【期末考点培优】专题12 排序题-2025-2026学年五年级英语上册期末复习考点培优人教版(新起点)（含答案解析）
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| 名称 | 【期末考点培优】专题12 排序题-2025-2026学年五年级英语上册期末复习考点培优人教版(新起点)（含答案解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 52.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教（新起点） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-12-05 18:15:13 | ||
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文档简介
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
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2025-2026学年五年级英语上册期末复习考点培优人教版(新起点)
专题12 排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．读句子，将下列句子连成一段完整的对话。
( ) OK. Where is the rubbish
( ) Mum, I have finished my homework. Can I watch TV now
( ) Here is the rubbish!
( ) Sure. But please take out the rubbish first.
( ) Ah-oh! Bye, mum.
2．A．Can I help you
B．It is 20 yuan.
C． How much is it
D．Yes, I want to buy a pencil box.
E. You’re welcome!
F. I’ll take it. Thank you.
G. This red one is very nice.
( A ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( E )
3．将下列句子重新排列成一段通顺的对话。
A．I usually do my homework.
B．What do you do on the weekend
C． That sounds fun!
D．Sometimes I go to the park with my family.
E. Hello.
正确顺序： → → → →
4．给下列句子排序，组成一段通顺的对话。
( ) I surf the Internet. It’s very interesting. I can learn a lot.
( ) No. Sometimes I go swimming. I like sports. What about you
( ) How do you spend your weekends, Wang Bing
( ) Do you do it every Saturday and Sunday
( 6 ) Good idea!
( ) I like sports too. Let’s go swimming together next time.
5．读句子，将下列句子连成一段完整的对话。
( ) It was wonderful.
( ) Hi, how was your weekend
( ) What about you
( ) I watched a football match with my friends.
( ) Oh, what a pity! I’m sorry to hear that.
( ) I stayed in bed. I was ill.
6．将下列句子重新排列成一段完整的对话。
A．Because I have to go home.
B．Why can’t you play with us
C． All right. Let’s play together this Sunday.
D．Because I have to do my homework first.
E. OK. See you then.
F. Why
( B ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7．对话排序。给下面句子重新排序，使其成为一段完整、连贯的对话。
A．Cool! Me, too.
B．What can she do
C． She can play ping-pong.
D．Can she play basketball
E. Hi, Alice! Do you have a new friend
F. Yes, she is Emily. She is short and thin.
G. No, she can’t. But she can play football.
正确顺序：( ) ( ) ( B ) ( ) ( ) ( ) ( A )
8．给下列句子排序。
A．Does it have a big mouth and two wings
B．Hello, Wang Bing. Do you have an animal friend
C． What can it do
D．Yes, I do.
E. Yes, it does.
F. It can fly and walk.
正确的顺序是： 、 、 、 、 、
9．将下列句子排序，组成完整对话。
A．I like funny teachers. What would you like for dinner
B．I’d like some vegetables and beef.
C． We have music and PE.
D．Good afternoon. What do you have on Wednesdays
E. I often play ping-pong. Do you like playing ping-pong
F. Good afternoon, Jack.
G. Mr Zhao. His class is funny.
H. Yes, I do. And who’s your PE teacher
I. Great! What do you do in PE class
J. OK. Here you are.
正确顺序：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10．给下列句子重新排序，组成一段完整的对话(其中一项已经给出)。
( ) Is Tina playing ping-pong
( ) Where are the students
( ) No, she isn’t. She is dancing.
( ) Peter is playing basketball. Cindy is running. Mary is listening to music.
( ) Look! They are on the playground.
( 3 ) What are they doing there
11．将下列句子重新排序，使其成为一段通顺的对话。
A．I have Chinese, art and music.
B．Good morning, Linlin. Is it Wednesday today
C． Ms Fang.
D．Yes, Grandpa.
E. What do you have today
F. Oh, I love art! Who’s your art teacher
正确顺序： → → → → →
12．将下列句子排序，重新组成一段完整的对话。
A．It has long ears and a short tail.
