期末复习 语言文字应用（专项练习.含解析）2025-2026学年统编版语文高一上学期
文档属性
| 名称 | 期末复习 语言文字应用（专项练习.含解析）2025-2026学年统编版语文高一上学期 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 106.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-12-08 10:36:54 | ||
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文档简介
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期末复习 语言文字应用
一．语言文字应用（共16小题）
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
初入退思园，确实能被这里的古雅风韵所吸引。华灯初上，漫步庭园，古朴而妖娆，各个厅堂和廊道的宫灯点亮，流光溢彩的花园内丝竹管弦齐鸣。前院有评弹，花园有昆曲，时光仿佛都在吴侬软语里被流转得尤为动人。循着灵动的古筝琴声步入走马楼，在由原会议室改造的“人文空间”里，又可以和笔墨纸砚、屏风书架、香妃榻和小盆景等陈设“撞个满怀”，或提笔挥毫、轻抚琴弦，或投棋布子、赏读古籍，沉浸在古典的环境中，体验一番古代文人的风雅生活。
退思园还与苏州交响乐团“联名”演出，古典园林的优雅与交响乐在江南烟雨朦胧的天气里，形成美妙的碰撞，让不少游客趋之若鹜。按计划，苏州昆剧院也将走进退思园演绎《牡丹亭》，唯美之景配经典之声，带来“最江南”的文化体验。
不过，古镇夜游若仅止于此，难免有些过于文雅而不接地气，缺乏“变现”的场景。“同里夜精彩”还增设了夜购、夜食、夜宿等项目，以满足游客多样化的需求。为了让夜经济的烟火气更足，同里还打造了蜿蜒于僻静小巷，集品酒、听歌、说书等于一体的休闲街区。游客在体验古典水乡的同时，也可从中品出时尚新貌。
（1）文中横线处成语使用不恰当的一项是（ ）
A．流光溢彩
B．丝竹管弦
C．吴侬软语
D．趋之若鹜
（2）下列选项中，引号的用法与文中加点处相同的一项是（ ）
A．面对复杂多变、充满未知的敌人，团结合作是最强的“免疫力”。
B．钱学森被誉为“中国导弹之父”，他给了我们昂首挺胸的底气。
C．“人心齐，泰山移”，团结的力量是无穷的。
D．他们维持他们的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具，各色刑具轮流使用。
（3）请将文中画波浪线的句子改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意，注意逻辑顺序。
2．阅读下面的文字、完成下面小题。
在浩瀚的大洋江湖中，有一个常年栖息于海底、以善用“毒暗器”而令人A的门派——芋螺派。这个门派的成员昼伏夜出，善于伪装，遇到敌人，便射出带芋螺毒素的“鱼叉”，中镖对手顿时全身麻痹，束手就擒。
芋螺派中高手云集，地纹芋螺所用暗器与众不同，它对付的是疾游如飞的鱼类，释放出暗器后在较远距离让对手全身瘫软，然后再将之一击毙命，真是“十步杀一鱼，千里不留行”的狠角色。
令人意外的是，这一独门暗器竟是人们B的药物——胰岛素。
这种暗器引起了科学家的浓厚兴趣：这是怎样的动物胰岛素？[甲： ？]为了验证这种胰岛素的威力，科学家从地纹芋螺分泌的毒液中提取出胰岛素，将其注射入健康的斑马鱼体内，再分析血糖水平，结果发现斑马鱼的血糖迅速下降。当他们将这种胰岛素释放到斑马鱼的周围水环境中，刚才还活蹦乱跳的斑马鱼很快就变得C了。
这让科学家们更为着迷：胰岛素家族作为治疗糖尿病药物中的“圣杯”，竟然也是海底猎手的独门暗器。这在意料之外，却又在情理之中。一百年前，科学家从牛胰脏中提取出了具有降糖效果的胰岛素，然而，他们早期提取出的胰岛素杂质较多且疗效不稳定，有流脓感染等毒副作用。①在他们利用兔子进行动物实验时发现，②胰岛素使用剂量过大，③会引发危险的低血糖效应出现，④使之休克甚至瘫软。⑤这种现象被称为“胰岛素休克”。⑥因此，在临床上对糖尿病人进行胰岛素注射治疗时，⑦为防止这种情况不再出现，⑧护士要准备一杯高糖橘汁。
后来，科学家逐渐摸索出胰岛素提纯的工艺技术，[乙： 。]这为糖尿病治疗带来了革命性变化。
科学家发现，从地纹芋螺中提取的胰岛素与人类的胰岛素蛋白序列有很多相似之处，这种胰岛素能够弥补目前的一些治疗缺陷。而芋螺派所用的“毒暗器”种类繁多，有望成为促进药物研发的重要资源，这让科学家产生了更多的憧憬。
（1）请在文中A、B、C处填入恰当的成语。
（2）请在文中方括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。
（3）文中画波浪线的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
3．阅读下面的文字，完成下列各题。
这些年，这座具有红色革命传统的城市，悄然发生了巨变。每一个来过广州、身在广州的人都会感觉到，这座城市正在不断创造新的传奇。
如果登上广州塔，又逢雨后，偌大的城市于云蒸霞蔚之中，另有一番美景。若是幸运，还能看到彩虹，甚至双彩虹。珠江之上，风起云涌，云层游移，光影明暗，① 。街上的行人总是匆匆，人们为了理想与事业而奋斗着。那随处可见的活泼可爱的孩童、② 的少年、充满活力的青年，更让这座城市散发着昂扬向上的气息。
广州东北部的中新广州知识城很值得走一走。按照国务院中新广州知识城的总体发展规划，这块占地178平方公里的区域，未来将会有超过60多万人生活、工作、学习、休闲于此。知识就是力量，创新孕育发展，这就是广州的茁壮成长之路。
还有从化，素有广州后花园之美誉，流溪河畔，芳草萋萋，美丽乡村，如诗如画。米埗小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇……如同镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠。在经济高速发展的同时，新时代的广州正建设着一个个诗意栖居特色小镇。徜徉其中，③ ，可以感到一股劳动气息、工匠精神在小镇的每一个细节里悄然流淌……
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确、流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。
（3）文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其构成和表达效果。
4．阅读下面的文字，完成下面小题。
经常在外就餐的人会有用开水烫餐具的习惯，认为这样可以“烫死”一部分细菌。实际上吃饭前用开水烫餐具，消毒杀菌的效果可能并不明显。高温杀菌要真正有效果必须具备两个条件：一个是温度，另一个是时间。因为引起胃肠道疾病的细菌多数要经100℃高温作用1分钟或80℃持续10分钟才能被杀死。因此，通过高温煮沸的方式使病菌被杀灭，或用热水浸泡大约10分钟左右，都比用热水冲洗杀菌效果更显著。当然，烫洗没有坏处，可以冲洗掉一些残余的洗涤剂或浮尘。不过，如果用的是一次性餐具， ①。一次性筷子上的硫磺、纸杯内壁的石蜡、塑料碗杯中的塑化剂等，遇热都容易融化释放，长期使用对身体健康不利。除了用热水烫， ②。市面上清洁、抑菌的湿纸巾只能用于皮肤清洁，用来擦餐具不能起到消毒的作用。另外，一些消毒湿纸巾中的化学成分不能入口，因此也不能用来擦餐具。
（1）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，但不得改变原意。
（2）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
（3）下列句子中的“当然”和文中加点的“当然”，意义和用法相同的一项是（ ）
A.做这种工作，我当然没什么，可是那些人就是放不开手。
B.钟老师会在吃饭时告诉大家他的译法，当然偶尔会被我们反驳。
C.仅仅根据“想当然”，就在那里发号施令，这是主观主义作风。
D.难道这不是理所当然吗？如果教师骑自行车，还能希望学生做出什么好事来？
5．阅读下面的文字，完成下列各题。
我们保护文物，无一例外地都是为了A ，但用之之道，则各有不同。有些是纯粹的艺术作品，如书画、造像等，在古代就只作观赏或膜拜之用，今用也只供观赏。在建筑中，许多石窟、碑碣、经幢和不可登临的实心塔，如北京的天宁寺塔等属于此类。（甲），但今天不用，而只供观赏的。当然，这一类建筑，今天若硬是给它“分配”一些实际用途，固然未尝不可，但一般来说，是难以适应今天的实际需要的。就是北京故宫，尽管被利用为博物馆，但绝不是符合现代博物馆要求的博物馆。但从另一角度说，故宫整个群组本身却是更主要的被“展览”的文物。另外还有一类文物，本身虽古，具有重要的历史、艺术价值，但直到今天，还具有重要的实用价值。①全国无数的古代桥梁是这一类中最突出的实例。②许多园林中虽然也有纯粹为点缀风景的桥，③但建在交通孔道上的桥，④主要的乃至唯一的目的就是为了交通。赵县西门外永通桥，尽管已残破歪扭，但不到一小时，就有五六辆载重汽车和更多的大车从上面经过。重修以前的安济桥也是经常负载着沉重的交通流量的。而现在，崭新的桥已经被“封锁”起来。虽然旁边另建了一道便桥，但行人车马仍感不便。其实既然现在“脱胎换骨”，十分健壮，理应能更好地为交通服务。当然为了慎重起见，可使载重汽车绕行便桥，一般行人、小汽车等还是可以通行古桥的。桥不只是观赏的。重修之后，古桥仍须为今用——同时发挥它作为文物建筑和交通桥梁的双重作用。当然，在保护方面，二者之间有矛盾。负责保管这桥的同志应妥筹办法，而不能B 。文物建筑不同于其他文物，其中大多在作为文物而受到特殊保护的同时，（乙）。
（1）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（2）下列句中的“就是”与第一段中加点的“就是”，意义和用法完全相同的一项是（ ）
A.保护母语，就是守护自己的精神家园，也是守护自己赖以生存的文化基因。
B.就是就是，还是王先生的话更有说服力，就按他的方案去落实。
