(进阶篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版五年级第七单元练习卷(含答案、解析)

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名称 (进阶篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版五年级第七单元练习卷(含答案、解析)
格式 docx
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-12-05 21:35:53

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(进阶篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版五年级第七单元练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.一个表演方阵最外层每边有25人,最外层一周有( )人。
A.92 B.96 C.100
2.一根木头长6米,把它锯成每段长1.2米的小段,求一共锯多少次?正确的算式是( )。
A. B. C. D.
3.张师傅将一根圆木截成3段,共用了120秒,照这样计算,如果把这根圆木截成4段,需要( )秒。
A.160 B.180 C.240
4.一座桥的全长是1800m,在桥面的两侧每隔45m安装一盏路灯(两端都安装路灯)。从桥的一端到另一端共安装( )盏路灯。
A.40 B.41 C.82
5.一条输电线路有61根电线杆,相邻两根电线杆间的距离都是50米。现在只需41根电线杆(两端的电线杆不动)。调整之后相邻两根电线杆之间的距离应为( )米。
A.60
B.75
C.90
6.20名同学,排成一排,左右两人间的距离为1米,这列队伍长( )米。
A.21 B.20 C.19
二、填空题
7.在不封闭植树线路一端植树,另一端不植树,则棵数=( )。
8.一辆客车从起点到终点一共要行36千米,如果每隔3千米停靠一次(起点不算),那么到终点一共停靠( )次。
9.六(1)班同学举行毕业队列表演,排成7行,每行5人。最外圈的同学穿白色运动服,其余的同学穿蓝色运动服。一共要准备白色运动服( )套,蓝色运动服( )套。
10.在一段长1000米的马路的两侧栽树,两端都栽,每相邻两棵树的间距是5米,一共可以栽( )棵。
11.王大爷在正方形鱼池边上植树,每边等距离植树12棵(四个角都植有树),每两棵树之间相距5米。一共植树( )棵,鱼池的周长是( )米。
12.小红从一楼上五楼要2分钟,照这样的速度,她从6楼到15楼,需要( )分钟。
13.时钟6时敲6下,10秒敲完,8时敲8下需要( )秒。
14.某校五年级同学去参观展览。342人排成两路纵队,前后相邻两人各相距0.4米,队伍每分钟走60米。现在要过一座桥,从排头两人上桥到排尾两人离开桥,共需9.8分钟。桥长( )米。
三、判断题
15.上楼时,从1楼走到4楼走了3层。( )
16.圆形湖岸边长60m,每5m种棵树,湖周围可种12棵树。( )
17.围棋盘的最外层每边能放19枚棋子,外边第二层每边能放17枚棋子。外边第二层一共可以放64枚棋子。( )
18.现有60个小朋友围成一个正方形做游戏,每边要站12个小朋友。( )
四、计算题
19.口算。


20.计算下面各题,能简算的要简算。


五、改错题
21.一段一段地锯,把一根木棒锯成10段,需锯10下。( )(对的画“√”;错的画“×”,并说明理由或改正)
六、解答题
22.在一条公路的一边安装路灯,每隔20米装一盏,如果路的两端都要装,一共要装75盏,则这条公路全长多少米?
23.在一个长为80米,宽为50米的长方形水池的四周栽树,四个角上都要栽,每相邻两棵树之间的距离是5米,一共要栽多少棵树?
24.在学校运动会上,五(1)班的同学除1名同学领队以外,其他同学平均分成4列组成方阵,前后两排间隔0.9米,领队与方阵相隔2米。五(1)班共有45人,那从领队开始到方阵结束,队伍一共长多少米?
25.围绕圆形花坛种10棵树,每两棵树之间的距离是3米,这个圆形花坛的周长是多少米?
26.25名同学在老师画好的圆形场地玩“抢板凳”游戏(沿板凳圆形摆一圈,且间隔相等)。开始时,相邻两个板凳之间的间隔是0.5米,玩了一会儿,有14名同学被淘汰,剩下的同学继续玩,现在相邻两个板凳之间的间隔是多少米?
