甘肃省白银市靖远县大芦庄乡口初级中学北师大版七年级语文下册课件：第五单元 比较探究 闲话章太炎 (共12张PPT)

课件12张PPT。闲话章太炎闲话章太炎叶兆言1、学习章太炎其人其事。
2、学习本文“闲话”的特点学习目标：大诟侃侃而谈譬如预习检测1、给下列红色字注音.gòukǎnpì陈宧檄文怠慢yíxí dài 殁轶事mòyì二、解释词语：1、闲话：自由、随意谈谈。2、名士气：有学术名望而不拘小节与世俗礼法者的气节。3、故事：过去的事。三、章太炎，中国（ ）家、（ ）家、著名学者。 民主革命思想思考：1、文章谈了章太炎先生的几个方面？重点谈的是哪个方面？革命经历、学问、名士气、成就2、写了哪些事来表现他的名士气？哪件事最精彩?请复述下来. 1、打算身穿麻衣，痛哭国门
2、扇柄坠大勋章见袁世凯
3、逢酒则醉，醉了则怒骂袁世凯
4、写无数诅咒袁的纸条予以焚烧
5、挥杖驱逐宪兵
6、大骂“袁奴滚走”
7、纵酒骂袁以致误车
8、为陪朋友聊天吃饭而结束了绝食

3、你觉得章太炎是个怎样的人?藐视世俗、威武不屈、视死如归、天真单纯、狂放不羁4、本文的语言有何特点？①幽默风趣。（书面语、口语、文言词交融）②较好的记叙语言。（加上有趣的事情）书面语：大诟、包藏祸心、并世、楷范、是非曲直、谈资、称帝、故事、轶事、雄风犹在、礼遇、囚徒、太炎殁、草一檄文、安得、谗言、倒戈、纵饮、大嚼，等等口语词汇：正经八百、眼红、大话、这是一场很好看的戏、不过瘾、伺候、送了命、书呆子兮兮的、酒喝多了，骂袁也骂痛快了，上车的时间也误了、干脆，等等。好处是：

三种词汇同时使用，就构成亦雅亦俗的趣味，更给人语言丰富，自如转换的趣味。总结： 本文通过记叙章太炎的几件轶事，表现了他狂放不羁、天真率性的“名士气”。书面语、口语、文言词交融使用，构成一种亦雅亦俗的幽默风趣的语言风格。练习
《闲话×××》
要求： 100字左右，写出人物特点个性，使用记叙的表达方式。