C.为了祖国，我可以献出一切，就是牺牲生命也不吝惜。
D.这件事交给年轻人去办，他们可以办好，你放心就是了。
（3）第二段标序号的四个句子，有两处表述不当，请指出其序号并做出修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
（4）请在括号中补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
（5）文中画波浪线句子能否改写成“今天固然可以有些实际用途，但也是难以适应今天的实际需要的”？谈谈你的理由。
6． 阅读下面的文字，完成下面小题。
（ ①）如今，气象部门为不同行业发展提供精细化的服务，气象服务不仅预报阴晴雨雪、冷暖变化，还覆盖农业、能源等70余个行业大类。
（ ②） A 的天气，不仅与人们的日常生活 B，还与社会生产和建设紧密相连。而气象服务能助力人们看懂天气，知天而作，赋能行业发展。（ ③）用好气象服务，就能更好地助力中国式现代化建设。
（ ④）在全球气候变暖背景下，极端天气多发事件，气象灾害风险越来越高，人民群众需要气象服务保障的需求越来越多样。比如，人们需要更加精准、高效乃至个性化的气象服务；农业生产、交通、电力、能源等不同行业，需要更为精细化、专业化的气象服务。气象部门要加快推进科技能力现代化和社会服务现代化，促进各行各业 C，防控风险，稳健发展。要打造气象科技利器，加快关键核心技术攻关，完善气象科技创新体制机制，切实增强气象科技自主创新能力，不断提升业务能力。要提供更加精细化的服务，发挥好气象基础性支撑作用，为经济社会高质量发展不断赋能。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）“朝晖夕阴，气象万千。”这两句出现的位置，最恰当的是（ ）
A．①处
B．②处
C．③处
D．④处
（3）文中画波浪线的句子有语病，请修改。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
7．阅读下面的文字，完成各题。
80多年前，清华大学出的一道入学考试题的题目叫作“孙行者”，是一个对仗题的上联，要求应考者对出下联。结果大都交了白卷，个别才思敏捷的对了“韩退之”，算是沾了点边儿。参考答案是“祖冲之”。
①根据对仗的要求看，②这个题目和答案确实不错，③因为尽管从意义上、音律上、语法结构上去衡量，④上下都是对得极为工整的。“孙行者”是文艺作品中的可爱形象，他能七十二变，神乎其神；“祖冲之”是广为传颂的历史人物，他在数学和天文学上的巨大成就举世瞩目。从字面上看，“孙”对“祖”，对得很巧，“行”对“冲”，一个缓缓的动作对一个激烈的动作，对得颇工。从音律上看，三个音节对三个音节，且“孙行者”三字为平平仄，“祖冲之”三字为仄仄平，对得极为和谐。（甲），“孙”和“祖”都是名词，“行”和“冲”都是动词，“者”和“之”都是虚词，一一相对，熨帖自然，都是一个人的名字，且都是主谓结构，对得A_______。
分析了这副对联，就可看出对仗句的基本要求：意义、音律、语法结构等都一一相对。对偶，或反对，或正对，或串对，一般以反对为佳，而且对得越工整越好。写对仗句不仅要斟酌词义，还要斟酌语音——声韵调和词语之间的组合关系。只有这些都考虑到了，（乙）。
律诗就要求中间两联是对仗句，如果不这样，就成了失对。杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金”，李白的“田家秋作苦，邻女夜舂寒”“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”，以及贾岛的“鸟宿池边树，僧敲月下门”等，都是对仗工整、脍炙人口的佳句。另外，还有很多构思精巧、寓意深刻的谚语，如“拳不离手，曲不离口”“月晕而风，础润而雨”“千军易得，一将难求”等，如果不是对偶工整，恐怕流传就会大受影响了。我们还可试想，如果苏州园林沧浪亭前那副“清风明月本无价，近水远山皆有情”的对子和拙政园里那副“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的对联都不存在了，那里还会有那么多B_______的游客吗？很多人千里迢迢去昆明登大观楼，如果没有那副写景抒情、忆历史、述现实的举世闻名的长联，恐怕许多游客就不会有那么大的兴味了。
（1）请借鉴第二段对“孙行者”“祖冲之”的分析方法，从意义、音律、语法结构中任选一个角度分析“鸟宿池边树，僧敲月下门”是如何做到对仗工整的。
（2）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（3）文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
（4）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（5）有人建议把文中画波浪线的句子改为：“如果昆明大观楼没有了那副写景抒情、忆历史、述现实的举世闻名的长联，游客还会有那么大的兴味，千里迢迢前往吗？”你认为原文和改句哪个表达效果更好？请说明理由。
8．阅读下面的文字，完成下面小题。
使一种交往具有价值的不是交往本身，而是交往者各自的价值。高质量的友谊总是发生在两个优秀的独立人格之间，它的实质是双方互相由衷地欣赏和尊敬。因此，一个人能够为友谊所做的首要贡献，就是使自己真正有价值，让自己配得上做一个高质量的朋友，这一点很重要。
社交场上有一些热心人，他们不觉得自己的时间、精力和心情有什么价值，所以①毫不在乎地把它们挥霍掉。相反，一个珍惜生命的人必定宁愿在孤独中从事创造，然后把最好的果实奉献给世界。
交往为人性所必需，它的分寸却不好掌握。帕斯卡尔说：“我们由于交往而形成了精神和感情，但我们也由于交往而败坏着精神和感情。”前一种交往是两个人之间的心灵沟通，而后一种交往则是熙熙攘攘的利害交易，它亵渎了爱，又羞辱了孤独。对于人际关系，我逐渐总结出了一个最合乎我的性情的原则，就是尊重他人、亲疏随缘。我相信，一切好的友谊都是②水到渠成形成的，不是刻意求得的。
在与人交往上，孔子最强调一个“信”字。待人是否诚实无欺，最能反映一个人的人品是否③光明磊落。一个人哪怕朋友遍天下，只要他对其中一个朋友有④背信弃义的行径，我们就有充分的理由怀疑他是否真爱朋友，因为一旦他认为必要，他同样会背叛其他的朋友。
（1）请以“重要”作为开头，重组第一段画波浪线的句子，要求语句通顺，不得改变原意。
（2）下列句子中的“又”和“又羞辱了孤独”中的“又”，用法相同的一项是（ ）
A．我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干，幽幽南山”了。
B．他望着对方，半天没言语，心里有千言万语，嘴里又说不出来。
C．你仅凭空洞的言辞反驳，分明是强词夺理，又哪里值得夸耀呢？
D．她不随波逐流，有独特的追求，她是那么平凡，又是那么真实。
（3）文中四个画横线的成语中有一处使用不恰当，请指出其序号并将其修改为恰当的成语。
9．阅读下面的文字，完成下面小题。
“腹有诗书气自华。”阅读始终是人类获取知识的最主要方式，也是维系文明传承发展的关键纽带。书是易读的，路灯下能读，车船上能读，喧闹的集市里能读，繁杂忙碌的工作中能读，即使是破屋茅棚，亦能读书。可书也是难读的，明窗净几，夜静更深，即使在教室、图书馆，也有不读书的。
阅读能滋养人生，能① 地影响人。那些用文字构建了绮丽多彩的世界，不仅能让人获得美的享受，反而能让人从繁荣的现实世界中跳脱出来，实现真正的自由。在信息泛滥和电子产品包围的今天，读书的人也是幸运的，因为他们拥有了让时间变慢的魔法。慢，是舒缓，是耐心，是从容，是对细节的迷恋。② 的现实生活，总是让我们来不及停驻，来不及凝神。读书会和自己的灵魂相遇，也会和许多有趣的灵魂穿越时空对话交流。这是治疗人生坎坷的药，也是照亮自己前路的光。你看到的每一个字，都会化成你精神的骨与肉，改变你的精神容颜，让你变得③ 。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。
（3）文中画波浪线的句子也可以改写成“书是易读的，可以在路灯下、车船上、集市里、工作中读，也可以在破屋茅棚棚中读”。从语意看二者基本相同，但原句表达效果更好，为什么？
10．阅读下面的文字，完成下面小题。
意象赖以存在的要素是物象。 ①，它不依赖人的存在而存在，也不因人的喜怒哀乐而发生变化。但是物象一旦进入诗人的构思，就要受到两方面的加工：一方面，经过诗人审美经验的淘洗与筛选，以符合诗人的美学理想和美学趣味；另一方面，又经过诗人思想感情的化合与点染，渗入诗人的人格和情趣。 ②才是意象。因此可以说，意象是借助客观物象表现出来的主观情意，或者是融入主观情意的客观物象。
一个物象可以构成意趣各不相同的许多意象。同是由“云”所构成的意象，例如“孤云”，带着贫士幽人的孤高。陶渊明《咏贫士》：“万族各有托，孤云独无依。”“暖云”则带着春天的感受。罗隐《寄渭北徐从事》：“暖云慵堕柳垂条，骢马徐郎过渭桥。”“停云”却带着对亲友的思念。陶渊明《停云》：“霭霭停云，濛濛时雨。八表同昏，平路伊阻。”……同一个物象， ③，所以构成的意象也就大异其趣。
诗人在构成意象时，可以夸张物象某一方面的特点，以加强诗的艺术效果；也可以将另一物象的特点移到这一物象上来；还可以把某一物象作为联想的起点，创造出世界上根本不存在的东西。总之，物象是意象的基础，而意象却不是物象的客观的机械的模仿。从物象到意象是艺术的创造。
（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（2）下列选项中，与文中画波浪线处双引号用法相同的一项是（ ）
A．红烛啊！/“莫问收获，但问耕耘。”
B．包扎所设在一个小学里，大小六个房子组成“品”字形。
C．火车特有的气息坚定了她的信心，她学着“北京话”的样子，轻巧地跃上了踏板。
D．白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调创作要关注时代、有针对性。
11． 阅读下面的文字，完成下面小题。
