广东省深圳市龙岗外国语学校（集团）2025-2026学年第一学期七年级期中学情调研生物
1．（2025七上·龙岗期中）冬季深圳湾公园的红树林段，常常会有观鸟爱好者利用摄像机记录候鸟们的翩翩身影，该行为用到的科学方法是（ ）
A．比较法 B．实验法 C．调查法 D．观察法
【答案】D
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A、比较法：是对两种或多种事物的相同 / 不同点进行对比分析（如比较不同鸟类的外形），与 “记录候鸟身影” 的行为不符，错误；
B、实验法：是通过人为控制变量、设置对照来探究因果关系（如实验探究某种因素对候鸟的影响），题干未涉及实验操作，错误；
C、调查法：是通过问卷、访谈、统计等方式收集群体信息（如调查某区域候鸟的数量），题干是 “记录身影” 而非群体调查，错误；
D、观察法：是通过感官或工具（如摄像机）直接记录生物的行为、形态等（题干中用摄像机记录候鸟身影属于观察法），正确。
故答案为：D。
【分析】生物学常用的科学方法区分：
观察法：直接（或借助工具）记录生物的现象（如用摄像机拍候鸟）；
实验法：控制变量、设置对照探究因果；
调查法：收集群体的信息（如数量、分布）；
比较法：对比不同事物的异同。
2．（2025七上·龙岗期中）蛇年春晚舞台上，一场名为《秧BOT》的表演惊艳了观众，机器人扭起了秧歌，转起了手帕，向全世界彰显了中国企业卓越的创新能力。下列能判断机器人是否属于生物的是（ ）
A．能否自由行走 B．能否进行语言交流
C．能否扭动跳舞 D．能否生长发育
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、能否自由行走：机器人可通过程序实现自由行走，但这不是生物的特有特征（非生物也能运动），无法判断是否为生物，不符合题意；
B、能否进行语言交流：机器人可通过编程实现语言交互，但语言交流不是生物的必要特征（如植物无语言交流但属于生物），无法判断，不符合题意；
C、能否扭动跳舞：机器人的动作是程序控制的机械运动，非生物也能完成，不能作为生物的判断依据，不符合题意；
D、能否生长发育：生长发育是生物的基本特征之一（生物会由小长大、经历发育过程），机器人无法自主生长发育，因此该特征可判断其是否为生物，符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物的基本特征（判断生物的依据）：生物的核心特征包括：生长发育、繁殖、新陈代谢（呼吸、营养）、遗传变异、对外界刺激作出反应等；
非生物（如机器人）虽能模拟某些生物行为（运动、交流），但不具备生物的核心特征（如生长发育）。
3．（2025七上·龙岗期中）下列哪项生物特征不同于其他三项（ ）
A．朵朵葵花向太阳 B．含羞草被触碰后，叶片合拢
C．植物需要进行光合作用 D．斑马发现捕食者后迅速奔逃
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、朵朵葵花向太阳：体现生物能对外界刺激作出反应（应激性）；
B、含羞草被触碰后叶片合拢：体现生物能对外界刺激作出反应（应激性）；
C、植物需要进行光合作用：体现生物的新陈代谢（获取营养、制造有机物）；
D、斑马发现捕食者后迅速奔逃：体现生物能对外界刺激作出反应（应激性）。
可见，A、B、D 都属于 “生物能对外界刺激作出反应”，而 C 属于 “新陈代谢”，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
4．（2025七上·龙岗期中）绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是（ ）
A．蜻蜓点水 B．钟乳石长大 C．生石花开花 D．种子萌发
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、蜻蜓点水：是蜻蜓产卵的繁殖行为，体现生物的繁殖特征，属于生命现象，不符合题意；
B、钟乳石长大：钟乳石是碳酸钙沉淀堆积形成的非生物，其 “长大” 是物理沉积过程，不具备生物的生长发育特征，不能体现生命现象，符合题意；
C、生石花开花：生石花是植物，开花是其生长、繁殖的表现，体现生命现象，不符合题意；
D、种子萌发：种子萌发是植物的生长发育过程，体现生命现象，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特性。
5．（2025七上·龙岗期中）小轩利用水滴（相当于凸透镜）、放大镜、平面镜等材料自制了“水滴显微镜（如图）”。调节支架高度即可调整标本与放大镜、水滴之间的距离，从而实现与光学显微镜相似的成像效果，下列说法正确的是（ ）
A．水滴相当于光学显微镜结构中的目镜
B．调节支架高度相当于转动光学显微镜的准焦螺旋
C．该显微镜的放大倍数为放大镜的放大倍数
D．放大倍数越大，视野越明亮、细胞越大
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；其它模型的制作
【解析】【解答】A、水滴是靠近标本的放大部件，对应光学显微镜的物镜，而非目镜，错误。
B、光学显微镜的准焦螺旋（粗 / 细）用于调节镜筒高度，使物像清晰；自制显微镜中调节支架高度，是调整标本与水滴（物镜）、放大镜（目镜）的距离以对焦，与准焦螺旋的功能一致，正确。
C、显微镜的放大倍数是目镜放大倍数 × 物镜放大倍数，此自制显微镜中，水滴（物镜）和放大镜（目镜）都有放大作用，放大倍数是两者的乘积，并非仅放大镜的倍数，错误。
D、放大倍数越大，视野范围越小，进入视野的光线越少，因此视野会变暗（并非越明亮），错误。
故答案为：B。
【分析】显微镜的结构对应：靠近标本的部件是物镜（如水滴），靠近眼睛的是目镜（如放大镜）；
准焦螺旋的功能：调节镜筒 / 部件距离以对焦（对应自制显微镜调节支架高度）；
放大倍数的计算：目镜 × 物镜的乘积；
放大倍数与视野的关系：放大倍数越大，视野范围越小、亮度越暗、细胞个体越大。
6．（2025七上·龙岗期中） 为了防止出现右下图这种现象，盖盖玻片的正确方法是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】题目中右侧图的现象是装片内出现气泡，盖盖玻片操作不当是气泡产生的主要原因。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，再缓缓放下，可避免空气被封入，有效防止气泡产生，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液。
7．（2025七上·龙岗期中） 操作显微镜时，要使视野中细胞数量最多，你认为图中应选用的显微镜镜头组合是（ ）
A．3和4 B．1和4 C．1和6 D．3和6
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】 要使视野中细胞数量最多，需选择放大倍数最小的镜头组合 。目镜：无螺纹（图中 1、2、3），目镜越长，放大倍数越小；物镜：有螺纹（图中 4、5、6），物镜越短，放大倍数越小。1 是长目镜（放大倍数最小），6 是短物镜（放大倍数最小），组合放大倍数最小，视野范围最大，细胞数量最多，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
8．（2025七上·龙岗期中） 在使用显微镜过程中，下列做法或说法错误的是（ ）
A．如果目镜是10×，物镜是40×，则总的放大倍数为50
B．小蓝发现视野较暗，转动遮光器换用大光圈
C．小红放玻片时，将要观察的玻片标本移到视野中央
D．小明下降镜筒时，从侧面注视物镜
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、显微镜的总放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。题目中目镜是10x，物镜是40x，则总放大倍数应为10x40=400，而不是50，错误。
B、视野太暗时，可通过转动遮光器换用大光圈来增加进光量，使视野变亮，正确。
C、放置玻片标本时，将观察对象移到视野中央，便于后续观察，正确。
D、下降镜筒时，从侧面注视物镜是为了防止物镜压碎玻片标本，正确。
故答案为：A。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
9．（2025七上·龙岗期中）在画细胞结构简图时，图中较暗的地方的表示方法是（ ）
A．点上细点 B．涂上阴影 C．画成网状 D．全部涂黑
【答案】A
【知识点】绘图的方法和要求
【解析】【解答】 画细胞结构简图时，有规范的绘制要求：图中较暗的部分不能用涂抹阴影、画网状或全部涂黑的方式，而是通过点上细点（点的疏密表示明暗程度，点越密表示越暗）来体现，这样能保证简图清晰、规范。 A符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物图的画法是图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方；一般用3H的削尖的铅笔；图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处；字尽量标注在右侧，用尺引水平线，然后注字；在图的下方写所画图形的名称。
