西师大版数学三年级上册期末检测（A卷 ）
1．（2025三上·期末）3千米500米= 米 2吨30千克= 千克
1分米-3厘米= 厘米 1时15分 = 分
480秒= 分
2．（2025三上·期末）钟面上分针走半圈是 分，时针走一圈是 小时。
3．（2025三上·期末）56的8倍是 ， 的7倍是49。
4．（2025三上·期末）360÷ =40， ÷5=20。
5．（2025三上·期末）最大的一位数与最小的三位数的和是 。
6．（2025三上·期末）长方形的对边 ，四个角都是 角。
7．（2025三上·期末）把1米平均分成10份，每份是 分米。
8．（2025三上·期末）一个长方形菜地，长12m，宽8m。四周装上护栏，护栏长 米；如果这块菜地一面靠墙，至少要 米护栏。
9．（2025三上·期末）五年级有3个班，每班45人。五年级比六年级少27人，六年级有 人。
10．（2025三上·期末）下面的质量最接近 1 吨的是（ ）。
A．10瓶矿泉水
B．25名六年级学生的体重
C．1000枚1元硬币
11．（2025三上·期末）下面算式中，积的末尾有3个0的是（ ）。
A．25×4 B．30×50 C．125×8
12．（2025三上·期末）分针从数字2走到数字7，经过的时间是（ ）。
A．5分钟 B．25分钟 C．30分钟
13．（2025三上·期末）一个正方形的边长扩大3倍，它的周长扩大（ ）倍。
A．3 B．6 C．9
14．（2025三上·期末）1千克棉花和1千克铁相比，（ ）。
A．棉花重 B．铁重 C．一样重
15．（2025三上·期末）405×3的积是（ ）位数。
A．三 B．四 C．五
16．（2025三上·期末）因数末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0．（ ）
17．（2025三上·期末）平行四边形是轴对称图形。（ ）
18．（2025三上·期末）把一个长方形剪成两个相同的小长方形，每个小长方形的周长是原来长方形周长的一半。（ ）
19．（2025三上·期末）1千米比999米长1米。（ ）
20．（2025三上·期末）0加任何数都得任何数。（ ）
21．（2025三上·期末）口算题
50×3= 300×7= 16×3= 45×2=
60÷6= 72÷8= 26÷8= 48÷4=
900÷3= 60÷3= 500×2÷10= 420÷6×5=
22．（2025三上·期末）竖式计算
46×38 = 72×19 = 90÷5 =
84÷4 = 36×23 =
23．（2025三上·期末）脱式计算
35×2+48 180-120÷6 (63+27)×2
24．（2025三上·期末）果园里有桃树35棵，苹果树的棵数是桃树的4倍，苹果树比桃树多多少棵？
25．（2025三上·期末）一辆客车每小时行65千米，从甲地到乙地行了4小时，甲乙两地相距多少千米？如果返回时用了5小时，返回时的每小时行多少千米？
26．（2025三上·期末）一块长方形菜地，长12米，宽8米，如果每平方米收菜5千克，这块地一共可以收菜多少千克？如果要在四周围上篱笆，篱笆长多少米？
27．（2025三上·期末）学校买来96本故事书，平均分给3个班，每个班又将书平均分给4个小组，每个小组分得多少本？
答案解析部分
1．【答案】3500；2030；7；75；8
【知识点】时、分、秒的换算与比较；吨与千克之间的换算与比较；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：3千米500米=3500米；2吨30千克=2030千克；
1分米-3厘米=7厘米；1时15分=75分；
480秒=8分。
故答案为：3500；2030；7；75；8。
【分析】1千米=1000米，1分米=10厘米，1吨=1000千克，1时=60分，1分=60秒，根据这些单位之间的进率换算单位即可。
2．【答案】30；12
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】解：钟面上分针走半圈是30分，时针走一圈是12小时。
故答案为：30；12。
【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。时针走1大格是1小时，走1圈是12小时；分针走1圈是1小时，走半圈是半小时。
3．【答案】448；7
【知识点】倍的应用；两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：第一问：56×8=448；
第二问：49÷7=7。
故答案为：448；7。
【分析】第一问：求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
第二问：已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算。
4．【答案】9；100
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解：360÷9=40，100÷5=20。
故答案为：9；100。
【分析】可以根据乘除法的计算方法直接确定缺少的数字，也可以用被除数除以商求出除数，用商乘除数求出被除数。
5．【答案】109
【知识点】万以内数的不进位加法
【解析】【解答】解：9+100=109
故答案为：109。
【分析】最大的一位数是9，最小的三位数是100，把两个数相加求出和即可。