扇子作为中国传统文化的重要符号，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。通过深入了解扇子的象征意义，我们可以更好地领略中华文化的A。
①在古代，扇子似乎是才子佳人和文人墨客的标配。②这是因为扇子的轻盈飘逸与智者的灵动、才子的潇洒相契合。③如《红楼梦》中的贾宝玉，常常手执扇子，意寓他聪明伶俐、才华横溢。同时，扇子也常被用来比喻廉洁奉公的官员，④这里的扇子意寓廉洁公正、无私奉献。
伴随着扇子在生活中普遍使用，扇子文化也逐渐形成，其中最有特色的当为唐宋时期的“扇诗”和“扇画”。而在扇面上作画，在宋代很流行。如今，扇子还是戏曲、舞蹈等演出的道具。千百年来，经过劳动人民的不断创新，制作的扇子B，异彩纷呈。民间普及的有竹扇、蒲扇、草扇、葵扇等。其中苏州檀香扇、杭州绫绢扇、广东新会火画扇、四川自贡竹丝扇被称为中国四大名扇。由于扇子被不同身份与爱好的朋友选用，从古到今，民间便产生了不少C的扇谜。“合起像把尺，展开如半月”“有风我不动，一动我有风”……这些谜语朴素自然，富有生活情趣。小小一把扇，蕴藏着古老而深邃的东方文化神韵。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）下列句子中的“和”与文中加点的“和”，意义和用法相同的一项是（ ）
A．他知道已经无法再隐瞒下去了，只好和盘托出。
B．明天是周六，我和他一起去公园。
C．第一节课，老师和大家讲了他过去的经历。
D．她们俩一唱一和，配合得非常默契。
（3）“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（ ）
A．①处
B．②处
C．③处
D．④处
12．阅读下面的文字，完成下面小题。
有谚语说：“甲”，其实大雪这一天未必会下雪，但天气较小雪时节更为寒冷。古人根据这一天的气温和降雪情况预测来年的天气和粮食丰歉情况。“大雪纷纷落，明年吃馍馍”，就是“乙”的另外一种说法；“大雪晴天，立春雪多”，意思是如果大雪当天是大晴天，第二年立春的时候可能会出现降雪。
关于雪，诗人们也有许多奇思妙想。“丙”，这种惊喜，像不像你第一次看见雪的南方朋友？“丁”，这首听起来心情就比较好，是唐诗版的“冬天来了，春天还会远吗”。顺应时节，休养生息，大雪的物候已经告诉我们，新的希望正在萌动。二十四节气的思想理念是人们对“天时、地利、人和”的追求。历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气，把天地万物容纳在节气的框架中，今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
（1）文中引用了一些谚语或诗句，请从下列谚语和诗句中选出四句，填入文中四个空缺处。（填序号即可）
①小雪封地，大雪封河
②寒风迎大雪，三九天气暖
③冬雪是个宝，春雪是根草
④瑞雪兆丰年
⑤瑶台雪花数千片，片片吹落春风香
⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开
（2）文中画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气，天地万物被容纳在节气的框架中，今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
B．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气的内涵，把天地万物容纳在节气的框架中，使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
C．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气的内涵，天地万物被容纳在节气的框架中，今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
D．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气，把天地万物容纳在节气的框架中，使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
13．阅读下面文字，完成下列题目，完成下列各题。
人之所以要有记忆，是他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来。对于我们生活无关的，我们不关心，① 。我们的记忆也是如此。在一个乡土社会中生活的人所需记忆的范围和生活在现代都市的人是不同的。乡土社会是一个生活很安定的社会。向泥土讨生活的人是不能老是移动，在一个地方出生的就在这地方生长下去，一直到死。不但个人不常 ，而且每个人住的地方常是他的父母之邦。“生于斯，死于斯”的结果必是世代的黏着。历世不移的结果，（ ）。祖先们在这地方混熟了，他们的经验到也必然就是子孙们所会得的经验。经验无需不断累积，只需老是保存。
在一个每代的生活等于开映同一影片的社会中，历史也是多余的，有的只是“传奇”。都市社会里有新闻；在乡土社会，“新闻”是稀奇古怪、 的意思，做人就得 。这种社会用不上常态曲线，而是一个模子里印出来的一套。
（摘编自《乡土中国 再论文字下乡》）
（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A.人不是在熟人中长大，就是在熟悉的地方上生长大
B.人不是在熟悉的地方上长大，就是在熟人中生长大
C.人不但在熟悉的地方上长大，而且是在熟人中生长大
D.人不但在熟人中长大，而且还在熟悉的地方上生长大
（2）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A.置之度外 背井离乡 异想天开 亦步亦趋
B.置之度外 安土重迁 荒诞不经 亦步亦趋
C.熟视无睹 背井离乡 荒诞不经 循规蹈矩
D.熟视无睹 安土重迁 异想天开 循规蹈矩
（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A.人之所以要有记忆，是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来。
B.人要有记忆的原因，是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法。
C.人之所以要有记忆，是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法。
D.人之所以要有记忆的原因，是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法。
14．阅读下面文字，完成下列小题。
乡土文化，作为乡村的灵魂和根脉，是乡村全面振兴不可或缺的精神支撑和文化基石。（甲），是乡村全面振兴的重要内容。这不仅包括对传统村落、古建筑、非物质文化遗产的保护，更包括对乡土文化精神内核的传承。在保护乡土文化的同时，要注重文化的活化，让乡土文化这一文化形态与现代生活相融合，成为乡村发展的新动力。
乡土文化不仅是（乙），更是推动乡村经济、社会、文化全面发展的“硬支撑”。通过挖掘乡土文化的经济价值，可以发展特色旅游、文创产业等，为乡村经济注入新的活力。例如，通过举办传统节日、民间艺术节等活动，不仅能够丰富乡村居民的精神文化生活，还能够增强乡村居民之间的交流与互动，形成良好的社会氛围，增强乡村居民的文化自信和文化自觉。
进入新时代，过去农村“早上听鸡叫，白天听鸟叫，晚上听狗叫”的“文娱”方式，“老婆孩子热炕头”的乏味生活，已变得与时代A，仅靠“文化下乡”的单向输送，既无法真正满足农民群众的文化需求，也无法有效激发乡土社会蕴藏的巨大文化能量。于是，从“村晚”到“村超”，各种以农民为主体的乡村文化活动B，成为适配农村新场景的文化新创造。植根于神州大地的“村字号”文化活动，以农民为主体，以乡村为平台，创意满满，活力四射，不仅展现出新时代中国农村和农民的精气神，叫人从内心由衷地感动和振奋，还充满乡土文化特有的泥土气息，让人感到亲切而随和。新时代的中国农民正以充沛的文化自觉和文化自信，进行着属于自己又惠泽全体的文化创造，在中国式现代化的文化答卷上写下浓墨重彩的篇章。
（1）下列各句中的引号，与文中“村字号”引号作用相同的一项是（ ）
A．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。
B．钟扬的“暖”是有目共睹的，这更体现在他对学生的关爱上，他从不放弃任何一个学生。
C．他看上去更像一个地道的湖南农民，这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓。
D．“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样极致的追求，将我们带往一个更为不凡的世界。
（2）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（3）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（4）文段中画波浪线的句子有两处语病，请找出并修改，要求语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
（5）请根据上述文段内容，给“乡土文化”下一个定义，不超过60个字。
15．阅读下面的文字，完成下面小题。
钟扬的“暖”是①_____的。这体现在他对学生的关爱上。他从不放弃任何一个学生，更会根据每个学生的特点为他们②_____一套个性化的发展规划，不让一个人掉队。钟扬曾说：“培养学生就像我们采集种子，每一颗种子都很宝贵，你不能因为他外表看上去不好看就不要，说不定这种子以后能长得很好。”
当钟扬的工作重心转到西藏时，他承认，自己的招生名额渐渐倾向他心目中的这所“世界学府”。钟扬的学生、复旦大学生命科学学院博士生徐翌钦回忆道，实验室里有很多学生是钟老师从少数民族地区招进来的。“由于这些同学底子薄，上海本地学生在知识基础上与他们有一定的差距，刚开始都是抱着试一试的想法联系了钟老师，钟老师总是鼓励他们报考自己的研究生，他说，‘读我的研究生基础差一点没关系，我帮你补，你只需要有一颗热爱植物学的心。’”
