青海省西宁市城北区朝阳学校2025-2026学年七年级上学期期中语文试卷（含答案））

2025-2026学年第一学期七年级期中调研测试卷
语文
时间：120分钟 总分：100分
一、基础知识积累与运用（共14分）
1.请你阅读文段并完成相关问题。（6分）
“春”，是名词，是形容词，亦是动词，可以是季节，也可以是人蓬勃的精神状态。“春”之热忱，使得万物复苏，焕发生机；树木长出枝条，随风轻摇，抚摸行人的头顶；路旁的花朵，也不甘示弱，花枝召展逢人便笑；叽叽喳喳的鸟儿不时飞过，扯着缭亮的歌；在这生机盎然的景色中，新的希望正在酝酿。刚步入初中的我们，也犹如刚冒尖的新芽，蓬勃向上，让我们抖擞精神，走进人生新阶段，开启一段新旅程。
（1）诸你给开场白中的加点字注音。（4分）
抚摸（ ） 酝酿（ ）（ ） 抖擞 ）
（2）在将语段抄写到手卡上时，小文抄错了两个词语，请你找出来并改正。（2分）
应改为 应改为
2.名句名篇默写（8分）
（1）“昔人论诗，有景语、情语之别，不知一切景语皆情语也。”观沧海，从“日月之行，若出其中； ， ”（《观仓海》）中领略沧海吞吐日月、含孕群星的气派，体会诗人的豪情壮志；别友人，从“ ，闻道龙标过五溪”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）的凄凉哀婉的氛围里，共情诗人的痛惜与关切；诉乡思，从“枯藤老树昏鸦， ， ”（《天净沙·秋思》）的苍凉深秋暮景中，体会作者的凄楚愁苦。
（2）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟。 ，粉的像霞， 。
（3）夜发清溪向三峡， 。
二、综合性学习和名著阅读（共11分）
3.学校七年级开展“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你参加活动并完成任务。（6分）
（1）活动前，同学们出了一期板报，除了“交友名言”“交友之道”等栏目之外，还张贴了一组图片，请你给这一栏目拟写一个总标题（1分）
总标题
伯牙绝弦 桃园结义 割袍断义 负荆请罪
（2）你作了一个书签要送给好朋友小语，请你在横线处仿写一句话，完成书签上的赠语，使之形成整齐的句式。（2分）
友谊是茫茫大海的航灯，让人执着坚定；友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；
（3）谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色。可是在实际运用中，却常有人用错。下面三句中就有一个用错的例子，请写出它的序号： 。（1分）
①小文到同学小康家去玩，临别时对小康说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”
②请您指导一下我的拙作。
③谢谢您的高见。
（4）下面是一位同学在参加活动后写的一段心得，但是有一处语病，请你根据语境找出并帮他修改。（2分）
①为了在人生路上不再走弯路，我一定要慎重选择朋友。
②老师说，交友要择善而从，朋友是否善良正直往往能让我们变得更加善良；③一个阳光豁达的朋友能让自己变得更加乐观自信。④但愿有好友相伴的路途一帆风顺。
第___句；
修改意见为
4.名著阅读之《朝花夕拾》（5分）
（1）请在下面括号内填入《朝花夕拾》中相应人物的选项。（3分）
①（ ） ②（ ） ③（ ）
其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生 介绍自己道“我就是叫……” 我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……” 她生得黄胖而矮。身材生得很高大。一到夏天，睡觉时她叉伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身。
A.长妈妈 B.衍太太 C.藤野先生
（2）如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，名为“《朝花夕拾》之温馨的回忆”，上面哪一个人物不能入群 请选出人物并说明理由。（2分）
我选 ，
三、古诗文阅读（共14分）
（一）阅读下面的诗歌，完成下面小题。（3分）