10．（2025七上·龙岗期中）“荔香飘满城，深圳荔枝红”。深圳的荔枝闻名遐迩，不仅味美，更富含葡萄糖、蔗糖、蛋白质和多种维生素。这些甘甜可口的葡萄糖、蔗糖等营养物质，主要储存在荔枝果肉细胞结构的（ ）
A．细胞壁中 B．线粒体中 C．细胞核中 D．液泡中
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A、细胞壁：主要起支持和保护细胞的作用，不储存营养物质，错误；
B、线粒体：是细胞的 “动力车间”，负责分解有机物释放能量，并非储存营养，错误；
C、细胞核：是遗传信息的控制中心，储存遗传物质，不储存葡萄糖、蔗糖等营养，错误；
D、液泡：植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着糖类（如葡萄糖、蔗糖）、维生素等营养物质，因此荔枝果肉中的甜味物质主要储存在液泡中，正确。
故答案为：D。
【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体（绿色部分有）、线粒体等结构。
11．（2025七上·龙岗期中）如图所示房车中有与植物细胞功能类似的结构，以下对应关系错误的是（ ）
A．细胞壁——车外体结构 B．细胞核——控制操作台
C．线粒体——屋顶储物柜 D．叶绿体——太阳能电池
【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A、细胞壁 —— 车体外结构：细胞壁起支持、保护细胞的作用，房车车体结构也起支持、保护作用，正确；
B、细胞核 —— 控制操作台：细胞核是细胞的控制中心，控制操作台是房车的控制中心，正确；
C、线粒体 —— 屋顶储物柜：线粒体是分解有机物释放能量的 “动力车间”，而屋顶储物柜是储存物品的结构，功能不匹配，错误；
D、叶绿体 —— 太阳能电池：叶绿体通过光合作用将光能转化为化学能，太阳能电池将光能转化为电能，功能类似，正确。
故答案为：C。
【分析】 植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
12．（2025七上·龙岗期中）近日，龙岗区街道旁的异木棉植株枝头已陆续绽放出粉色的花朵。其娇艳的花色主要与细胞中的某种结构有关。下列细胞结构中，与其花瓣颜色形成直接相关的是（ ）
A．线粒体 B．液泡 C．细胞核 D．细胞壁
【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A、线粒体：功能是分解有机物释放能量，与花瓣颜色无关，错误；
B、液泡：植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着色素（如花青素），这些色素直接决定了花瓣的颜色（如粉色），因此液泡与花瓣颜色形成直接相关，正确；
C、细胞核：控制生物的遗传性状（包括花瓣颜色的 “遗传基础”），但不直接储存色素，错误；
D、细胞壁：起支持、保护作用，与花瓣颜色无关，错误。
故答案为：B。
【分析】 植物花瓣的颜色由液泡内细胞液中的色素（如花青素）直接决定，细胞核是控制性状的 “遗传中心”，但不直接参与颜色的形成。
13．（2025七上·龙岗期中）在实验课上，小秦吸取一滴鸡血涂在载玻片上制成标本进行观察，该标本属于（ ）
A．临时涂片 B．临时装片 C．永久装片 D．临时切片
【答案】A
【知识点】玻片标本的类型
【解析】【解答】标本的类型及定义：涂片：将液体生物材料（如血液、细菌培养液）均匀涂抹在载玻片上制成的标本；装片：将撕取、挑取的固体生物材料（如洋葱表皮、口腔上皮）放在载玻片上制成的标本；切片：将生物材料切成薄片制成的标本（如叶片切片）；“临时” 表示标本仅用于短期观察，“永久” 可长期保存。题干中，鸡鸭血是液体材料，涂抹在载玻片上制成的标本属于临时涂片， A 符合题意。
故答案为：A。
【分析】 玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片。其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。
14．（2025七上·龙岗期中） 我国科学家通过体细胞诱导技术培养出了类似受精卵发育第3天状态的干细胞，这是医学领域又一颠覆性突破。该干细胞的功能如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．心肌细胞具有收缩和舒张功能
B．神经细胞能够感受刺激，产生并传导神经冲动
C．软骨细胞可以构成肌肉组织
D．红细胞是干细胞进行细胞分裂和细胞分化的结果
【答案】C
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；动物体的基本组织
【解析】【解答】A、心肌细胞是肌肉细胞的一种，主要功能是收缩和舒张，推动心脏跳动，正确；
B、神经细胞（神经元）的核心功能是接受刺激、产生和传导神经冲动，正确；
C、软骨细胞是构成 结缔组织（软骨组织）的细胞，肌肉组织由肌细胞构成，因此软骨细胞不能构成肌肉组织，错误；
D、干细胞先通过分裂增加细胞数量，再通过分化形成形态、功能不同的细胞（如红细胞），正确。
故答案为：C。
【分析】细胞分化与组织类型：
细胞分化：干细胞通过分裂、分化形成不同功能的细胞（如心肌细胞、神经细胞）；
组织构成：不同细胞对应不同组织（如软骨细胞构成结缔组织，肌细胞构成肌肉组织）。
15．（2025七上·龙岗期中） 深圳人才公园的星光桥，通过其太阳能光伏顶棚，将光能转化为电能。细胞中也有类似的“能量转换器”。下列细胞中，拥有两种能量转换器的是（ ）
A．小麦根尖细胞 B．洋葱鳞片叶内表皮细胞
C．菠菜叶肉细胞 D．人皮肤的上皮细胞
【答案】C
【知识点】细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A、小麦根尖细胞：根尖细胞生长在地下，不见光，不含叶绿体，只有线粒体一种能量转换器，不符合题意；
B、洋葱鳞片叶内表皮细胞：属于不见光的植物细胞，不含叶绿体，只有线粒体，不符合题意；
C、菠菜叶肉细胞：是见光的植物细胞，既含叶绿体（进行光合作用），又含线粒体（分解有机物供能），拥有两种能量转换器，符合题意；
D、人皮肤的上皮细胞：动物细胞不含叶绿体，只有线粒体一种能量转换器，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】细胞的能量转换器分布：
叶绿体：仅存在于植物见光细胞（如叶肉细胞），将光能转化为化学能；
线粒体：存在于所有活细胞（植物、动物），将化学能释放供细胞利用。
16．（2025七上·龙岗期中）当人患肿瘤时，为进行染色体分析，要培养肿瘤细胞，在培养过程中不需要添加（ ）
A．水 B．酒精 C．葡萄糖 D．氨基酸
【答案】B
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】A、水：是细胞的主要组成成分，细胞代谢离不开水，培养时需要添加，不符合题意；
B、酒精：酒精对细胞有杀伤作用（会破坏细胞结构），细胞培养过程中不需要添加，符合题意；
C、葡萄糖：是细胞的主要能源物质，细胞呼吸需要葡萄糖供能，培养时需要添加，不符合题意；
D、氨基酸：是合成蛋白质的原料，细胞生长、分裂需要蛋白质，培养时需要添加，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 细胞中物质的分类：
有机物：分子大，一般含有碳，易燃烧，有糖类、蛋白质、脂肪、核酸等。
无机物：分子小，一般不含碳，不易燃烧，有水、无机盐、氧气、二氧化碳等。
17．（2025七上·龙岗期中）铭铭做了如图所示的趣味实验。放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组的蒸馏水中明显检测到了蔗糖。铭铭推测这与马铃薯细胞中某个结构及其功能有关，该结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞膜
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞膜的功能
【解析】【解答】A、细胞壁：起支持、保护作用，是全透性结构，无法控制物质进出，与实验现象无关，不符合题意；
B、细胞核：控制细胞的遗传和代谢，不直接控制物质进出细胞，不符合题意；
C、细胞质：是细胞代谢的主要场所，不直接控制物质进出，不符合题意；
D、细胞膜：具有选择透过性（能控制物质进出细胞，允许有用物质进入、阻止有害物质 / 不需要的物质外出）。未煮过的马铃薯，细胞膜结构完整，能阻止蔗糖外出（甲组蒸馏水无蔗糖）；煮过的马铃薯，细胞膜被高温破坏，失去选择透过性，蔗糖从细胞中进入蒸馏水（乙组检测到蔗糖）。符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）甲组：未煮过的马铃薯（细胞结构完整），蒸馏水未检测到蔗糖；乙组：煮过的马铃薯（高温破坏了细胞结构），蒸馏水检测到蔗糖。
（2）细胞膜的功能（选择透过性）：细胞膜能控制物质进出细胞，保持细胞内部环境的稳定；高温、强酸等会破坏细胞膜的结构，使其失去选择透过性，导致细胞内物质外流。
18．（2025七上·龙岗期中）2025年，随神舟二十号载人飞船一起升空的还有一群特殊的“乘客”——涡虫。涡虫拥有强大的再生能力，一个涡虫干细胞（ ）
A．分裂过程中变化最明显的是染色体
B．分裂后形成的新细胞遗传物质会加倍
