第14课
难忘九一八
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【学习目标】
1.了解九一八事变的经过、结果;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、经过;西安事变的和平解决及意义。
2.思考与探究“西安事变发生后,中国共产党为什么主张释放蒋介石,和平解决西安事变”,培养我们从特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。
3.认识到九一八事变使中华民族陷入严重危机,反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任,树立爱国主义精神和民族责任感。
【预习导学】
一、九一八事变
1、九一八事变
(1)、时间:
。
(2)、经过:日本侵略军炸毁了
一小段铁轨,制造了
事件,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰
城。
(3)、结果:蒋介石下令
,不到半年,
全部沦于敌手。
2、局部抗战的开始:东北人民和未撤走的东北军部队,组织起
,抵抗日军的侵略。中国共产党派
等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。中国人民
的
开始了
二、西安事变
1、背景:在中华民族生死关头,中国共产党提出建立
的主张。
2、经过:
年
月
日,
、
在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”。要求停止内战,联共抗日。
3、结果:
。
4、影响:标志着
基本结束,
初步形成。
【合作探究】理解运用历史——体验感悟、讨论、互动探究
一、预习反馈:组内交流预习中的不明白的问题,仍不明白的由组长汇总。
二、探究交流:(不依附,不从众,让思考成为习惯!)
1、
日本侵略者侵略东北,为什么先制造柳条湖事件?
提示
占领中国东北、进而独霸中国,是日本蓄谋已久的。为了给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论,日本精心策划了柳条湖事件。另外,柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。
2、
西安事变发生后,中国共产党为什么主张释放蒋介石,和平解决西安事变?
提示
西安事变后,西安局势极为动荡。处死蒋介石,中国就有可能陷于纷争四起、群雄割据的局面。而内战一起,必使虎视眈眈的日本有机可乘,从而有利其进一步独霸中国。在此背景下,中国共产党从全民族利益出发,不计宿怨,提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张,有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日的方向转变。
【达标检测】
1、九一八事变后,导致东北三省迅速沦亡的重要原因是:(
)
A、敌我力量对比悬殊
B、东北守军战斗力低下
C、蒋介石采取的不抵抗政策
D、日军为侵华作了长期准备
2、中共制定停止内战,一致抗日,建立抗日民族统一战线政策的主要依据是:(
)
A、中国的民族危机空前严重,中日矛盾发展成为中国社会的最主要矛盾
B、国民党内部分化加剧,多数国民党将领要求与共产党合作
C、国共矛盾仍然是中国社会的最主要矛盾
D、国共两党的矛盾已经解决
3、1936年12月12日,张学良、杨虎城发动西安事变的主要目的是:(
)
A、为了打回东北老家
B、为了引起全国轰动
C、为了争夺国家的最高统治权
D、为了逼蒋联共抗日
4、西安事变发生后,中国共产党派到西安调停的是(
)
A.毛泽东
B.周恩来
C.张学良
D.杨虎城
5、西安事变之所以和平解决,主要是因为(
)
A、中、日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾
B、张学良、杨虎城的和平意愿
C、中共方面作出的巨大的努力
D、蒋介石先生作出了重大让步
【拓展延伸】
6、阅读问题,回答问题。
无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。
——蒋介石给张学良密电
(1)材料一是出现在哪一重大事件前后?
(2)材料一的态度如何?
(3)此态度造成了怎样严重的恶果?
参考答案
1、C
2、A
3、D
4、B
5、A
(1)九一八事变
(2)对日本侵略不抵抗
(3)东北三省沦陷