17 小猴子下山 课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
邀请函
动物王国准备举办一场美食分享聚会，各地的小动物都收到了来自动物王国的邀请函，赶忙下山采摘食物……
家住深山里，
性情最调皮,
惯会模仿人,
样子很滑稽。
猜一猜
小猴子
猴
hóu
我会认
反犬旁
大多和动物有关。
标题文字内容
jiē
反犬旁
狗
狮
猫
第一课时
小猴子下山
17
任务一
梳理下山路线
自由读课文，要求：
读：根据拼音，把课文读正确。
标：给课文标上自然段。
想：小猴子下山去了哪些地方？用“ ”画出来。
①
②
③
④
⑤
小兔子跑进树林里，不见了。
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
树林边
你能用“先……接着……然后……最后……”的句式来说一说小猴子下山的路线吗？
小猴子先来到 ，接着来到 ，然后来到 ，最后走到了 。
桃树下
西瓜地
树林边
玉米地
小猴子行程回顾
任务三
选择美食
自由读第一自然段。
① 用 “﹏﹏” 画出小猴子看到什么。
②用“ ”画出小猴子做了什么。
③用“ ○” 圈出小猴子做的动作。
小猴子看见了什么 请用“﹏﹏”画出相关句子。
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
见闻回溯
他看见玉米结得又大又多
多音字
jiē
jié
（ 结果 ）
（ 结束）
表示植物长果实
结
又大又多
同时具备两个特点
苹果又_______又______
西瓜又_______又______
香蕉又_______又______
____又_______又______
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子做了什么 用“ ”画出句子。请用“○”圈出小猴子的动作。
掰玉米
用手把东西分开或折断。
掰
掰( )
掰饼干
掰面包
掰橘子
行动解读
识记生字
扛
拓展积累：扛（ ）
kánɡ
扛木板
扛沙袋
第一场景：玉米地
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
加入动作，演一演，演出小猴子的高兴。
请你读读第二自然段，学着刚才的样子。①把小猴子看到的用“ ”画出来。②小猴子做了什么用“ ”画出句子。③把小猴子的动作用“ ”圈出来。
﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏
看见什么
满树的桃子
满
mǎn
满地的西瓜
满天的星星
做了什么
提手旁
与手部的动作有关
扔
摘
第二场景：桃树下
站点
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
加入动作，演一演，演出小猴子的高兴。
猴
结
掰
扛
满
扔
摘
识字游戏：
摘桃子
识字游戏：
摘桃子
识字游戏：
摘桃子
任务四
书写生字
gāo
高
“口”等大
基本平行
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点在竖中线上
会
写
字
xìng
兴
收笔在横中线
在竖中线上
底部齐平
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