B．Yes. It is white. It has red eyes.
C． Do you have an animal friend, Liu Tao
D．I see. It’s a rabbit.
E. What else does it have
正确顺序：( ) ( ) ( E ) ( ) ( )
13．将下列句子排列成一段通顺的对话。
( ) He’s a farmer.
( ) Yes. And there are many fruit trees on the farm, too.
( ) Where does he work
( ) Are there any animals on the farm
( ) What does your grandpa do
( ) He works on a farm near my city.
14．( ) Good girl! So what do you do on the weekend
( ) My mum worked last night. So I’m shopping today.
( ) I often watch TV and play ping-pong with my father.
( ) Goodbye!
( ) Why are you shopping today
( ) That sounds like a lot of fun.
( 7 ) Goodbye!
15．给下列对话排序
( ) How can I get to the supermarket
( ) Which bus can I take
( ) Thank you.
( ) Excuse me.
( ) Bus 56.
( ) You can take a bus.
( ) Here comes the bus.
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参考答案及试题解析
1．3-1-4-2-5
2．D G C B F
【分析】所给各句汉语意思：
A. 需要帮忙吗？
B. 20元。
C. 多少钱？
D. 是的，我想买一个铅笔盒。
E. 不客气！
F. 我要了。谢谢。
G. 这个红色的很漂亮。
根据句子汉语意思可知对话大意为：购物。
【解析】首先是售货员问顾客需要帮助吗，已给出，A. Can I help you
其次说需求，D. Yes, I want to buy a pencil box.
接着售货员推荐铅笔盒，G. This red one is very nice.
然后问价钱，回答价钱，C. How much is it B. It is 20 yuan.
最后说要买推荐的铅笔盒并表示感谢，售货员回复不客气，F. I’ll take it. Thank you. E. You’re welcome!；
故答案为DGCBF。
3．E B A D C
【分析】所给各句汉语意思：
A. 我通常做我的作业。
B. 你在周末做什么？
C. 听起来很有趣！
D. 有时我和我的家人一起去公园。
E. 你好。
根据所给各句汉语意思，可知对话大意为：谈论周末活动。
【解析】打招呼，E. Hello.；
询问周末做什么，B. What do you do on the weekend ；
回答周末通常做什么，A. I usually do my homework.；
再说有时做什么，D. Sometimes I go to the park with my family.；
感觉对方的周末活动很有趣，C. That sounds fun!；
故答案为EBADC。
4．2 4 1 3 5
【分析】所给各句的汉语意思：
我上网冲浪。这很有趣。我可以学到很多。
不，有时候我去游泳。我喜欢运动。那你呢？
王兵，你周末怎么过？
你每周六和周日都做吗？
好主意！
我也喜欢运动。下次我们一起去游泳吧。
根据所给句子的含义，可知该段对话的大意是：两人在讨论周末活动。
【解析】首句说王兵，你周末怎么过？ How do you spend your weekends, Wang Bing ；
说我上网冲浪。这很有趣。我可以学到很多。 I surf the Internet. It’s very interesting. I can learn a lot.；
说你每周六和周日都做吗？ Do you do it every Saturday and Sunday ；
说不，有时候我去游泳。我喜欢运动。那你呢？ No. Sometimes I go swimming. I like sports. What about you ；
说我也喜欢运动。下次我们一起去游泳吧。I like sports too. Let’s go swimming together next time.；
该句已给出，说好主意！Good idea!；
故答案为24135。
5．2 1 4 3 6 5
【分析】所给句子的意思是：
它太棒了。
你好，你的周末怎么样？
你呢？
我和我的朋友看了一场足球比赛。
哦，太遗憾了！听到这个消息，我感到很难过。
我躺在床上。我病了。
根据所给句子的意思，可知大意为：两个人互相询问对方周末过得怎么样。
【解析】首句应该是和对方打招呼并问对方周末过得怎样， Hi, how was your weekend ；
下句说“太棒了。”，It was wonderful.；
下句说“我和我的朋友看了一场足球比赛。”， I watched a football match with my friends.；
下句问“你呢？”， What about you ；
下句回答“我躺在床上。我病了。”， I stayed in bed. I was ill.；
下句说“哦，太遗憾了！听到这个消息，我感到很难过。”， Oh, what a pity! I’m sorry to hear that.；
故答案为214365。
6．A F D C E
【分析】所给各句汉语意思：
A. 因为我要回家了。
B. 你为什么不能和我们一起玩？
C. 好吧。这个周日我们一起玩吧。
D. 因为我要先做作业。
E. 好的。到时候见。
F. 为什么？
根据汉语意思可知对话大意为：邀请朋友一起玩，但是对方因为家庭作业而不能一起玩。
【解析】首句已给出，询问为什么不能一起玩，B. Why can’t you play with us
回答必须先回家，A. Because I have to go home.