《(进阶篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版五年级第七单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B C B C B C
1.B
【分析】方阵有4条边,用最外层每边人数×4,重复计算了4个顶点的人数,再减去4即等于最外层一周的人数。
【详解】25×4-4
=100-4
=96(人)
最外层一周有96人。
故答案为:B
2.C
【分析】先用木头的总长度6米除以每段的长度1.2米,求出木头的段数有5段,因为锯木头的时候锯一次它会变成2段,以此类推,锯4次它就会变成(4+1)也就是5段,所以用段数再减去1,即是一共锯的次数。
【详解】根据分析得,
6÷1.2-1
=5-1
=4(次)
即一共锯4次。
故答案为:C
【点睛】此题考查植树问题,解答此题的关键在于掌握锯的次数与段数之间的关系,应熟练掌握。
3.B
【分析】锯成3段,那么需要锯2次,由此用120除以锯的次数,求出每次需要几秒;锯4段需要锯3次,用每次需要的时间乘3就是锯4段需要的时间;据此求解即可。
【详解】120÷(3-1)
=120÷2
=60(秒)
(4-1)×60
=3×60
=180(秒)
张师傅将一根圆木截成3段,共用了120秒,照这样计算,如果把这根圆木截成4段,需要180秒。
故答案为:B
4.C
【分析】用全长除以45求得有多少个空格,根据两端都安装时,路灯数量比空格数量多1,求得一侧路灯数量,再乘2即可求解。
【详解】(1800÷45+1)×2
=(40+1)×2
=41×2
=82(盏)
即从桥的一端到另一端共安装82盏路灯。
故答案为:C
5.B
【分析】这条输电线路有61根电线杆,有(61-1)个间隔数,乘间隔距离,求出这条输电线路的长度,即这条输电线路的长度=(调整之前电线杆的个数-1)×调整之前相邻两根电线杆间的距离。再根据调整之后相邻两根电线杆之间的距离=这条输电线路的长度÷(调整之后需要电线杆的根数-1),代入数据即可得解。
【详解】(61-1)×50÷(41-1)
=60×50÷40
=3000÷40
=75(米)
即调整之后相邻两根电线杆之间的距离应为75米。
故答案为:B
【点睛】本题属于不封闭路线两端都有的植树问题,间隔数+1=电线杆根数,据此计算出输电线路的长度;现在只需要41根,据此计算出间隔数,根据平均分除法,求出调整后相邻电线杆之间的距离即可。
6.C
【分析】根据题意可知,间隔数=总人数-1,间隔数×间隔距离=总长度,据此代入数据解答。
【详解】(20-1)×1
=19×1
=19(米)
这列队伍长19米。
故答案为:C
7.间隔数
【分析】如果植树线路的两端都植树,那么全长÷间距=间隔数,用间隔数再加上1就是植树棵数;
如果植树线路的两端都不植树,那么全长÷间距=间隔数,用间隔数再减去1就是植树棵数;
如果植树线路的一端植树,另外一端不植树,那么全长÷间距=间隔数,间隔数等于植树棵数,据此判断即可。
【详解】由分析可得:
该题是不封闭路段,一端植树,另一端不植树,则棵数=间隔数。
【点睛】本题考查了植树问题的相关知识,注意分情况讨论,不同的植树方式有不同的间隔数和不同的棵数。
8.12
【分析】因为起点不算,本题属于“只栽一端”的植树问题。停靠的次数=段数,即36千米里面有几个3千米,就停靠几次,用36除以3即可解答。
【详解】36÷3=12(次),那么到终点一共停靠12次。
9. 20 15
【分析】已知排成7行,每行5人,用每行人数乘行数,求出全班人数;
已知最外圈的同学穿白色运动服站成长方形,因为长方形四个顶角处都有1人,根据长方形的周长=(长+宽)×2,再减去四个顶角处重复计算的4人,即是最外圈的人数,也就是需准备白色运动服的套数;
