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期末复习 三角函数应用
一.选择题(共6小题)
1.函数y=2sin2x+sin2x的最大值为( )
A. B.3 C. D.
2.已知函数在区间内有最大值,但无最小值,则ω的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.集合,则A∩B=( )
A. B.[﹣1,1] C.[1,+∞) D.(1,+∞)
4.设当x=θ时,函数f(x)=sinx﹣2cosx取得最大值,则cosθ=( )
A. B. C. D.
5.已知函数在上存在最值,且在上单调,则ω的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.设集合,则集合A的元素个数为( )
A.1011 B.1012 C.1013 D.1014
二.多选题(共3小题)
(多选)7.定义:一个平面封闭区域内任意两点之间的距离的最大值称为该区域的“直径”.在△ABC中,BC=1,BC边上的高等于tanA,以△ABC的各边为直径向△ABC外分别作三个半圆,记三个半圆围成的平面区域为W,其“直径”为d,则( )
A.AB2+AC2=3
B.△ABC面积的最大值为
C.当时,
D.d的最大值为
(多选)8.中国古代的记里鼓车通过多重齿轮的设计,将小齿轮走过的距离与大齿轮对应,从而达到记录里程的目的.如图1所示,可以理解为将一个立轮的转动转化为三个平轮的转动.忽略齿轮对半径的影响,简化后如图2,记初始时,在小平轮上,与中平轮的切点为点A,大平轮上最高点为点B,大、中、小平轮和立轮的半径分别为4,3,2,1.随着转动,以下说法正确的是( )
A.小平轮转2圈,大平轮转1圈
B.AB两点距离最大为18
C.AB两点距离最小为10
D.若立轮与小平轮相互咬合,忽略齿轮对半径的影响,则小平轮与立轮上的点的最大距离为
(多选)9.如图所示,一半径为4米的水轮,水轮圆心O距离水面2米,已知水轮每60秒逆时针转动一圈,如果当水轮上点P从水中浮现时(图中点P0)开始计时,则( )
A.点P第一次到达最高点需要20秒
B.当水轮转动155秒时,点P距离水面1米
C.当水轮转动50秒时,点P在水面下方,距离水面2米
D.点P距离水面的高度h(米)与t(秒)的函数解析式为h=4sin(t)+2
三.填空题(共4小题)
10.已知函数y=f(x)的表达式是f(x)=cos2x+asinx,若对于任意x∈R都满足,则实数a的取值范围是 .
11.已知圆M:(x﹣r)2+y2=4r2(r>0),在函数的图象中,仅有一个最高点与一个最低点在圆M内或在圆M上,则r的取值范围为 .
12.函数最大值为 .
13.设函数f(x)=sinx,若对于任意,都存在β∈[0,m],使得f(α)+f(β)=0,则m的最小值为 .
四.解答题(共2小题)
14.设函数,.
(Ⅰ)求函数f(x)的对称中心;
(Ⅱ)若函数g(x)在区间[0,m]上有最小值﹣1,求实数m的最小值.
15.已知函数f(x)=cos4x+asin4x+bsinxcosx.
(1)当a=﹣1,b=﹣2时,求f(x)在上的最小值;
(2)当a=b=1时,方程f(x)=m在内有两个不相等的实数根x1,x2.
(i)求实数m的取值范围;
(ii)证明:.
期末复习 三角函数应用
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
1.函数y=2sin2x+sin2x的最大值为( )
A. B.3 C. D.
【考点】三角函数的最值.
【专题】转化思想;综合法;三角函数的图象与性质;运算求解.
【答案】C
【分析】利用三角恒等变换化简函数解析式,结合正弦函数的有界性可求得原函数的最大值.
【解答】解:根据题意可知,,
故当,即时,函数y=2sin2x+sin2x取最大值.
故选:C.
【点评】本题考查了正弦函数,属于基础题.
2.已知函数在区间内有最大值,但无最小值,则ω的取值范围是( )
A. B. C. D.
【考点】三角函数的最值.
【专题】函数思想;分析法;三角函数的图象与性质;运算求解.
【答案】A
【分析】根据正弦型函数的单调性,结合数形结合思想进行求解即可.
【解答】解:因为ω>0,所以当时,
则有,
因为f(x)在区间内有最大值,但无最小值,
结合函数图象,得,
解得,
故选:A.
【点评】本题考查三角函数的图象与性质,属于中档题.
3.集合,则A∩B=( )
A. B.[﹣1,1] C.[1,+∞) D.(1,+∞)
【考点】三角函数的最值;求集合的交集;正弦函数的定义域和值域.