C．分裂1次后可形成4个细胞
D．分裂完成后体积大小不变
【答案】A
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A、细胞分裂时，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，其形态和数量变化是分裂过程中最明显的特征，正确；
B、细胞分裂时遗传物质（染色体）先复制再均分，新细胞的遗传物质与原细胞完全相同，不会加倍，错误；
C、细胞分裂 1 次是 1 个细胞分裂为 2 个细胞，分裂 2 次才会形成 4 个细胞，错误；
D、新细胞分裂形成后体积较小，会通过生长逐渐增大体积，错误。
故答案为：A。
【分析】在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
19．（2025七上·龙岗期中）如图表示某种动物三种细胞的形成过程，a、b、c表示细胞不同的生理活动，说法正确的是（ ）
A．动物细胞分裂过程和植物细胞分裂过程相同
B．a、b、c过程是生物生长发育和繁殖的基础
C．a过程中，染色体的变化是先复制后均分
D．c过程可导致细胞的遗传物质发生改变
【答案】B
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A、动物细胞分裂是细胞膜向内凹陷缢裂，植物细胞分裂是形成新的细胞壁，过程不同，错误；
B、细胞生长（a）使细胞体积增大，细胞分裂（b）使细胞数量增加，细胞分化（c）形成不同组织，三者共同构成生物生长、发育和繁殖的基础，正确；
C、a 是细胞生长（仅体积增大），染色体变化发生在细胞分裂（b）过程中，错误；
D、细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质不会发生改变，错误。
故答案为：B。
【分析】图中生理活动：
a：细胞生长（细胞体积增大）；
b：细胞分裂（细胞数量增加）；
c：细胞分化（细胞形态、功能发生差异，形成不同组织）。
20．（2025七上·龙岗期中）人体细胞正常分裂和生长有规律，而癌症的发生与细胞分裂异常有关。下列关于癌症细胞分裂特点的描述，正确的是（ ）
A．癌症细胞分裂速度比正常细胞慢，且能主动停止分裂
B．癌症细胞分裂不受控制，会不断无序增殖
C．癌症细胞分裂时，细胞核内的染色体会逐渐变少
D．癌症细胞分裂产生的新细胞，会自动分化成正常组织细胞
【答案】B
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A．癌症细胞分裂速度远快于正常细胞，且不会主动停止分裂，故A错误。
B．癌症细胞的分裂不受机体调控，会持续、无限制地增殖，这是癌症的核心特征之一，故B正确。
C．癌症细胞分裂时，染色体会复制后均分，细胞核内的染色体数目不会逐渐变少，故C错误。
D．癌症细胞分裂产生的新细胞仍为癌细胞，不会自动分化为正常细胞，故D错误。
故选B。
【分析】癌症细胞的分裂特点：与正常细胞相比，癌症细胞的分裂不受机体调控，表现为分裂速度快、无限增殖，且失去了分化为正常细胞的能力，这也是癌症难以控制的关键原因。
21．（2025七上·龙岗期中）校园中的生物种类有很多，与蝴蝶相比，苔藓、蕨类等植物不具有的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】D
【知识点】动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】动物（如蝴蝶）的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物（如苔藓、蕨类）的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。因此， 与蝴蝶相比，苔藓、蕨类等植物不具有的结构层次是系统。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
22．（2025七上·龙岗期中）竹子是世界上生长最快的植物，其节与节之间有实心的结，有结的地方才能长出枝和叶。推测如图结构中含有丰富分生组织的是（ ）
A．竹节 B．空腔 C．节间 D．竹壁
【答案】A
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A、竹节：是 “结” 的位置，能长出枝叶，说明此处有分裂能力强的分生组织，符合题意确；
B、空腔：是竹子的内部空隙，无细胞结构，不含分生组织，不符合题意；
C、节间：是竹节之间的部分，题干未提及此处能生长新结构，不含丰富的分生组织，不符合题意；
D、竹壁：主要起支持、保护作用，通常是保护组织或机械组织，不含丰富的分生组织，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】分生组织具有分裂能力，能产生新细胞，通常分布在植物生长旺盛、能形成新结构（如枝叶）的部位（如竹子的竹节处）。
23．（2025七上·龙岗期中） 竹窝肠粉是广东的传统地方美食，其制作关键在于使用竹篾手工编制成的扁平“竹窝”作为蒸制器具。竹篾取材于天然竹子，能反复弯折而不易断裂，具有良好的韧性。与竹子这种韧性特性直接相关的植物组织是（ ）
A．保护组织 B．分生组织 C．机械组织 D．薄壁组织
【答案】C
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A、保护组织：主要起保护作用（如植物表皮），与韧性无关，不符合题意；
B、分生组织：负责细胞分裂、产生新细胞，不直接提供韧性，不符合题意；
C、机械组织：具有支持、巩固作用，能使植物器官具有一定的硬度、韧性（如竹子的机械组织可增强韧性，使其反复弯折不易断裂），与题干中竹子的韧性直接相关，符合题意；
D、薄壁组织：主要储存营养、进行代谢，无增强韧性的功能，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养（薄壁）组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
薄壁组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
24．（2025七上·龙岗期中） 胃能通过蠕动促进食物的消化，同时还可以分泌胃液，若胃液分泌过多人会感到不舒服。这三个现象分别依次说明了胃中包括的组织可能有（ ）
A．肌肉组织、结缔组织、神经组织
B．结缔组织、上皮组织、肌肉组织
C．神经组织、结缔组织、肌肉组织
D．肌肉组织、上皮组织、神经组织
【答案】D
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】“胃通过蠕动促进消化”：蠕动是肌肉收缩舒张的结果，对应肌肉组织（肌肉组织的功能是收缩、舒张，产生运动）；“分泌胃液”：分泌功能是上皮组织的特点之一（如消化道上皮能分泌消化液），对应上皮组织；“胃液过多感到不舒服”：“感到不舒服” 是神经组织传递信号、产生感觉的结果，对应神经组织。结合选项，这三个现象依次对应的组织是肌肉组织、上皮组织、神经组织，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】 动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
25．（2025七上·龙岗期中） 下列关于细胞学说的说法错误的是（ ）
A．细胞是生物体结构和功能的基本单位
B．1965年，罗伯特·胡克创建了细胞学说
C．动物、植物体都是由细胞构成的
D．被列入19世纪自然科学的三大发现之一
【答案】B
【知识点】生物学家及其贡献
【解析】【解答】A、细胞是生物体结构和功能的基本单位，这是细胞学说的核心内容之一，正确。
B、1665年罗伯特·胡克发现细胞，但细胞学说由施莱登和施旺创建于19世纪，1965年说法错误，符合题意。
C、动物、植物体都是由细胞构成的，属于细胞学说内容，正确。
D、细胞学说被列入19世纪自然科学的三大发现(细胞学说、进化论、能量守恒与转化定律)，正确。
【分析】细胞学说的创立者是施莱登和施旺（19 世纪），核心内容包括 “细胞是生物体结构和功能的基本单位”“动植物均由细胞构成”；细胞学说属于 19 世纪自然科学三大发现之一。
26．（2025七上·龙岗期中）资料分析
石头鱼将自己伪装成一块不起眼的石头，喜欢躲在海底或岩礁下，如果有人不留意踩着了它，它就会毫不客气地立刻反击，向外发射出致命剧毒，它的脊背上那12-14根像针一样锐利的背刺会轻而易举地穿透鞋底刺入脚掌，使人很快中毒并一直处于剧烈的疼痛中，直到死亡。
它的捕食方法很有趣，经常以“守株待兔”的方式等待食物的到来。不同个体的体色与花纹略有差异，但伪装捕食的本领代代相传。石头鱼全部是天然的，初夏产卵，无人工养殖。
阅读以上文字；分析回答下列语句分别体现出生物的哪些生命现象？
（1）“如果有人不留意踩着了它，它就会毫不客气地立刻反击，向外发射出致命剧毒”说明了生物具有 的特征。
（2）“石头鱼经常以‘守株待兔’的方式等待食物的到来”体现出生物的生活需要 。
（3）“石头鱼全部是天然的，初夏产卵”体现出成熟的生物个体能够 。
（4）除了以上3点，资料中还提到了石头鱼作为生物的什么基本特征？ （列举一项即可）；依据的是资料中的哪句话？
【答案】（1）能对外界刺激做出反应 或 应激性
（2）营养
（3）繁殖