6．【答案】平行且相等；直
【知识点】长方形的特征及性质
【解析】【解答】解：长方形的对边平行且相等，四个角都是直角。
故答案为：平行且相等；直。
【分析】对边平行且相等，四个角都是直角的四边形是长方形。
7．【答案】1
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：把1米平均分成10份，每份是1分米。
故答案为：1。
【分析】1米=10分米，把1米平均分成10份，每份的长度就是1分米。
8．【答案】40；28
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】解：第一问：（12+8）×2=20×2=40（米）；
第二问：8+8+12=28（米）。
故答案为：40；28。
【分析】第一问：长方形周长=（长+宽）×2，根据公式计算出周长，也就是护栏的长度；
第二问：要使护栏最短，就要让菜地的长边靠墙，所以护栏的长度是菜地一条长和两条宽的长度。
9．【答案】162
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：45×3+27
=135+27
=162（人）
故答案为：162。
【分析】用五年级每班的人数乘班数求出五年级的人数，然后用五年级的人数加上27人就是六年级的人数。
10．【答案】B
【知识点】吨的认识
【解析】【解答】解：A：10瓶矿泉水的质量可能是5千克；
B：25名六年级学生的体重接近1000千克，也就是1吨；
C：1000枚1元硬币的质量大约是6千克。
故答案为：B。
【分析】1吨=1000千克，由此根据1瓶矿泉水的重量、1名六年级学生的重量、1枚硬币的重量判断出每个选项中的总重量，然后选择接近1吨的质量即可。
11．【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法；三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：A：25×4=100，积的末尾有2个0；
B：30×50=1500，积的末尾有2个0；
C：125×8=1000，积的末尾有3个0。
故答案为：C。
【分析】根据乘法的计算方法计算出积，然后确定乘积末尾0的个数；不能只根据两个因数末尾0的个数来确定乘积末尾0的个数。
12．【答案】B
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】解：分针从数字2走到数字7是5格，经过的时间是25分钟。
故答案为：B。
【分析】钟面上共12个大格，分针走1大格是5分。由此判断出分针走的格数即可确定经过的时间。
13．【答案】A
【知识点】正方形的周长
【解析】【解答】解：根据正方形的周长公式可知，一个正方形的边长扩大3倍，它的周长扩大3倍。
故答案为：A。
【分析】正方形周长=边长×4，正方形的周长扩大的倍数与边长扩大的倍数相同。
14．【答案】C
【知识点】千克的认识与使用
15．【答案】B
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：405×3=1215，积是四位数。
故答案为：B。
【分析】三位数乘一位数，最高位数字的乘积满十（包括进位），积就是四位数；最高位数字的乘积不满十（包括进位），积就是三位数。
16．【答案】错误
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：因数末尾有几个0，积的末尾不一定有相同个数的0。
故答案为：错误。
【分析】因数末尾有几个0，积的末尾可能也有几个0，例如20×40=800，也可能比因数中的0的个数多，例如20×5=100。
17．【答案】错误
【知识点】四边形的特点及分类
【解析】【解答】平行四边形不是轴对称图形，
故答案为：错误。
【分析】根据平行四边形的特点判断即可。
18．【答案】错误
【知识点】长方形的周长；平面图形的切拼
【解析】【解答】解：把一个长方形剪成两个相同的小长方形，每个小长方形的周长都大于原来长方形周长的一半。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】把长方形剪成两个相同的长方形后，两个长方形的周长比原来长方形的周长增加了两条剪开边的长度。
19．【答案】正确
【知识点】千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1千米比999米长1米。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】1千米=1000米，由此判断1000米比999米长的米数即可。
20．【答案】正确
【知识点】万以内数的不进位加法
【解析】【解答】解：0加任何数都得任何数。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】0相当于没有，和任何数相加都得任何数，例如0+1000=1000。
21．【答案】
50×3=150 300×7=2100 16×3=48 45×2=90
60÷6=10 72÷8=9 26÷8=3……2 48÷4=12
900÷3=300 60÷3=20 500×2÷10=100 420÷6×5=350
