人教版（PEP）四年级上册Recycle 2 综合达标测试（A 卷）
一、选出画线部分发音不同的一项。 (请将正确答案的序号写在题前括号内)
（人教版（PEP）四年级上册Recycle 2 综合达标测试（A 卷））选出画线部分发音不同的一项。 (请将正确答案的序号写在题前括号内)
1．
A．no B．lot C．nose
2．
A．big B．bike C．pig
3．
A．use B．student C．cut
4．
A．face B．cake C．map
5．
A．me B．cake C．bike
二、根据图片写单词。
根据图片写单词。
6．
7．
8．
9．
10．
11．
12．
13．
14．
15．
三、用表示职业的名词填空。
16． My father is a d 医生. He saved a lot of people.
17． My mother is a d 舞者. She likes dancing.
18． My grandpa is a f .农民
19． She is a maths t 老师
20． My aunt is a n 护士
四、选出每组中不同类的一项。(请将正确答案的序号写在题前括号内)
选出每组中不同类的一项。(请将正确答案的序号写在题前括号内)
21．
A．uncle B．people C．cousin
22．
A．beef B．bowl C．spoon
23．
A．quiet B．strong C．shoe
24．
A．bed B．sofa C．near
25．
A．toy B．English C．maths
五、单项选择。(请将正确答案的序号写在题前括号内)
26．—____is the key
—It's in the door.
A．where B．What C．Where
27． I____some vegetables for dinner.
A．do B．would like C．am
28．____name is Mike.
A．His B．Her C．He's
29． Nine toys ____under the table.
A．is B．have C．are
30． The panda ____cute. It ____small eyes.
A．is;have B．is;has C．has;is
31． This is my ____. She is five years old.
A．uncle B．brother C．cousin
32． Let's ____the floor.
A．open B．clean C．close
33．—What colour is the schoolbag
—____
A．OK. B．It's black. C．Some storybooks.
34． I can use ____.
A．chopstickes B．chopsticks C．chopstick
35．—Would you like ____ soup
—Yes, please.
A．any B．a C．some
六、连词成句。(注意大小写及标点符号)
36． is this our living room (.)
37．（2023四上·海安期末）you，like，what，would ( )
38． is where pencil box your ( )
39． them give cake some (.)
40． a nurse is she (.)
七、情景交际。(请将正确答案的序号写在题前括号内)
41．你想邀请同学一起擦窗户，你可以这样说：
A．Let me clean the floor.
B．Let's help you.
C．Let's clean the windows.
42．你想告诉杰克你有一本新的英语书，你可以这样说：
A．I have an English book.
B．I have an new English book.
C．I have a new English book.
43．艾米的叔叔戴着蓝色的眼镜，她可以这样描述：
A．My uncle has blue glasses.
B．My aunt has blue glasses.
C．My uncle has black glasses.
44．你想知道露西的表弟是否在客厅，你可以这样问：
A．Are you in the living room
B．Is your cousin in the living room
C．Is Lucy in the living room
45．客人到你家做客时，开饭时你可以这样说：
A．Here you are.
B．Help yourself.
C．What would your like for dinner
八、选择合适的选项补全对话。(请将正确答案的序号写在横线上)
选择合适的选项补全对话。(请将正确答案的序号写在横线上)
A. What's her job B. He's football player. C. Who's she D. Who's this man E. she's your aunt.
A: 46．
B:He's my uncle.
A, He's very tall.
B:Yes. 47．
A: 48．
B:She's my uncle's sister.
A:Oh, 49．
B:Yes.
A: 50．
B:She's a nurse.
九、阅读对话,判断正误。
阅读对话,判断正误。
Tony: Is this a teacher's desk
Mike: Yes, it is.
Tony: Oh! Is that a computer
Mike: Where
Tony: On the teacher's desk.
Mike: Yes,I see.
Tony: What is on the wall
Mike: I don't know. Let's go and have a look(看一看).
Tony: Oh, it is a picture.
Mike: How nice!
51．They are in the living room.
52．A TV is on the teacher's desk.
53．A picture is on the wall.
54．There is a computer in the room.
55．The picture is nice.