因为其余的同学穿蓝色运动服,用全班人数减去穿白色运动服的人数,即是需准备蓝色运动服的套数。
【详解】全班人数:5×7=35(人)
白色运动服:
(7+5)×2-4
=12×2-4
=24-4
=20(套)
蓝色运动服:35-20=15(套)
一共要准备白色运动服20套,蓝色运动服15套。
10.402
【分析】两端都栽,则棵数=段数+1,据此先求出马路一侧的棵数,再乘2即可求解。
【详解】1000÷5+1
=200+1
=201(棵)
201×2=402(棵)
在一段长1000米的马路的两侧栽树,两端都栽,每相邻两棵树的间距是5米,一共可以栽402棵。
11. 44 220
【分析】由于每边等距离植树12棵,则去掉边上的2棵,则有10棵,由于正方形有4条边,用10×4即可求出4条边上的树的数量,再加上4个角的4棵树,即一共有:40+4=44棵;
因为是封闭环形植树,数的棵数就和间隔数相等,环形周长=间隔数×间距,代入数据计算即可。
【详解】12-2=10(棵)
10×4+4
=40+4
=44(棵)
5×44=220(米)
所以一共植树44棵,鱼池的周长是220米。
【点睛】本题主要考查植树问题,清楚封闭环形植树的规律是解题关键。
12.4.5
【分析】从一楼上五楼爬了(5-1)层,用的时间÷爬的层数=爬1层需要的时间,从6楼到15楼,需要爬(15-6)层,爬1层需要的时间×需要爬的层数=相应层数需要的时间。
【详解】2÷(5-1)×(15-6)
=2÷4×9
=0.5×9
=4.5(分钟)
需要4.5分钟。
13.14
【分析】时钟敲的次数比间隔数多1,时钟敲6下中间有(6-1)个间隔,先求出每个间隔需要的时间,再乘时钟敲8下的间隔数,据此解答。
【详解】10÷(6-1)×(8-1)
=10÷5×7
=2×7
=14(秒)
所以,8时敲8下需要14秒。
【点睛】本题主要考查植树问题,理解时钟敲的次数和间隔数之间的关系是解答题目的关键。
14.520
【分析】每路纵队的人数是:342÷2=171人,根据植树问题可求出队伍的长度是:0.4×(171-1)=68米;从排头两人上桥到排尾两人离开桥,根据速度×时间=路程,求出行驶的路程,即桥长和队伍的长度之和,再减去队伍的长度,即可求出桥的长度。
【详解】342÷2=171(人)
0.4×(171-1)
=0.4×170
=68(米)
60×9.8-68
=588-68
=520(米)
即桥长520米。
【点睛】本题是列车过桥问题和植树问题的综合应用,难点是明确行驶的路程应为桥长加队伍的长度;知识点:“队伍的间隔数=人数-1,速度×时间=路程”。
15.√
【分析】因为上楼时,从1楼到2楼只要走1层楼梯,从2楼到3楼只要走1层楼梯,从3楼到4楼只要走1层楼梯,所以只需要走(4-1)层楼。
【详解】4-1=3(层)
即上楼时,从1楼走到4楼走了3层。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题考查植树问题,植树问题就是有关间隔的问题,生活中的上楼梯、锯木头、摆花、敲钟等问题都可看做植树问题。
16.√
【分析】因为圆形是封闭图形,间隔数=棵数;用圆形湖岸边长除以相邻两棵树的间距,即可求出湖周围一共种树的棵数。
【详解】60÷5=12(棵)
圆形湖岸边长60m,每5m种棵树,湖周围可种12棵树。
原题说法正确。
故答案为:√
17.√
【分析】根据“外边第二层每边能放17枚棋子”,用17乘4,求出外边第二层一共可以放棋子的个数,再减去重复数的棋子即可。
【详解】17×4-4
=68-4
=64(枚)
所以,围棋盘的最外层每边能放19枚棋子,外边第二层每边能放17枚棋子。外边第二层一共可以放64枚棋子。
故答案为:√
【点睛】注意,重复数的棋子需要减去,是解答此题的关键。
18.×
【分析】根据“(每边人数-1)×4=总人数”可知,每边人数=总人数÷4+1,代入数据计算即可。
