材料二中郑和下西洋船队最远到达哪？
（3）材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？对世界产生了什么重大影响？
（4）材料三中出席“亚非国际”会议的中国代表团团长是谁？他提出了什么方针？
（5）材料五中1993年这个“共同体”又叫什么？
（6）依据材料六结合所学知识，指出清朝“与外界隔绝”采取了什么对外政策
（7）综合上述材料并结合所学知识，从中你能得到什么启示？
【考点】材料解析题；汉通西域和丝绸之路；郑和下西洋；闭关锁国政策；亚非万隆会议；新航路的开辟；欧盟的成立；历史开放性问题．
【分析】（1）本题主要考查汉代的丝绸之路．
（2）本题主要考查郑和下西洋．
（3）本题主要考查新航路的开辟及对世界产生的重大影响．
（4）本题主要考查亚非会议．
（5）本题主要考查欧盟．
（6）本题主要考查清朝的闭关锁国政策．
（7）本题主要考查学生的分析归纳能力．
【解答】（1）依据材料一结合所学知
( http: / / www.21cnjy.com )识可知，西汉张骞通西域以后，中国的丝和丝织品，从长安出发，通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运的欧洲．这条沟通中西交通的陆上要道，被称为丝绸之路．因而汉代“丝绸之路”的起点是长安，为其开通作出重大贡献的历史人物是张骞．
（2）明朝时，为了加强同海外各国
( http: / / www.21cnjy.com )的联系，明成祖派遣郑和下西洋，从1405年﹣﹣1433年，郑和先后七次下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸．郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好交往．
（3）据材料三“公元1500年前后的地
( http: / / www.21cnjy.com )理大发现，拉开了不同国家相互对话和竞争的历史大幕，也拉开了不同文明间的相互联系、相互注视和相互对抗的历史大幕．”可知，材料中的“地理大发现”指的是新航路的开辟．新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展．
（4）1955年，在万隆会议上，中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的原则，促成了大会的圆满成功，也促成了中国同亚非各国的团结与合作．
（5）据材料五“西欧国家希望通过建
( http: / / www.21cnjy.com )立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性．”可知，这是二战后，欧洲共同体的成立．第二次世界大战后，美苏两国崛起，并进行了争夺世界霸主的斗争．沦为二三流国家的西欧诸国意识到只有联合成一个整体，才能共同发展，维护自己的安全．1967年，成立了欧洲共同体．1993年11月1日，《马约》正式生效，欧盟正式诞生．欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进．
（6）据材料六“…与外界隔绝，曾是保
( http: / / www.21cnjy.com )存旧中国的首要条件．…”并结合所学知识可知，这是清朝“与外界隔绝”采取的闭关锁国政策．清朝统治者坚持以农为本的传统观念，压抑、限制民间工商业的发展．他们以为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流．加上当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯，又害怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治，于是实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易．闭关锁国政策阻碍了中外经济文化交流，使中国与世隔绝，使中国逐渐在世界上落伍了．
（7）本题主要考查学生的分析归纳能力，
( http: / / www.21cnjy.com )言之有理即可．可围绕“对外开放使国家繁荣富强，闭关锁国导致国家落后；（从张骞和郑和来看）一个人必须具有坚强的意志和吃苦耐劳的精神方可取得成功，为国家的发展作出贡献．”作答．
故答案为：
（1）长安；张骞．
（2）红海沿岸和非洲东海岸．
（3）新航路的开辟．新航
( http: / / www.21cnjy.com )路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展．
（4）周恩来；“求同存异”．
（5）欧盟．
（6）闭关锁国政策．
（7）对外开放使国家繁荣富强，闭关
( http: / / www.21cnjy.com )锁国导致国家落后；（从张骞和郑和来看）一个人必须具有坚强的意志和吃苦耐劳的精神方可取得成功，为国家的发展作出贡献．（言之有理即可）
【点评】本题主要考查“一
( http: / / www.21cnjy.com )带一路”及在平等、包容、合作、共赢的基础上的各国的共同发展、清朝的闭关锁国政策，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．
　
23．民主政治是人类社会进步的标志
( http: / / www.21cnjy.com )，也是现代社会发展的必然要求。阅读材料，回答问题：材料一
“权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现”
（1）欧洲民主政治源于古希腊雅典城邦民主。伯里克利时代雅典最高权力机构是？
（2）材料一出自于哪一部法律文献？
（3）被马克思称为是“第一个人权宣言”的是哪一法律文件？
（4）中国近代民主进程是学习欧美
( http: / / www.21cnjy.com )民主制度，通过改良、革命、思想文化运动等形式进行艰难探索。写出为学习西方民主政治而进行的革命和思想文化运动分别是什么？
（5）新中国成立以来，我国开始迈入社会主义民主化的正轨。请写出新中国成立后第一部宪法颁布时间。
【考点】材料解析题；辛亥革命；新文化运动；第一届全国人民代表大会和新中国第一部宪法；雅典民主政治；《独立宣言》；《人权宣言》．
【分析】（1）本题主要考查雅典的民主政治．