【专题】转化思想;综合法;三角函数的图象与性质;集合;运算求解.
【答案】B
【分析】根据二次根式有意义,解不等式得到集合A包含的元素,根据正弦函数的值域化简集合B,然后利用交集定义算出答案.
【解答】解:由题意得A={x|1﹣x2≥0}={x|﹣1≤x≤1},即A=[﹣1,1].
根据﹣1≤sinx≤1,可得2sinx+1∈[﹣1,3],所以B={y|y=2sinx+1}=[﹣1,3],
因此A B,可得A∩B=A=[﹣1,1].
故选:B.
【点评】本题主要考查函数的定义域求法、正弦函数的值域、交集的运算法则等知识,属于基础题.
4.设当x=θ时,函数f(x)=sinx﹣2cosx取得最大值,则cosθ=( )
A. B. C. D.
【考点】三角函数的最值.
【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值.
【答案】C
【分析】利用辅助角公式化简函数f(x)的解析式,再利用三角函数的最值条件,求得cosθ的值.
【解答】解:由题意可得f(θ)=sinθ﹣2cosθ(sinθcosθ),
∴sinθcosθ=1.
再结合sin2θ+cos2θ=1,
求得 sinθ,cosθ,
故选:C.
【点评】本题主要考查辅助角公式,三角函数的最值条件,属于中档题.
5.已知函数在上存在最值,且在上单调,则ω的取值范围是( )
A. B. C. D.
【考点】三角函数的最值;正弦函数的单调性.
【专题】计算题;函数思想;综合法;三角函数的图象与性质;运算求解.
【答案】C
【分析】利用整体法,结合三角函数图像性质对进行最值分析,对区间上进行单调分析.
【解答】解:当时,因为ω>0,则,
因为函数f(x)在上存在最值,则,解得ω>2,
当时,,
因为函数f(x)在上单调,
则,
所以其中k∈Z,解得,
所以,解得,
又因为ω>0,则k∈{0,1,2}.
当k=0时,;
当k=1时,;
当k=2时,.
又因为ω>2,因此ω的取值范围是.
故选:C.
【点评】本题主要考查三角函数的最值,正弦函数的单调性,考查运算求解能力,属于中档题.
6.设集合,则集合A的元素个数为( )
A.1011 B.1012 C.1013 D.1014
【考点】三角函数应用;集合的确定性、互异性、无序性;运用诱导公式化简求值.
【专题】计算题;转化思想;三角函数的求值;集合;运算求解.
【答案】C
【分析】依题意由表达式中角的特征可知当0<k≤1012,k∈Z时,的取值各不相同,当k≥2025时,利用诱导公式以及集合元素的互异性即可求得元素个数为1013.
【解答】解:因为
,
当0<k≤506,k∈Z时,,此时;
又因为1013为奇数,k∈Z,且中的任意两组角都不关于对称,
所以的取值各不相同,因此当0<k≤506,k∈Z时,集合A中x的取值会随着k的增大而增大,
当507≤k≤1012,k∈Z时,此时;
又因为1013为奇数,k∈Z,且中的任意两组角都不关于对称,
所以的取值各不相同,因此当507≤k≤1012,k∈Z时,集合A中x的取值会随着k的增大而增大,
综上可得当0<k≤1012,k∈Z时,集合A中x的取值会随着k的增大而增大,
所以当k=1012时,集合A中有1012个元素;
当k=1013时,易知:
,
即k=1013时x的取值与k=1012时的取值相同,
根据集合元素的互异性可知,k=1013时并没有增加集合中的元素个数,
当1014≤k≤2024,k∈Z时,则1≤k﹣1013≤1011,,
即,
所以
,
所以当1014≤k≤2024,k∈Z时集合A中x的取值会随着k的增大而减少,且均为正数,
当k=2025时,易知:
=0,
可得当k≥2025,k∈Z时,集合A中的元素个数只增加了一个0,
所以可得集合A的元素个数为1013个.
故选:C.
【点评】本题考查了诱导公式以及集合元素的互异性,考查了转化思想,属于难题.
二.多选题(共3小题)
(多选)7.定义:一个平面封闭区域内任意两点之间的距离的最大值称为该区域的“直径”.在△ABC中,BC=1,BC边上的高等于tanA,以△ABC的各边为直径向△ABC外分别作三个半圆,记三个半圆围成的平面区域为W,其“直径”为d,则( )
A.AB2+AC2=3
B.△ABC面积的最大值为
C.当时,
D.d的最大值为
【考点】三角函数应用;解三角形.
