北师版2025-2026学年七年级下册数学期中检测卷(含答案)

文档属性

名称 北师版2025-2026学年七年级下册数学期中检测卷(含答案)
格式 doc
文件大小 344.3KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-12-05 00:00:00

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文档简介

2025-2026学年七年级下册数学期中检测卷
时间:100分钟 满分:120分
(范围:第一章~~第三章)
 一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,在“垃圾入桶”标志的平面示意图中,∠1与∠2的位置关系是( )
A.对顶角 B.同位角 C.内错角 D.同旁内角
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第1题图))   eq \o(\s\up7(),\s\do5(第5题图))   eq \o(\s\up7(),\s\do5(第7题图))
2.下列诗句所描述的事件中,属于不可能事件的是( )
A.黄河入海流 B.手可摘星辰
C.大漠孤烟直 D.红豆生南国
3.蜜蜂建造的蜂巢既坚固又省材料,其厚度约为0.000 073 m.将数据0.000 073用科学记数法表示为( )
A.0.73×10-4 B.7.3×10-4 C.7.3×10-5 D.-7.3×105
4.下列运算正确的是( )
A.a3·a3=a9 B.(-2a)3=-8a3
C.a10÷(-a2)3=a4 D.(-a+2)(-a-2)=a2+4
5.如图,直线a,b相交,则下列条件中不能得到a⊥b的是 ( )
A.∠1=90° B.∠1=∠2
C.∠1=∠3 D.∠1+∠3=180°
6.若一长方形的面积为12a2-6ab+3a3,其中的一边长为3a,则它的另一边长为( )
A.4a2-2b+a3 B.2b-4a+a2
C.a2+4a-2b D.4a2-2b+a
7.在同一平面内,将直尺、含30°角的三角尺和木工角尺(CD⊥DE)按如图所示的方式摆放,若AB∥CD,则∠1的度数为( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
8.若(3x+2)(x+p)=mx2+nx-2,则下列结论正确的是( )
A.m=6 B.n=1 C.p=-2 D.mnp=3
9.若一个关于x的二项整式的平方的计算结果为x2+2(m-3)x+1,x+n与x+2的乘积中不含x的一次项,则nm的值为( )
A.-4 B.16
C.-4或-16 D.4或16
10.在如图所示的“箭头”图形中,AB∥CD,∠B=∠D=80°,∠E=∠F=47°,则图中∠G的度数是( )
A.80° B.76° C.66° D.56°
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第10题图))     eq \o(\s\up7(),\s\do5(第12题图))
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.若a4·(am)2=a16,则m的值为__ __.
12.如图是小周同学在校运会上投掷实心球的场景,当投掷完毕时测量员选取AB的长度作为小周的成绩,其依据是____________________________________________________.
13.如图,有四张不透明的卡片除正面的算式不同外,其余完全相同,将它们背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张,则抽到正确算式的概率为_______.
   