询问回家的原因，F. Why
回答先做作业，D. Because I have to do my homework first.
接着说下次一起玩，C. All right. Let’s play together this Sunday.
最后说好的，之后见。E. OK. See you then.
故答案为AFDCE。
7．E F C
D G
【分析】所给句子意思是：
A.酷！我也是。
B.她会做什么？
C.她会打乒乓球。
D.她会打篮球吗？
E.嗨，爱丽丝！你有新朋友吗？
F.是的，她是艾米丽。她又矮又瘦。
G.不，她不会。但是她会踢足球。
根据所给句子意思可知对话大意为：谈论自己的朋友以及她会的运动。
【解析】首句应该打招呼：嗨，爱丽丝！你有新朋友吗？Hi, Alice! Do you have a new friend
接着回答有没有：是的，她是艾米丽。她又矮又瘦。Yes, she is Emily. She is short and thin.
接着询问朋友会做什么：她会做什么？What can she do
然后回答朋友会做的事情：她会打乒乓球。She can play ping-pong.
接着询问会打篮球吗：她会打篮球吗？Can she play basketball
接着回答是否会打篮球：不，她不会。但是她会踢足球。No, she can’t. But she can play football.
最后感叹会踢足球很酷：酷！我也是。Cool! Me, too.
故答案为EFCDG。
8．B D A E C F
【分析】题目所给各句的汉语意思为：
A. 它有一张大嘴和两只翅膀吗？
B. 你好，王兵。你有动物朋友吗？
C. 它能做什么？
D. 是的，我喜欢。
E. 是的。它能飞也能走。
根据所给句子可知这段对话大意为：两人在谈论动物朋友。
【解析】首句打招呼并引出话题，该句为Hello, Wang Bing. Do you have an animal friend
回复对方，该句为Yes, I do.
询问动物朋友的外貌特征，该句为Does it have a big mouth and two wings
回复对方，该句为Yes, it does.
询问动物朋友会做什么，该句为What can it do
回复对方，该句为It can fly and walk.
故答案为BDAECF。
9．F D C I E H G A B J
【分析】所给各项汉语意思：
A. 我喜欢有趣的老师。你晚饭想要什么？
B. 我想要一些蔬菜和牛肉。
C. 我们有音乐和体育课。
D. 下午好。你们星期三有什么课？
E. 我经常打乒乓球。你喜欢打乒乓球吗？
F. 下午好，杰克。
G. 赵老师。他的课很有趣。
H. 是的，我喜欢。你的体育老师是谁？
I. 太好了！你在体育课上做什么？
J. 好的。给你。
根据句子汉语意思，可知对话大意为：课，体育老师和饮食。
【解析】问候杰克下午好，F. Good afternoon, Jack.；
回复下午好并问有什么课，D. Good afternoon. What do you have on Wednesdays ；
回答有的课，C. We have music and PE.；
问在体育课上做什么，I. Great! What do you do in PE class ；
回答经常打乒乓球并问对方喜欢打乒乓球吗，E. I often play ping-pong. Do you like playing ping-pong ；
回答喜欢并问体育老师是谁，H. Yes, I do. And who’s your PE teacher ；
回答是谁，G. Mr Zhao. His class is funny.；
说喜欢有趣的老师并问晚饭想要什么，A. I like funny teachers. What would you like for dinner ；
回答食物，B. I’d like some vegetables and beef.；
说给你，J. OK. Here you are.；
故答案为FDCIEHGABJ。
10．5 1 6 4 2
【分析】所给各句汉语意思：
蒂娜在打乒乓球吗？
学生们在哪里？
不，她不是。她在跳舞。
彼得正在打篮球。辛迪在跑步。玛丽正在听音乐。
看！他们在操场上。
他们在那里做什么？
根据汉语意思可知对话大意为：学生们在操场上做的事情。
【解析】首句询问学生在哪里：Where are the students
然后回答他们在操场上。Look! They are on the playground.