于是，钟扬的学生就像古代的门客一样“③_____”，有做科学研究的，有做科普的，有从事创新创业的。钟扬停不下来的点子，就这样在他每个学生中生根发芽，变为现实。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A．这些同学由于底子薄，在知识基础上与上海本地学生有一定差距。
B．由于这些同学底子薄，在知识基础上与上海本地学生有一定差距。
C．这些同学由于底子薄，上海本地学生在知识基础上与他们有一定的差距。
D．由于这些同学底子薄，上海本地学生在知识基础上与他们有一定的差距。
（3）文中画波浪线句子使用了哪种修辞手法？请结合材料简要分析表达效果。
16．阅读下面的文字，完成各题。
味觉太具私密性。有人嗜甜如命，有人自找苦吃，有人炒菜总要放一点辣，丝瓜汤里也漂着红辣椒。某年春天在北京，友人请吃饭，一道芥末凤爪，有人辣得咳出声，有人辣得泪水横流。艺高人胆大的，自诩无辣不欢，吃了一个，辣得半天没说话。我好奇，尝了一个，一股奇辣、毒辣、剧辣从舌尖轰炸到整个口腔，一头蹿进鼻孔里，跟着弥漫到头颅，波涛汹涌，整个脑袋瞬间蒙掉，眼泪不禁流了下来。
川菜有七味八滋一说，实则一辣蔽之，自有王气霸气，菜中之纵横家是也。辣味之动人，在激。酸味之动人，在诱。苦味之动人，在回。甜味之动人，在和。咸味之动人，在敛。辣味的激，激得凶，一进口像刺入舌头，勇猛如岳飞枪挑小梁王。酸味入嘴也像刺入舌头，但到底刺得慢，仿佛美人舞剑。
（1）下列选项中的“到底”与文中加点的“到底”，意思相近的一项是（ ）
A．说到底，幸福不在于拥有多少财富，而在于内心的满足与平和。
B．可惜小孩子到底是小孩子，除了眼睛，小脸上没有一处不是泥巴糊糊的。
C．我到现在也没有弄明白，他到底为什么不想参加这次活动。
D．女儿问我她新买的发卡到底是好看或是不好看。
（2）文中画横线的句子如改成“一股辣味从舌尖一路辣到头颅，整个脑袋瞬间蒙掉，眼泪不禁流了下来。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
期末复习 语言文字应用
参考答案与试题解析
一．语言文字应用（共16小题）
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
初入退思园，确实能被这里的古雅风韵所吸引。华灯初上，漫步庭园，古朴而妖娆，各个厅堂和廊道的宫灯点亮，流光溢彩的花园内丝竹管弦齐鸣。前院有评弹，花园有昆曲，时光仿佛都在吴侬软语里被流转得尤为动人。循着灵动的古筝琴声步入走马楼，在由原会议室改造的“人文空间”里，又可以和笔墨纸砚、屏风书架、香妃榻和小盆景等陈设“撞个满怀”，或提笔挥毫、轻抚琴弦，或投棋布子、赏读古籍，沉浸在古典的环境中，体验一番古代文人的风雅生活。
退思园还与苏州交响乐团“联名”演出，古典园林的优雅与交响乐在江南烟雨朦胧的天气里，形成美妙的碰撞，让不少游客趋之若鹜。按计划，苏州昆剧院也将走进退思园演绎《牡丹亭》，唯美之景配经典之声，带来“最江南”的文化体验。
不过，古镇夜游若仅止于此，难免有些过于文雅而不接地气，缺乏“变现”的场景。“同里夜精彩”还增设了夜购、夜食、夜宿等项目，以满足游客多样化的需求。为了让夜经济的烟火气更足，同里还打造了蜿蜒于僻静小巷，集品酒、听歌、说书等于一体的休闲街区。游客在体验古典水乡的同时，也可从中品出时尚新貌。
（1）文中横线处成语使用不恰当的一项是（ D ）
A．流光溢彩
B．丝竹管弦
C．吴侬软语
D．趋之若鹜
（2）下列选项中，引号的用法与文中加点处相同的一项是（ B ）
A．面对复杂多变、充满未知的敌人，团结合作是最强的“免疫力”。
B．钱学森被誉为“中国导弹之父”，他给了我们昂首挺胸的底气。
C．“人心齐，泰山移”，团结的力量是无穷的。
D．他们维持他们的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具，各色刑具轮流使用。
（3）请将文中画波浪线的句子改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意，注意逻辑顺序。
【答案】（1）D
（2）B
（3）同里打造了休闲街区。休闲街区蜿蜒于僻静小巷，集品酒、听歌、说书等于一体。这让夜经济的烟火气更足。
【分析】（1）本题考查学生正确使用成语的能力，此类试题的解答一般用排除法，但考生在备考过程中必须加强对成语的积累识记，在此基础上采用一些技巧和方法提高做题的正确率。
（2）本题考查学生对标点符号用法的辨析能力。答题时要读懂题干涉及的句子，结合语境进行分析。
（3）本题考查学生语言表达之长句变短句的能力。解答此题，首先提取句子主干，把修饰成分单独成句，并按照一定的顺序正确排序。
【解答】（1）A.“流光溢彩”，形容形象美好，光彩照人。形容“各个厅堂和廊道的宫灯点亮”的花园很合适。
B.“丝竹管弦”，琴瑟箫笛等乐器的总称，也指音乐。语境指花园内音乐齐鸣，用法正确。
C.“吴侬软语”，形容江苏苏州一带的吴方言，说话比较软糯婉转，形容“吴人讲话轻清柔美”这个现象。结合语境“花园的昆曲”可知使用正确。
D.“趋之若鹜”，像鸭子一样成群地跑过去，比喻争相追逐不正当的事物；是贬义词。用来形容不少游客纷至沓来不合适，使用错误。
故选：D。
（2）“同里夜精彩”引号表特定称谓。
A.表特殊含义；
B.表特定称谓；
C.表直接引用；
D.表讽刺、反语。
故选：B。
（3）长句变短句可以先提取主干。画波浪线的句子主语为“同里”，谓语为“打造了”，宾语为“休闲街区”，所以主干句为：同里打造了休闲街区。
然后再将修饰成分变成相应的句子。“休闲街区”有两个定语，即“蜿蜒于僻静小巷”“集品酒、听歌、说书等于一体的”，可变成相应的句子，即“休闲街区蜿蜒于僻静小巷”“休闲街区集品酒、听歌、说书等于一体”。
“为了让夜经济的烟火气更足”是整句话的目的状语，可改成句子为“这让夜经济的烟火气更足”。
最后将这四个句子整合起来，同一主语的句子，后句可承前省略主语。
答案为：同里打造了休闲街区。休闲街区蜿蜒于僻静小巷，集品酒、听歌、说书等于一体。这让夜经济的烟火气更足。
答案：
（1）D
（2）B
（3）同里打造了休闲街区。休闲街区蜿蜒于僻静小巷，集品酒、听歌、说书等于一体。这让夜经济的烟火气更足。
2．阅读下面的文字、完成下面小题。
在浩瀚的大洋江湖中，有一个常年栖息于海底、以善用“毒暗器”而令人A的门派——芋螺派。这个门派的成员昼伏夜出，善于伪装，遇到敌人，便射出带芋螺毒素的“鱼叉”，中镖对手顿时全身麻痹，束手就擒。
芋螺派中高手云集，地纹芋螺所用暗器与众不同，它对付的是疾游如飞的鱼类，释放出暗器后在较远距离让对手全身瘫软，然后再将之一击毙命，真是“十步杀一鱼，千里不留行”的狠角色。
令人意外的是，这一独门暗器竟是人们B的药物——胰岛素。
这种暗器引起了科学家的浓厚兴趣：这是怎样的动物胰岛素？[甲： ？]为了验证这种胰岛素的威力，科学家从地纹芋螺分泌的毒液中提取出胰岛素，将其注射入健康的斑马鱼体内，再分析血糖水平，结果发现斑马鱼的血糖迅速下降。当他们将这种胰岛素释放到斑马鱼的周围水环境中，刚才还活蹦乱跳的斑马鱼很快就变得C了。
这让科学家们更为着迷：胰岛素家族作为治疗糖尿病药物中的“圣杯”，竟然也是海底猎手的独门暗器。这在意料之外，却又在情理之中。一百年前，科学家从牛胰脏中提取出了具有降糖效果的胰岛素，然而，他们早期提取出的胰岛素杂质较多且疗效不稳定，有流脓感染等毒副作用。①在他们利用兔子进行动物实验时发现，②胰岛素使用剂量过大，③会引发危险的低血糖效应出现，④使之休克甚至瘫软。⑤这种现象被称为“胰岛素休克”。⑥因此，在临床上对糖尿病人进行胰岛素注射治疗时，⑦为防止这种情况不再出现，⑧护士要准备一杯高糖橘汁。
后来，科学家逐渐摸索出胰岛素提纯的工艺技术，[乙： 。]这为糖尿病治疗带来了革命性变化。
科学家发现，从地纹芋螺中提取的胰岛素与人类的胰岛素蛋白序列有很多相似之处，这种胰岛素能够弥补目前的一些治疗缺陷。而芋螺派所用的“毒暗器”种类繁多，有望成为促进药物研发的重要资源，这让科学家产生了更多的憧憬。
（1）请在文中A、B、C处填入恰当的成语。
（2）请在文中方括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。
（3）文中画波浪线的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
【答案】（1）A闻风丧胆/闻风而逃/心惊胆战 B耳熟能详 C萎靡不振
（2）甲：它的毒杀威力有多大 乙：提取出纯度高且疗效稳定的胰岛素（生产出现在使用的胰岛素）
（3）序号③修改为：会引发危险的低血糖效应；序号④修改为：使之瘫软甚至休克；序号⑦修改为：为防止这种情况再次出现
【分析】（1）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境填入恰当的成语。
（2）本题考查学生的语句衔接能力，涉及的是语言连贯的知识。答题时要读懂语段相关内容，结合语境选出填写正确的选项。
（3）本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂画线的句子，判断有语病的地方，并作出正确的修改。
【解答】（1）A处语境说芋螺派善用“毒暗器”，表明它们很厉害，让人十分害怕。可填“闻风丧胆”。闻风丧胆：意思是听到风声，就吓得丧失了勇气；形容对某种力量非常恐惧。
B处螺派善用的“毒暗器”是胰岛素，这个东西我们都很熟悉，可填“耳熟能详”。耳熟能详：指听得多了，能够很清楚、很详细地复述出来。
C处与“活蹦乱跳”相反，是说斑马鱼不精神，可填“萎靡不振”。萎靡不振：衰颓消沉，精神不振作。
（2）甲：根据“为了验证这种胰岛素的威力”可推知此处是问：它的毒杀威力有多大。
乙：前句说“摸索出胰岛素提纯的工艺技术”，后句说“这为糖尿病治疗带来了革命性变化”，要填的句子就应是凭借这种技术提取出了纯度高又安全的胰岛素，可填：提取出纯度高且疗效稳定的胰岛素（生产出现在使用的胰岛素）。
（3）序号③修改为：会引发危险的低血糖效应；序号④修改为：使之瘫软甚至休克；序号⑦修改为：为防止这种情况再次出现