答案解析部分
【答案】1．B
2．B
3．C
4．C
5．A
【知识点】音标
【解析】【点评】考查音标，掌握字母在不同单词中的发音规则，准确识读单词，确定特定字母音标，对比找出画线部分发音不同的选项。
1．no中o发音为/ /；lot中o发音为/ /；nose中o发音为/ /。lot的发音与其他两项不同，故选B。
2．big中i发音为/ /；bike中i发音为/a /；pig中i发音为/ /。bike的发音与其他两项不同，故选B。
3．use中u发音为/ju /；student中u发音为/ju /；cut中u发音为/ /。cut的发音与其他两项不同，故选C。
4．face中a发音为/e /；cake中a发音为/e /；map中a发音为/ /。map的发音与其他两项不同，故选C。
5．me中e发音为/i /；cake中e不发音；bike中e不发音。me中e的发音与其他两项不同，故选A。
【答案】6．soup；7．computer；8．schoolbag；9．notebook；10．spoon；11．driver；12．chopsticks；13．bowl；14．bedroom；15．fan
【知识点】可数名词；不可数名词
【解析】【点评】 考查单词拼写，仔细观察图片细节特征，根据图片联想对应英文单词并正确拼写。
6．图片是一碗汤。soup汤。故答案为soup。
7．图片为带笑脸的电脑，computer电脑。故答案为computer。
8．图片是带有卡通图案的书包，schoolbag书包。故答案为schoolbag。
9．图片为笔记本，notebook笔记本。故答案为notebook。
10．图片为一把勺子，spoon勺子。故答案为spoon。
11．图片是一位司机，driver司机。故答案为driver。
12．图片为一双筷子，chopsticks筷子，通常以复数形式出现。故答案为chopsticks。
13．图片为一个碗，bowl碗。故答案为bowl。
14．图片为卧室，含床和家具，bedroom卧室。故答案为bedroom。
15．图片为一台电风扇，fan风扇。故答案为fan。
16．【答案】doctor
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我的父亲是一名医生。他救了很多人的生命。doctor医生，前有a修饰，该名词用单数。故答案为doctor。
【点评】考查名词，理解句意，分析语境，根据中文提示拼写单词。名词注意单复数。
17．【答案】dancer
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我妈妈是一名舞者。她喜欢跳舞。dancer舞者，且前面有不定冠词a修饰，用单数形式即可，故答案为dancer。
【点评】考查名词，根据句子所表达的语境以及给出的首字母提示，准确判断出合适的单词，同时要注意单词的正确形式。
18．【答案】farmer
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我的爷爷是一位农民。farmer农民，句中a后面要接可数名词单数，故答案为farmer。
【点评】考查名词，结合题目给出中文提示和首字母，快速联想到对应的英文单词。
19．【答案】teacher
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：她是一位数学老师。teacher老师，maths teacher数学老师，且前面有不定冠词a修饰，teacher用单数形式。故答案为teacher。
【点评】考查名词，根据中文提示确定核心词汇，结合首字母提示拼写单词。注意冠词搭配名词确认单复数形式。
20．【答案】nurse
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我的姑姑是一名护士。nurse护士，句子中a是不定冠词，后面需要接可数名词单数形式。故答案为nurse。
【点评】考查名词，根据中文提示快速锁定对应英文名词，结合首字母正确拼写。注意不定冠词a后必须接单数可数名词。
【答案】21．B
22．A
23．C
24．C
25．A
【知识点】同类词
【解析】【点评】考查同类词，理解词义和词性，确定选项词汇的类别，找出与其他选项类别不同的那个。
21．A：叔叔；B：人们；C：堂兄弟。A和C是家庭成员类称呼，与B是集合名词不同，故选B。
22．A：牛肉；B：碗；C：勺子。B和C是餐具类物品，与A是食物不同，故选A。
23．A：安静的；B：强壮的；C：鞋子。A和B是形容词，与C是名词不同，故选C。
24．A：床；B：沙发；C：在……附近。A和B是家具类物品，与C是介词不同，故选C。
25．A：玩具；B：英语；C：数学。B和C是学科类名词，与A是物品类名词不同，故选A。
26．【答案】C
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：——钥匙在哪里？——它在门上。A：哪里；B：什么；C：哪里。根据答句It's in the door.可知，问句是在询问钥匙的位置，要用表示地点的疑问词Where，且句首单词首字母要大写。故答案为C。
【点评】考查特殊疑问词，理解整体句意，根据答句内容判断问句询问的信息类型，确定疑问词，同时注意句首字母大写。
27．【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我晚餐想要吃一些蔬菜。A：做；B：想要；C：是。根据语境可知，这里表达的是想要吃蔬菜，would like想要，符合语境。故答案为B。
【点评】考查动词短语的运用，根据句子所表达的意图和语境，判断出合适的动词短语，注意理解每个选项的含义及常见用法。
28．【答案】A
【知识点】物主代词
【解析】【分析】句意：他的名字叫迈克。A：他的，形容词性物主代词，指代男性；B：她的，形容词性物主代词，指代女性；C：他是。句中name是名词，需要形容词性物主代词修饰，且Mike是男性名字，因此选His。故答案为A。