然后是询问他们在做什么，What are they doing there
接着是描述学生们正在做的事情，Peter is playing basketball. Cindy is running. Mary is listening to music.
然后是询问蒂娜在打乒乓球吗？Is Tina playing ping-pong
最后是回答不是，她在跳舞。No, she isn’t. She is dancing.
故答案为51642。
11．B D E A F C
【分析】所给句子的含义是：
A. 我有语文，美术和音乐课。
B. 早上好，琳琳。今天是周三吗？
C. 王老师。
D. 是的,爷爷。
E. 你今天有什么课？
F. 哦，我喜欢美术！你的美术老师是谁？
根据所给句子的含义，可知对话的大致内容是：讨论今天是周几有什么课。
【解析】打招呼并询问今天是不是周三。B.Good morning, Linlin. Is it Wednesday today ；
回答今天是周三。D.Yes,Grandpa.；
问今天上什么课？E.What do you have today ；
回答今天有什么课？A.I have Chinese, art and music.；
询问美术老师是谁。F.Oh, I love art! Who’s your art teacher ；
回答美术老师是谁。C.Ms Fang.；
故答案为BDEAFC。
12．C B A D
【分析】所给各句汉语意思：
A. 它有长耳朵和一条短尾巴。
B. 是的。它是白色的。它有红眼睛。
C. 你有一个动物朋友吗，刘涛？
D. 我知道了。它是一只兔子。
E. 它还有什么？
根据所给各句汉语意思，可知对话大意为：谈论兔子。
【解析】先询问有动物朋友吗？C. Do you have an animal friend, Liu Tao ；
回答有，B. Yes. It is white. It has red eyes.；
问还有什么(已给出)，E. What else does it have ；
回答有长耳朵和短尾巴，A. It has long ears and a short tail.；
最后知道是兔子了，D. I see. It’s a rabbit.；
故答案为CBAD。
13．2 6 3 5 1 4
【分析】所给句子的含义是：
他是农民。
是的。并且在农场上也有很多水果树。
他在哪里工作？
农场上有动物吗？
你的爷爷是做什么的？
他在我所在的城市附近的农场工作。
根据所给的句子含义，可知对话的大致内容是：介绍爷爷的职业，在哪工作以及工作的农场。
【解析】第一句问爷爷是做什么工作的，What does your grandpa do
第二句回答爷爷的职业。 He’s a farmer.
第三句问爷爷在哪里工作， Where does he work
第四句回答爷爷在哪里工作， He works on a farm near my city.
第五句问农场上有动物吗，Are there any animals on the farm
第六句回答农场上有没有动物，Yes. And there are many fruit trees on the farm, too.
故答案为263514。
14．3 2 4 6 1 5
【分析】所给各句汉语意思：
好女孩！那么你周末做什么？
我妈妈昨晚工作了。所以我今天要去购物。
我经常和父亲一起看电视和打乒乓球。
再见！
你今天为什么要购物？
听起来很有趣。
再见！
根据句子汉语意思可知对话大意为：购物的原因及周末做的事情。
【解析】问今天为什么购物，Why are you shopping today ；
回答购物的原因，My mum worked last night. So I’m shopping today.；
问周末做什么，Good girl! So what do you do on the weekend ；
回答周末做的事情，I often watch TV and play ping-pong with my father.；
说听起来很有趣，That sounds like a lot of fun.；
说再见，Goodbye!；
回复再见，Goodbye!；
故答案为324615。
15．2 4 7 1 5 3 6
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2025-2026学年五年级英语上册期末复习考点培优人教版(新起点)
专题12 排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．读句子，将下列句子连成一段完整的对话。
( ) OK. Where is the rubbish
( ) Mum, I have finished my homework. Can I watch TV now
( ) Here is the rubbish!