【专题】计算题;数形结合;数形结合法;解三角形;运算求解.
【答案】ABD
【分析】由三角形等面积法及余弦定理可判断A,再由基本不等式得出cosA范围即可得出面积最大值判断B,再由题目条件得出三角形为等腰直角三角形,即可求出d最大值判断C,由C中结论及基本不等式判断D.
【解答】解:设角A,B,C所对的边长为a,b,c,则a=1,
又BC边上的高等于tanA,
由三角形的面积公式可得,
所以,
又由余弦定理cosA,所以b2+c2﹣a2=2,
可得b2+c2=3,故A正确;
由,
又,当且仅当时取等,
所以,可得,当且仅当时取等,
所以,当且仅当时取等,B正确;
设AB,AC边上的中点分别为E,F,在上取一点M,在上取一点N,
由两点间线段最短可得,当且仅当M,N,E,F四点共线时取等,
所以,
又,
所以,解得,
所以c=a=1,,
所以,故C错误;
由前可知,,当且仅当时取等,故D正确.
故选:ABD.
【点评】本题考查了三角形面积公式,余弦定理以及基本不等式等知识在解三角形中的综合应用,考查了数形结合思想,属于中档题.
(多选)8.中国古代的记里鼓车通过多重齿轮的设计,将小齿轮走过的距离与大齿轮对应,从而达到记录里程的目的.如图1所示,可以理解为将一个立轮的转动转化为三个平轮的转动.忽略齿轮对半径的影响,简化后如图2,记初始时,在小平轮上,与中平轮的切点为点A,大平轮上最高点为点B,大、中、小平轮和立轮的半径分别为4,3,2,1.随着转动,以下说法正确的是( )
A.小平轮转2圈,大平轮转1圈
B.AB两点距离最大为18
C.AB两点距离最小为10
D.若立轮与小平轮相互咬合,忽略齿轮对半径的影响,则小平轮与立轮上的点的最大距离为
【考点】三角函数应用.
【专题】应用题;数形结合;数形结合法;三角函数的图象与性质;运算求解.
【答案】ABD
【分析】利用每个轮转过的弧长是相等,可判断A;利用建立平面直角坐标系,借助转过角度为变量,可表示两个动点的坐标,从而用两点间距离来求最小值和最大值,即可判断BC;利用勾股定理可判断D.
【解答】解:对于A,单位时间内,三个平轮的弧长满足l小=l中=l大,
而大、中、小平轮和立轮的半径分别为4,3,2,1,
因为小平轮转2圈,大平轮转1圈的弧长分别为l小=2×2π×1=4π,l大=2π×2=4π,
满足l小=l大,
所以小平轮转2圈,大平轮正好转1圈,故A正确;
建立如图所示平面直角坐标系,
利用半径是2倍关系,则转过的角度是一半的关系,
可设A(2cos2θ,2sin2θ),则,
即B(12﹣4sinθ,4cosθ),
可得AB2=(12﹣4sinθ﹣2cos2θ)2+(4cosθ﹣2sin2θ)2
=[12﹣(4sinθ+2cos2θ)]2+(4cosθ﹣2sin2θ)2
=144+(4sinθ+2cos2θ)2﹣24(4sinθ+2cos2θ)+16cos2θ+4sin22θ﹣16cosθsin2θ
=144+16sin2θ+4cos22θ﹣96sinθ﹣48cos2θ+16sinθcos2θ+16cos2θ+4sin22θ﹣16cosθsin2θ
=164﹣48×(1﹣2sin2θ)﹣112sinθ
=116+96sin2θ﹣112sinθ,
令sinθ=t∈[﹣1,1],
可得AB2=4(24t2﹣28t+29),t∈[﹣1,1],
当时,AB取得最小值,
当t=﹣1时,AB取得最大值为,
当t=1时,AB取值为,不为最小值,故B正确,C错误;
对于D.立轮直径为2,小平轮直径为4,
所以最大值为,故D正确.
故选:ABD.
【点评】本题考查了三角函数恒等变换,三角函数的性质,二次函数的性质以及勾股定理的应用,考查了转化思想和函数思想,属于中档题.
(多选)9.如图所示,一半径为4米的水轮,水轮圆心O距离水面2米,已知水轮每60秒逆时针转动一圈,如果当水轮上点P从水中浮现时(图中点P0)开始计时,则( )
A.点P第一次到达最高点需要20秒
B.当水轮转动155秒时,点P距离水面1米
C.当水轮转动50秒时,点P在水面下方,距离水面2米
D.点P距离水面的高度h(米)与t(秒)的函数解析式为h=4sin(t)+2
【考点】三角函数应用;由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.