（4）变异/遗传；不同个体的体色与花纹略有差异/伪装捕食的本领代代相传
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】（1）“有人不留意踩着了它”是外界刺激，“立刻反击，向外发射出致命剧毒”是石头鱼对该刺激作出的反应，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。
（2）“以‘守株待兔’的方式等待食物的到来”，食物是生物获取营养物质的来源，体现了生物的生活需要营养这一基本特征。
（3）“初夏产卵”是石头鱼繁殖后代的行为，说明成熟的生物个体能够繁殖，这是生物的基本特征之一。
（4） 资料中 “不同个体的体色与花纹略有差异” 体现了变异（亲子代 / 个体间的性状差异）；“伪装捕食的本领代代相传” 体现了遗传（性状从亲代传递给子代）。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
27．（2025七上·龙岗期中）实验探究
下图为同学们制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的实验操作，请据图回答问题：
图1 图2
（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，图1步骤2在载玻片中央滴加的是 。
（2）为了更好地观察，实验过程中需要进行染色，显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞染色最深的结构是 。
（3）要使图2中口腔上皮细胞的视野由左图变为右图，正确的操作顺序依次是 （按从先到后的顺序，选填以下序号）
①转动转换器 ②调节细准焦螺旋 ③调节粗准焦螺旋 ④向左移动玻片 ⑤向右移动拨片
（4）观察结束后，A、B两组的同学还分别制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞两种细胞的模型。
组别 A组 B组
部分制作步骤 ①用塑料薄膜围成一个封闭的轮廓。 ②将核桃放入轮廓中间。 ③用褐色的超轻黏土团成小的椭球体，均匀地分布在轮廓中。 ①用剪裁成细条的卡纸围成一个封闭的轮廓，贴在垫板上。 ②用透明保鲜袋装入水，扎紧口，放在轮廓的一侧。 ③将核桃放进轮廓中间。 ④用褐色的超轻黏土团成小的椭球体，均匀分布在轮廓中。
①由制作过程判断，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞模型的小组是 组（填“A”或“B”）。
②B组透明保鲜袋装入水模拟了 。
③老师从材料的选取以及模型的准确性、美观性等角度评价了两个小组制作的模型，B组有一处明显不足，请指出并提出具体的修改方案： 。
【答案】（1）生理盐水
（2）细胞核
（3）④①②
（4）B；液泡；没有模拟细胞膜的结构（答出没有细胞膜即可），在卡纸做成的轮廓内，贴着卡纸粘贴一圈塑料薄膜（合理即可，但要提出具体的模型修改方法）
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞；制作细胞模型
【解析】【解答】（1）动物细胞没有细胞壁，若滴加清水，细胞会因吸水膨胀甚至破裂；而生理盐水的浓度与人体细胞液浓度一致，能维持细胞的正常形态。因此步骤 2 滴加的是生理盐水。
(2) 染色时通常使用碘液，而细胞核内含有染色体（易被碱性染料染色），因此显微镜下观察到染色最深的结构是细胞核。
(3)左图中细胞位于视野左侧，需先向左移动玻片（④），将细胞移到视野中央；再转动转换器（①）换用高倍物镜；最后调节细准焦螺旋（②）使物像清晰（低倍镜换高倍镜后，不能调节粗准焦螺旋，否则易压碎玻片）。因此操作顺序是④①②。
(4) ① 判断洋葱鳞片叶内表皮细胞模型的小组：洋葱细胞是植物细胞，具有液泡（动物细胞没有）。B 组用 “透明保鲜袋装入水” 模拟了液泡，因此制作植物细胞（洋葱）模型的是B 组。
② B 组保鲜袋装水模拟的结构：植物细胞的液泡内含有细胞液，B 组 “透明保鲜袋装入水” 模拟的是液泡。
③ B 组模型的不足及修改方案：B 组用 “卡纸围成轮廓” 模拟细胞，但植物细胞具有细胞膜（控制物质进出），而卡纸轮廓未体现细胞膜。修改方案：在卡纸轮廓内侧，粘贴一圈塑料薄膜（模拟细胞膜）。
【分析】 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
28．（2025七上·龙岗期中）读图理解（[ ]内填序号，横线上填文字）
珙桐，又叫鸽子树，是我国特有的珍稀植物。珙桐的两片白色“大花瓣”是由珙桐叶片转化而形成的苞片，苞片发育初与叶片形态及颜色相似，之后逐渐与叶片颜色出现明显差异，叶绿素含量降低，叶绿体退化，苞片逐渐变为浅绿色，最后变为白色，如图甲。图乙是其叶片细胞结构模式图。请分析回答问题：
（1）鸽子树叶细胞能维持一定的形态，与图乙细胞中的[ ] 和④液泡两个结构有关，前者具有保护和 细胞的作用。
（2）若鸽子树感染花斑病，需要喷洒农药治疗，经检测发现，鸽子树细胞内农药的浓度远低于喷洒的农药浓度，这是因为图乙中的[ ]能控制物质进出细胞。
（3）根据资料分析，图乙能否表示鸽子树成熟苞片的细胞结构？为什么 。
【答案】（1）①；细胞壁；支持
（2）②
（3）不能；成熟的苞片为白色，不含叶绿体
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器
【解析】【解答】（1）细胞壁（图乙①），它的主要功能是保护细胞内部结构，同时通过自身的坚韧特性支持细胞，使细胞保持一定的形状（不会因内部液泡的充盈而过度膨胀变形）；而液泡（图乙④）充盈时也会对细胞壁产生一定的压力，辅助维持细胞形态。因此，树叶细胞能维持形态，与①细胞壁（功能：保护、支持）和④液泡有关。
(2) ②细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出细胞（允许有用物质进入，阻止有害物质过量进入），因此鸽子树细胞内农药浓度低于外界，是细胞膜的功能体现。
(3) 资料中提到：成熟苞片变为白色，“叶绿素含量降低，叶绿体退化”，而图乙细胞中含有⑤叶绿体。因此图乙不能表示成熟苞片的细胞结构，原因是成熟苞片不含叶绿体。
【分析】图中：①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞核，④是液泡，⑤是叶绿体，⑥是细胞质，⑦是线粒体。
植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
29．（2025七上·龙岗期中） 综合应用
中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下面是克隆猪的培育过程，请根据所学知识回答问题。
（1）图中融合细胞分裂过程中细胞结构最先发生变化的是染色体。如果用2n表示克隆猪体细胞染色体数量，则融合细胞分裂过程中细胞内染色体的数量变化为2n → → 2n。
（2）推测猪D与猪 [ ]（填字母）最为相像，这是因为此猪为融合细胞提供了 ，此结构是细胞的控制中心，其中的DNA上有 。
（3）在融合细胞进行体外培养的过程中，需要给融合细胞提供一些物质供其生长，这些物质可以分为 和 两大类。
（4）如果发现细胞无法将有机物中的能量释放出来，供给细胞利用，推测可能是细胞中的 结构受到了影响。
【答案】（1）4n
（2）A；细胞核；遗传信息
（3）有机物；无机物
（4）线粒体
【知识点】细胞生活需要的物质；细胞核的功能；细胞分裂；克隆技术及其应用
【解析】【解答】（1）细胞分裂时，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中：融合细胞的染色体数量是2n（与供核的猪 A 体细胞一致）；分裂前，染色体会复制，数量变为4n；分裂完成后，染色体平均分配，每个新细胞的染色体数量恢复为2n。因此数量变化为2n →4n→2n。
（2）细胞核是细胞的控制中心，内含遗传物质，这些遗传物质上携带着指导生物发育的全部信息。在克隆猪的培育过程中，猪A提供细胞核，猪B提供去核卵细胞，猪C提供胚胎发育的场所，猪D是由猪A的细胞核与猪B的去核卵细胞融合而成的重组细胞发育而来的。因此，猪D的遗传物质主要来自猪A。可见，猪D与猪A最为相像，原因是猪A为融合细胞提供了细胞核，细胞核中的DNA上有遗传信息。
（3）细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。可见，体外培养的过程中，要给融合细胞提供的物质可以分为有机物和无机物两大类。
（4） 细胞中，线粒体是 “能量转换器”，能将有机物中的化学能分解并释放出来，供细胞生命活动利用。若细胞无法释放有机物中的能量，说明线粒体的结构或功能受到了影响。
【分析】（1） 细胞核既控制细胞的遗传也控制细胞的代谢，它是细胞生命活动的控制中心。
（2） 隆技术的概念和应用：
概念：即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。如：克隆羊“多莉”的诞生。
应用：①拯救物种 ②器官的移植等。
（3） 细胞中物质的分类：
有机物：分子大，一般含有碳，易燃烧，有糖类、蛋白质、脂肪、核酸等。
无机物：分子小，一般不含碳，不易燃烧，有水、无机盐、氧气、二氧化碳等。
1 / 1广东省深圳市龙岗外国语学校（集团）2025-2026学年第一学期七年级期中学情调研生物