【点评】考查形容词性物主代词，根据句子结构，名词前需要形容词性物主代词修饰，结合性别选择对应物主代词。
29．【答案】C
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：九个玩具在桌子下面。is/are都是be动词；have有。句子描述位置状态，需要用be动词；主语Nine toys是复数，因此be动词要用复数形式are。故答案为C。
【点评】考查be动词，理解句意，表示位置状态用be动词；根据主语单复数确定具体be动词。
30．【答案】B
【知识点】动词单三式；be动词
【解析】【分析】句意：这只熊猫很可爱。它有小眼睛。have有，动词原形，第三人称单数形式has。第1空、空格后是形容词cute，需用be动词描述熊猫特征，主语The panda，be动词用is；第2空、It代指The panda，表示熊猫拥有小眼睛，且It是第三人称单数，要用实义动词has。故答案为B。
【点评】考查be动词和实义动词，准确判断句子的主语是单数还是复数，从而确定be动词和实义动词的正确形式，同时要注意句子表达的逻辑顺序和主谓一致原则。
31．【答案】C
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：这是我的____。她五岁了。A：叔叔；B：兄弟；C：表兄弟姐妹。根据She is five years old可知，空格处需要填入女性亲属称谓，选项AB均为男性称谓，与she矛盾；选项C可指男性或女性亲属，可与she对应。故答案为C。
【点评】考查亲属名词辨析，理解句意，注意关键词，根据人称代词反推亲属称谓的性别属性。
32．【答案】B
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：让我们打扫地板吧。A：打开；B：打扫；C：关闭。clean the floor打扫地板，符合逻辑。故答案为B。
【点评】考查动词辨析，理解句意，根据宾语搭配合理的动词。
33．【答案】B
【知识点】陈述句；特殊疑问句
【解析】【分析】句意：——这个书包是什么颜色的？——……。A：好的。B：它是黑色的。C：一些故事书。问句询问书包的颜色，需用表示颜色的语句回答，选项B符合答语。故答案为B。
【点评】考查特殊疑问句回答，理解句意，根据问句意图选择对应答语。
34．【答案】B
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我会使用筷子。chopstick筷子，复数形式应为chopsticks，筷子通常是成对使用的，常以复数形式出现，选项B符合，故答案为B。
【点评】考查可数名词复数，根据常识判断常以复数形式出现的名词。记住其正确复数形式。
35．【答案】C
【知识点】不定代词
【解析】【分析】句意：——你想喝些汤吗？——是的，请给我一些。A：一些；B：一个；C：一些。any一般用于疑问句或者否定句。some常用于肯定句，也可用于表示请求、建议的疑问句中。此句是委婉地询问对方是否想要汤，希望得到肯定回答，且soup是不可数名词，所以用some修饰。故答案为C。
【点评】考查不定代词，注意some和any用法区别，some多用于肯定句，any多用于否定句和疑问句；但在表示请求、建议、希望得到肯定回答的疑问句中要用some。不可数名词前不能用不定冠词。
36．【答案】This is our living room.
【知识点】陈述句；一般现在时
【解析】【分析】is是，this这，our我们的，living room客厅。根据所给句号，可知句子是陈述句。主语是指示代词this，谓语是is，our是形容词性物主代词，living room是表语。根据词义可连成句子：这是我们的客厅。故答案为：This is our living room.
【点评】考查陈述句，理解每个词的意义并按照正确的语序组成句子。
37．【答案】What would you like？
【知识点】特殊疑问句
【解析】【分析】you你，like喜欢，what什么，would将，根据所给的问号可知，这是一个疑问句。疑问词"What"放在句首，用于询问内容。"would you like"是固定搭配，表示"你想要……"。根据词义可连成句子：你想要什么？故答案为：What would you like？
【点评】考查特殊疑问句，识别给定词汇的词性和意义，然后根据英语语法规则构造出一个语义完整、语法正确的疑问句。熟悉would you like这一常见表达，用于询问对方的意愿或需求。
38．【答案】Where is your pencil box
【知识点】一般现在时；特殊疑问句
【解析】【分析】is是，where哪里，pencil box铅笔盒，your你的。根据所给问号，可知句子是特殊疑问句。疑问词是where，用于询问位置，is是系动词，your pencil box是主语。根据词义可连成句子：你的铅笔盒在哪里？故答案为：Where is your pencil box
【点评】考查特殊疑问句，理解每个词的意义并按照正确的语序组成句子。特殊疑问句通常以疑问词开头，然后接一般疑问句语序，用来询问具体信息。
39．【答案】Give them some cake.
【知识点】祈使句
【解析】【分析】them他们，give给，cake蛋糕，some一些。根据所给句号和单词，可知句子是祈使句。祈使句通常以动词原形开头，这里动词是give，some cake一些蛋糕，是宾语；them是间接宾语。根据词义可连成句子：给他们一些蛋糕。故答案为：Give them some cake.
【点评】考查祈使句，理解每个词的意义并按照正确的语序组成句子。祈使句通常以动词原形开头，用来表达请求、命令或建议。
40．【答案】She is a nurse.
【知识点】陈述句；一般现在时
【解析】【分析】a nurse一名护士，is是，she她。根据所给句号，可知句子是陈述句。主语是she，谓语是is，a nurse是表语。根据词义可连成句子：她是一名护士。故答案为：She is a nurse.