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
序号③，“引发……出现”句式杂糅，成分赘余，可删掉“出现”，修改为：会引发危险的低血糖效应。
序号④，“休克甚至瘫软”语序不当，“休克”情况更加严重，修改为：使之瘫软甚至休克。
序号⑦，“防止……不再出现”否定失当，不合逻辑，可删掉“不”，修改为：为防止这种情况再次出现。
答案：
（1）A闻风丧胆/闻风而逃/心惊胆战 B耳熟能详 C萎靡不振
（2）甲：它的毒杀威力有多大 乙：提取出纯度高且疗效稳定的胰岛素（生产出现在使用的胰岛素）
（3）序号③修改为：会引发危险的低血糖效应；序号④修改为：使之瘫软甚至休克；序号⑦修改为：为防止这种情况再次出现
3．阅读下面的文字，完成下列各题。
这些年，这座具有红色革命传统的城市，悄然发生了巨变。每一个来过广州、身在广州的人都会感觉到，这座城市正在不断创造新的传奇。
如果登上广州塔，又逢雨后，偌大的城市于云蒸霞蔚之中，另有一番美景。若是幸运，还能看到彩虹，甚至双彩虹。珠江之上，风起云涌，云层游移，光影明暗，① 。街上的行人总是匆匆，人们为了理想与事业而奋斗着。那随处可见的活泼可爱的孩童、② 的少年、充满活力的青年，更让这座城市散发着昂扬向上的气息。
广州东北部的中新广州知识城很值得走一走。按照国务院中新广州知识城的总体发展规划，这块占地178平方公里的区域，未来将会有超过60多万人生活、工作、学习、休闲于此。知识就是力量，创新孕育发展，这就是广州的茁壮成长之路。
还有从化，素有广州后花园之美誉，流溪河畔，芳草萋萋，美丽乡村，如诗如画。米埗小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇……如同镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠。在经济高速发展的同时，新时代的广州正建设着一个个诗意栖居特色小镇。徜徉其中，③ ，可以感到一股劳动气息、工匠精神在小镇的每一个细节里悄然流淌……
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确、流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。
（3）文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其构成和表达效果。
【答案】（1）①蔚为大观；②朝气蓬勃；③怡然自乐。
（2）按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划，这块占地178平方公里的区域，未来将会有超过60万人生活、工作、学习、休闲于此。
（3）①构成：本体是“米涉小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇……”，比喻词是“如同”，喻体是“镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠”。②表达效果：比喻贴切，生动形象地写出了小镇们在绿水青山间极为醒目的状态，表达了作者对小镇的喜爱之情。
【分析】（1）本题考查学生正确使用词语的能力。此类试题的作答，一般适用排除法，需要考生在备考过程中必须加强对词语的积累记忆，同时在此基础上借助一些技巧和方法提高做题的正确率。比如：注意语体色彩；注意适用对象；注意感彩；防止出现语意重复。
（2）本题考查学生辨析病句的能力。此类试题的解答，要求学生掌握高考命题辨析病句的六大类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等，根据类型特征去排除错误选项。学生还需掌握一定的语法知识。
（3）本题考查学生分析修辞手法的能力。常见修辞手法有：比喻、拟人、夸张、借代、通感等，要求考生根据修辞手法的具体特征，结合原文，多角度分析。
【解答】（1）第一处，此处指景色盛大，可用“蔚为大观”。蔚为大观：丰富多彩，成为盛大的景象。第二处，此处形容人的精神状态，结合“朝气蓬勃的少年、充满活力的青年”可知，可用“昂扬向上”。昂扬向上：形容情绪高涨。第三处，此处强调的是满足，可用“怡然自乐”。怡然自乐：形容高兴而满足。
（2）画线句子有两处语病：一是成分残缺，“中新广州知识城”之前加上介词“关于”。二是成分赘余，“超过……多”应删掉其中一个。故答案为：按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划，这块占地178平方公里的区域，未来将会有超过60万人生活、工作、学习、休闲于此。故答案为：按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划，这块占地178平方公里的区域，未来将会有超过60万人生活、工作、学习、休闲于此。
（3）比喻由本体、喻体、比喻词三部分组成，画线句“米埗小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇……如同镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠”，把“米埗小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇……”比喻成“镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠”，比喻词是“如同”，“青山绿水间的一粒粒珍珠”写出小镇在“青山绿水”间非常夺目，引人注意，而“珍珠”的喻体则表达了作者对小镇的赞美与喜爱之情。
答案：
（1）①蔚为大观；②朝气蓬勃；③怡然自乐。
（2）按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划，这块占地178平方公里的区域，未来将会有超过60万人生活、工作、学习、休闲于此。
（3）①构成：本体是“米涉小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇……”，比喻词是“如同”，喻体是“镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠”。②表达效果：比喻贴切，生动形象地写出了小镇们在绿水青山间极为醒目的状态，表达了作者对小镇的喜爱之情。
4．阅读下面的文字，完成下面小题。
经常在外就餐的人会有用开水烫餐具的习惯，认为这样可以“烫死”一部分细菌。实际上吃饭前用开水烫餐具，消毒杀菌的效果可能并不明显。高温杀菌要真正有效果必须具备两个条件：一个是温度，另一个是时间。因为引起胃肠道疾病的细菌多数要经100℃高温作用1分钟或80℃持续10分钟才能被杀死。因此，通过高温煮沸的方式使病菌被杀灭，或用热水浸泡大约10分钟左右，都比用热水冲洗杀菌效果更显著。当然，烫洗没有坏处，可以冲洗掉一些残余的洗涤剂或浮尘。不过，如果用的是一次性餐具， ①。一次性筷子上的硫磺、纸杯内壁的石蜡、塑料碗杯中的塑化剂等，遇热都容易融化释放，长期使用对身体健康不利。除了用热水烫， ②。市面上清洁、抑菌的湿纸巾只能用于皮肤清洁，用来擦餐具不能起到消毒的作用。另外，一些消毒湿纸巾中的化学成分不能入口，因此也不能用来擦餐具。
（1）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，但不得改变原意。
（2）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
（3）下列句子中的“当然”和文中加点的“当然”，意义和用法相同的一项是（ B ）
A.做这种工作，我当然没什么，可是那些人就是放不开手。
B.钟老师会在吃饭时告诉大家他的译法，当然偶尔会被我们反驳。
C.仅仅根据“想当然”，就在那里发号施令，这是主观主义作风。
D.难道这不是理所当然吗？如果教师骑自行车，还能希望学生做出什么好事来？
【答案】（1）通过高温煮沸的方式杀灭病菌，或用热水浸泡10分钟左右，都比用热水冲洗杀菌效果更显著。
（2）①用热水烫洗反而有害 ②还有人会用湿纸巾擦拭消毒
（3）B
【分析】（1）本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂题干涉及的句子，找出有语病的地方，正确修改。
（2）本题考查学生给文段补写恰当语句的能力，答题时要通读语段，结合语境进行补写，要做到语言简明、连贯、得体，并注意字数限制。
（3）本题考查学生对相关词语意义和用法的理解能力。答题时要读懂题干涉及的句子，结合语境进行分析，正确选择。
【解答】（1）原句语病有两处：
①句式杂糅，“通过高温煮沸的方式使病菌被杀灭”将“通过……的方式”和“使……”两种句式杂糅，应改为“通过高温煮沸的方式杀灭病菌”；
②语义重复，“大约10分钟左右”中“大约”和“左右”重复，应改为“大约10分钟”或“10分钟左右”。
故句子应修改为：通过高温煮沸的方式杀灭病菌，或用热水浸泡10分钟左右，都比用热水冲洗杀菌效果更显著。
（2）①处，语境讲述的是人们习惯在外吃饭用热水烫餐具的习惯与认识误区，而此处针对“一次性餐具”展开分析，并说明“……长期使用对身体健康不利”，可见此处应是强调用热水烫一次性餐具其实对身体有害的科学事实，故应填“用热水烫洗反而有害”。
②处，照应“除了用”，可补写“还会用……”句式；下文关键词是“湿纸巾”，可知本空的内容是人们还用湿纸巾消毒，因此可填写“还有人会用湿纸巾擦拭消毒”。
（3）文中加点的“当然”表转折。
A.表示合于事理或情理，没有疑问；
B.表转折；
C.有“应当这样”的含义；
D.有“应当这样”的含义。
故选B。
答案：
（1）通过高温煮沸的方式杀灭病菌，或用热水浸泡10分钟左右，都比用热水冲洗杀菌效果更显著。
（2）①用热水烫洗反而有害 ②还有人会用湿纸巾擦拭消毒
（3）B
5．阅读下面的文字，完成下列各题。