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法；整十、整百、整千数与一位数的乘除法；两位数除以一位数的除法
【解析】【分析】根据乘除法的计算方法直接口算，计算乘法时注意进位和乘积末尾0的个数；计算除法时注意余数要小于除数；混合运算要先确定运算顺序再计算。
22．【答案】解：46×38=1748
72×19=1368
90÷5=18
84÷4=21
36×23=828
【知识点】两位数除以一位数的除法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加；两位数除以一位数，从被除数的最高位除起，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小。
23．【答案】解：35×2+48
=70+48
=118
180-120÷6
=180-20
=160
(63+27)×2
=90×2
=180
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】含有同一级运算的要按照从左到右的顺序计算；含有两级运算的先算乘除法，再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。由此先确定运算顺序再计算即可。
24．【答案】解：35×4=140（棵）
140-35=105（棵）
答：苹果树比桃树多105棵。
【知识点】倍的应用；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】用桃树的棵数乘4求出苹果树的棵数，用苹果树棵数减去桃树棵数即可求出苹果树比桃树多的棵数。
25．【答案】解：65×4=260（千米）
260÷5=52（千米）
答：甲乙两地相距260千米，返回时的每小时行52千米。
【知识点】三位数除以一位数，商是两位数的除法；先求总量再求每份的量归总问题
【解析】【分析】用客车的速度乘客车行驶的时间即可求出两地的距离，用两地的距离除以返回花的时间即可求出返回的速度。
26．【答案】解：12×8×5=480（千克）
(12+8)×2=40（米）
答：这块地一共可以收菜480千克，篱笆长40米。
【知识点】长方形的周长；长方形的面积
【解析】【分析】长方形面积=长×宽，长方形周长=（长+宽）×2。用长方形菜地的面积乘每平方米收菜的重量即可求出收菜的总重量。根据长方形周长公式计算出周长，也就是篱笆的长度。
27．【答案】解：96÷3÷4
=32÷4
=8（本）
答：每个小组分得8本书。
【知识点】两位数除以一位数的除法；用连除解决实际问题
【解析】【分析】用故事书的总数除以平均分的班数求出每班分的本数，用每班分的本数除以平均分的小组数求出每个小组分的本数。
1 / 1西师大版数学三年级上册期末检测（A卷 ）
1．（2025三上·期末）3千米500米= 米 2吨30千克= 千克
1分米-3厘米= 厘米 1时15分 = 分
480秒= 分
【答案】3500；2030；7；75；8
【知识点】时、分、秒的换算与比较；吨与千克之间的换算与比较；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：3千米500米=3500米；2吨30千克=2030千克；
1分米-3厘米=7厘米；1时15分=75分；
480秒=8分。
故答案为：3500；2030；7；75；8。
【分析】1千米=1000米，1分米=10厘米，1吨=1000千克，1时=60分，1分=60秒，根据这些单位之间的进率换算单位即可。
2．（2025三上·期末）钟面上分针走半圈是 分，时针走一圈是 小时。
【答案】30；12
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】解：钟面上分针走半圈是30分，时针走一圈是12小时。
故答案为：30；12。
【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。时针走1大格是1小时，走1圈是12小时；分针走1圈是1小时，走半圈是半小时。
3．（2025三上·期末）56的8倍是 ， 的7倍是49。
【答案】448；7
【知识点】倍的应用；两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：第一问：56×8=448；
第二问：49÷7=7。
故答案为：448；7。
【分析】第一问：求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
第二问：已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算。
4．（2025三上·期末）360÷ =40， ÷5=20。
【答案】9；100
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解：360÷9=40，100÷5=20。
故答案为：9；100。
【分析】可以根据乘除法的计算方法直接确定缺少的数字，也可以用被除数除以商求出除数，用商乘除数求出被除数。
5．（2025三上·期末）最大的一位数与最小的三位数的和是 。
【答案】109
【知识点】万以内数的不进位加法
【解析】【解答】解：9+100=109
故答案为：109。
【分析】最大的一位数是9，最小的三位数是100，把两个数相加求出和即可。