14.如图,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在点D′,C′的位置,ED′的延长线与BC相交于点G,若∠EFG=58°,则∠1=________.
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第14题图))    eq \o(\s\up7(),\s\do5(第15题图))
15.将两个边长为a的大正方形与两个边长为b的小正方形按如图所示的方式放置,若a-b=2,ab=26,则图中阴影部分的面积为________.
三、解答题(共75分)
16.(6分)计算:
(1)3a3b2÷a2+b(a2b-3ab);
(2)3(x+5)2-2(x-3)2-(x-9)(x+9).
17.(8分)若2x+y=32,3x-y=27,求x2+y2的值.
18.(8分)如图,已知AB∥CD,DA⊥AC于点A,∠1=∠2,试说明:EF⊥AC.
19.(8分)张大爷承包的鱼塘,今年计划投放三种鱼苗,其中有鲤鱼1 200条,草鱼400条和部分鲫鱼,如果从水中随意打捞一条,捞出草鱼的概率是.
(1)求从水中随意捞出一条鱼是鲫鱼的概率;
(2)张大爷了解到买草鱼的老百姓也比较多,于是计划再投放m条草鱼,使随意捞出的一条鱼是草鱼的概率为,请求出m的值.
20.(9分)如图是一种躺椅及其简化结构的示意图,扶手AB与底座CD都平行于地面,靠背DM与支架OE平行,前支架OE与后支架OF分别与CD交于点G和点D,AB与DM交于点N,当OE⊥OF,∠ODC=30°时,人躺着最舒服,求此时扶手AB与支架OE的夹角∠AOE和扶手AB与靠背DM的夹角∠BNM的度数.
21.(10分)小明准备了一枚质地均匀的正二十面体的骰子(如图),已知1个面标有“1”,2个面标有“2”,3个面标有“3”,4个面标有“4”,其余面标有“5”或“6”.因角度问题,小华只能看到部分面,标有“5”的面和标有“6”的面有多少个无法知道.他们通过掷骰子对数字“5”朝上的次数进行统计,结果如下:
掷骰子总次数n 10 20 50 100 200 400
“5”朝上的次数m 1 4 9 21 39 81
“5”朝上的频率 0.100 0.200 0.180 0.210 0.195 0.203
(1)请估计:当n很大时,“5”朝上的频率将会接近__ ____(结果精确到0.1);
(2)估计标有“5”的面有________个,标有“6”的面有________个;
(3)小明和小华准备玩游戏:一人掷这个骰子,另一个人猜数,若所猜数字与掷出的数字相符,则猜数的人获胜,否则掷骰子的人获胜.猜数的方法从下面两种方式中选一种:①猜“是奇数”或“是偶数”;②猜“是3的倍数”或“不是3的倍数”.如果你来猜数,那么为了尽可能获胜,你将选择哪种猜数方法?怎么猜?
22.(12分)阅读下列素材,完成相应的任务:
和谐多项式
素材一 定义:对于一组多项式:x+a,x+b,x+c(a,b,c都是非零常数),当其中一个多项式的平方与另外两个多项式的乘积的差除以x是一个常数m时,称这样的三个多项式是一组“和谐多项式”,m的值是这组“和谐多项式”的“和谐值”.
素材二 例如:对于多项式x+1,x+2,x+4,因为[(x+2)2-(x+1)(x+4)]÷x=-1,所以x+1,x+2,x+4是一组“和谐多项式”,“和谐值”为-1.
任务一 判断多项式x+3,x+6,x+12是否为一组“和谐多项式”,若是,求出其“和谐值”;若不是,请说明理由;
任务二 若多项式x-2,x+3,x+p(p为非零常数)是一组“和谐多项式”,求p的值.
23.(14分)如图①,自行车尾灯是由塑料罩片包裹的若干个小平面镜组成,利用平面镜反射光线以提醒后方车辆注意.小亮所在学习小组对其工作原理进行探究,发现以下规律:如图②,EF为平面镜,AB,BC分别为入射光线和反射光线,则∠ABE=∠CBF.请继续以下探究:
(1)探究反射规律
①如图③,∠ABE=α,∠BFC=105°,则∠DCG=_________(用含α的代数式表示);
②若光线AB∥CD,判断EF与FG的位置关系,并说明理由;
(2)模拟应用研究
在行驶过程中,后车驾驶员平视前方,且视点D会高于反射点C(如图④),因此小亮认为反射光线CD应与水平视线DH成一定角度.学习小组设计了如图⑤所示的模拟实验装置,使入射光线AB∥DH,当CD与DH所成夹角为15°时,求∠EFG的度数.
参考答案
 一、选择题(每小题3分,共30分)
1.D 2. B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 8.D 9.D 10.C
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.__6__.
12.__直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短__.
13.____.
14_116°__.
15.__30__.
三、解答题(共75分)
16.(1)解:原式=3ab2+a2b2-3ab2=a2b2
(2)解:原式=3(x2+10x+25)-2(x2-6x+9)-(x2-81)=42x+138
17.解:因为2x+y=32=25,3x-y=27=33,所以x+y=5,x-y=3,所以x2+y2=[(x+y)2+(x-y)2]=×(52+32)=17
18.解:因为AB∥CD,所以∠1=∠D.又因为∠1=∠2,所以∠2=∠D,所以EF∥AD,所以∠CEF=∠CAD.又因为AD⊥AC,所以∠CAD=90°,所以∠CEF=90°,所以EF⊥AC
19.解:(1)400÷=2 400(条),P(捞出鲫鱼)==,所以从水中随意捞出一条鱼是鲫鱼的概率为
(2)根据题意,得400+m=(2 400+m),解得m=600
20.解:因为扶手AB与底座CD都平行于地面,所以AB∥CD,所以∠BOD=∠ODC=30°.又因为OE⊥OF,所以∠EOF=90°,所以∠AOE=180°-∠EOF-∠BOD=180°-90°-30°=60°.又因为DM∥OE,所以∠AND=∠AOE=60°,所以∠BNM=∠AND=60°
21.(1)_0.2__
(2)__4__ _6_
(3)解:(3)选择①,猜“是偶数”.理由如下:P(是奇数)==,P(是偶数)==,P(是3的倍数)==,P(不是3的倍数)==.因为<<<,所以猜“是偶数”的获胜概率最大
22.解:任务一:是,理由如下:因为[(x+6)2-(x+3)(x+12)]÷x=[x2+12x+36-(x2+15x+36)]÷x=-3x÷x=-3,所以其“和谐值”为-3
任务二:①当(x-2)2-(x+3)(x+p)=x2-4x+4-[x2+(3+p)x+3p]=(-7-p)x+4-3p时,则4-3p=0,解得p=;
②当(x+p)2-(x-2)(x+3)=x2+2px+p2-(x2+x-6)=(2p-1)x+p2+6时,则p2+6=0,此方程无解,所以此种情况p不存在;
③当(x+3)2-(x+p)(x-2)=x2+6x+9-[x2+(p-2)x-2p]=(8-p)x+9+2p时,则9+2p=0,解得p=-.
综上所述,p的值为或-
23 (1) ①__75°-α__
解:(1)②EF⊥FG.理由如下:因为∠ABE+∠ABC+∠CBF=180°,∠ABE=∠CBF,所以∠ABE=(180°-∠ABC)=90°-∠ABC.同理可得∠DCG=90°-∠BCD.过点F作FK∥AB,则∠KFE=∠ABE=90°-∠ABC.又因为AB∥CD,所以FK∥CD,∠ABC+∠DCB=180°,所以∠KFG=∠DCG=90°-∠BCD,所以∠EFG=∠KFE+∠KFG=90°-∠ABC+90°-∠BCD=180°-(∠ABC+∠BCD)=180°-×180°=90°,所以EF⊥FG
(2)过点C作CM∥AB,过点F作FN∥AB,则∠ABC+∠BCM=180°.又因为AB∥DH,所以AB∥FN∥CM∥DH,所以∠DCM=∠CDH=15°,∠NFE=∠ABE,∠NFG=∠MCG,所以∠ABC+∠BCD=∠ABC+∠BCM+∠DCM=180°+15°=195°.同(1)②可得∠DCG=90°-∠BCD,∠NFE=∠ABE=90°-∠ABC,所以∠NFG=∠MCG=∠DCM+∠DCG=15°+90°-∠BCD=105°-∠BCD,所以∠EFG=∠NFG+∠NFE=105°-∠BCD+90°-∠ABC=195°-(∠ABC+∠BCD)=195°-×195°=97.5°
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