我们保护文物，无一例外地都是为了A ，但用之之道，则各有不同。有些是纯粹的艺术作品，如书画、造像等，在古代就只作观赏或膜拜之用，今用也只供观赏。在建筑中，许多石窟、碑碣、经幢和不可登临的实心塔，如北京的天宁寺塔等属于此类。（甲），但今天不用，而只供观赏的。当然，这一类建筑，今天若硬是给它“分配”一些实际用途，固然未尝不可，但一般来说，是难以适应今天的实际需要的。就是北京故宫，尽管被利用为博物馆，但绝不是符合现代博物馆要求的博物馆。但从另一角度说，故宫整个群组本身却是更主要的被“展览”的文物。另外还有一类文物，本身虽古，具有重要的历史、艺术价值，但直到今天，还具有重要的实用价值。①全国无数的古代桥梁是这一类中最突出的实例。②许多园林中虽然也有纯粹为点缀风景的桥，③但建在交通孔道上的桥，④主要的乃至唯一的目的就是为了交通。赵县西门外永通桥，尽管已残破歪扭，但不到一小时，就有五六辆载重汽车和更多的大车从上面经过。重修以前的安济桥也是经常负载着沉重的交通流量的。而现在，崭新的桥已经被“封锁”起来。虽然旁边另建了一道便桥，但行人车马仍感不便。其实既然现在“脱胎换骨”，十分健壮，理应能更好地为交通服务。当然为了慎重起见，可使载重汽车绕行便桥，一般行人、小汽车等还是可以通行古桥的。桥不只是观赏的。重修之后，古桥仍须为今用——同时发挥它作为文物建筑和交通桥梁的双重作用。当然，在保护方面，二者之间有矛盾。负责保管这桥的同志应妥筹办法，而不能B 。文物建筑不同于其他文物，其中大多在作为文物而受到特殊保护的同时，（乙）。
（1）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（2）下列句中的“就是”与第一段中加点的“就是”，意义和用法完全相同的一项是（ A ）
A.保护母语，就是守护自己的精神家园，也是守护自己赖以生存的文化基因。
B.就是就是，还是王先生的话更有说服力，就按他的方案去落实。
C.为了祖国，我可以献出一切，就是牺牲生命也不吝惜。
D.这件事交给年轻人去办，他们可以办好，你放心就是了。
（3）第二段标序号的四个句子，有两处表述不当，请指出其序号并做出修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
（4）请在括号中补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
（5）文中画波浪线句子能否改写成“今天固然可以有些实际用途，但也是难以适应今天的实际需要的”？谈谈你的理由。
【答案】（1）A.古为今用；B.因噎废食
（2）A
（3）②句“虽然”应改为“固然”；④句“为了交通”应改为“用于交通”。
（4）甲.它们在古代有实际用途；乙.仍可继续发挥一定的实际作用不能。
（5）原句“固然未尝不可，但一般来说，是难以适应今天的实际需要的”，先让步肯定有实际用途的可能性，再强调难以适应的普遍情况，语气委婉，逻辑严谨；改句“固然可以有些实际用途，但也是难以适应今天的实际需要的”，语气过于绝对，且削弱了原句的逻辑层次。
【分析】（1）本题考查正确使用成语的能力，此类试题答题时要熟记所有成语含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境含义，尽可能找出句中相关暗示信息。
（2）本题考查对词语含义的理解能力，需要平时注意积累，并结合语境分析。
（3）本题考查病句的辨析和修改能力，要结合常见病句的六种类型来分析语句，常见病句类型有语序不当，搭配不当，句式杂糅等。
（4）本题考查对段落的理解能力和句子的补写能力。解答时，需要全面理解和掌握文段内容，理解文段的内容，理清文段的行文思路，然后根据横线处的上下文逻辑补充出正确的语句。
（5）本题考查学生表达准确、鲜明、生动的能力。解答此类试题，应该从修辞、语言、表现手法、思想感情等方面去考虑。
【解答】（1）A.文中提到“我们保护文物，无一例外地都是为了……但用之之道，则各有不同”，后面阐述了不同文物的用途，有的古代用于观赏膜拜，现在也用于观赏，有的古代的东西现在仍有实用价值等，整体强调保护文物是为了把古代的东西利用到现在，所以用“古为今用”。古为今用：吸收古代的优点，摒弃缺点，以使现代更进步。
B.前文说古桥既要发挥文物建筑作用又要发挥交通桥梁作用，二者在保护方面存在矛盾，负责保管桥的同志应妥善筹划办法，不能因为存在矛盾就干脆不让古桥发挥交通作用（就像因为吃饭噎住了，就不再吃饭一样），所以“因噎废食”。因噎废食：因为吃饭噎住了，索性连饭也不敢吃了。
（2）文中“就是北京故宫”的“就是”表示举例，加强语气。
A.表示举例，加强语气，
B.表示同意的应答语；
C.表示假设兼让步；
D.用在句末，起肯定语气的作用。
故选：A。
（3）②句“虽然”使用不当，“固然”更能体现让步转折的语气；④句“为了交通”表述不准确，“用于交通”更合适。
（4）甲.前文提到在建筑中有像石窟、碑碣等属于在古代只作观赏或膜拜之用，今用也只供观赏的类型，接着提到北京的天宁寺塔等属于此类。后面又说“但今天不用，而只供观赏的”，根据前后文的逻辑关系，这里应该是在阐述这些建筑在古代的用途情况，所以补充“它们在古代有实际用途”。
乙.前文一直在强调像古代桥梁这类文物建筑，既具有历史、艺术价值作为文物被保护，同时还具有重要的实用价值，如古桥既要发挥文物建筑作用又要发挥交通桥梁作用，所以此处总结文物建筑的特点，补充“仍可继续发挥一定的实际作用”。
（5）原句“固然未尝不可”，使用“固然”一词，先承认给这类建筑“分配”实际用途在理论上是可行的，这是一种让步的表述。接着用“但”进行转折，表明“一般来说，是难以适应今天的实际需要的”，突出了在实际情况中，这类建筑难以适应现代需求的普遍状况。语气较为委婉，给人一种严谨、客观的感觉。
改句简化后，这种逻辑层次被削弱，表述较为简单直接，无法像原句那样准确地传达出复杂的语义关系。
答案：
（1）A.古为今用；B.因噎废食
（2）A
（3）②句“虽然”应改为“固然”；④句“为了交通”应改为“用于交通”。
（4）甲.它们在古代有实际用途；乙.仍可继续发挥一定的实际作用不能。
（5）原句“固然未尝不可，但一般来说，是难以适应今天的实际需要的”，先让步肯定有实际用途的可能性，再强调难以适应的普遍情况，语气委婉，逻辑严谨；改句“固然可以有些实际用途，但也是难以适应今天的实际需要的”，语气过于绝对，且削弱了原句的逻辑层次。
6． 阅读下面的文字，完成下面小题。
（ ①）如今，气象部门为不同行业发展提供精细化的服务，气象服务不仅预报阴晴雨雪、冷暖变化，还覆盖农业、能源等70余个行业大类。
（ ②） A 的天气，不仅与人们的日常生活 B，还与社会生产和建设紧密相连。而气象服务能助力人们看懂天气，知天而作，赋能行业发展。（ ③）用好气象服务，就能更好地助力中国式现代化建设。
（ ④）在全球气候变暖背景下，极端天气多发事件，气象灾害风险越来越高，人民群众需要气象服务保障的需求越来越多样。比如，人们需要更加精准、高效乃至个性化的气象服务；农业生产、交通、电力、能源等不同行业，需要更为精细化、专业化的气象服务。气象部门要加快推进科技能力现代化和社会服务现代化，促进各行各业 C，防控风险，稳健发展。要打造气象科技利器，加快关键核心技术攻关，完善气象科技创新体制机制，切实增强气象科技自主创新能力，不断提升业务能力。要提供更加精细化的服务，发挥好气象基础性支撑作用，为经济社会高质量发展不断赋能。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）“朝晖夕阴，气象万千。”这两句出现的位置，最恰当的是（ B ）
A．①处
B．②处
C．③处
D．④处
（3）文中画波浪线的句子有语病，请修改。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
【答案】（1）A.变幻莫测（变化多端） B.息息相关 C.趋利避害（趋吉避凶）
（2）B
（3）示例：在全球气候变暖背景下，极端天气事件多发，气象灾害风险越来越高，人民群众对气象服务保障的需求越来越多样。
【分析】（1）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境正确填写。
（2）本题考查学生语句复位的能力。答题时要读懂语段，结合相关语境进行分析，正确选择。
（3）本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂题干涉及的句子，找出有语病的地方，正确修改。
【解答】（1）A空，后文提到“气象灾害风险越来越高”以及“人们需要更加精准、高效乃至个性化的气象服务”，这表明天气情况是复杂多变的，充满了不确定性，所以可用成语“变幻莫测”或“变化多端”。变幻莫测：变化奇特，使人无法捉摸。变化多端：变化多种多样，极言变化之多。
B空，文中指出“天气不仅与人们的日常生活……还与社会生产和建设紧密相连”，这体现了天气和日常生活之间有着紧密的联系，所以可用成语“息息相关”。息息相关：彼此呼吸都相互关联，形容关系非常密切。
C空，文本中提到气象服务要为各行各业服务，帮助它们防控风险、稳健发展。在面对天气变化带来的各种影响时，各行各业需要借助气象服务，利用有利的天气条件来促进自身发展，同时避免不利天气条件带来的危害，所以可用成语“趋利避害”或“趋吉避凶”。趋利避害：趋向有利的一面，避开有害的一面。趋吉避凶：谋求安吉，避开灾难。
（2）“朝晖夕阴，气象万千”形象地描绘了天气的多变和景象的丰富。其中“朝晖夕阴”体现了一天之中天气的变化，“气象万千”则强调了天气变化带来的各种不同景象，这与②处后文所讲的天气和人们生活、社会生产紧密相关的内容相呼应，放在此处衔接最恰当。
故选B。
（3）画波浪线的句子有两处语病：
①语序不当，将“极端天气多发事件”改为“极端天气事件多发”；
②结构混乱，“需要……”与“对……的需求”两种句式杂糅，可将“需要”改为“对”。
答案：
（1）A.变幻莫测（变化多端） B.息息相关 C.趋利避害（趋吉避凶）
（2）B
（3）示例：在全球气候变暖背景下，极端天气事件多发，气象灾害风险越来越高，人民群众对气象服务保障的需求越来越多样。
7．阅读下面的文字，完成各题。
80多年前，清华大学出的一道入学考试题的题目叫作“孙行者”，是一个对仗题的上联，要求应考者对出下联。结果大都交了白卷，个别才思敏捷的对了“韩退之”，算是沾了点边儿。参考答案是“祖冲之”。