6．（2025三上·期末）长方形的对边 ，四个角都是 角。
【答案】平行且相等；直
【知识点】长方形的特征及性质
【解析】【解答】解：长方形的对边平行且相等，四个角都是直角。
故答案为：平行且相等；直。
【分析】对边平行且相等，四个角都是直角的四边形是长方形。
7．（2025三上·期末）把1米平均分成10份，每份是 分米。
【答案】1
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：把1米平均分成10份，每份是1分米。
故答案为：1。
【分析】1米=10分米，把1米平均分成10份，每份的长度就是1分米。
8．（2025三上·期末）一个长方形菜地，长12m，宽8m。四周装上护栏，护栏长 米；如果这块菜地一面靠墙，至少要 米护栏。
【答案】40；28
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】解：第一问：（12+8）×2=20×2=40（米）；
第二问：8+8+12=28（米）。
故答案为：40；28。
【分析】第一问：长方形周长=（长+宽）×2，根据公式计算出周长，也就是护栏的长度；
第二问：要使护栏最短，就要让菜地的长边靠墙，所以护栏的长度是菜地一条长和两条宽的长度。
9．（2025三上·期末）五年级有3个班，每班45人。五年级比六年级少27人，六年级有 人。
【答案】162
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：45×3+27
=135+27
=162（人）
故答案为：162。
【分析】用五年级每班的人数乘班数求出五年级的人数，然后用五年级的人数加上27人就是六年级的人数。
10．（2025三上·期末）下面的质量最接近 1 吨的是（ ）。
A．10瓶矿泉水
B．25名六年级学生的体重
C．1000枚1元硬币
【答案】B
【知识点】吨的认识
【解析】【解答】解：A：10瓶矿泉水的质量可能是5千克；
B：25名六年级学生的体重接近1000千克，也就是1吨；
C：1000枚1元硬币的质量大约是6千克。
故答案为：B。
【分析】1吨=1000千克，由此根据1瓶矿泉水的重量、1名六年级学生的重量、1枚硬币的重量判断出每个选项中的总重量，然后选择接近1吨的质量即可。
11．（2025三上·期末）下面算式中，积的末尾有3个0的是（ ）。
A．25×4 B．30×50 C．125×8
【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法；三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：A：25×4=100，积的末尾有2个0；
B：30×50=1500，积的末尾有2个0；
C：125×8=1000，积的末尾有3个0。
故答案为：C。
【分析】根据乘法的计算方法计算出积，然后确定乘积末尾0的个数；不能只根据两个因数末尾0的个数来确定乘积末尾0的个数。
12．（2025三上·期末）分针从数字2走到数字7，经过的时间是（ ）。
A．5分钟 B．25分钟 C．30分钟
【答案】B
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】解：分针从数字2走到数字7是5格，经过的时间是25分钟。
故答案为：B。
【分析】钟面上共12个大格，分针走1大格是5分。由此判断出分针走的格数即可确定经过的时间。
13．（2025三上·期末）一个正方形的边长扩大3倍，它的周长扩大（ ）倍。
A．3 B．6 C．9
【答案】A
【知识点】正方形的周长
【解析】【解答】解：根据正方形的周长公式可知，一个正方形的边长扩大3倍，它的周长扩大3倍。
故答案为：A。
【分析】正方形周长=边长×4，正方形的周长扩大的倍数与边长扩大的倍数相同。
14．（2025三上·期末）1千克棉花和1千克铁相比，（ ）。
A．棉花重 B．铁重 C．一样重
【答案】C
【知识点】千克的认识与使用
15．（2025三上·期末）405×3的积是（ ）位数。
A．三 B．四 C．五
【答案】B
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：405×3=1215，积是四位数。
故答案为：B。
【分析】三位数乘一位数，最高位数字的乘积满十（包括进位），积就是四位数；最高位数字的乘积不满十（包括进位），积就是三位数。
16．（2025三上·期末）因数末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0．（ ）
【答案】错误
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：因数末尾有几个0，积的末尾不一定有相同个数的0。
故答案为：错误。
【分析】因数末尾有几个0，积的末尾可能也有几个0，例如20×40=800，也可能比因数中的0的个数多，例如20×5=100。
17．（2025三上·期末）平行四边形是轴对称图形。（ ）
【答案】错误
【知识点】四边形的特点及分类
【解析】【解答】平行四边形不是轴对称图形，
故答案为：错误。
【分析】根据平行四边形的特点判断即可。
18．（2025三上·期末）把一个长方形剪成两个相同的小长方形，每个小长方形的周长是原来长方形周长的一半。（ ）
【答案】错误
【知识点】长方形的周长；平面图形的切拼