次北困山下
●王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达 归雁洛阳边。
5.首联中的“ 、 ”两个词语暗含身在异乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。（2分）
6.尾联表达了诗人怎样的思想感情，请任选角度分析。（1分）
（二）阅读甲乙两篇文言文，完成7～10小题。（11分）
【甲】
子曰：“学而时习之，不亦说乎 有朋自远方来，不亦乐乎 人不知而不愠，不亦君子乎 ”《学而》
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 ”
《学而》
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
《为政》
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
《为政》
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其扰，回也不改其乐。贤哉，回也！”
《雍也》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
【乙】
回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学 ”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”
（选自《史记·仲尼弟子列传》，有删改）
7.请解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）人不知而不愠（ ） （2）吾日三省吾身（ ）
（3）不逾矩（ ） （4）门人益来（ ）
8.请将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
学而不思则罔，思而不学则殆。
9.甲文段中，①点明求学应该谦虚的句子为：“ 。”②有客人远道而来，我们可以用③“ ， ”句来表达对客人的欢迎。乙文段中，颜回好学的具体表现为： 。”（用原文语句填空）3分）
10.甲、乙两文中，孔子分别赞扬了颜回怎样的品质 （2分）
四、现代文阅读（21分）
（一）阅读下面文章，完成11～14小题。（11分）
从百草园到三味书屋
●鲁迅
①不必说碧绿的菜哇，光滑的石井栏，高大的皂英树，紫红的桑薯；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有班赘，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有肺肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
②长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
③长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了：这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，—当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在金子里。后来呢 后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。
11.文段①运用多种感官对百草园的景物进行了描写，请举一例并加以分析。（3分）
12.文中描写油岭“低唱”、蟋蟀“弹琴”，运用了什么修辞手法 有什么作用 （3分）
13.文段③写长妈妈讲美女蛇的故事，有什么作用 （2分）
14.文中可以看出百草园是一个怎样的地方 作者对百草园有怎样的情感 （3分）
（二）阅读下面文章，完成15～18题。（10分）
又见爆米花
陈新森
①乡下老家过年的美食，千滋百味。蒸馒头，打年糕，切米糖……一道道散发着田园气息和家乡味道的美食，慰藉着游子的乡愁。但独有一种爆出来的美味让我念念不忘，那便是乡间普通的爆米花。