1．（2025七上·龙岗期中）冬季深圳湾公园的红树林段，常常会有观鸟爱好者利用摄像机记录候鸟们的翩翩身影，该行为用到的科学方法是（ ）
A．比较法 B．实验法 C．调查法 D．观察法
2．（2025七上·龙岗期中）蛇年春晚舞台上，一场名为《秧BOT》的表演惊艳了观众，机器人扭起了秧歌，转起了手帕，向全世界彰显了中国企业卓越的创新能力。下列能判断机器人是否属于生物的是（ ）
A．能否自由行走 B．能否进行语言交流
C．能否扭动跳舞 D．能否生长发育
3．（2025七上·龙岗期中）下列哪项生物特征不同于其他三项（ ）
A．朵朵葵花向太阳 B．含羞草被触碰后，叶片合拢
C．植物需要进行光合作用 D．斑马发现捕食者后迅速奔逃
4．（2025七上·龙岗期中）绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是（ ）
A．蜻蜓点水 B．钟乳石长大 C．生石花开花 D．种子萌发
5．（2025七上·龙岗期中）小轩利用水滴（相当于凸透镜）、放大镜、平面镜等材料自制了“水滴显微镜（如图）”。调节支架高度即可调整标本与放大镜、水滴之间的距离，从而实现与光学显微镜相似的成像效果，下列说法正确的是（ ）
A．水滴相当于光学显微镜结构中的目镜
B．调节支架高度相当于转动光学显微镜的准焦螺旋
C．该显微镜的放大倍数为放大镜的放大倍数
D．放大倍数越大，视野越明亮、细胞越大
6．（2025七上·龙岗期中） 为了防止出现右下图这种现象，盖盖玻片的正确方法是（ ）
A． B．
C． D．
7．（2025七上·龙岗期中） 操作显微镜时，要使视野中细胞数量最多，你认为图中应选用的显微镜镜头组合是（ ）
A．3和4 B．1和4 C．1和6 D．3和6
8．（2025七上·龙岗期中） 在使用显微镜过程中，下列做法或说法错误的是（ ）
A．如果目镜是10×，物镜是40×，则总的放大倍数为50
B．小蓝发现视野较暗，转动遮光器换用大光圈
C．小红放玻片时，将要观察的玻片标本移到视野中央
D．小明下降镜筒时，从侧面注视物镜
9．（2025七上·龙岗期中）在画细胞结构简图时，图中较暗的地方的表示方法是（ ）
A．点上细点 B．涂上阴影 C．画成网状 D．全部涂黑
10．（2025七上·龙岗期中）“荔香飘满城，深圳荔枝红”。深圳的荔枝闻名遐迩，不仅味美，更富含葡萄糖、蔗糖、蛋白质和多种维生素。这些甘甜可口的葡萄糖、蔗糖等营养物质，主要储存在荔枝果肉细胞结构的（ ）
A．细胞壁中 B．线粒体中 C．细胞核中 D．液泡中
11．（2025七上·龙岗期中）如图所示房车中有与植物细胞功能类似的结构，以下对应关系错误的是（ ）
A．细胞壁——车外体结构 B．细胞核——控制操作台
C．线粒体——屋顶储物柜 D．叶绿体——太阳能电池
12．（2025七上·龙岗期中）近日，龙岗区街道旁的异木棉植株枝头已陆续绽放出粉色的花朵。其娇艳的花色主要与细胞中的某种结构有关。下列细胞结构中，与其花瓣颜色形成直接相关的是（ ）
A．线粒体 B．液泡 C．细胞核 D．细胞壁
13．（2025七上·龙岗期中）在实验课上，小秦吸取一滴鸡血涂在载玻片上制成标本进行观察，该标本属于（ ）
A．临时涂片 B．临时装片 C．永久装片 D．临时切片
14．（2025七上·龙岗期中） 我国科学家通过体细胞诱导技术培养出了类似受精卵发育第3天状态的干细胞，这是医学领域又一颠覆性突破。该干细胞的功能如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．心肌细胞具有收缩和舒张功能
B．神经细胞能够感受刺激，产生并传导神经冲动
C．软骨细胞可以构成肌肉组织
D．红细胞是干细胞进行细胞分裂和细胞分化的结果
15．（2025七上·龙岗期中） 深圳人才公园的星光桥，通过其太阳能光伏顶棚，将光能转化为电能。细胞中也有类似的“能量转换器”。下列细胞中，拥有两种能量转换器的是（ ）
A．小麦根尖细胞 B．洋葱鳞片叶内表皮细胞
C．菠菜叶肉细胞 D．人皮肤的上皮细胞
16．（2025七上·龙岗期中）当人患肿瘤时，为进行染色体分析，要培养肿瘤细胞，在培养过程中不需要添加（ ）
A．水 B．酒精 C．葡萄糖 D．氨基酸
17．（2025七上·龙岗期中）铭铭做了如图所示的趣味实验。放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组的蒸馏水中明显检测到了蔗糖。铭铭推测这与马铃薯细胞中某个结构及其功能有关，该结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞膜
18．（2025七上·龙岗期中）2025年，随神舟二十号载人飞船一起升空的还有一群特殊的“乘客”——涡虫。涡虫拥有强大的再生能力，一个涡虫干细胞（ ）
A．分裂过程中变化最明显的是染色体
B．分裂后形成的新细胞遗传物质会加倍
C．分裂1次后可形成4个细胞
D．分裂完成后体积大小不变
19．（2025七上·龙岗期中）如图表示某种动物三种细胞的形成过程，a、b、c表示细胞不同的生理活动，说法正确的是（ ）
A．动物细胞分裂过程和植物细胞分裂过程相同
B．a、b、c过程是生物生长发育和繁殖的基础
C．a过程中，染色体的变化是先复制后均分
D．c过程可导致细胞的遗传物质发生改变
20．（2025七上·龙岗期中）人体细胞正常分裂和生长有规律，而癌症的发生与细胞分裂异常有关。下列关于癌症细胞分裂特点的描述，正确的是（ ）
A．癌症细胞分裂速度比正常细胞慢，且能主动停止分裂
B．癌症细胞分裂不受控制，会不断无序增殖
C．癌症细胞分裂时，细胞核内的染色体会逐渐变少
D．癌症细胞分裂产生的新细胞，会自动分化成正常组织细胞
21．（2025七上·龙岗期中）校园中的生物种类有很多，与蝴蝶相比，苔藓、蕨类等植物不具有的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
22．（2025七上·龙岗期中）竹子是世界上生长最快的植物，其节与节之间有实心的结，有结的地方才能长出枝和叶。推测如图结构中含有丰富分生组织的是（ ）
A．竹节 B．空腔 C．节间 D．竹壁
23．（2025七上·龙岗期中） 竹窝肠粉是广东的传统地方美食，其制作关键在于使用竹篾手工编制成的扁平“竹窝”作为蒸制器具。竹篾取材于天然竹子，能反复弯折而不易断裂，具有良好的韧性。与竹子这种韧性特性直接相关的植物组织是（ ）
A．保护组织 B．分生组织 C．机械组织 D．薄壁组织
24．（2025七上·龙岗期中） 胃能通过蠕动促进食物的消化，同时还可以分泌胃液，若胃液分泌过多人会感到不舒服。这三个现象分别依次说明了胃中包括的组织可能有（ ）
A．肌肉组织、结缔组织、神经组织
B．结缔组织、上皮组织、肌肉组织
C．神经组织、结缔组织、肌肉组织
D．肌肉组织、上皮组织、神经组织
25．（2025七上·龙岗期中） 下列关于细胞学说的说法错误的是（ ）
A．细胞是生物体结构和功能的基本单位
B．1965年，罗伯特·胡克创建了细胞学说
C．动物、植物体都是由细胞构成的
D．被列入19世纪自然科学的三大发现之一
26．（2025七上·龙岗期中）资料分析
石头鱼将自己伪装成一块不起眼的石头，喜欢躲在海底或岩礁下，如果有人不留意踩着了它，它就会毫不客气地立刻反击，向外发射出致命剧毒，它的脊背上那12-14根像针一样锐利的背刺会轻而易举地穿透鞋底刺入脚掌，使人很快中毒并一直处于剧烈的疼痛中，直到死亡。
它的捕食方法很有趣，经常以“守株待兔”的方式等待食物的到来。不同个体的体色与花纹略有差异，但伪装捕食的本领代代相传。石头鱼全部是天然的，初夏产卵，无人工养殖。
阅读以上文字；分析回答下列语句分别体现出生物的哪些生命现象？
（1）“如果有人不留意踩着了它，它就会毫不客气地立刻反击，向外发射出致命剧毒”说明了生物具有 的特征。
（2）“石头鱼经常以‘守株待兔’的方式等待食物的到来”体现出生物的生活需要 。
（3）“石头鱼全部是天然的，初夏产卵”体现出成熟的生物个体能够 。
（4）除了以上3点，资料中还提到了石头鱼作为生物的什么基本特征？ （列举一项即可）；依据的是资料中的哪句话？
27．（2025七上·龙岗期中）实验探究
下图为同学们制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的实验操作，请据图回答问题：
图1 图2
（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，图1步骤2在载玻片中央滴加的是 。
（2）为了更好地观察，实验过程中需要进行染色，显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞染色最深的结构是 。
（3）要使图2中口腔上皮细胞的视野由左图变为右图，正确的操作顺序依次是 （按从先到后的顺序，选填以下序号）
①转动转换器 ②调节细准焦螺旋 ③调节粗准焦螺旋 ④向左移动玻片 ⑤向右移动拨片
（4）观察结束后，A、B两组的同学还分别制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞两种细胞的模型。
组别 A组 B组
部分制作步骤 ①用塑料薄膜围成一个封闭的轮廓。 ②将核桃放入轮廓中间。 ③用褐色的超轻黏土团成小的椭球体，均匀地分布在轮廓中。 ①用剪裁成细条的卡纸围成一个封闭的轮廓，贴在垫板上。 ②用透明保鲜袋装入水，扎紧口，放在轮廓的一侧。 ③将核桃放进轮廓中间。 ④用褐色的超轻黏土团成小的椭球体，均匀分布在轮廓中。