（2）本题主要考查《人权宣言》．
（3）本题主要考查《独立宣言》．
（4）本题主要考查中国为学习西方民主政治而进行的革命和思想文化运动．
（5）本题主要考查《中华人民共和国宪法》．
【解答】（1）公元前5世纪伯利克里时期雅典民主政治发展到顶峰，公民大会是城邦的最高权力机构，公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题．
（2）据材料一“权利方面，人们生来
( http: / / www.21cnjy.com )是而且始终是自由平等的．”“法律是公共意志的表现”可知，材料一出自于法国的《人权宣言》．法国大革命中，资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯．
（3）1776年7月4日，
( http: / / www.21cnjy.com )大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，宣称人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利，马克思称它为“第一个人权宣言”．
（4）中国近代民主进程是学习欧
( http: / / www.21cnjy.com )美民主制度，通过改良、革命、思想文化运动等形式进行艰难探索，为学习西方民主政治，孙中山领导了辛亥革命，推翻了两千多年的封建帝制，建立了中华民国，为学习西方的思想文化，陈独秀、李大钊等人领导了新文化运动．
（5）1954年9月，第一届全国人民代表大会
( http: / / www.21cnjy.com )在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》．这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法．
故答案为：
（1）公民大会．
（2）《人权宣言》．
（3）《独立宣言》．
（4）辛亥革命和新文化运动．
（5）《中华人民共和国宪法》．
【点评】本题主要考查中外历史上的民主政治，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．
　
24．20世纪的世界风云变幻。阅读材料，回答问题。
材料一：（20、30年代）发生了人类经济史上撼动级数最强烈的“大地震”，其“震中”就在一向自诩为全球安全港的美国。
材料二：（40年代）互为对头的“资”“共”之间，……暂时放下成见，对付共同敌人。
材料三：50年代至70年代初，世界各
( http: / / www.21cnjy.com )地制造业的总产量增加4倍之多……（世界经济）爆炸性增长的同时，……却隐含着危险之势，即环境的污染以及生态平衡的破坏。
材料四：（80、90年代）欧洲社会主义国家纷纷发生剧变……将稳定了国际关系40年之久的国际政治体系完全破坏。
（1）材料一中“大地震”指哪一灾难？
（2）材料二中的“资”“共”为对付共同敌人签署了哪一文件？
（3）材料三中“爆炸性增长”得益于哪次科技革命的推动？
（4）材料四中的“国际政治体系”指哪一格局？这一格局结束的标志是什么？当今世界政治格局朝着什么趋势发展？
（5）21世纪的今天，人类仍面临诸多问题，请你举出一例。
【考点】材料解析题；太平洋战争；世界反法西斯联盟的形成；苏联解体；美苏争霸和两极格局；世界格局多极化；第三次科技革命；阐述见解题．
【分析】（1）本题主要考查第二次世界大战．
（2）本题主要考查《联合国家宣言》．
（3）本题主要考查第三次科技革命．
（4）本题主要考查两极世界格局及当今世界政治格局的发展趋势．
（5）本题主要考查21世纪的今天人类所面临的问题．
【解答】（1）据材料一“
( http: / / www.21cnjy.com )（20、30年代）发生了人类经济史上撼动级数最强烈的‘大地震’，其‘震中’就在一向自诩为全球安全港的美国．”可知，材料中的“大地震”是指第二次世界大战，与“其‘震中’就在一向自诩为全球安全港的美国”相关的事件是二战中的1941年12月7日，日本偷袭美国的军事基地珍珠港，太平洋战争爆发．
（2）材料二中的“资”“共”为对付共同敌人在1942年1月1日签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟的建立．
（3）据材料三“50年代
( http: / / www.21cnjy.com )至70年代初，世界各地制造业的总产量增加4倍之多”可知，材料三中“爆炸性增长”得益于第三次科技革命的推动，二战后，各国抓住第三次科技革命的有利时机，采用新技术，积极恢复和发展经济．
（4）据材料四“（80、90年代）欧
( http: / / www.21cnjy.com )洲社会主义国家纷纷发生剧变…将稳定了国际关系40年之久的国际政治体系完全破坏．”可知，材料四中的“国际政治体系”指的是二战后形成的两极世界格局．1991年苏联解体，东西方冷战结束，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界正朝着多极化方向发展．
（5）21世纪的今天，人类仍面临诸多问
( http: / / www.21cnjy.com )题，如：地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，成为威胁世界安全的因素．而霸权主义和强权政治利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平．
故答案为：
（1）第二次世界大战．
（2）《联合国家宣言》．
（3）第三次科技革命．
（4）两极世界格局；苏联解体；多极化．
（5）地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，
( http: / / www.21cnjy.com )成为威胁世界安全的因素．而霸权主义和强权政治利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平．
【点评】本题主要考查第二次世界大战及二
( http: / / www.21cnjy.com )战后世界格局的演变、二战主要资本主义国家经济的恢复和发展，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．