【详解】60÷4+1
=15+1
=16(人)
每边要站16个小朋友。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查封闭图形的植树问题,因为正方形4个顶点各站1个小朋友会重复计算,也可以用“(总人数+4)÷4”,求出每边人数。
19.0.04;7.9;50;0.52;12
5.4;12;1.2;2;3
【解析】略
20.6.9;2.31;70.3
32;10;12500
【分析】,先算乘法,再算除法;
,根据乘法结合律,将后两个数进行结合,2.31×(0.25×4),先算小括号里的乘法,再算括号外的乘法;
,逆用乘法分配律,先算(11.8-1.8),再与7.03相乘;
,从左往右算;
,交换中间两个乘数的位置,转化成,同时算出两边小括号里的乘法和除法,最后算括号外的乘法;
,逆用乘法分配律,先算(99+1),再与125相乘。
【详解】
=2.31×(0.25×4)
=2.31×1
=2.31
=7.03×(11.8-1.8)
=7.03×10
=70.3
=12.8÷0.4
=32
=(99+1)×125
=100×125
=12500
21. × 锯成的段数比锯的次数多1。10-1=9(下);一段一段地锯,把一根木棒锯成10段,需锯9下。
【分析】锯1次可以把一根木头据此2段,锯2次可以把一根木头锯成3段,由此可知,锯成的段数比锯的次数多1,据此解答。
【详解】一段一段地锯,把一根木棒锯成10段,需锯10下。(×)
理由:锯成的段数比锯的次数多1。
改正:10-1=9(下)
一段一段地锯,把一根木棒锯成10段,需锯9下。
22.1480米
【分析】此题可以看作植树问题,根据植树问题两端都栽的情况,则路灯的盏数=间隔数+1,所以间隔数=路灯的盏数-1,再根据公路的长度=间隔数×间隔的长度,即可求出这条公路的长度。
【详解】(75-1)×20
=74×20
=1480(米)
答:这条公路全长1480米。
【点睛】本题考查植树问题,明确间隔数和路灯的盏数之间的关系是解题的关键。
23.52棵
【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,求出它的周长,再除以它的间隔距离5米即可求出一共要栽多少棵树。
【详解】(80+50)×2÷5
=130×2÷5
=260÷5
=52(棵)
答:一共要栽52棵树。
【点睛】在一个封闭图形里面植树,封闭图形的周长除以间隔距离就是植树棵数。
24.11米
【分析】将总人数减去1名领队的,求出方阵的人数,再将方阵人数除以4列,求出每列的人数。每列人数减去1,求出间隔数,再将间隔数乘间距0.9米,求出方阵有多长。将方阵的长度再加上和领队的距离2米,即可求出队伍一共长多少米。
【详解】(45-1)÷4
=44÷4
=11(人)
(11-1)×0.9
=10×0.9
=9(米)
9+2=11(米)
答:队伍一共长11米。
25.30米
【分析】在封闭图形中植树,树的棵数等于间隔数,用间隔数乘间隔距离即可求出花坛的周长。
【详解】10×3=30(米)
答:这个圆形花坛的周长是30米。
26.1.2米
【分析】“抢板凳”游戏,板凳数=人数-1,封闭图形里植树,棵数=段数,先确定开始时板凳数,即段数,段数×间距=周长;原来同学人数-淘汰的人数-1=剩下人数,即剩下板凳的间隔数,周长÷剩下板凳的间隔数=现在间距,据此列式解答。
【详解】(25-1)×0.5÷(25-14-1)
=24×0.5÷10
=12÷10
=1.2(米)
答:现在相邻两个板凳之间的间隔是1.2米。
【点睛】关键是掌握植树问题解题方法,理解棵数和段数之间的关系。
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