①由制作过程判断，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞模型的小组是 组（填“A”或“B”）。
②B组透明保鲜袋装入水模拟了 。
③老师从材料的选取以及模型的准确性、美观性等角度评价了两个小组制作的模型，B组有一处明显不足，请指出并提出具体的修改方案： 。
28．（2025七上·龙岗期中）读图理解（[ ]内填序号，横线上填文字）
珙桐，又叫鸽子树，是我国特有的珍稀植物。珙桐的两片白色“大花瓣”是由珙桐叶片转化而形成的苞片，苞片发育初与叶片形态及颜色相似，之后逐渐与叶片颜色出现明显差异，叶绿素含量降低，叶绿体退化，苞片逐渐变为浅绿色，最后变为白色，如图甲。图乙是其叶片细胞结构模式图。请分析回答问题：
（1）鸽子树叶细胞能维持一定的形态，与图乙细胞中的[ ] 和④液泡两个结构有关，前者具有保护和 细胞的作用。
（2）若鸽子树感染花斑病，需要喷洒农药治疗，经检测发现，鸽子树细胞内农药的浓度远低于喷洒的农药浓度，这是因为图乙中的[ ]能控制物质进出细胞。
（3）根据资料分析，图乙能否表示鸽子树成熟苞片的细胞结构？为什么 。
29．（2025七上·龙岗期中） 综合应用
中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下面是克隆猪的培育过程，请根据所学知识回答问题。
（1）图中融合细胞分裂过程中细胞结构最先发生变化的是染色体。如果用2n表示克隆猪体细胞染色体数量，则融合细胞分裂过程中细胞内染色体的数量变化为2n → → 2n。
（2）推测猪D与猪 [ ]（填字母）最为相像，这是因为此猪为融合细胞提供了 ，此结构是细胞的控制中心，其中的DNA上有 。
（3）在融合细胞进行体外培养的过程中，需要给融合细胞提供一些物质供其生长，这些物质可以分为 和 两大类。
（4）如果发现细胞无法将有机物中的能量释放出来，供给细胞利用，推测可能是细胞中的 结构受到了影响。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A、比较法：是对两种或多种事物的相同 / 不同点进行对比分析（如比较不同鸟类的外形），与 “记录候鸟身影” 的行为不符，错误；
B、实验法：是通过人为控制变量、设置对照来探究因果关系（如实验探究某种因素对候鸟的影响），题干未涉及实验操作，错误；
C、调查法：是通过问卷、访谈、统计等方式收集群体信息（如调查某区域候鸟的数量），题干是 “记录身影” 而非群体调查，错误；
D、观察法：是通过感官或工具（如摄像机）直接记录生物的行为、形态等（题干中用摄像机记录候鸟身影属于观察法），正确。
故答案为：D。
【分析】生物学常用的科学方法区分：
观察法：直接（或借助工具）记录生物的现象（如用摄像机拍候鸟）；
实验法：控制变量、设置对照探究因果；
调查法：收集群体的信息（如数量、分布）；
比较法：对比不同事物的异同。
2．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、能否自由行走：机器人可通过程序实现自由行走，但这不是生物的特有特征（非生物也能运动），无法判断是否为生物，不符合题意；
B、能否进行语言交流：机器人可通过编程实现语言交互，但语言交流不是生物的必要特征（如植物无语言交流但属于生物），无法判断，不符合题意；
C、能否扭动跳舞：机器人的动作是程序控制的机械运动，非生物也能完成，不能作为生物的判断依据，不符合题意；
D、能否生长发育：生长发育是生物的基本特征之一（生物会由小长大、经历发育过程），机器人无法自主生长发育，因此该特征可判断其是否为生物，符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物的基本特征（判断生物的依据）：生物的核心特征包括：生长发育、繁殖、新陈代谢（呼吸、营养）、遗传变异、对外界刺激作出反应等；
非生物（如机器人）虽能模拟某些生物行为（运动、交流），但不具备生物的核心特征（如生长发育）。
3．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、朵朵葵花向太阳：体现生物能对外界刺激作出反应（应激性）；
B、含羞草被触碰后叶片合拢：体现生物能对外界刺激作出反应（应激性）；
C、植物需要进行光合作用：体现生物的新陈代谢（获取营养、制造有机物）；
D、斑马发现捕食者后迅速奔逃：体现生物能对外界刺激作出反应（应激性）。
可见，A、B、D 都属于 “生物能对外界刺激作出反应”，而 C 属于 “新陈代谢”，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
4．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、蜻蜓点水：是蜻蜓产卵的繁殖行为，体现生物的繁殖特征，属于生命现象，不符合题意；
B、钟乳石长大：钟乳石是碳酸钙沉淀堆积形成的非生物，其 “长大” 是物理沉积过程，不具备生物的生长发育特征，不能体现生命现象，符合题意；
C、生石花开花：生石花是植物，开花是其生长、繁殖的表现，体现生命现象，不符合题意；
D、种子萌发：种子萌发是植物的生长发育过程，体现生命现象，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特性。
5．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；其它模型的制作
【解析】【解答】A、水滴是靠近标本的放大部件，对应光学显微镜的物镜，而非目镜，错误。
B、光学显微镜的准焦螺旋（粗 / 细）用于调节镜筒高度，使物像清晰；自制显微镜中调节支架高度，是调整标本与水滴（物镜）、放大镜（目镜）的距离以对焦，与准焦螺旋的功能一致，正确。
C、显微镜的放大倍数是目镜放大倍数 × 物镜放大倍数，此自制显微镜中，水滴（物镜）和放大镜（目镜）都有放大作用，放大倍数是两者的乘积，并非仅放大镜的倍数，错误。
D、放大倍数越大，视野范围越小，进入视野的光线越少，因此视野会变暗（并非越明亮），错误。
故答案为：B。
【分析】显微镜的结构对应：靠近标本的部件是物镜（如水滴），靠近眼睛的是目镜（如放大镜）；
准焦螺旋的功能：调节镜筒 / 部件距离以对焦（对应自制显微镜调节支架高度）；
放大倍数的计算：目镜 × 物镜的乘积；
放大倍数与视野的关系：放大倍数越大，视野范围越小、亮度越暗、细胞个体越大。
6．【答案】B
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】题目中右侧图的现象是装片内出现气泡，盖盖玻片操作不当是气泡产生的主要原因。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，再缓缓放下，可避免空气被封入，有效防止气泡产生，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液。
7．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】 要使视野中细胞数量最多，需选择放大倍数最小的镜头组合 。目镜：无螺纹（图中 1、2、3），目镜越长，放大倍数越小；物镜：有螺纹（图中 4、5、6），物镜越短，放大倍数越小。1 是长目镜（放大倍数最小），6 是短物镜（放大倍数最小），组合放大倍数最小，视野范围最大，细胞数量最多，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
8．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、显微镜的总放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。题目中目镜是10x，物镜是40x，则总放大倍数应为10x40=400，而不是50，错误。
B、视野太暗时，可通过转动遮光器换用大光圈来增加进光量，使视野变亮，正确。
C、放置玻片标本时，将观察对象移到视野中央，便于后续观察，正确。
D、下降镜筒时，从侧面注视物镜是为了防止物镜压碎玻片标本，正确。
故答案为：A。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
9．【答案】A
【知识点】绘图的方法和要求
【解析】【解答】 画细胞结构简图时，有规范的绘制要求：图中较暗的部分不能用涂抹阴影、画网状或全部涂黑的方式，而是通过点上细点（点的疏密表示明暗程度，点越密表示越暗）来体现，这样能保证简图清晰、规范。 A符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物图的画法是图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方；一般用3H的削尖的铅笔；图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处；字尽量标注在右侧，用尺引水平线，然后注字；在图的下方写所画图形的名称。
10．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A、细胞壁：主要起支持和保护细胞的作用，不储存营养物质，错误；
B、线粒体：是细胞的 “动力车间”，负责分解有机物释放能量，并非储存营养，错误；