【点评】考查陈述句，理解每个词的意义并按照正确的语序组成句子。注意句首开头字母要大写。
41．【答案】C
【知识点】名词辨析；祈使句
【解析】【分析】A：让我擦地板吧。B：让我帮你吧。C：让我们一起擦窗户吧。floor地板；windows窗户。根据语境，邀请同学一起擦窗户，选项C符合。故答案为C。
【点评】考查情景选择，仔细阅读题目，理解题目所要求的情境，逐一分析分析，选择符合题意的表达。
42．【答案】C
【知识点】不定冠词；形容词原级
【解析】【分析】A：我有一本英语书。B：我有一本新的英语书。C：我有一本新的英语书。新的new，它是以辅音音素开头的单词，所以前面应该用不定冠词a，故选C。
【点评】考查情景选择，理解句子想要表达的含义，逐一分析选项，选择信息完整且语法正确的表达。
43．【答案】A
【知识点】名词辨析；形容词辨析
【解析】【分析】A：我的叔叔戴着蓝色的眼镜。B：我的阿姨戴着蓝色的眼镜。C：我的叔叔戴着黑色的眼镜。aunt婶婶，black黑色的。艾米描述自己的叔叔戴着蓝色的眼镜，主语是My uncle，蓝色的眼镜blue glasses。A选项符合描述内容；故选A。
【点评】考查情景选择，仔细审题，准确理解句子所描述的人物主体以及物品特征，将英文表述与中文描述进行精准匹配。
44．【答案】B
【知识点】可数名词；一般疑问句
【解析】【分析】A：你在客厅吗？B：你的表弟在客厅吗？C：露西在客厅吗？living room客厅，cousin表弟，根据语境，询问对象是露西的表弟，所以主语是your cousin，选项B符合语境。故选B。
【点评】考查情景选择，仔细审题，准确理解题目所询问的核心信息，然后从选项中找出能准确表达这一询问内容的句子。
45．【答案】B
【知识点】其他交际用语
【解析】【分析】A：给你。B：请自便。C：你晚餐想吃什么？ Help yourself常用于招待客人，在开饭等场景，让对方不用客气，自行取用食物，非常符合客人到家中做客开饭时的情境。故选B。
【点评】考查情景选择，准确理解不同交际场景下常用语的语义和适用情境，结合题目所给具体场景，选择最恰当的表达。
【答案】46．D；47．B；48．C；49．E；50．A
【知识点】谈论人或物；个人信息
【解析】【分析】A. What's her job 她做什么工作？
B. He's football player. 他是一名足球运动员。
C. Who's she 她是谁？
D. Who's this man 这个男人是谁？
E. she's your aunt. 她是你的阿姨。
【点评】考查补全对话，这是一篇关于询问人物身份和职业的对话。阅读对话，理解句意，根据上下文的问答逻辑，判断所缺句子询问的内容或需要回答的内容，从而选择合适的选项。
46．根据下文He's my uncle.他是我的叔叔。可知上文是在询问这个男人是谁，选项D符合语境，故选D。
47．根据上文He's very tall.他非常高。以及下文继续围绕叔叔展开对话，可知这里可以补充叔叔的职业等相关信息，选项B符合语境，故选B。
48．根据下文She's my uncle's sister.她是我叔叔的妹妹。可知上文是在询问她是谁，选项C符合语境，故选C。
49．根据上文She's my uncle's sister.她是我叔叔的妹妹。以及下文Yes.是的。可知这里是在说明她与"你"的关系，选项E符合语境，故选E。
50．根据下文She's a nurse.她是一名护士。可知上文是在询问她的工作，选项A符合语境，故选A。
【答案】51．错误
52．错误
53．正确
54．正确
55．正确
【知识点】物品位置；学校生活；日常对话
【解析】【分析】文章大意：Tony和Mike讨论了教室内讲台、电脑和墙上画的摆放，并对画作出了评价。
【点评】考查阅读理解，阅读对话，根据对话中提到的物品位置等信息来判断每个句子的正误。
51．句意：他们在客厅里。根据对话中提到的teacher's desk，on the wall等信息，可知他们讨论的场景应该是教室，而不是客厅。故答案为错误。
52．句意：一台电视在讲台上。根据对话中Tony: Oh! Is that a computer Mike: Where Tony: On the teacher's desk. Mike: Yes, I see.可知，讲台上是一台电脑，不是电视。故答案为错误。
53．句意：一幅画在墙上。根据对话中Tony: What is on the wall Mike: I don't know. Let's go and have a look(看一看). Tony: Oh, it is a picture.可知，墙上有一幅画。故答案为正确。
54．句意：房间里有一台电脑。由对话中Tony: Oh! Is that a computer Mike: Where Tony: On the teacher's desk. Mike: Yes, I see.可知，讲台上有一台电脑，也就是房间里有一台电脑。故答案为正确。
55．句意：这幅画很漂亮。根据对话中Mike: How nice!可知，Mike觉得这幅画很漂亮。故答案为正确。
1 / 1人教版（PEP）四年级上册Recycle 2 综合达标测试（A 卷）
一、选出画线部分发音不同的一项。 (请将正确答案的序号写在题前括号内)
（人教版（PEP）四年级上册Recycle 2 综合达标测试（A 卷））选出画线部分发音不同的一项。 (请将正确答案的序号写在题前括号内)
1．
A．no B．lot C．nose
2．
A．big B．bike C．pig
3．
A．use B．student C．cut
4．
A．face B．cake C．map
5．
A．me B．cake C．bike
【答案】1．B
2．B
3．C
4．C
5．A
【知识点】音标