①根据对仗的要求看，②这个题目和答案确实不错，③因为尽管从意义上、音律上、语法结构上去衡量，④上下都是对得极为工整的。“孙行者”是文艺作品中的可爱形象，他能七十二变，神乎其神；“祖冲之”是广为传颂的历史人物，他在数学和天文学上的巨大成就举世瞩目。从字面上看，“孙”对“祖”，对得很巧，“行”对“冲”，一个缓缓的动作对一个激烈的动作，对得颇工。从音律上看，三个音节对三个音节，且“孙行者”三字为平平仄，“祖冲之”三字为仄仄平，对得极为和谐。（甲），“孙”和“祖”都是名词，“行”和“冲”都是动词，“者”和“之”都是虚词，一一相对，熨帖自然，都是一个人的名字，且都是主谓结构，对得A_______。
分析了这副对联，就可看出对仗句的基本要求：意义、音律、语法结构等都一一相对。对偶，或反对，或正对，或串对，一般以反对为佳，而且对得越工整越好。写对仗句不仅要斟酌词义，还要斟酌语音——声韵调和词语之间的组合关系。只有这些都考虑到了，（乙）。
律诗就要求中间两联是对仗句，如果不这样，就成了失对。杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金”，李白的“田家秋作苦，邻女夜舂寒”“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”，以及贾岛的“鸟宿池边树，僧敲月下门”等，都是对仗工整、脍炙人口的佳句。另外，还有很多构思精巧、寓意深刻的谚语，如“拳不离手，曲不离口”“月晕而风，础润而雨”“千军易得，一将难求”等，如果不是对偶工整，恐怕流传就会大受影响了。我们还可试想，如果苏州园林沧浪亭前那副“清风明月本无价，近水远山皆有情”的对子和拙政园里那副“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的对联都不存在了，那里还会有那么多B_______的游客吗？很多人千里迢迢去昆明登大观楼，如果没有那副写景抒情、忆历史、述现实的举世闻名的长联，恐怕许多游客就不会有那么大的兴味了。
（1）请借鉴第二段对“孙行者”“祖冲之”的分析方法，从意义、音律、语法结构中任选一个角度分析“鸟宿池边树，僧敲月下门”是如何做到对仗工整的。
（2）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（3）文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
（4）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（5）有人建议把文中画波浪线的句子改为：“如果昆明大观楼没有了那副写景抒情、忆历史、述现实的举世闻名的长联，游客还会有那么大的兴味，千里迢迢前往吗？”你认为原文和改句哪个表达效果更好？请说明理由。
【答案】（1）示例一：意义上，“鸟宿”对“僧敲”，“池边树”对“月下门”，一静一动，共同营造了清幽冷寂的环境。
示例二：音律上，五个音节对五个音节，且“鸟宿池边树”五字为仄仄平平仄，“僧敲月下门”五字为平平仄仄平，音韵和谐。
示例三：语法结构上，“鸟”和“僧”都是名词，“宿”和“敲”都是动词，“池边树”和“月下门”都是偏正短语，一一对应，工整巧妙。
（2）A天衣无缝
B流连忘返
（3）①改为：“根据对仗的要求”或“从对仗的要求看”。
③改为：“因为（不管）从意义上、语音上、结构上去衡量”。
（4）（甲）从语法结构看；
（乙）才能做到对仗工整精巧
（5）示例一：我认为原句表达效果更好，原句用“如果”“恐怕”进行假设推断，含蓄地表达了对联的人文内涵有助于景区吸引游客，用词也显得准确严谨。原句把“很多人千里迢迢去昆明大观楼”放在句首，更能突出大观楼对联的吸引力。
答案示例二：我认为改句表达效果好，改句运用了反问的修辞，与前文句式保持一直，衔接更紧密，语气更强烈，更能凸显对联的人文魅力对景区吸引力的影响。
【分析】（1）本题考查对句法的分析能力，理解句子含义，联系上下进行分析。
（2）本题考查正确使用成语的能力，此类试题答题时要熟记所有成语含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境含义，尽可能找出句中相关暗示信息。
（3）本题考查病句的辨析和修改能力，要结合常见病句的六种类型来分析语句，常见病句类型有语序不当、搭配不当、句式杂糅等。
（4）本题考查对段落的理解能力和句子的补写能力。解答时，需要全面理解和掌握文段内容，理解文段的内容，理清文段的行文思路，然后根据横线处的上下文逻辑补充出正确的语句。
（5）本题考查学生表达准确，鲜明，生动的能力。解答此类试题，应该从修辞、语言、表现手法、思想感情等方面去考虑。
【解答】（1）本题要求从意义、音律、语法结构中任选一个角度分析“鸟宿池边树，僧敲月下门”的对仗特点。如从意义上，要分析上下句在表达意义上的联系，这是描写性句子，可以从景物、意象等角度分析。如从音律上，要分析上下句音节和平仄对应的特点，突出其音韵和谐。如从语法结构上，要分析上下句相同位置的词的词性、结构对应的特点，体现其对仗工整。
（2）A处，语句形容对仗工整，十分巧妙完美，应选“天衣无缝”。天衣无缝：形容事物非常完美自然，周密细致，找不出人为造作的痕迹或破绽。
B处，语句形容游客对苏州园林的留恋不舍，应选“流连忘返”。流连忘返：玩乐时留恋不愿离开，留恋得忘记了回去。
（3）①处，句式杂糅，“根据……看”，改为“根据对仗的要求”或“从对仗的要求看”。
③处，结合上下文可知关联词使用不当。“尽管……都”不搭配，把“尽管”改为“不管”。
（4）甲处：根据上下文逻辑关系，此处对应上文“从字面上看”“从音律上看”，再根据下文分析词性和短语结构的特点，应填“从语法结构看”；
乙处：根据上下文逻辑关系，前文“只有这些都考虑到了”，再结合“这些”强调对仗工整的特点，后面应填“才能做到对仗工整精巧”。
（5）如认为原句更好：从用词上，原句“如果”“恐怕”表假设和推断，语义更委婉含蓄，表意更准确；从语意强调看，原句先说“很多人千里迢迢去昆明大观楼”，有突出强调的作用。如认为改句好：“游客还会有那么大的兴味，千里迢迢前往吗？”运用反问句式，能加强语气和强调语意；结构上与前文“那里还会有那么多……的游客吗”保持相同句式，与原语境更协调。
答案：
（1）示例一：意义上，“鸟宿”对“僧敲”，“池边树”对“月下门”，一静一动，共同营造了清幽冷寂的环境。
示例二：音律上，五个音节对五个音节，且“鸟宿池边树”五字为仄仄平平仄，“僧敲月下门”五字为平平仄仄平，音韵和谐。
示例三：语法结构上，“鸟”和“僧”都是名词，“宿”和“敲”都是动词，“池边树”和“月下门”都是偏正短语，一一对应，工整巧妙。
（2）A天衣无缝
B流连忘返
（3）①改为：“根据对仗的要求”或“从对仗的要求看”。
③改为：“因为（不管）从意义上、语音上、结构上去衡量”。
（4）（甲）从语法结构看；
（乙）才能做到对仗工整精巧
（5）示例一：我认为原句表达效果更好，原句用“如果”“恐怕”进行假设推断，含蓄地表达了对联的人文内涵有助于景区吸引游客，用词也显得准确严谨。原句把“很多人千里迢迢去昆明大观楼”放在句首，更能突出大观楼对联的吸引力。
答案示例二：我认为改句表达效果好，改句运用了反问的修辞，与前文句式保持一直，衔接更紧密，语气更强烈，更能凸显对联的人文魅力对景区吸引力的影响。
8．阅读下面的文字，完成下面小题。
使一种交往具有价值的不是交往本身，而是交往者各自的价值。高质量的友谊总是发生在两个优秀的独立人格之间，它的实质是双方互相由衷地欣赏和尊敬。因此，一个人能够为友谊所做的首要贡献，就是使自己真正有价值，让自己配得上做一个高质量的朋友，这一点很重要。
社交场上有一些热心人，他们不觉得自己的时间、精力和心情有什么价值，所以①毫不在乎地把它们挥霍掉。相反，一个珍惜生命的人必定宁愿在孤独中从事创造，然后把最好的果实奉献给世界。
交往为人性所必需，它的分寸却不好掌握。帕斯卡尔说：“我们由于交往而形成了精神和感情，但我们也由于交往而败坏着精神和感情。”前一种交往是两个人之间的心灵沟通，而后一种交往则是熙熙攘攘的利害交易，它亵渎了爱，又羞辱了孤独。对于人际关系，我逐渐总结出了一个最合乎我的性情的原则，就是尊重他人、亲疏随缘。我相信，一切好的友谊都是②水到渠成形成的，不是刻意求得的。
在与人交往上，孔子最强调一个“信”字。待人是否诚实无欺，最能反映一个人的人品是否③光明磊落。一个人哪怕朋友遍天下，只要他对其中一个朋友有④背信弃义的行径，我们就有充分的理由怀疑他是否真爱朋友，因为一旦他认为必要，他同样会背叛其他的朋友。
（1）请以“重要”作为开头，重组第一段画波浪线的句子，要求语句通顺，不得改变原意。
（2）下列句子中的“又”和“又羞辱了孤独”中的“又”，用法相同的一项是（ D ）
A．我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干，幽幽南山”了。
B．他望着对方，半天没言语，心里有千言万语，嘴里又说不出来。
C．你仅凭空洞的言辞反驳，分明是强词夺理，又哪里值得夸耀呢？
D．她不随波逐流，有独特的追求，她是那么平凡，又是那么真实。
（3）文中四个画横线的成语中有一处使用不恰当，请指出其序号并将其修改为恰当的成语。
【答案】（1）重要的是使自己真正有价值，配得上做一个高质量的朋友，这是一个人能够为友谊所做的首要贡献。
（2）D
（3）序号②，修改为“自然而然”。
【分析】（1）本题考查学生重组句子的能力。答题时要读懂画线的句子，根据题干要求进行重组。
（2）本题考查学生对相关词语意义和用法的理解能力。答题时要读懂题干涉及的句子，结合语境进行分析，正确选择。
（3）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂相关语境，找出用错成语并正确修改。
【解答】（1）首先分析句子结构与语意表达，原句“这一点很重要”中“这一点”指“使自己真正有价值，让自己配得上做一个高质量的朋友”，以“重要”作为开头，以上两句作为“重要”的内容，加谓语“是”串联起来，因此可以用“重要的是”领起这句，变为“重要的是使自己真正有价值，配得上做一个高质量的朋友”。
“一个人能够为友谊所做的首要贡献”是这一重要内容的结论，应置于最后，可加“这是”与前文连贯。