②小时候，每到年关，爆米花师傅高亢绵长的吆喝声总会飘荡在村头巷尾，充盈着过年的喜庆。孩子们立即闪身探头，拉着母亲的衣角，欲言又止，眼里满是渴望与期待。“晓得了，这就去爆！”母亲懂我们的心思，赶忙停下手上的活计，起身找来面盆，用青花大碗从陶缸里舀一碗玉米，然后领着我和弟弟妹妹向爆响传来的方向奔去。
③村庄晒场上，爆米花机仿佛一块磁铁，把村里的小孩都吸引过来了。场地周围密密麻麻站满了孩子。师傅神情悠然地坐在小板凳上，左手拉着木制风箱，右手慢悠悠旋转着机子，机子在红红的火苗上匀速翻转。师傅不时察看机器上的压力表，心思跟着那红色指针在跳动。五六分钟后，看到压力表的指针越过指示线时，他站起身来，手握扳手，把锅口对准一个长长的大布袋。
④这时候，爆米花师傅喊：“放炮了—!”国观的孩子们不约而同地捂上耳朵，胆小的更是赶紧躲得远远的、“嘭”的一声爆响，一股白烟弥漫开来，米花诱人的香味倾泻而出，金灿灿的玉米粒转眼间变化成一朵朵美丽的小白花。
⑤师傅捏着大布袋的后角，把爆好的爆米花倒进面盆里。孩子们一哄而上，去抢散落在面盆周围的米花。他们把蓬蓬松松的米花放入嘴里，轻轻咬碎后，用舌尖摩挲，品咂其中的香甜，欢乐的笑声顿时在爆米花机旁响起。
⑥去年，在家乡举办的庆祝农民丰收节活动现场，金灿灿的玉米垛旁，我又见到久违的爆米花。那一瞬间，我尽情嗅着空气中的米花香味儿，伸手抓了一大把塞进嘴里，不停地品尝着，秋收粮食的米香从嘴里蔓延到心里。
⑦童年家乡那位爆米花师傅姓张，早年家里穷，二十多岁起就走村串巷爆米花。过去他走到哪里都有生意。现在呢，各种小吃林林总总，竞争太大，生意因此变得清淡。只有在结婚、乔迁等喜事时，主人家才会爆上一些爆米花，混着糖果、花生分给宾朋乡邻。见此情景，老伴和女儿总劝他别再出去爆米花了。张师傅多少有些失落。
⑧算起来，张师傅做爆米花也有四十多年了。虽说已在城里小区当了保安，家里生活越来越好，但他一直不舍得放弃老本行，只为图个乐呵。女儿开始时有些抱怨，后来甘心给父亲当司机和助手，一有空闲就会陪父亲去乡下爆上几炉。父女俩寻一块开阔地，把爆米花机、火炉之类的家什卸下来、安顿好。一声爆响，像吹响了集结号，把人们迅即召到一起。缕缕清香中夹杂着美好的记忆，丝丝缭绕在人们心里。女儿后来买了新式爆米花机，并在城里摆个爆米花摊，米花、米糖样式多，品味丰，很受欢迎。张师傅感到很欣慰。
⑨“东入吴门十万家，家家爆谷卜年华。就锅排下黄金粟，转手翻成白玉花。”明代诗人生动描述了爆米花时的场景。老风俗代代相传，至今依旧沿袭。只是时代在变，生活也在变，人们过春节时一般都到市场买米花，很少自制了，农村爆米花的热闹场景已难得一见。但年轻一代对爆米花的钟情似乎未减，商场、影院、超市常有供应。
⑩大年三十那天，我正准备贴春联，突然“嘭”的一声爆响传来，母亲惊喜地看向我说：“爆米花的来了……·”我探头一看，正是久违的爆米花摊。“多少年没听到这个声音了。”笑容在母亲脸上漾开，她念叨着，“这爆声一响，年味就浓了，金豆开花，好年景啊！”
爆米花，这久违的让我念念不忘的爆米花，爆出了多少诱人甜美的故事，爆出了多少暖意融融的向往。
（选自《人民日报》，有删改）
14.阅读第②⑤段，围绕爆米花概括孩子们的行为表现，补充下面内容。（3分）
（1）
（2）爆米花机把孩子们吸引过来，孩子们看师傅爆米花。
（3）
（4）
15.请从修辞的角度赏析文中画线句子的表达效果。（3分）
金灿灿的玉米粒转眼间变化成一朵朵美丽的小白花。
16.从选文第⑦段和第⑧段中，可以了解到张师傅的心理从“失落”变成“欣慰”。张师傅产生这种心理变化的原因有哪些 （2分）
17.阅读选文，谈一谈乡间普通的爆米花为什么让“我”念念不忘。（2分）
五、作文（40分）
18.阅读下面文字，按要求写作。
生活是一个广阔的舞台，每天都在上演着或悲伤，或欣喜，或遗憾，或刻骨铭心，或感动不已，或后悔不止，或沉醉其中，或捧腹大笑的各类事情，有许多事情以它的独特长存于我们的脑海，历经岁月浮沉，不曾逝去……
（1）请以《那件事，让我 》为题，写一篇文章。
要求： ①不要套作或抄袭，表达真实感情；
②除诗歌外，文体不限，不少于500字。
阅读下面文字，按要求写作。
春天万物复苏，夏季炎热多雨，秋天丰收硕果，冬天白雪皑皑。一年四季，每个季节都有各自的特点，你眼中的四季分别有什么特点呢
（2）请以“我眼中的四季”为题，写一篇写景抒情的作文，不少于500字。