【解析】【点评】考查音标，掌握字母在不同单词中的发音规则，准确识读单词，确定特定字母音标，对比找出画线部分发音不同的选项。
1．no中o发音为/ /；lot中o发音为/ /；nose中o发音为/ /。lot的发音与其他两项不同，故选B。
2．big中i发音为/ /；bike中i发音为/a /；pig中i发音为/ /。bike的发音与其他两项不同，故选B。
3．use中u发音为/ju /；student中u发音为/ju /；cut中u发音为/ /。cut的发音与其他两项不同，故选C。
4．face中a发音为/e /；cake中a发音为/e /；map中a发音为/ /。map的发音与其他两项不同，故选C。
5．me中e发音为/i /；cake中e不发音；bike中e不发音。me中e的发音与其他两项不同，故选A。
二、根据图片写单词。
根据图片写单词。
6．
7．
8．
9．
10．
11．
12．
13．
14．
15．
【答案】6．soup；7．computer；8．schoolbag；9．notebook；10．spoon；11．driver；12．chopsticks；13．bowl；14．bedroom；15．fan
【知识点】可数名词；不可数名词
【解析】【点评】 考查单词拼写，仔细观察图片细节特征，根据图片联想对应英文单词并正确拼写。
6．图片是一碗汤。soup汤。故答案为soup。
7．图片为带笑脸的电脑，computer电脑。故答案为computer。
8．图片是带有卡通图案的书包，schoolbag书包。故答案为schoolbag。
9．图片为笔记本，notebook笔记本。故答案为notebook。
10．图片为一把勺子，spoon勺子。故答案为spoon。
11．图片是一位司机，driver司机。故答案为driver。
12．图片为一双筷子，chopsticks筷子，通常以复数形式出现。故答案为chopsticks。
13．图片为一个碗，bowl碗。故答案为bowl。
14．图片为卧室，含床和家具，bedroom卧室。故答案为bedroom。
15．图片为一台电风扇，fan风扇。故答案为fan。
三、用表示职业的名词填空。
16． My father is a d 医生. He saved a lot of people.
【答案】doctor
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我的父亲是一名医生。他救了很多人的生命。doctor医生，前有a修饰，该名词用单数。故答案为doctor。
【点评】考查名词，理解句意，分析语境，根据中文提示拼写单词。名词注意单复数。
17． My mother is a d 舞者. She likes dancing.
【答案】dancer
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我妈妈是一名舞者。她喜欢跳舞。dancer舞者，且前面有不定冠词a修饰，用单数形式即可，故答案为dancer。
【点评】考查名词，根据句子所表达的语境以及给出的首字母提示，准确判断出合适的单词，同时要注意单词的正确形式。
18． My grandpa is a f .农民
【答案】farmer
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我的爷爷是一位农民。farmer农民，句中a后面要接可数名词单数，故答案为farmer。
【点评】考查名词，结合题目给出中文提示和首字母，快速联想到对应的英文单词。
19． She is a maths t 老师
【答案】teacher
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：她是一位数学老师。teacher老师，maths teacher数学老师，且前面有不定冠词a修饰，teacher用单数形式。故答案为teacher。
【点评】考查名词，根据中文提示确定核心词汇，结合首字母提示拼写单词。注意冠词搭配名词确认单复数形式。
20． My aunt is a n 护士
【答案】nurse
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我的姑姑是一名护士。nurse护士，句子中a是不定冠词，后面需要接可数名词单数形式。故答案为nurse。
【点评】考查名词，根据中文提示快速锁定对应英文名词，结合首字母正确拼写。注意不定冠词a后必须接单数可数名词。
四、选出每组中不同类的一项。(请将正确答案的序号写在题前括号内)
选出每组中不同类的一项。(请将正确答案的序号写在题前括号内)
21．
A．uncle B．people C．cousin
22．
A．beef B．bowl C．spoon
23．
A．quiet B．strong C．shoe
24．
A．bed B．sofa C．near
25．
A．toy B．English C．maths
【答案】21．B
22．A
23．C
24．C
25．A
【知识点】同类词
【解析】【点评】考查同类词，理解词义和词性，确定选项词汇的类别，找出与其他选项类别不同的那个。
21．A：叔叔；B：人们；C：堂兄弟。A和C是家庭成员类称呼，与B是集合名词不同，故选B。
22．A：牛肉；B：碗；C：勺子。B和C是餐具类物品，与A是食物不同，故选A。
23．A：安静的；B：强壮的；C：鞋子。A和B是形容词，与C是名词不同，故选C。
24．A：床；B：沙发；C：在……附近。A和B是家具类物品，与C是介词不同，故选C。
25．A：玩具；B：英语；C：数学。B和C是学科类名词，与A是物品类名词不同，故选A。
五、单项选择。(请将正确答案的序号写在题前括号内)
26．—____is the key
—It's in the door.
