江南春绝句 教学设计
1教学目标
1、知识与能力：①了解作者，积累文学知识；②朗读诗文，感知课文中的江南春景；③品读优美的诗句，感受诗人的喜悦心情。 2、过程与方法：通过直观感受，朗读感知，讨论探究，品味体悟，逐层深入的引导学生感悟诗人的喜悦心境。
3、情感态度与价值观：感知江南春景，增强学生对祖国大好河山的热爱之情。
2学情分析
学生经过一学期的的训练，七年级第二学期理解能力及感知力已经有了一定的提升，因此这节课通过多媒体的应用，视频、配乐朗读、诗歌配图、意境画面等多项展示，充分调动学生学习的兴趣和参与程度，把语文课堂变成一个求知的乐园。
3重点难点
1、感知生诗文内容，体悟诗歌意境，感受诗人喜悦的心情。 2、体会作者表达的思想感并领悟诗中蕴含的人生哲理。
4教学过程
活动1【导入】创设情境，导入新课
教师播放《江南春景》视频。引导学生谈感受。
过渡：从视频中我们感受到了江南春光的美丽，今天让我们跟随有“小李杜”之称的杜牧一起欣赏江南美景
1、幻灯出示课题
2、明确学习目标
3、了解作者
学生当堂识记 。
活动2【讲授】赏景读诗
过渡：优美的古诗，我们要美美的读，而配上优美的音乐和形象的画面就会更美，请同学们看着视频轻声低吟全诗。
教师范读全诗。
2、教师播放配乐视频朗读《江南春绝句》。
看着视频，分角色朗读，感受画面的意境。
3、学生齐读全诗。
活动3【讲授】走进诗文，品赏精彩
过渡：身为北方的同学们看了江南的春光是如此的美丽，下面让我们一起走进诗文，去感受江南的美丽。请同学们以前后座为一小组，讨论交流。
教师出示每一句配背景画面的诗句，学生结合注释理解诗意。 1、小组合作探究，讨论交流。 2、各组展示讨论结果。
活动4【讲授】感悟诗歌意境
过渡：作者在诗中，抓住江南景物的特征，以广阔的视角描绘了江南春景。现在请让我们一起找一找，在短短的四句诗中，出现了那些景物？
学生圈画景物名词
2、学生圈画表示色彩的词语。 学生圈点批注，感悟诗歌意境
活动5【活动】描绘诗歌画面
过渡:在诗人眼中江南是那么的美丽，令人留恋往返。现在请同学们拿出手中的笔，展开联想，画一幅“江南春景图”。
1、出示所画作品。
2、鼓励学生展示手绘作品。
学生根据理解积极绘画，学生积极展示自己的创作。
活动6【活动】吟唱《江南春绝句》
过渡：同学们都描绘了自己心目中的江南春景，表达出了对江南风光的向往之情。现在我们一起来学唱这首《江南春绝句》，再次领略江南的美丽景色。
教师播放《江南春绝句》歌曲。
1、学生轻声跟着吟唱
2、学生踊跃试唱，其他同学聆听并鼓励。
活动7【讲授】小结全诗
教师出示《江南春绝句》板书设计 。 学生对照理解并识记。
活动8【讲授】拓展延伸
教师出示：“描写春天的诗句”。 学生齐声有感情的大声朗读。
活动9【作业】布置作业
1、背诵并默写全诗。
2、将这首诗扩写成一篇优美的写景散文。
课件21张PPT。激趣导入 请同学们先欣赏一段江南春景，然后谈谈你的感受。江南春【唐】杜牧学习目标1、了解诗中所描写的景色，从中感受自然美。
2、入情入境，读中感悟，体会作者表达的思想感情。
3、有感情地朗读课文，背诵课文。作者介绍
（公元803－约852年），
字牧之，号樊川居士，
汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人
杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
杜牧赏景读诗 请同学们欣赏《江南春》配乐视频朗读，感知诗文内容。 江南春
——杜牧
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
注释：
绿映红：绿树红花相互掩映。
水村山郭：依山傍水的村镇。
酒旗风：酒家的酒幌子在风中
摇动。
南朝四百八十寺：指曾经建都
在江苏南京的宋、齐、梁、
陈四个朝代。
楼台：指佛寺中的建筑。
烟雨：像烟雾那样的细雨。诗文解析 千里莺啼绿映红
千里江南，到处莺歌燕舞，
桃红柳绿，一派春意盎然的景象。
水村山郭酒旗风 临水的村庄，依山的城郭,都有酒旗迎风飘动。 南朝四百八十寺遥想南朝之时，寺院佛殿不计其数。多少楼台烟雨中 如今还剩多少亭台楼阁掩映在烟雨迷蒙之中。1、诗中描写了哪些景物?
2、表达了作者怎样的思想感情? 感悟意境诗中描写了莺、绿、红、水、
村、山郭、酒旗、寺院、楼台。
表现了诗人对江南景物的赞美与神往 感悟意境3、诗的前两句写了哪些景物的映衬？感悟意境感悟意境有（红绿色彩）的映衬，
有（山水）的映衬，
有（村庄和城郭）的映衬，
有（动静）的映衬，
有（声色）的映衬。 感悟意境 在诗人眼中江南是那么的美丽，令人留恋往返。现在请同学们拿出手中的笔，展开联想，画一幅“江南春景图”。描绘画面 同学们都描绘了自己心目中的江南春景，表达出了对江南风光的向往之情。现在我们一起来学唱这首《江南春绝句》，再次领略江南的美丽景色。（超链接《江南春绝句》歌曲视频） 学唱诗歌小结全诗 江南春
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写今 怀古
赞美{ } 感慨
晴天 雨天拓展延伸 古诗中描写春天的诗多，诗人描写春天有着不同的笔法，你还知道哪些描写春天的诗句？拓展延伸描写春天的古诗 ：
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。——
好雨知时节, 当春乃发生。——
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。—
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。—
竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。— 《春晓》 (唐·孟浩然) 《春夜喜雨》 (唐·杜甫) 《清明》(唐·杜牧) 《江畔独步寻花》（唐·杜甫）《惠崇春江晓景》（北宋·苏轼）布置作业 将这首诗扩写成一篇300字优美的写景散文。