【解析】【解答】解：把一个长方形剪成两个相同的小长方形，每个小长方形的周长都大于原来长方形周长的一半。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】把长方形剪成两个相同的长方形后，两个长方形的周长比原来长方形的周长增加了两条剪开边的长度。
19．（2025三上·期末）1千米比999米长1米。（ ）
【答案】正确
【知识点】千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1千米比999米长1米。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】1千米=1000米，由此判断1000米比999米长的米数即可。
20．（2025三上·期末）0加任何数都得任何数。（ ）
【答案】正确
【知识点】万以内数的不进位加法
【解析】【解答】解：0加任何数都得任何数。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】0相当于没有，和任何数相加都得任何数，例如0+1000=1000。
21．（2025三上·期末）口算题
50×3= 300×7= 16×3= 45×2=
60÷6= 72÷8= 26÷8= 48÷4=
900÷3= 60÷3= 500×2÷10= 420÷6×5=
【答案】
50×3=150 300×7=2100 16×3=48 45×2=90
60÷6=10 72÷8=9 26÷8=3……2 48÷4=12
900÷3=300 60÷3=20 500×2÷10=100 420÷6×5=350
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法；整十、整百、整千数与一位数的乘除法；两位数除以一位数的除法
【解析】【分析】根据乘除法的计算方法直接口算，计算乘法时注意进位和乘积末尾0的个数；计算除法时注意余数要小于除数；混合运算要先确定运算顺序再计算。
22．（2025三上·期末）竖式计算
46×38 = 72×19 = 90÷5 =
84÷4 = 36×23 =
【答案】解：46×38=1748
72×19=1368
90÷5=18
84÷4=21
36×23=828
【知识点】两位数除以一位数的除法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加；两位数除以一位数，从被除数的最高位除起，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小。
23．（2025三上·期末）脱式计算
35×2+48 180-120÷6 (63+27)×2
【答案】解：35×2+48
=70+48
=118
180-120÷6
=180-20
=160
(63+27)×2
=90×2
=180
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】含有同一级运算的要按照从左到右的顺序计算；含有两级运算的先算乘除法，再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。由此先确定运算顺序再计算即可。
24．（2025三上·期末）果园里有桃树35棵，苹果树的棵数是桃树的4倍，苹果树比桃树多多少棵？
【答案】解：35×4=140（棵）
140-35=105（棵）
答：苹果树比桃树多105棵。
【知识点】倍的应用；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】用桃树的棵数乘4求出苹果树的棵数，用苹果树棵数减去桃树棵数即可求出苹果树比桃树多的棵数。
25．（2025三上·期末）一辆客车每小时行65千米，从甲地到乙地行了4小时，甲乙两地相距多少千米？如果返回时用了5小时，返回时的每小时行多少千米？
【答案】解：65×4=260（千米）
260÷5=52（千米）
答：甲乙两地相距260千米，返回时的每小时行52千米。
【知识点】三位数除以一位数，商是两位数的除法；先求总量再求每份的量归总问题
【解析】【分析】用客车的速度乘客车行驶的时间即可求出两地的距离，用两地的距离除以返回花的时间即可求出返回的速度。
26．（2025三上·期末）一块长方形菜地，长12米，宽8米，如果每平方米收菜5千克，这块地一共可以收菜多少千克？如果要在四周围上篱笆，篱笆长多少米？
【答案】解：12×8×5=480（千克）
(12+8)×2=40（米）
答：这块地一共可以收菜480千克，篱笆长40米。
【知识点】长方形的周长；长方形的面积
【解析】【分析】长方形面积=长×宽，长方形周长=（长+宽）×2。用长方形菜地的面积乘每平方米收菜的重量即可求出收菜的总重量。根据长方形周长公式计算出周长，也就是篱笆的长度。
27．（2025三上·期末）学校买来96本故事书，平均分给3个班，每个班又将书平均分给4个小组，每个小组分得多少本？
【答案】解：96÷3÷4
=32÷4
=8（本）
答：每个小组分得8本书。
【知识点】两位数除以一位数的除法；用连除解决实际问题
【解析】【分析】用故事书的总数除以平均分的班数求出每班分的本数，用每班分的本数除以平均分的小组数求出每个小组分的本数。
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