A．where B．What C．Where
【答案】C
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：——钥匙在哪里？——它在门上。A：哪里；B：什么；C：哪里。根据答句It's in the door.可知，问句是在询问钥匙的位置，要用表示地点的疑问词Where，且句首单词首字母要大写。故答案为C。
【点评】考查特殊疑问词，理解整体句意，根据答句内容判断问句询问的信息类型，确定疑问词，同时注意句首字母大写。
27． I____some vegetables for dinner.
A．do B．would like C．am
【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我晚餐想要吃一些蔬菜。A：做；B：想要；C：是。根据语境可知，这里表达的是想要吃蔬菜，would like想要，符合语境。故答案为B。
【点评】考查动词短语的运用，根据句子所表达的意图和语境，判断出合适的动词短语，注意理解每个选项的含义及常见用法。
28．____name is Mike.
A．His B．Her C．He's
【答案】A
【知识点】物主代词
【解析】【分析】句意：他的名字叫迈克。A：他的，形容词性物主代词，指代男性；B：她的，形容词性物主代词，指代女性；C：他是。句中name是名词，需要形容词性物主代词修饰，且Mike是男性名字，因此选His。故答案为A。
【点评】考查形容词性物主代词，根据句子结构，名词前需要形容词性物主代词修饰，结合性别选择对应物主代词。
29． Nine toys ____under the table.
A．is B．have C．are
【答案】C
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：九个玩具在桌子下面。is/are都是be动词；have有。句子描述位置状态，需要用be动词；主语Nine toys是复数，因此be动词要用复数形式are。故答案为C。
【点评】考查be动词，理解句意，表示位置状态用be动词；根据主语单复数确定具体be动词。
30． The panda ____cute. It ____small eyes.
A．is;have B．is;has C．has;is
【答案】B
【知识点】动词单三式；be动词
【解析】【分析】句意：这只熊猫很可爱。它有小眼睛。have有，动词原形，第三人称单数形式has。第1空、空格后是形容词cute，需用be动词描述熊猫特征，主语The panda，be动词用is；第2空、It代指The panda，表示熊猫拥有小眼睛，且It是第三人称单数，要用实义动词has。故答案为B。
【点评】考查be动词和实义动词，准确判断句子的主语是单数还是复数，从而确定be动词和实义动词的正确形式，同时要注意句子表达的逻辑顺序和主谓一致原则。
31． This is my ____. She is five years old.
A．uncle B．brother C．cousin
【答案】C
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：这是我的____。她五岁了。A：叔叔；B：兄弟；C：表兄弟姐妹。根据She is five years old可知，空格处需要填入女性亲属称谓，选项AB均为男性称谓，与she矛盾；选项C可指男性或女性亲属，可与she对应。故答案为C。
【点评】考查亲属名词辨析，理解句意，注意关键词，根据人称代词反推亲属称谓的性别属性。
32． Let's ____the floor.
A．open B．clean C．close
【答案】B
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：让我们打扫地板吧。A：打开；B：打扫；C：关闭。clean the floor打扫地板，符合逻辑。故答案为B。
【点评】考查动词辨析，理解句意，根据宾语搭配合理的动词。
33．—What colour is the schoolbag
—____
A．OK. B．It's black. C．Some storybooks.
【答案】B
【知识点】陈述句；特殊疑问句
【解析】【分析】句意：——这个书包是什么颜色的？——……。A：好的。B：它是黑色的。C：一些故事书。问句询问书包的颜色，需用表示颜色的语句回答，选项B符合答语。故答案为B。
【点评】考查特殊疑问句回答，理解句意，根据问句意图选择对应答语。
34． I can use ____.
A．chopstickes B．chopsticks C．chopstick
【答案】B
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我会使用筷子。chopstick筷子，复数形式应为chopsticks，筷子通常是成对使用的，常以复数形式出现，选项B符合，故答案为B。
【点评】考查可数名词复数，根据常识判断常以复数形式出现的名词。记住其正确复数形式。
35．—Would you like ____ soup
—Yes, please.