要求： ①文中不能出现真实的学校、姓名；
②除诗歌外，文体不限，不少于500字。
2025-2026学年第一学期八年级期中教学素养测评
语 文
上册第一至三单元
题号 一 二 三 总分 累分人
得分
注意事项：共8页。总分120分。作答时间150分钟。
一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）
学校秦风文学社将推出“三秦·印记”专刊。你作为文字编辑需完成以下任务。
【秦风遗韵】请解决栏目——《民俗》导语中的语言文字问题。
三秦大地的民俗，是镌刻在黄土地里的文化密码。看那陕北的秧歌，彩绸翻飞，舞步铿锵，舞出高原汉子的粗旷与热情；赏那关中的皮影，弦索叮咚，唱词恢谐，道尽市井百态的智慧与幽默……从社火游街的喧天锣鼓，到凤翔泥塑的憨态可掬；从华阴老腔的穿云裂石，到汉中藤编的巧夺天工——这些民俗如繁星点点，照亮了三秦儿女的精神家园，让古老的土地永远跳动着鲜活的脉搏。
1.请确认导语中加点字的读音。（2分）
（1）铿锵（A.jiāng B.qiāng）_____ （2）鲜活（A.xiān B.xiǎn）
2.校对导语时发现其中有错别字，请改正。（2分）
（1）粗旷 （2）恢谐
【山河胜景】请补充古诗文名句，完成栏目二《览胜》的解读。
3.漫游三秦，俯仰之间皆是诗画。
漫步凉湖湖畔，（1）“ ， ”（白居易《钱塘湖春行》的早春气息拂面，嫩蕊初绽，绿意渐浓；顺汉江东下，（2）“ ， ”（李白《渡荆门送别》的壮阔画卷铺展，峰峦渐远，江流奔涌；登高望远，（3）“ ，
”（王绩《野望》的田园风光入目，犊随牧返，猎逐禽还；登临镇北台向远处眺望，“大漠孤烟直，（4） ”（王维《使至塞上》的雄浑景象震撼人心，黄沙浩瀚，落日淬金；夜游南湖西园，（5）“________，水中藻、荇交横”（苏轼《记承天寺夜游》）的空灵意境萦怀，月华如练，疏影浮光。一景一诗，一步一画，三秦大地，尽显风华。（11分）
【科创新声】下面是栏目三《智造》中的一段文字，请完成编辑任务。
①2025年7月下旬，中国航天科技集团第五研究院西安分院研制的激光载荷数据处理器正样件完成研制，交付整星测试。②经中国空间技术研究院认证，该设备是国内首台针对激光探测载荷的超高速星载处理器，也是国内目前处理波束最多、载荷数据率最高、星上处理产品层级最深的星载设备。③面对星载激光探测载荷在轨处理这一全新技术领域，西安分院组建了智能处理技术攻关团队。④团队对标当前国际先进钻研技术方案，开展了系统流程、算法、软件、硬件所有关键技术的攻关，所有核心技术实现自主可控。⑤国内首台星载激光载荷数据处理器的成功研制，为遥感卫星在轨处理领域_____，_____。
4.讨论文稿时，有人想删掉第②句中的“经中国空间技术研究院认证”，请结合文段内容，说说不能删除的理由。（2分）
5.请提取第③句的谓语，并写在下面的横线上。（2分）
6.请将下面的语句依次填入第⑤句的横线处。（只填序号）（2分）
A.引领未来发展 B.奠定创新基础 C.突破技术瓶颈
【赤心铸魂】栏目四《星火》拟阐释中国共产党在陕甘宁边区赢得民心的历史实践，请按要求完成任务。
7.《红星照耀中国》中，埃德加·斯诺深入陕北革命根据地考察，记录了中国共产党赢得群众支持的生动实践。请结合书中具体事例，简要说明中国共产党在陕甘宁边区采取了哪些措施来赢得民心。（3分）
二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分）
【现代文阅读】（共7小题，计30分）
（一）阅读下面的材料，完成8～10题。（9分）
【材料一】
传统心理学中的“囤积癖”通常是指个人对实物的过度收集和保留，即通过保留大量不必要的物件来获得心理上的安慰，常与严重的心理障碍相关联。然而，数字时代的围积癖有其显著不同之处。得益于云存储、硬盘容量的指数级增长，数字内容因积几乎不产生实质性成本。用户可以轻而易举地收藏照片、聊天记录、音视频，甚至“从未谋面”的知识内容。
相比于传统园积癖的“病态”标签，数字囤积更多是基于数字化内容的丰富性与获取的便利性带来的心理行为。一方面，数字圆积满足了人们在信息海洋中获得掌控感的需求，尤其是在时间碎片化的现代生活中，图积看似为未来保留了探索未知的可能性；另一方面，这种行为却常常难以实现国积者的初衷。因为内容过于庞杂，大量数据最终未被使用，人们甚至因此感受到一种“信息过载”的压力。