C、细胞核：是遗传信息的控制中心，储存遗传物质，不储存葡萄糖、蔗糖等营养，错误；
D、液泡：植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着糖类（如葡萄糖、蔗糖）、维生素等营养物质，因此荔枝果肉中的甜味物质主要储存在液泡中，正确。
故答案为：D。
【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体（绿色部分有）、线粒体等结构。
11．【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A、细胞壁 —— 车体外结构：细胞壁起支持、保护细胞的作用，房车车体结构也起支持、保护作用，正确；
B、细胞核 —— 控制操作台：细胞核是细胞的控制中心，控制操作台是房车的控制中心，正确；
C、线粒体 —— 屋顶储物柜：线粒体是分解有机物释放能量的 “动力车间”，而屋顶储物柜是储存物品的结构，功能不匹配，错误；
D、叶绿体 —— 太阳能电池：叶绿体通过光合作用将光能转化为化学能，太阳能电池将光能转化为电能，功能类似，正确。
故答案为：C。
【分析】 植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
12．【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A、线粒体：功能是分解有机物释放能量，与花瓣颜色无关，错误；
B、液泡：植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着色素（如花青素），这些色素直接决定了花瓣的颜色（如粉色），因此液泡与花瓣颜色形成直接相关，正确；
C、细胞核：控制生物的遗传性状（包括花瓣颜色的 “遗传基础”），但不直接储存色素，错误；
D、细胞壁：起支持、保护作用，与花瓣颜色无关，错误。
故答案为：B。
【分析】 植物花瓣的颜色由液泡内细胞液中的色素（如花青素）直接决定，细胞核是控制性状的 “遗传中心”，但不直接参与颜色的形成。
13．【答案】A
【知识点】玻片标本的类型
【解析】【解答】标本的类型及定义：涂片：将液体生物材料（如血液、细菌培养液）均匀涂抹在载玻片上制成的标本；装片：将撕取、挑取的固体生物材料（如洋葱表皮、口腔上皮）放在载玻片上制成的标本；切片：将生物材料切成薄片制成的标本（如叶片切片）；“临时” 表示标本仅用于短期观察，“永久” 可长期保存。题干中，鸡鸭血是液体材料，涂抹在载玻片上制成的标本属于临时涂片， A 符合题意。
故答案为：A。
【分析】 玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片。其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。
14．【答案】C
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；动物体的基本组织
【解析】【解答】A、心肌细胞是肌肉细胞的一种，主要功能是收缩和舒张，推动心脏跳动，正确；
B、神经细胞（神经元）的核心功能是接受刺激、产生和传导神经冲动，正确；
C、软骨细胞是构成 结缔组织（软骨组织）的细胞，肌肉组织由肌细胞构成，因此软骨细胞不能构成肌肉组织，错误；
D、干细胞先通过分裂增加细胞数量，再通过分化形成形态、功能不同的细胞（如红细胞），正确。
故答案为：C。
【分析】细胞分化与组织类型：
细胞分化：干细胞通过分裂、分化形成不同功能的细胞（如心肌细胞、神经细胞）；
组织构成：不同细胞对应不同组织（如软骨细胞构成结缔组织，肌细胞构成肌肉组织）。
15．【答案】C
【知识点】细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A、小麦根尖细胞：根尖细胞生长在地下，不见光，不含叶绿体，只有线粒体一种能量转换器，不符合题意；
B、洋葱鳞片叶内表皮细胞：属于不见光的植物细胞，不含叶绿体，只有线粒体，不符合题意；
C、菠菜叶肉细胞：是见光的植物细胞，既含叶绿体（进行光合作用），又含线粒体（分解有机物供能），拥有两种能量转换器，符合题意；
D、人皮肤的上皮细胞：动物细胞不含叶绿体，只有线粒体一种能量转换器，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】细胞的能量转换器分布：
叶绿体：仅存在于植物见光细胞（如叶肉细胞），将光能转化为化学能；
线粒体：存在于所有活细胞（植物、动物），将化学能释放供细胞利用。
16．【答案】B
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】A、水：是细胞的主要组成成分，细胞代谢离不开水，培养时需要添加，不符合题意；
B、酒精：酒精对细胞有杀伤作用（会破坏细胞结构），细胞培养过程中不需要添加，符合题意；
C、葡萄糖：是细胞的主要能源物质，细胞呼吸需要葡萄糖供能，培养时需要添加，不符合题意；
D、氨基酸：是合成蛋白质的原料，细胞生长、分裂需要蛋白质，培养时需要添加，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 细胞中物质的分类：
有机物：分子大，一般含有碳，易燃烧，有糖类、蛋白质、脂肪、核酸等。
无机物：分子小，一般不含碳，不易燃烧，有水、无机盐、氧气、二氧化碳等。
17．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞膜的功能
【解析】【解答】A、细胞壁：起支持、保护作用，是全透性结构，无法控制物质进出，与实验现象无关，不符合题意；
B、细胞核：控制细胞的遗传和代谢，不直接控制物质进出细胞，不符合题意；
C、细胞质：是细胞代谢的主要场所，不直接控制物质进出，不符合题意；
D、细胞膜：具有选择透过性（能控制物质进出细胞，允许有用物质进入、阻止有害物质 / 不需要的物质外出）。未煮过的马铃薯，细胞膜结构完整，能阻止蔗糖外出（甲组蒸馏水无蔗糖）；煮过的马铃薯，细胞膜被高温破坏，失去选择透过性，蔗糖从细胞中进入蒸馏水（乙组检测到蔗糖）。符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）甲组：未煮过的马铃薯（细胞结构完整），蒸馏水未检测到蔗糖；乙组：煮过的马铃薯（高温破坏了细胞结构），蒸馏水检测到蔗糖。
（2）细胞膜的功能（选择透过性）：细胞膜能控制物质进出细胞，保持细胞内部环境的稳定；高温、强酸等会破坏细胞膜的结构，使其失去选择透过性，导致细胞内物质外流。
18．【答案】A
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A、细胞分裂时，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，其形态和数量变化是分裂过程中最明显的特征，正确；
B、细胞分裂时遗传物质（染色体）先复制再均分，新细胞的遗传物质与原细胞完全相同，不会加倍，错误；
C、细胞分裂 1 次是 1 个细胞分裂为 2 个细胞，分裂 2 次才会形成 4 个细胞，错误；
D、新细胞分裂形成后体积较小，会通过生长逐渐增大体积，错误。
故答案为：A。
【分析】在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
19．【答案】B
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A、动物细胞分裂是细胞膜向内凹陷缢裂，植物细胞分裂是形成新的细胞壁，过程不同，错误；
B、细胞生长（a）使细胞体积增大，细胞分裂（b）使细胞数量增加，细胞分化（c）形成不同组织，三者共同构成生物生长、发育和繁殖的基础，正确；
C、a 是细胞生长（仅体积增大），染色体变化发生在细胞分裂（b）过程中，错误；
D、细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质不会发生改变，错误。
故答案为：B。
【分析】图中生理活动：
a：细胞生长（细胞体积增大）；
b：细胞分裂（细胞数量增加）；
c：细胞分化（细胞形态、功能发生差异，形成不同组织）。
20．【答案】B
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A．癌症细胞分裂速度远快于正常细胞，且不会主动停止分裂，故A错误。
B．癌症细胞的分裂不受机体调控，会持续、无限制地增殖，这是癌症的核心特征之一，故B正确。
C．癌症细胞分裂时，染色体会复制后均分，细胞核内的染色体数目不会逐渐变少，故C错误。
D．癌症细胞分裂产生的新细胞仍为癌细胞，不会自动分化为正常细胞，故D错误。
故选B。
【分析】癌症细胞的分裂特点：与正常细胞相比，癌症细胞的分裂不受机体调控，表现为分裂速度快、无限增殖，且失去了分化为正常细胞的能力，这也是癌症难以控制的关键原因。
21．【答案】D
【知识点】动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】动物（如蝴蝶）的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物（如苔藓、蕨类）的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。因此， 与蝴蝶相比，苔藓、蕨类等植物不具有的结构层次是系统。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