( ) Sure. But please take out the rubbish first.
( ) Ah-oh! Bye, mum.
2．A．Can I help you
B．It is 20 yuan.
C． How much is it
D．Yes, I want to buy a pencil box.
E. You’re welcome!
F. I’ll take it. Thank you.
G. This red one is very nice.
( A ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( E )
3．将下列句子重新排列成一段通顺的对话。
A．I usually do my homework.
B．What do you do on the weekend
C． That sounds fun!
D．Sometimes I go to the park with my family.
E. Hello.
正确顺序： → → → →
4．给下列句子排序，组成一段通顺的对话。
( ) I surf the Internet. It’s very interesting. I can learn a lot.
( ) No. Sometimes I go swimming. I like sports. What about you
( ) How do you spend your weekends, Wang Bing
( ) Do you do it every Saturday and Sunday
( 6 ) Good idea!
( ) I like sports too. Let’s go swimming together next time.
5．读句子，将下列句子连成一段完整的对话。
( ) It was wonderful.
( ) Hi, how was your weekend
( ) What about you
( ) I watched a football match with my friends.
( ) Oh, what a pity! I’m sorry to hear that.
( ) I stayed in bed. I was ill.
6．将下列句子重新排列成一段完整的对话。
A．Because I have to go home.
B．Why can’t you play with us
C． All right. Let’s play together this Sunday.
D．Because I have to do my homework first.
E. OK. See you then.
F. Why
( B ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7．对话排序。给下面句子重新排序，使其成为一段完整、连贯的对话。
A．Cool! Me, too.
B．What can she do
C． She can play ping-pong.
D．Can she play basketball
E. Hi, Alice! Do you have a new friend
F. Yes, she is Emily. She is short and thin.
G. No, she can’t. But she can play football.
正确顺序：( ) ( ) ( B ) ( ) ( ) ( ) ( A )
8．给下列句子排序。
A．Does it have a big mouth and two wings
B．Hello, Wang Bing. Do you have an animal friend
C． What can it do
D．Yes, I do.
E. Yes, it does.
F. It can fly and walk.
正确的顺序是： 、 、 、 、 、
9．将下列句子排序，组成完整对话。
A．I like funny teachers. What would you like for dinner
B．I’d like some vegetables and beef.
C． We have music and PE.
D．Good afternoon. What do you have on Wednesdays
E. I often play ping-pong. Do you like playing ping-pong
F. Good afternoon, Jack.
G. Mr Zhao. His class is funny.
H. Yes, I do. And who’s your PE teacher
I. Great! What do you do in PE class
J. OK. Here you are.
正确顺序：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10．给下列句子重新排序，组成一段完整的对话(其中一项已经给出)。
( ) Is Tina playing ping-pong
( ) Where are the students
( ) No, she isn’t. She is dancing.
( ) Peter is playing basketball. Cindy is running. Mary is listening to music.
( ) Look! They are on the playground.
( 3 ) What are they doing there
11．将下列句子重新排序，使其成为一段通顺的对话。
A．I have Chinese, art and music.
B．Good morning, Linlin. Is it Wednesday today
C． Ms Fang.
D．Yes, Grandpa.
E. What do you have today
F. Oh, I love art! Who’s your art teacher
正确顺序： → → → → →
12．将下列句子排序，重新组成一段完整的对话。
A．It has long ears and a short tail.
B．Yes. It is white. It has red eyes.
C． Do you have an animal friend, Liu Tao
D．I see. It’s a rabbit.