（摘编自《避免“数字图积”，信息时代要学会定期“数字断舍离”》
【材料二】
当下，各大平台上的信息更新速度飞快，知识体系不断更新，再加上不同的信息碰撞总会产生新的视觉效果，让人眼花缭乱之余又应接不暇。在便利的数字存储空间和过载的信息环境下，“情绪性存储”的操作能使人得到极大的满足感，“先码为敬”的营销口号得以深入人心。
产生“数字囤积”的大部分原因来源于学习时间的碎片化，文章还没看完便被日常性的事务打断，只能收藏起来慢慢看。除此之外，工具性的需要、情感上的需要、下意识的被动累积等，也是导致囤积行为的重要因素。在数字技术的加持下，手机可以承载大量的数据，并且，这些数据也具有极强的可回溯性——想要查看时间线久远的内容时，不必冥思苦想，滑动手指就能够翻出资料。可以说，收藏这一功能，极大地满足了人们信息采集、分类、搜索的需求，不被空间和时间所限制，随手收藏、随时取用。
（摘编自《一键收藏却从未学习，你有数字囤积症吗 》）
【材料三】
数字囤积，表面上看似是对信息资源的全面占有，然而实际上却潜藏着诸多弊端。其一，数量庞大的冗余数字资料会占据电子设备和云存储空间，如果不加以整理，那就只能沦为仓库，如果某天想要找寻自己所需的资料，恐怕会犹如大海捞针。其二，即便是某些想要用于学习的资料，可能也会想着反正存放在自己的电子设备中，想何时学习都行，结果日复一日，依然没有学习的举动。这与书“非借不读”的道理是一样的。很显然，数字围积极大地浪费了存储空间，致使设备运行速度减缓，影响使用效率。
（摘编自《对“数字围积”也要断合离》）
【材料四】
8数字囤积症产生的原因有哪些 请结合【材料二】简要概括。（3分）
9.校公众号计划将本次学习活动的成果进行推送，请你结合材料内容和知识卡片，解说将下面漫画作为推送的封面的理由。（4分）
10.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ （2分）
A.数字囤积源于信息过载和存储便利，能满足人们对信息掌控的需求，但易造成心理压力。
B.数字囤积与传统囤积癖本质相同，均属于心理障碍，需要通过医学手段干预才能缓解。
C.数字囤积看似全面占有信息资源，实际上存在着浪费存储空间、减缓运行速度等弊端。
D.囤积数字资料前应理性评估数字信息价值，囤积时可以对其进行分类，便于后续查找。
（二）阅读下面的文字，完成11～14题。（21分）
瞭望塔上的眼睛
●李青松
在瞭望塔上看不见瞭望塔，在瞭望塔上看见的全是森林。
现代化的红外线监控设备能代替人工瞭望吗 这是一个很尖锐的问题。我想，对这个问题最有发言权的，应该是瞭望塔上的瞭望员吧。
这里是张广才岭双鸭山林区锅盔山瞭望塔。
“401，401，我是403，我是403。”
“401收到，401收到，403请讲。”
“今天天气晴朗，风力二三级，能见度很好，正南方向的空中有两只鹰盘旋，山崖下有一株红松树冠晃动猛烈，疑似有野猪在树干下端蹭痒痒，没有发现火情。403报告完毕。”
“好的，401知道了，请403继续瞭望。”
潘晓非摘下耳机，收起对讲机，站起身来说：“这样的情况报告，一天要有若干次。每隔一个小时上塔瞭望一次，一次半个小时。防火期内，天干物燥，加之雷击等因素，很容易出现火情。”潘晓非每天五点起床，吃完早餐，就开始检查通信设备，七点半上塔进行瞭望。某日夜里，值班电话突然响了，指挥中心呼叫说，多个瞭望塔失去联系，各处电台没有信号。潘晚非披衣起身，一一检查中转机有关设备，果然，电瓶出了问题，导致中转机无法正常工作。他赶紧把电瓶拆下来背到身上，打着手电筒连夜下山。那电瓶有七十多斤重，背在背上将他咯得生疼，他深一脚浅一脚，路上多次跌倒，但始终护着电瓶，爬起来继续前行。电瓶背到维修点修好后，他又背起来连夜上山。
谁知，糟糕的事情还没究呢。次日夜里，一场大风又让红外线监控摄像的 架线路短路了，致使摄像头屏幕黑屏。潘晓非把那东西卸下来，自己鼓捣半天也没修好。事不宜迟，他赶紧背起控制器下山。背到后背上才知道，这个大家伙比中转机电瓶重多了，压得他双腿打颤，大汗淋漓。当他把修好的控制器安装完毕，直起腰来，用抹布擦去手上油污的时候，东方一轮红日正冉冉升起，而他此时已经重得瘫倒了。
瞭望员值班，需要每天写值班日记，内容包括天气、风力，以及瞭望时发现的可疑人员和野生动物活动等情况。33年的值班日记如果摞起来，有几米高了。