A．any B．a C．some
【答案】C
【知识点】不定代词
【解析】【分析】句意：——你想喝些汤吗？——是的，请给我一些。A：一些；B：一个；C：一些。any一般用于疑问句或者否定句。some常用于肯定句，也可用于表示请求、建议的疑问句中。此句是委婉地询问对方是否想要汤，希望得到肯定回答，且soup是不可数名词，所以用some修饰。故答案为C。
【点评】考查不定代词，注意some和any用法区别，some多用于肯定句，any多用于否定句和疑问句；但在表示请求、建议、希望得到肯定回答的疑问句中要用some。不可数名词前不能用不定冠词。
六、连词成句。(注意大小写及标点符号)
36． is this our living room (.)
【答案】This is our living room.
【知识点】陈述句；一般现在时
【解析】【分析】is是，this这，our我们的，living room客厅。根据所给句号，可知句子是陈述句。主语是指示代词this，谓语是is，our是形容词性物主代词，living room是表语。根据词义可连成句子：这是我们的客厅。故答案为：This is our living room.
【点评】考查陈述句，理解每个词的意义并按照正确的语序组成句子。
37．（2023四上·海安期末）you，like，what，would ( )
【答案】What would you like？
【知识点】特殊疑问句
【解析】【分析】you你，like喜欢，what什么，would将，根据所给的问号可知，这是一个疑问句。疑问词"What"放在句首，用于询问内容。"would you like"是固定搭配，表示"你想要……"。根据词义可连成句子：你想要什么？故答案为：What would you like？
【点评】考查特殊疑问句，识别给定词汇的词性和意义，然后根据英语语法规则构造出一个语义完整、语法正确的疑问句。熟悉would you like这一常见表达，用于询问对方的意愿或需求。
38． is where pencil box your ( )
【答案】Where is your pencil box
【知识点】一般现在时；特殊疑问句
【解析】【分析】is是，where哪里，pencil box铅笔盒，your你的。根据所给问号，可知句子是特殊疑问句。疑问词是where，用于询问位置，is是系动词，your pencil box是主语。根据词义可连成句子：你的铅笔盒在哪里？故答案为：Where is your pencil box
【点评】考查特殊疑问句，理解每个词的意义并按照正确的语序组成句子。特殊疑问句通常以疑问词开头，然后接一般疑问句语序，用来询问具体信息。
39． them give cake some (.)
【答案】Give them some cake.
【知识点】祈使句
【解析】【分析】them他们，give给，cake蛋糕，some一些。根据所给句号和单词，可知句子是祈使句。祈使句通常以动词原形开头，这里动词是give，some cake一些蛋糕，是宾语；them是间接宾语。根据词义可连成句子：给他们一些蛋糕。故答案为：Give them some cake.
【点评】考查祈使句，理解每个词的意义并按照正确的语序组成句子。祈使句通常以动词原形开头，用来表达请求、命令或建议。
40． a nurse is she (.)
【答案】She is a nurse.
【知识点】陈述句；一般现在时
【解析】【分析】a nurse一名护士，is是，she她。根据所给句号，可知句子是陈述句。主语是she，谓语是is，a nurse是表语。根据词义可连成句子：她是一名护士。故答案为：She is a nurse.
【点评】考查陈述句，理解每个词的意义并按照正确的语序组成句子。注意句首开头字母要大写。
七、情景交际。(请将正确答案的序号写在题前括号内)
41．你想邀请同学一起擦窗户，你可以这样说：
A．Let me clean the floor.
B．Let's help you.
C．Let's clean the windows.
【答案】C
【知识点】名词辨析；祈使句
【解析】【分析】A：让我擦地板吧。B：让我帮你吧。C：让我们一起擦窗户吧。floor地板；windows窗户。根据语境，邀请同学一起擦窗户，选项C符合。故答案为C。
【点评】考查情景选择，仔细阅读题目，理解题目所要求的情境，逐一分析分析，选择符合题意的表达。
42．你想告诉杰克你有一本新的英语书，你可以这样说：
A．I have an English book.
B．I have an new English book.
C．I have a new English book.
【答案】C
【知识点】不定冠词；形容词原级
【解析】【分析】A：我有一本英语书。B：我有一本新的英语书。C：我有一本新的英语书。新的new，它是以辅音音素开头的单词，所以前面应该用不定冠词a，故选C。
【点评】考查情景选择，理解句子想要表达的含义，逐一分析选项，选择信息完整且语法正确的表达。
43．艾米的叔叔戴着蓝色的眼镜，她可以这样描述：
A．My uncle has blue glasses.
B．My aunt has blue glasses.
C．My uncle has black glasses.