【专题】综合题;转化思想;综合法;三角函数的图象与性质;运算求解.
【答案】ACD
【分析】由题意设出函数解析式h=Asin(ωt+φ)+B,由最大值与最小值列式求得A与B的值,由周期求得ω,再由t=0时,h=0求解φ,得到函数解析式判断D;令h=0求解t判断A;取t=155秒求得h判断B;取t=50秒求得h判断D.
【解答】解:设点P距离水面的高度为h(米)和t(秒)的函数解析式为h=Asin(ωt+φ)+B(A>0,ω>0,|φ|),
由题意,hmax=6,hmin=﹣2,
∴,解得,
∵T60,∴ω,则h=4sin(t+φ)+2.
当t=0时,h=0,∴4sinφ+2=0,则sinφ,
又∵|φ|,∴φ.
h=4sin(t)+2,故D正确;
令h=4sin(t)+2=6,∴sin(t)=1,得t=20秒,故A正确;
当t=155秒时,h=4sin(155)+2=4sin5π+2=2米,故B不正确;
当t=50秒时,h=4sin(50)+2=4sin2=﹣2,故C正确.
故选:ACD.
【点评】本题考查三角函数模型的应用,考查y=Asin(ωx+φ)型函数的图象和性质,考查运算求解能力,是中档题.
三.填空题(共4小题)
10.已知函数y=f(x)的表达式是f(x)=cos2x+asinx,若对于任意x∈R都满足,则实数a的取值范围是 [4,+∞) .
【考点】三角函数的最值.
【专题】转化思想;换元法;三角函数的求值;运算求解.
【答案】[4,+∞)
【分析】求出f()的值,再换元,分类讨论求出f(x)的最大值,由题意可得a的范围.
【解答】解:f(x)=cos2x+asinx=﹣2sin2x+asinx+1,
设t=sinx∈[﹣1,1],f()=﹣1+a=a﹣1,
则g(t)=﹣2t2+at+1=﹣2(t)2+1,开口向下,对称轴t,
(i)当∈[﹣1,1],即a∈[﹣4,4]时,g(t)的最大值为1a﹣1,解得a=4∈[﹣4,4],
(ii)当1时,即a>4时,g(t)在[﹣1,1]上单调递增,则g(t)max=g(1)=a﹣1,
由题意a﹣1≤a﹣1,显然恒成立,这时a的范围为(4,+∞);
当1时,即a<﹣4,g(t)在[﹣1,1]上单调递减,则g(t)max=g(﹣1)=﹣a﹣1,
由题意﹣a﹣1<a﹣1,解得a>0,此时与a<﹣4相矛盾,
综上所述满足条件的a的范围为[4,+∞).
故答案为:[4,+∞).
【点评】本题考查换元法的应用及分类讨论的思想,属于基础题.
11.已知圆M:(x﹣r)2+y2=4r2(r>0),在函数的图象中,仅有一个最高点与一个最低点在圆M内或在圆M上,则r的取值范围为 {r|r} .
【考点】三角函数应用;点与圆的位置关系;正弦函数的图象.
【专题】转化思想;转化法;三角函数的图象与性质;直线与圆;运算求解.
【答案】{r|r}.
【分析】由正弦函数性质可得圆心(r,0)是函数f(x)的一个对称中心,结合对称性,根据函数f(x)在直线x=r右边的第一个最值点在圆M内或在圆M上,第二个最值点在圆M外,列不等式组求解可得.
【解答】解:∵f(r)sinπ=0,∴(r,0)是函数f(x)的一个对称中心,
圆M的圆心为(r,0),半径为2r,
由对称性知,要使f(x)的图象仅有一个最高点与一个最低点在圆M内或在圆M上,
只需满足直线x=r右边的第一个最值点在圆M内或在圆M上,第二个最值点在圆M外,
由正弦函数的性质知,函数f(x)的周期为T=2r,
∴函数f(x)在直线x=r右边的第一个最值点为(,),第二个最值点为(,),
∴,结合r>0,解得r,
∴r的取值范围是{r|r}.
故答案为:{r|r}.
【点评】本题考查了三角函数的图象与性质,也考查了圆的方程应用,是中档题.
12.函数最大值为 .
【考点】三角函数的最值.
【专题】函数思想;定义法;三角函数的求值;运算求解.
【答案】.
【分析】利用二倍角的余弦公式,结合二次函数求出最大值.