E. What else does it have
正确顺序：( ) ( ) ( E ) ( ) ( )
13．将下列句子排列成一段通顺的对话。
( ) He’s a farmer.
( ) Yes. And there are many fruit trees on the farm, too.
( ) Where does he work
( ) Are there any animals on the farm
( ) What does your grandpa do
( ) He works on a farm near my city.
14．( ) Good girl! So what do you do on the weekend
( ) My mum worked last night. So I’m shopping today.
( ) I often watch TV and play ping-pong with my father.
( ) Goodbye!
( ) Why are you shopping today
( ) That sounds like a lot of fun.
( 7 ) Goodbye!
15．给下列对话排序
( ) How can I get to the supermarket
( ) Which bus can I take
( ) Thank you.
( ) Excuse me.
( ) Bus 56.
( ) You can take a bus.
( ) Here comes the bus.
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参考答案及试题解析
1．3-1-4-2-5
2．D G C B F
【分析】所给各句汉语意思：
A. 需要帮忙吗？
B. 20元。
C. 多少钱？
D. 是的，我想买一个铅笔盒。
E. 不客气！
F. 我要了。谢谢。
G. 这个红色的很漂亮。
根据句子汉语意思可知对话大意为：购物。
【解析】首先是售货员问顾客需要帮助吗，已给出，A. Can I help you
其次说需求，D. Yes, I want to buy a pencil box.
接着售货员推荐铅笔盒，G. This red one is very nice.
然后问价钱，回答价钱，C. How much is it B. It is 20 yuan.
最后说要买推荐的铅笔盒并表示感谢，售货员回复不客气，F. I’ll take it. Thank you. E. You’re welcome!；
故答案为DGCBF。
3．E B A D C
【分析】所给各句汉语意思：
A. 我通常做我的作业。
B. 你在周末做什么？
C. 听起来很有趣！
D. 有时我和我的家人一起去公园。
E. 你好。
根据所给各句汉语意思，可知对话大意为：谈论周末活动。
【解析】打招呼，E. Hello.；
询问周末做什么，B. What do you do on the weekend ；
回答周末通常做什么，A. I usually do my homework.；
再说有时做什么，D. Sometimes I go to the park with my family.；
感觉对方的周末活动很有趣，C. That sounds fun!；
故答案为EBADC。
4．2 4 1 3 5
【分析】所给各句的汉语意思：
我上网冲浪。这很有趣。我可以学到很多。
不，有时候我去游泳。我喜欢运动。那你呢？
王兵，你周末怎么过？
你每周六和周日都做吗？
好主意！
我也喜欢运动。下次我们一起去游泳吧。
根据所给句子的含义，可知该段对话的大意是：两人在讨论周末活动。
【解析】首句说王兵，你周末怎么过？ How do you spend your weekends, Wang Bing ；
说我上网冲浪。这很有趣。我可以学到很多。 I surf the Internet. It’s very interesting. I can learn a lot.；
说你每周六和周日都做吗？ Do you do it every Saturday and Sunday ；
说不，有时候我去游泳。我喜欢运动。那你呢？ No. Sometimes I go swimming. I like sports. What about you ；
说我也喜欢运动。下次我们一起去游泳吧。I like sports too. Let’s go swimming together next time.；
该句已给出，说好主意！Good idea!；
故答案为24135。
5．2 1 4 3 6 5
【分析】所给句子的意思是：
它太棒了。
你好，你的周末怎么样？
你呢？
我和我的朋友看了一场足球比赛。
哦，太遗憾了！听到这个消息，我感到很难过。
我躺在床上。我病了。
根据所给句子的意思，可知大意为：两个人互相询问对方周末过得怎么样。
【解析】首句应该是和对方打招呼并问对方周末过得怎样， Hi, how was your weekend ；
下句说“太棒了。”，It was wonderful.；
下句说“我和我的朋友看了一场足球比赛。”， I watched a football match with my friends.；
下句问“你呢？”， What about you ；
下句回答“我躺在床上。我病了。”， I stayed in bed. I was ill.；
下句说“哦，太遗憾了！听到这个消息，我感到很难过。”， Oh, what a pity! I’m sorry to hear that.；
故答案为214365。
6．A F D C E
【分析】所给各句汉语意思：
A. 因为我要回家了。
B. 你为什么不能和我们一起玩？
C. 好吧。这个周日我们一起玩吧。
D. 因为我要先做作业。
E. 好的。到时候见。
F. 为什么？
根据汉语意思可知对话大意为：邀请朋友一起玩，但是对方因为家庭作业而不能一起玩。
【解析】首句已给出，询问为什么不能一起玩，B. Why can’t you play with us
回答必须先回家，A. Because I have to go home.