值班采取轮换制，两人一班，一班半个月。也就是值驻半个月，休息半个月。他家住在七一林场，一条十二公里长的公路通往锅盔山山脚的路口，而从路口到山顶瞭望塔还有三公里，这段山路陡峭崎岖，宽不盈尺，两边荆棘横生，难走极了。
潘晓非从小的理想是当一名军人，背着冲锋枪，雄赳赳、气昂昂的那种。上学上到初中，没毕业就去报名当兵，结果体检不合格。没当上兵，成了他终生的遗憾。1984年，他就到林场参加工作了。在潘晓非看来，也许，瞭望员的工作，与他当兵的理想最接近了！于是，1991年，作为瞭望员的父亲退休后，他就顺理成章地接班成了瞭望员。
锅盔山瞭望塔的地位非常重要，它担负着双鸭山林业局施业区八成以上的瞭望任务，此处还是各个防火点电台通信的连接点和中转站。一年三百六十五天，天天要睁大眼睛，春秋两季防火，夏季防汛，冬季防盗伐和偷猎。
潘晓非成为瞭望员，到锅盔山瞭望塔上班的头一天，父亲就叮嘱他，你要看好这片林子，不能有半点差错！潘晓非没有辜负父亲的嘱托，他兢兢业业，忠于职守，三十三年来，锅盔山林区没有发生一起森林火灾。
潘晓非有两个儿子，某年春节哥俩到瞭望塔来看爸爸，潘晓非对两个儿子说：“你们的爸爸也没什么本事，当瞭望员守望锅盔山上的林子，守望了一辈子。将来一口气没了，你们就把骨灰撒在锅盔山上的林子里，一方面当肥料喂树，另一方面我也继续瞭望，看着林子才踏实安心。”
两个儿子的眼眶湿润，眼睛故意看别处，不接他的话。
倏忽间，我想起一句话——世界上一切饱含情感的东西，都是不可替代的。我忘记这句话是谁说的了，如果不是某个哲人说的，那就是我说的了。
我想，在许多领域，“数字化”“智能化”将成为一种必然，而在瞭望塔上，当红外线监控设备及智能机器人代替人工值守瞭望，会是什么情况呢
我终究还是没有提出这个问题。因为，我知道，已经不常要提出这个问题了。
（选自“上观新闻”2025年5月2日，有删改）
11.分析标题“瞭望塔上的眼睛”的妙处。（6分）
12.文中详细描写了潘晓非两次夜间抢修设备的经历，这样写有什么作用 （4分）
13.潘晓非身上有许多打动人的地方。请就你印象最深的三点，谈谈自己的理解。（6分）
14.文章总结说“我知道，已经不需要提出这个问题了”，“这个问题”指什么 作者为什么认为不需要提出了 （5分）
【古诗文阅读】（共6小题，计16分）
（三）阅读下面的文言文，完成15～18题。（12分）
初至洪崖，乐之不能去，会①暮，无可奈何，遂宿于榈源。其明日朝发秦人洞，道不盈寸，两旁临万仞之溪。道多怪石，如群马饮河，如嬉胸仰卧，如走犬避豺，成诱目悸神。攀枝望径，匍匐披草，择道以往，不知所径之高。去数十里矣，至萧岭。岭为西山最绝，俯视其下，茫若烟海，田隰、溪谷、山阜①、江河、城郭、庐舍，皆在青烟中。天亦稍近，云在其下，临之，若从地上观井也。上有石室，中可坐三人，昔人构之以期神仙。因坐石室中，饮酒良久，日曛乃返。今游西山源有七经其五，洞有三游其二，良足快矣。
（选自徐世溥《登萧山岭记》，有删改）
【注释】①会：适逢，恰巧遇上。②隰：新开垦的田地。③阜：大，高大。④日曛：日色昏黄，这里指天色已晚。
15.根据提示，解释下列句子加点的词语。（4分）
文言语句 方法提示 解释（填写文字）
其明日朝发秦人洞 语境分析法：联系上文“会暮”“其明日”。 （1）
匍匐披草 查阅字典法：①依傍，靠近；②散开；③分开，劈开；④裂，折断。 （2）
天亦稍近 成语联想法：稍纵即逝 （3）
饮酒良久 关联教材法：良多趣味（《三峡》） （4）
16.下列句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是（ ）（2分）
A.遂宿于桐源 相与步于中庭（《记承天寺夜游》）
B.两旁临万仞之溪 春冬之时（《三峡》）
C.择道以往 以手拂之（《活板》）
D.日曛乃返 去后乃至（《陈大丘与友期行》）
17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
岭为西山最绝，俯视其下，茫若烟海。
18.请结合选文内容，从正面描写、侧面描写中各举一例，并简要分析其如何表现山势险峻。（2分）
（四）阅读下面的诗歌，完成19～20题。（4分）
黄 鹤 楼
崔 颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是 烟波江上使人愁。