【答案】A
【知识点】名词辨析；形容词辨析
【解析】【分析】A：我的叔叔戴着蓝色的眼镜。B：我的阿姨戴着蓝色的眼镜。C：我的叔叔戴着黑色的眼镜。aunt婶婶，black黑色的。艾米描述自己的叔叔戴着蓝色的眼镜，主语是My uncle，蓝色的眼镜blue glasses。A选项符合描述内容；故选A。
【点评】考查情景选择，仔细审题，准确理解句子所描述的人物主体以及物品特征，将英文表述与中文描述进行精准匹配。
44．你想知道露西的表弟是否在客厅，你可以这样问：
A．Are you in the living room
B．Is your cousin in the living room
C．Is Lucy in the living room
【答案】B
【知识点】可数名词；一般疑问句
【解析】【分析】A：你在客厅吗？B：你的表弟在客厅吗？C：露西在客厅吗？living room客厅，cousin表弟，根据语境，询问对象是露西的表弟，所以主语是your cousin，选项B符合语境。故选B。
【点评】考查情景选择，仔细审题，准确理解题目所询问的核心信息，然后从选项中找出能准确表达这一询问内容的句子。
45．客人到你家做客时，开饭时你可以这样说：
A．Here you are.
B．Help yourself.
C．What would your like for dinner
【答案】B
【知识点】其他交际用语
【解析】【分析】A：给你。B：请自便。C：你晚餐想吃什么？ Help yourself常用于招待客人，在开饭等场景，让对方不用客气，自行取用食物，非常符合客人到家中做客开饭时的情境。故选B。
【点评】考查情景选择，准确理解不同交际场景下常用语的语义和适用情境，结合题目所给具体场景，选择最恰当的表达。
八、选择合适的选项补全对话。(请将正确答案的序号写在横线上)
选择合适的选项补全对话。(请将正确答案的序号写在横线上)
A. What's her job B. He's football player. C. Who's she D. Who's this man E. she's your aunt.
A: 46．
B:He's my uncle.
A, He's very tall.
B:Yes. 47．
A: 48．
B:She's my uncle's sister.
A:Oh, 49．
B:Yes.
A: 50．
B:She's a nurse.
【答案】46．D；47．B；48．C；49．E；50．A
【知识点】谈论人或物；个人信息
【解析】【分析】A. What's her job 她做什么工作？
B. He's football player. 他是一名足球运动员。
C. Who's she 她是谁？
D. Who's this man 这个男人是谁？
E. she's your aunt. 她是你的阿姨。
【点评】考查补全对话，这是一篇关于询问人物身份和职业的对话。阅读对话，理解句意，根据上下文的问答逻辑，判断所缺句子询问的内容或需要回答的内容，从而选择合适的选项。
46．根据下文He's my uncle.他是我的叔叔。可知上文是在询问这个男人是谁，选项D符合语境，故选D。
47．根据上文He's very tall.他非常高。以及下文继续围绕叔叔展开对话，可知这里可以补充叔叔的职业等相关信息，选项B符合语境，故选B。
48．根据下文She's my uncle's sister.她是我叔叔的妹妹。可知上文是在询问她是谁，选项C符合语境，故选C。
49．根据上文She's my uncle's sister.她是我叔叔的妹妹。以及下文Yes.是的。可知这里是在说明她与"你"的关系，选项E符合语境，故选E。
50．根据下文She's a nurse.她是一名护士。可知上文是在询问她的工作，选项A符合语境，故选A。
九、阅读对话,判断正误。
阅读对话,判断正误。
Tony: Is this a teacher's desk
Mike: Yes, it is.
Tony: Oh! Is that a computer
Mike: Where
Tony: On the teacher's desk.
Mike: Yes,I see.
Tony: What is on the wall
Mike: I don't know. Let's go and have a look(看一看).
Tony: Oh, it is a picture.
Mike: How nice!
51．They are in the living room.
52．A TV is on the teacher's desk.
53．A picture is on the wall.
54．There is a computer in the room.
55．The picture is nice.
【答案】51．错误
52．错误
53．正确
54．正确
55．正确
【知识点】物品位置；学校生活；日常对话
【解析】【分析】文章大意：Tony和Mike讨论了教室内讲台、电脑和墙上画的摆放，并对画作出了评价。
【点评】考查阅读理解，阅读对话，根据对话中提到的物品位置等信息来判断每个句子的正误。
51．句意：他们在客厅里。根据对话中提到的teacher's desk，on the wall等信息，可知他们讨论的场景应该是教室，而不是客厅。故答案为错误。
52．句意：一台电视在讲台上。根据对话中Tony: Oh! Is that a computer Mike: Where Tony: On the teacher's desk. Mike: Yes, I see.可知，讲台上是一台电脑，不是电视。故答案为错误。
53．句意：一幅画在墙上。根据对话中Tony: What is on the wall Mike: I don't know. Let's go and have a look(看一看). Tony: Oh, it is a picture.可知，墙上有一幅画。故答案为正确。
54．句意：房间里有一台电脑。由对话中Tony: Oh! Is that a computer Mike: Where Tony: On the teacher's desk. Mike: Yes, I see.可知，讲台上有一台电脑，也就是房间里有一台电脑。故答案为正确。
55．句意：这幅画很漂亮。根据对话中Mike: How nice!可知，Mike觉得这幅画很漂亮。故答案为正确。
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