询问回家的原因，F. Why
回答先做作业，D. Because I have to do my homework first.
接着说下次一起玩，C. All right. Let’s play together this Sunday.
最后说好的，之后见。E. OK. See you then.
故答案为AFDCE。
7．E F C
D G
【分析】所给句子意思是：
A.酷！我也是。
B.她会做什么？
C.她会打乒乓球。
D.她会打篮球吗？
E.嗨，爱丽丝！你有新朋友吗？
F.是的，她是艾米丽。她又矮又瘦。
G.不，她不会。但是她会踢足球。
根据所给句子意思可知对话大意为：谈论自己的朋友以及她会的运动。
【解析】首句应该打招呼：嗨，爱丽丝！你有新朋友吗？Hi, Alice! Do you have a new friend
接着回答有没有：是的，她是艾米丽。她又矮又瘦。Yes, she is Emily. She is short and thin.
接着询问朋友会做什么：她会做什么？What can she do
然后回答朋友会做的事情：她会打乒乓球。She can play ping-pong.
接着询问会打篮球吗：她会打篮球吗？Can she play basketball
接着回答是否会打篮球：不，她不会。但是她会踢足球。No, she can’t. But she can play football.
最后感叹会踢足球很酷：酷！我也是。Cool! Me, too.
故答案为EFCDG。
8．B D A E C F
【分析】题目所给各句的汉语意思为：
A. 它有一张大嘴和两只翅膀吗？
B. 你好，王兵。你有动物朋友吗？
C. 它能做什么？
D. 是的，我喜欢。
E. 是的。它能飞也能走。
根据所给句子可知这段对话大意为：两人在谈论动物朋友。
【解析】首句打招呼并引出话题，该句为Hello, Wang Bing. Do you have an animal friend
回复对方，该句为Yes, I do.
询问动物朋友的外貌特征，该句为Does it have a big mouth and two wings
回复对方，该句为Yes, it does.
询问动物朋友会做什么，该句为What can it do
回复对方，该句为It can fly and walk.
故答案为BDAECF。
9．F D C I E H G A B J
【分析】所给各项汉语意思：
A. 我喜欢有趣的老师。你晚饭想要什么？
B. 我想要一些蔬菜和牛肉。
C. 我们有音乐和体育课。
D. 下午好。你们星期三有什么课？
E. 我经常打乒乓球。你喜欢打乒乓球吗？
F. 下午好，杰克。
G. 赵老师。他的课很有趣。
H. 是的，我喜欢。你的体育老师是谁？
I. 太好了！你在体育课上做什么？
J. 好的。给你。
根据句子汉语意思，可知对话大意为：课，体育老师和饮食。
【解析】问候杰克下午好，F. Good afternoon, Jack.；
回复下午好并问有什么课，D. Good afternoon. What do you have on Wednesdays ；
回答有的课，C. We have music and PE.；
问在体育课上做什么，I. Great! What do you do in PE class ；
回答经常打乒乓球并问对方喜欢打乒乓球吗，E. I often play ping-pong. Do you like playing ping-pong ；
回答喜欢并问体育老师是谁，H. Yes, I do. And who’s your PE teacher ；
回答是谁，G. Mr Zhao. His class is funny.；
说喜欢有趣的老师并问晚饭想要什么，A. I like funny teachers. What would you like for dinner ；
回答食物，B. I’d like some vegetables and beef.；
说给你，J. OK. Here you are.；
故答案为FDCIEHGABJ。
10．5 1 6 4 2
【分析】所给各句汉语意思：
蒂娜在打乒乓球吗？
学生们在哪里？
不，她不是。她在跳舞。
彼得正在打篮球。辛迪在跑步。玛丽正在听音乐。
看！他们在操场上。
他们在那里做什么？
根据汉语意思可知对话大意为：学生们在操场上做的事情。
【解析】首句询问学生在哪里：Where are the students
然后回答他们在操场上。Look! They are on the playground.