19.“不复返”一语双关，请简要分析其含义。（2分）
20.“日暮乡关何处是 烟波江上使人愁”表达了诗人哪些的“愁”情 请简要分析。（2分）
三、审美表达·展现多彩生活（50分）
21.阅读下面的材料，完成写作任务。（50分）
人生如旅，或许会因疲惫而停驻，因迷茫而徘徊，因挫折而却步。但每一次驻足，都是为了更好地审视方向；每一次跌倒，都是为了更稳地重新站起。“再出发”不是简单的重复，而是带着沉淀的经验、淬炼的信念与坚守的初心，踏上新的征程。
请以“再出发”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④不少于600字。
2025--2026学年第一学期七年级期中调研测试卷
语 文 答 案
一、（共14分）
1. （6分）
（1） fǔ yùn niàng sǒu
（2） 花枝召展 花枝招展 缭亮 嘹亮
2. （8分） （1）星汉灿烂，若出其里；杨花落尽子规啼；小桥流水人家，古道西风瘦马
（2）红的像火，白的像雪
（3）思君不见下渝州
二、综合性学习和名著阅读（共11分）
3.（6分）
（1）交友的故事（1分）
（2）友谊是悠扬和谐的曲子，让人心旷神怡。
（3）①②
（4） ② 删掉”是否“
4.名著阅读之《朝花夕拾》（5分）
（1）（1）C （2）B （3）A
（2）衍太太（1分）
衍太太在鲁迅的父亲临死时，一直怂恿他喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰，打旋，怂恿鲁迅看黄色书籍，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。总体来说，衍太太是一个心术不正的、令人憎恶的、自私自利的、爱推卸责任的市侩形象。对作者来说，衍太太并不能带给作者“温馨的回忆”。所以不能入群。（结合事例1分，合理分析1分）
三、古诗文阅读（共14分）
（一）（3分）
5.客路行舟
6.借“家书”表达了诗人对家乡和亲人思念的愁绪，以及新年将近，自己却漂泊在外的无奈和哀愁。（其他角度言之有理即可）
（二）（11分）
7.（1）生气，恼怒 （2）自我检查、反省（3）越过（4）更加
8.只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会疑惑。
9.①三人行，必有我师焉 ②有朋自远方来，不亦乐乎 ③不迁怒，不贰过
10.安贫乐道和勤奋好学。
四、现代文阅读（21分）
（一）（11分）
11.示例:“碧绿的菜畦”运用视觉描写，“碧绿”写出菜畦的颜色，直观展现了百草园景物的鲜明色彩，体现出百草园的生机与美丽。
12.运用了拟人的修辞手法。作用:将油蛉和蟋蟀人格化，生动形象地写出了它们叫声的悦耳动听，表现出百草园泥墙根一带的无限趣味，以及作者对百草园的喜爱之情。
13.是为了说明美女蛇的故事很吸引孩子，给百草园增添了神秘感，从而丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。
14.百草园是一个充满自然生机与童真趣味的乐园。
作者对百草园怀有深切的热爱与怀念之情。
（二）（10分）
14.（1）听到爆米花师傅的吆喝声，孩子们拉着母亲去爆米花。
（3）爆米花爆好后，孩子们抢散落在面盆周围的米花品尝。
（4）孩子们在爆米花机旁欢乐地欢笑。
15.运用比喻的修辞手法，把爆好的爆米花比作小白花，生动形象地写出了爆米花的形状和颜色，表现了爆米花的诱人，表达了孩子们对爆米花的喜爱之情。
16.失落的原因:①各种小吃增多，爆米花生意清淡;②家人劝他放弃爆米花生意。欣慰的原因:①女儿开始理解并支持他，陪他去乡下爆米花;②女儿买了新式爆米花机，在城里摆摊，生意受欢迎。
17.①爆米花是童年的美好回忆，过年时爆米花的场景充满喜庆，母亲带“我”去爆米花的经历让“我”难忘;②爆米花的制作过程有趣，师傅爆米花的动作和爆响充满吸引力，孩子们参与其中很快乐;③爆米花的香味诱人，从童年到现在都让“我”回味无穷;④爆米花蕴含着乡情，它是家乡过年的传统美食，即使时代变化，仍能唤起人们对家乡的情感和美好记忆;⑤爆米花师傅的坚守和传承让“我”感动，如张师傅做爆米花四十多年，不舍得放弃老本行。
五、作文（40分）
18.略