人教版五年级数学上册第二单元《位置》突破达标卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版五年级数学上册第二单元《位置》突破达标卷（含答案） |
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|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 333.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-12-04 00:00:00 | ||
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文档简介
2025-2026人教版五年级数学上册第二单元突破达标卷
时间:40分钟 满分:50+5分 成绩:
考点一：用数对表示具体语境中物体的位置
一、填空题。(每空1分，共8分)
1.( )排叫作列，( )排叫作行；用数对表示位置时，一般先表示第几( )，再表示第几( )。
2.同同在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示是( ， )；奇奇的座位用数对表示是(3，6)，奇奇坐在第( )列第( )行。
3.如图是一台雷达探测都江堰景区得到的结果。若图中瓦屋山的位置记作(4，240°)则三星堆的位置应记作( ， )。
二、选择题。(每题3分，共6分)
1.美美的位置是第5列、第2行，用数对表示是(5，2)，玲玲站在美美的正后面，应该表示为( )。
A.(6,2) B. (4,2) C.(5,3) D.(5,1)
2.音乐课上，小兰坐在音乐教室的第4列，第3行，用数对(4，3)表示，小红坐在小兰的正前方的第一行位置上，小红的位置用数对表示是( )。
A.(3,1) B.(4,1) C.(1,3) D. (1,4)
三、古诗与数对。(共10分)
1.“喜”的位置用数对表示为(7，6)，表示出下面各汉字的位置。(6分)
当( , ) 甫( , ) 野( , )
潜( , ) 看( , ) 城( , )
2.标点符号在第( )列和第( )列，在(5，4)位置的汉字是( ),在(9,1)位置的汉字是( )。(4分)
考点二：用数对表示方格纸上点的位置
四、填空题。(共15分)
1.如图，丽丽通过卡片游戏来复习学过的单词。
(1)用数对表示下面这些英文字母的位置。(5分)
e(1,5) q( , ) f( , )
z( , ) j( , ) u( , )
(2)有一个英文单词的字母位置依次是(3，5)、(1，3)、(4,5)、(5,1),这个单词是( )。(1分)
2.下面是文文所在村庄经现代化规划后的平面示意图，村口的位置用数对表示是(4，0)。
(1)用数对表示出下面场所的位置。(4分)
住宅区( , ) 文化宫( ， )
牡丹亭( , ) 果园( , )
(2)在图上标出下面场所的位置。(3分)
学校(5,5) 图书馆(3,4) 荷花池(7,1)
(3)文文和乐乐约好在(7，▲)的位置见面，她们约的地方可能是( )。(2分)
重难易错提升
重难点：用数对知识解决实际问题
五、解决问题。(共8分)
亮亮家的位置用(0，0)表示，根据示意图回答问题。
1.公园在亮亮家以( )( )米，再往北( )米处，公园的位置用数对表示是( ， )。(4分)
2.图图家在亮亮家以东100m，再往北200 m处;点点家在超市以东300m,再往南
300m处。在图中标出两位同学家的位置。(4分)
易错点：没有掌握方格纸上数对变化与平移的关系
六、填空题。(共3分)
如图，三角形ABC 被涂掉了一部分，则点 C 的位置可以用数对表示为( ， )。将三角形向右平移3格，点A 的位置变为( , ),点C 的位置变为( , )。
附加题
温泉一般含有多种活性作用的微量元素，对增强免疫力和预防疾病有一定帮助。苏苏一家自驾去温泉小镇游玩，他们从位置(2，1)出发，4小时后，他们的位置在(12，1)。
1.苏苏一家一直在一条直线上沿一个方向行驶，他们平均每小时行( )千米。(3分)
2.汽车速度不变，从位置(12，1)又向北行驶了2小时，到达温泉小镇，温泉小镇的位置用数对表示是( , )。(2分)
第2单元考点突破达标卷
一、1. 竖 横 列 行 2. (4,5) 3 63. (3,30°)
二、1. C 2. B
三、1. (7,4) (11,5) (1,2) (3,3) (2,1)(11,1) 2. 6 12 节 锦
四、1. (1)(2,5) (4,3) (5,2) (2,2) (2,4)(2) warm
(1)(4,7) (2,6) (2,1) (1,2)