然后是询问他们在做什么，What are they doing there
接着是描述学生们正在做的事情，Peter is playing basketball. Cindy is running. Mary is listening to music.
然后是询问蒂娜在打乒乓球吗？Is Tina playing ping-pong
最后是回答不是，她在跳舞。No, she isn’t. She is dancing.
故答案为51642。
11．B D E A F C
【分析】所给句子的含义是：
A. 我有语文，美术和音乐课。
B. 早上好，琳琳。今天是周三吗？
C. 王老师。
D. 是的,爷爷。
E. 你今天有什么课？
F. 哦，我喜欢美术！你的美术老师是谁？
根据所给句子的含义，可知对话的大致内容是：讨论今天是周几有什么课。
【解析】打招呼并询问今天是不是周三。B.Good morning, Linlin. Is it Wednesday today ；
回答今天是周三。D.Yes,Grandpa.；
问今天上什么课？E.What do you have today ；
回答今天有什么课？A.I have Chinese, art and music.；
询问美术老师是谁。F.Oh, I love art! Who’s your art teacher ；
回答美术老师是谁。C.Ms Fang.；
故答案为BDEAFC。
12．C B A D
【分析】所给各句汉语意思：
A. 它有长耳朵和一条短尾巴。
B. 是的。它是白色的。它有红眼睛。
C. 你有一个动物朋友吗，刘涛？
D. 我知道了。它是一只兔子。
E. 它还有什么？
根据所给各句汉语意思，可知对话大意为：谈论兔子。
【解析】先询问有动物朋友吗？C. Do you have an animal friend, Liu Tao ；
回答有，B. Yes. It is white. It has red eyes.；
问还有什么(已给出)，E. What else does it have ；
回答有长耳朵和短尾巴，A. It has long ears and a short tail.；
最后知道是兔子了，D. I see. It’s a rabbit.；
故答案为CBAD。
13．2 6 3 5 1 4
【分析】所给句子的含义是：
他是农民。
是的。并且在农场上也有很多水果树。
他在哪里工作？
农场上有动物吗？
你的爷爷是做什么的？
他在我所在的城市附近的农场工作。
根据所给的句子含义，可知对话的大致内容是：介绍爷爷的职业，在哪工作以及工作的农场。
【解析】第一句问爷爷是做什么工作的，What does your grandpa do
第二句回答爷爷的职业。 He’s a farmer.
第三句问爷爷在哪里工作， Where does he work
第四句回答爷爷在哪里工作， He works on a farm near my city.
第五句问农场上有动物吗，Are there any animals on the farm
第六句回答农场上有没有动物，Yes. And there are many fruit trees on the farm, too.
故答案为263514。
14．3 2 4 6 1 5
【分析】所给各句汉语意思：
好女孩！那么你周末做什么？
我妈妈昨晚工作了。所以我今天要去购物。
我经常和父亲一起看电视和打乒乓球。
再见！
你今天为什么要购物？
听起来很有趣。
再见！
根据句子汉语意思可知对话大意为：购物的原因及周末做的事情。
【解析】问今天为什么购物，Why are you shopping today ；
回答购物的原因，My mum worked last night. So I’m shopping today.；
问周末做什么，Good girl! So what do you do on the weekend ；
回答周末做的事情，I often watch TV and play ping-pong with my father.；
说听起来很有趣，That sounds like a lot of fun.；
说再见，Goodbye!；
回复再见，Goodbye!；
故答案为324615。
15．2 4 7 1 5 3 6
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