【解答】解:由题意知,f(x)=3cosxcos2x
=3cosx(2cos2x﹣1)
=﹣cos2x+3cosx
,
因为﹣1≤cosx≤1,所以当cosx=1时,f(x)取得最大值.
故答案为:.
【点评】本题考查了三角函数的求值运算问题,是基础题.
13.设函数f(x)=sinx,若对于任意,都存在β∈[0,m],使得f(α)+f(β)=0,则m的最小值为 .
【考点】三角函数的最值.
【专题】计算题;转化思想;综合法;三角函数的图象与性质;运算求解.
【答案】.
【分析】由已知可得f(α)∈[0,],将已知转化为存在β∈[0,m],使得f(β)=﹣f(α)∈[,0],再结合正弦函数的图象与性质即可得m的取值范围,从而可得m的最小值.
【解答】解:函数f(x)=sinx,因为x,
所以f(x)=sinx∈[0,],即f(α)∈[0,],
又因为存在β∈[0,m],使得f(α)+f(β)=0,
即存在β∈[0,m],使得f(β)=﹣f(α)∈[,0],
由正弦函数的性质可得m,
所以m的最小值为.
故答案为:.
【点评】本题主要考查正弦函数的图象与性质,考查运算求解能力,属于中档题.
四.解答题(共2小题)
14.设函数,.
(Ⅰ)求函数f(x)的对称中心;
(Ⅱ)若函数g(x)在区间[0,m]上有最小值﹣1,求实数m的最小值.
【考点】三角函数的最值.
【专题】整体思想;综合法;三角函数的求值;三角函数的图象与性质;运算求解.
【答案】(Ⅰ)(k,0),k∈Z;
(Ⅱ).
【分析】(Ⅰ)由已知结合正弦函数的对称性即可求解;
(Ⅱ)先利用和差角公式,二倍角公式及辅助角公式进行化简,然后结合余弦函数取得最值的条件即可求解.
【解答】解:(Ⅰ)令xkπ,k∈Z,
则x,k∈Z,
故函数的对称中心为(k,0),k∈Z;
(Ⅱ)4sin(x)sin(x)=﹣4cosx(sinxcosx)
=﹣2sinxcosx+2cos2x
sin2x+cos2x+1
=2cos(2x)+1,
若函数g(x)在区间[0,m]上有最小值﹣1,即cos(2x)在[0,m]上取得最小值﹣1,
令2xπ,可得x,
故m的最小值为.
【点评】本题主要考查了和差角公式,二倍角公式及辅助角公式的应用,还考查了正弦函数性质的应用,属于中档题.
15.已知函数f(x)=cos4x+asin4x+bsinxcosx.
(1)当a=﹣1,b=﹣2时,求f(x)在上的最小值;
(2)当a=b=1时,方程f(x)=m在内有两个不相等的实数根x1,x2.
(i)求实数m的取值范围;
(ii)证明:.
【考点】三角函数的最值;三角函数中的恒等变换应用.
【专题】计算题;转化思想;综合法;三角函数的求值;三角函数的图象与性质;逻辑思维;运算求解.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)利用三角恒等变换化简f(x),再利用余弦函数的单调性求解;
(2)(i)利用三角恒等变换化简f(x)得,令t=sin2x∈(0,1),问题转化为存在两个不相等的t1,t2满足,利用二次函数的单调性求解;(ii)由(i),t1+t2=1,即sin2x1+sin2x2=1,利用反证法证明.
【解答】解:(1)当a=﹣1,b=﹣2时,f(x)=cos4x﹣sin4x﹣2sinxcosx=cos2x﹣sin2x;
由于,所以,
所以当,即时,f(x)取得最小值,最小值为.
(2)(i)当a=b=1时,f(x)=cos4x+sin4x+sinxcosx,
所以
,
若,则,令t=sin2x∈(0,1),则,
方程f(x)=m在上有两个不相等的实数根x1,x2,
即存在两个不相等的t1,t2满足,其中t1=sin2x1,t2=sin2x2,
因为的对称轴为,在上单调递增,在上单调递减,
当t=0或1时,y=1,当时,,
所以,且t1+t2=1.
证明:(ii)由(i),t1+t2=1,即sin2x1+sin2x2=1,
不妨设t1<t2,则,即,
又,所以,则,故,
假设,则,即,
故,
所以,又sin2x1+sin2x2=1,
所以,即,这与前面矛盾,故假设错误,
所以.
【点评】本题考查的知识点:三角函数的关系式的变换,正弦型函数的性质,反证法,主要考查学生的运算能力,属于中档题.
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