22．【答案】A
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A、竹节：是 “结” 的位置，能长出枝叶，说明此处有分裂能力强的分生组织，符合题意确；
B、空腔：是竹子的内部空隙，无细胞结构，不含分生组织，不符合题意；
C、节间：是竹节之间的部分，题干未提及此处能生长新结构，不含丰富的分生组织，不符合题意；
D、竹壁：主要起支持、保护作用，通常是保护组织或机械组织，不含丰富的分生组织，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】分生组织具有分裂能力，能产生新细胞，通常分布在植物生长旺盛、能形成新结构（如枝叶）的部位（如竹子的竹节处）。
23．【答案】C
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A、保护组织：主要起保护作用（如植物表皮），与韧性无关，不符合题意；
B、分生组织：负责细胞分裂、产生新细胞，不直接提供韧性，不符合题意；
C、机械组织：具有支持、巩固作用，能使植物器官具有一定的硬度、韧性（如竹子的机械组织可增强韧性，使其反复弯折不易断裂），与题干中竹子的韧性直接相关，符合题意；
D、薄壁组织：主要储存营养、进行代谢，无增强韧性的功能，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养（薄壁）组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
薄壁组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
24．【答案】D
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】“胃通过蠕动促进消化”：蠕动是肌肉收缩舒张的结果，对应肌肉组织（肌肉组织的功能是收缩、舒张，产生运动）；“分泌胃液”：分泌功能是上皮组织的特点之一（如消化道上皮能分泌消化液），对应上皮组织；“胃液过多感到不舒服”：“感到不舒服” 是神经组织传递信号、产生感觉的结果，对应神经组织。结合选项，这三个现象依次对应的组织是肌肉组织、上皮组织、神经组织，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】 动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
25．【答案】B
【知识点】生物学家及其贡献
【解析】【解答】A、细胞是生物体结构和功能的基本单位，这是细胞学说的核心内容之一，正确。
B、1665年罗伯特·胡克发现细胞，但细胞学说由施莱登和施旺创建于19世纪，1965年说法错误，符合题意。
C、动物、植物体都是由细胞构成的，属于细胞学说内容，正确。
D、细胞学说被列入19世纪自然科学的三大发现(细胞学说、进化论、能量守恒与转化定律)，正确。
【分析】细胞学说的创立者是施莱登和施旺（19 世纪），核心内容包括 “细胞是生物体结构和功能的基本单位”“动植物均由细胞构成”；细胞学说属于 19 世纪自然科学三大发现之一。
26．【答案】（1）能对外界刺激做出反应 或 应激性
（2）营养
（3）繁殖
（4）变异/遗传；不同个体的体色与花纹略有差异/伪装捕食的本领代代相传
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】（1）“有人不留意踩着了它”是外界刺激，“立刻反击，向外发射出致命剧毒”是石头鱼对该刺激作出的反应，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。
（2）“以‘守株待兔’的方式等待食物的到来”，食物是生物获取营养物质的来源，体现了生物的生活需要营养这一基本特征。
（3）“初夏产卵”是石头鱼繁殖后代的行为，说明成熟的生物个体能够繁殖，这是生物的基本特征之一。
（4） 资料中 “不同个体的体色与花纹略有差异” 体现了变异（亲子代 / 个体间的性状差异）；“伪装捕食的本领代代相传” 体现了遗传（性状从亲代传递给子代）。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
27．【答案】（1）生理盐水
（2）细胞核
（3）④①②
（4）B；液泡；没有模拟细胞膜的结构（答出没有细胞膜即可），在卡纸做成的轮廓内，贴着卡纸粘贴一圈塑料薄膜（合理即可，但要提出具体的模型修改方法）
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞；制作细胞模型
【解析】【解答】（1）动物细胞没有细胞壁，若滴加清水，细胞会因吸水膨胀甚至破裂；而生理盐水的浓度与人体细胞液浓度一致，能维持细胞的正常形态。因此步骤 2 滴加的是生理盐水。
(2) 染色时通常使用碘液，而细胞核内含有染色体（易被碱性染料染色），因此显微镜下观察到染色最深的结构是细胞核。
(3)左图中细胞位于视野左侧，需先向左移动玻片（④），将细胞移到视野中央；再转动转换器（①）换用高倍物镜；最后调节细准焦螺旋（②）使物像清晰（低倍镜换高倍镜后，不能调节粗准焦螺旋，否则易压碎玻片）。因此操作顺序是④①②。
(4) ① 判断洋葱鳞片叶内表皮细胞模型的小组：洋葱细胞是植物细胞，具有液泡（动物细胞没有）。B 组用 “透明保鲜袋装入水” 模拟了液泡，因此制作植物细胞（洋葱）模型的是B 组。
② B 组保鲜袋装水模拟的结构：植物细胞的液泡内含有细胞液，B 组 “透明保鲜袋装入水” 模拟的是液泡。
③ B 组模型的不足及修改方案：B 组用 “卡纸围成轮廓” 模拟细胞，但植物细胞具有细胞膜（控制物质进出），而卡纸轮廓未体现细胞膜。修改方案：在卡纸轮廓内侧，粘贴一圈塑料薄膜（模拟细胞膜）。
【分析】 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
28．【答案】（1）①；细胞壁；支持
（2）②
（3）不能；成熟的苞片为白色，不含叶绿体
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器
【解析】【解答】（1）细胞壁（图乙①），它的主要功能是保护细胞内部结构，同时通过自身的坚韧特性支持细胞，使细胞保持一定的形状（不会因内部液泡的充盈而过度膨胀变形）；而液泡（图乙④）充盈时也会对细胞壁产生一定的压力，辅助维持细胞形态。因此，树叶细胞能维持形态，与①细胞壁（功能：保护、支持）和④液泡有关。
(2) ②细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出细胞（允许有用物质进入，阻止有害物质过量进入），因此鸽子树细胞内农药浓度低于外界，是细胞膜的功能体现。
(3) 资料中提到：成熟苞片变为白色，“叶绿素含量降低，叶绿体退化”，而图乙细胞中含有⑤叶绿体。因此图乙不能表示成熟苞片的细胞结构，原因是成熟苞片不含叶绿体。
【分析】图中：①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞核，④是液泡，⑤是叶绿体，⑥是细胞质，⑦是线粒体。
植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
29．【答案】（1）4n
（2）A；细胞核；遗传信息
（3）有机物；无机物
（4）线粒体
【知识点】细胞生活需要的物质；细胞核的功能；细胞分裂；克隆技术及其应用
【解析】【解答】（1）细胞分裂时，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中：融合细胞的染色体数量是2n（与供核的猪 A 体细胞一致）；分裂前，染色体会复制，数量变为4n；分裂完成后，染色体平均分配，每个新细胞的染色体数量恢复为2n。因此数量变化为2n →4n→2n。
（2）细胞核是细胞的控制中心，内含遗传物质，这些遗传物质上携带着指导生物发育的全部信息。在克隆猪的培育过程中，猪A提供细胞核，猪B提供去核卵细胞，猪C提供胚胎发育的场所，猪D是由猪A的细胞核与猪B的去核卵细胞融合而成的重组细胞发育而来的。因此，猪D的遗传物质主要来自猪A。可见，猪D与猪A最为相像，原因是猪A为融合细胞提供了细胞核，细胞核中的DNA上有遗传信息。
（3）细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。可见，体外培养的过程中，要给融合细胞提供的物质可以分为有机物和无机物两大类。
（4） 细胞中，线粒体是 “能量转换器”，能将有机物中的化学能分解并释放出来，供细胞生命活动利用。若细胞无法释放有机物中的能量，说明线粒体的结构或功能受到了影响。
【分析】（1） 细胞核既控制细胞的遗传也控制细胞的代谢，它是细胞生命活动的控制中心。
（2） 隆技术的概念和应用：
概念：即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。如：克隆羊“多莉”的诞生。
应用：①拯救物种 ②器官的移植等。
（3） 细胞中物质的分类：
有机物：分子大，一般含有碳，易燃烧，有糖类、蛋白质、脂肪、核酸等。
无机物：分子小，一般不含碳，不易燃烧，有水、无机盐、氧气、二氧化碳等。
1 / 1