(2)
(3)荷花池或生活超市
五、1. 东 500 800 (5,8)
2.图略，图图家用数对表示为(1，2)，点点家用数对表示为(9,1)。
六、(5,6) (5,1) (8,6)
附加题
1. 75 [解析:由题图可知,汽车从(2,1)到(12,1)共行了10格,每格30 km,即共行了10×30=300(km),每小时行300÷4=75(km)。]
2.(12,6)
时间:40分钟 满分:50+5分 成绩:
考点一：用数对表示具体语境中物体的位置
一、填空题。(每空1分，共8分)
1.( )排叫作列，( )排叫作行；用数对表示位置时，一般先表示第几( )，再表示第几( )。
2.同同在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示是( ， )；奇奇的座位用数对表示是(3，6)，奇奇坐在第( )列第( )行。
3.如图是一台雷达探测都江堰景区得到的结果。若图中瓦屋山的位置记作(4，240°)则三星堆的位置应记作( ， )。
二、选择题。(每题3分，共6分)
1.美美的位置是第5列、第2行，用数对表示是(5，2)，玲玲站在美美的正后面，应该表示为( )。
A.(6,2) B. (4,2) C.(5,3) D.(5,1)
2.音乐课上，小兰坐在音乐教室的第4列，第3行，用数对(4，3)表示，小红坐在小兰的正前方的第一行位置上，小红的位置用数对表示是( )。
A.(3,1) B.(4,1) C.(1,3) D. (1,4)
三、古诗与数对。(共10分)
1.“喜”的位置用数对表示为(7，6)，表示出下面各汉字的位置。(6分)
当( , ) 甫( , ) 野( , )
潜( , ) 看( , ) 城( , )
2.标点符号在第( )列和第( )列，在(5，4)位置的汉字是( ),在(9,1)位置的汉字是( )。(4分)
考点二：用数对表示方格纸上点的位置
四、填空题。(共15分)
1.如图，丽丽通过卡片游戏来复习学过的单词。
(1)用数对表示下面这些英文字母的位置。(5分)
e(1,5) q( , ) f( , )
z( , ) j( , ) u( , )
(2)有一个英文单词的字母位置依次是(3，5)、(1，3)、(4,5)、(5,1),这个单词是( )。(1分)
2.下面是文文所在村庄经现代化规划后的平面示意图，村口的位置用数对表示是(4，0)。
(1)用数对表示出下面场所的位置。(4分)
住宅区( , ) 文化宫( ， )
牡丹亭( , ) 果园( , )
(2)在图上标出下面场所的位置。(3分)
学校(5,5) 图书馆(3,4) 荷花池(7,1)
(3)文文和乐乐约好在(7，▲)的位置见面，她们约的地方可能是( )。(2分)
重难易错提升
重难点：用数对知识解决实际问题
五、解决问题。(共8分)
亮亮家的位置用(0，0)表示，根据示意图回答问题。
1.公园在亮亮家以( )( )米，再往北( )米处，公园的位置用数对表示是( ， )。(4分)
2.图图家在亮亮家以东100m，再往北200 m处;点点家在超市以东300m,再往南
300m处。在图中标出两位同学家的位置。(4分)
易错点：没有掌握方格纸上数对变化与平移的关系
六、填空题。(共3分)
如图，三角形ABC 被涂掉了一部分，则点 C 的位置可以用数对表示为( ， )。将三角形向右平移3格，点A 的位置变为( , ),点C 的位置变为( , )。
附加题
温泉一般含有多种活性作用的微量元素，对增强免疫力和预防疾病有一定帮助。苏苏一家自驾去温泉小镇游玩，他们从位置(2，1)出发，4小时后，他们的位置在(12，1)。
1.苏苏一家一直在一条直线上沿一个方向行驶，他们平均每小时行( )千米。(3分)
2.汽车速度不变，从位置(12，1)又向北行驶了2小时，到达温泉小镇，温泉小镇的位置用数对表示是( , )。(2分)
第2单元考点突破达标卷
一、1. 竖 横 列 行 2. (4,5) 3 63. (3,30°)
二、1. C 2. B
三、1. (7,4) (11,5) (1,2) (3,3) (2,1)(11,1) 2. 6 12 节 锦
四、1. (1)(2,5) (4,3) (5,2) (2,2) (2,4)(2) warm
(1)(4,7) (2,6) (2,1) (1,2)
(2)
(3)荷花池或生活超市
五、1. 东 500 800 (5,8)
2.图略，图图家用数对表示为(1，2)，点点家用数对表示为(9,1)。
六、(5,6) (5,1) (8,6)
附加题
1. 75 [解析:由题图可知,汽车从(2,1)到(12,1)共行了10格,每格30 km,即共行了10×30=300(km),每小时行300÷4=75(km)。]
2.(12,6)