三个句子排序组合即可得出答案。
（2）原句中“又”表示前后两种情况同时存在。
A.表示在前一句的基础上更进一层。
B.用于转折句中，加强转折语气。
C.表示加强反问语气。
D.表示前后两种情况同时存在。
故选D。
（3）序号②，“水到渠成”原意指水流到的地方自然形成一条水道，比喻条件成熟，事情自然会成功。意思虽然基本符合语境，但是与后面的“形成的”存在明显语义重复，使用不当，换成“自然而然”更恰当。自然而然：意思是自由发展，必然这样。指非人力干预而自然如此。
答案：
（1）重要的是使自己真正有价值，配得上做一个高质量的朋友，这是一个人能够为友谊所做的首要贡献。
（2）D
（3）序号②，修改为“自然而然”。
9．阅读下面的文字，完成下面小题。
“腹有诗书气自华。”阅读始终是人类获取知识的最主要方式，也是维系文明传承发展的关键纽带。书是易读的，路灯下能读，车船上能读，喧闹的集市里能读，繁杂忙碌的工作中能读，即使是破屋茅棚，亦能读书。可书也是难读的，明窗净几，夜静更深，即使在教室、图书馆，也有不读书的。
阅读能滋养人生，能① 地影响人。那些用文字构建了绮丽多彩的世界，不仅能让人获得美的享受，反而能让人从繁荣的现实世界中跳脱出来，实现真正的自由。在信息泛滥和电子产品包围的今天，读书的人也是幸运的，因为他们拥有了让时间变慢的魔法。慢，是舒缓，是耐心，是从容，是对细节的迷恋。② 的现实生活，总是让我们来不及停驻，来不及凝神。读书会和自己的灵魂相遇，也会和许多有趣的灵魂穿越时空对话交流。这是治疗人生坎坷的药，也是照亮自己前路的光。你看到的每一个字，都会化成你精神的骨与肉，改变你的精神容颜，让你变得③ 。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。
（3）文中画波浪线的句子也可以改写成“书是易读的，可以在路灯下、车船上、集市里、工作中读，也可以在破屋茅棚棚中读”。从语意看二者基本相同，但原句表达效果更好，为什么？
【答案】（1）①潜移默化 ②日新月异 ③与众不同
（2）那些用文字构建的绮丽多彩的世界，不仅能让人获得美的享受，而且能让人从繁杂的现实世界中跳脱出来，实现真正的自由。
（3）①句式上：原句多用短句，句式活泼灵动，节奏明快有力，改句就没有这种表达效果。
②修辞上：运用排比手法，强调读书之易不分场所，具有较强的说服力，能够增强文章的表达效果和气势，加深读者的印象。
【分析】（1）本题考查正确使用成语的能力，此类试题答题时要熟记所有成语含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境含义，尽可能找出句中相关暗示信息。
（2）本题考查病句的辨析和修改能力，要结合常见病句的六种类型来分析语句，常见病句类型有语序不当、搭配不当、句式杂糅等。
（3）本题考查学生表达准确，鲜明，生动的能力。解答此类试题，应该从修辞、语言、表现手法、思想感情等方面去考虑。
【解答】（1）①处说的是读书对人的影响，需要一个修饰“影响”的词，读书对人的影响是不知不觉的，可填“潜移默化”。潜移默化：指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。
②处是说生活变化太快、太大，可填“日新月异”。日新月异：每天都在更新，每月都有变化。形容发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。
③处是说读书使人发生变化，变化到什么样的程度，可填“与众不同”。与众不同：跟大家不一样。
（2）文中画横线句子的语病有：
一是“不仅……”成分残缺，缺少主语，可把“那些用文字构建了绮丽多彩的世界”的“了”改为“的”；
二是“不仅……反而”搭配不当，把“反而”改为“而且”；
三是“繁荣的现实世界”搭配不当，“繁荣”改为“繁杂”。
（3）改句是长句“可以在路灯下、车船上、集市里、工作中读，也可以在破屋茅棚棚中读”，表述平淡。原句“路灯下能读，车船上能读，喧闹的集市里能读，繁杂忙碌的工作中能读，即使是破屋茅棚，亦能读书”由几个短句构成。短句通过简短有力的话语表达，能够突出重点，加强作者观点的表现力，使得表达更加真实和生动。
原句采用了排比句式“路灯下能读，车船上能读，喧闹的集市里能读，繁杂忙碌的工作中能读，即使是破屋茅棚，亦能读书”，排比的运用，不仅强化了“书是易读的”，而且使不同场景的读书如一帧帧电影的镜头，增强形象性和感染力，使论证有力，有气势。
答案：
（1）①潜移默化 ②日新月异 ③与众不同
（2）那些用文字构建的绮丽多彩的世界，不仅能让人获得美的享受，而且能让人从繁杂的现实世界中跳脱出来，实现真正的自由。
（3）①句式上：原句多用短句，句式活泼灵动，节奏明快有力，改句就没有这种表达效果。
②修辞上：运用排比手法，强调读书之易不分场所，具有较强的说服力，能够增强文章的表达效果和气势，加深读者的印象。
10．阅读下面的文字，完成下面小题。
意象赖以存在的要素是物象。 ①，它不依赖人的存在而存在，也不因人的喜怒哀乐而发生变化。但是物象一旦进入诗人的构思，就要受到两方面的加工：一方面，经过诗人审美经验的淘洗与筛选，以符合诗人的美学理想和美学趣味；另一方面，又经过诗人思想感情的化合与点染，渗入诗人的人格和情趣。 ②才是意象。因此可以说，意象是借助客观物象表现出来的主观情意，或者是融入主观情意的客观物象。
一个物象可以构成意趣各不相同的许多意象。同是由“云”所构成的意象，例如“孤云”，带着贫士幽人的孤高。陶渊明《咏贫士》：“万族各有托，孤云独无依。”“暖云”则带着春天的感受。罗隐《寄渭北徐从事》：“暖云慵堕柳垂条，骢马徐郎过渭桥。”“停云”却带着对亲友的思念。陶渊明《停云》：“霭霭停云，濛濛时雨。八表同昏，平路伊阻。”……同一个物象， ③，所以构成的意象也就大异其趣。
诗人在构成意象时，可以夸张物象某一方面的特点，以加强诗的艺术效果；也可以将另一物象的特点移到这一物象上来；还可以把某一物象作为联想的起点，创造出世界上根本不存在的东西。总之，物象是意象的基础，而意象却不是物象的客观的机械的模仿。从物象到意象是艺术的创造。
（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（2）下列选项中，与文中画波浪线处双引号用法相同的一项是（ B ）
A．红烛啊！/“莫问收获，但问耕耘。”
B．包扎所设在一个小学里，大小六个房子组成“品”字形。
C．火车特有的气息坚定了她的信心，她学着“北京话”的样子，轻巧地跃上了踏板。
D．白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调创作要关注时代、有针对性。
【答案】（1）①物象是客观的 ②经过这两方面加工的物象 ③由于融入的情意不同
（2）B
【分析】（1）本题考查补写语句的能力。解答此题，应结合语境补写，注意和上下文连贯，且不能是病句。
（2）本题考查学生正确把握标点符号的作用的能力。需要学生熟悉相关标点符号的作用，要根据语境进行分析。
【解答】（1）①此处是对物象的解释，结合后文“它不依赖人的存在而存在”，可知它是客观的，可填“物象是客观的”。
②此处是总结句，对应上文“就要受到两方面的加工”引出结果，可填“经过这两方面加工的物象”。
③后文提到“所以构成的意象也就大异其趣”，此处是意象大异其趣的原因，结合前文分析及“意象是借助客观物象表现出来的主观情意”可知，原因是“情意不同”，可填“由于融入的情意不同”。
（2）文中画波浪线处双引号表示强调。
A.表示引用；
B.表示强调；
C.表示特定称谓；
D.表示引用。
故选：B。
答案：
（1）①物象是客观的 ②经过这两方面加工的物象 ③由于融入的情意不同
（2）B
11． 阅读下面的文字，完成下面小题。
扇子作为中国传统文化的重要符号，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。通过深入了解扇子的象征意义，我们可以更好地领略中华文化的A。
①在古代，扇子似乎是才子佳人和文人墨客的标配。②这是因为扇子的轻盈飘逸与智者的灵动、才子的潇洒相契合。③如《红楼梦》中的贾宝玉，常常手执扇子，意寓他聪明伶俐、才华横溢。同时，扇子也常被用来比喻廉洁奉公的官员，④这里的扇子意寓廉洁公正、无私奉献。
伴随着扇子在生活中普遍使用，扇子文化也逐渐形成，其中最有特色的当为唐宋时期的“扇诗”和“扇画”。而在扇面上作画，在宋代很流行。如今，扇子还是戏曲、舞蹈等演出的道具。千百年来，经过劳动人民的不断创新，制作的扇子B，异彩纷呈。民间普及的有竹扇、蒲扇、草扇、葵扇等。其中苏州檀香扇、杭州绫绢扇、广东新会火画扇、四川自贡竹丝扇被称为中国四大名扇。由于扇子被不同身份与爱好的朋友选用，从古到今，民间便产生了不少C的扇谜。“合起像把尺，展开如半月”“有风我不动，一动我有风”……这些谜语朴素自然，富有生活情趣。小小一把扇，蕴藏着古老而深邃的东方文化神韵。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）下列句子中的“和”与文中加点的“和”，意义和用法相同的一项是（ B ）
A．他知道已经无法再隐瞒下去了，只好和盘托出。
B．明天是周六，我和他一起去公园。
C．第一节课，老师和大家讲了他过去的经历。
D．她们俩一唱一和，配合得非常默契。
（3）“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（ D ）
A．①处
B．②处
C．③处
D．④处
【答案】（1）A博大精深
B千姿百态
C脍炙人口
（2）B
（3）D
【分析】（1）本题考查学生对成语运用的能力。答此类题要有一定的成语积累，要结合语境、语法关系仔细分析，正确填写。
（2）本题考查学生对相关词语意义和用法的理解能力。答题时要读懂题干涉及的语句，结合语境进行分析，正确选择。
（3）本题考查学生的语句衔接能力，涉及的是语言连贯的知识。答题时要读懂语段相关内容，结合语境选出填写正确的选项。
【解答】（1）A处，语境用来形容“中华文化的”的特点，可用“博大精深”。“博大精深”，形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。
B处，根据语境“民间普及的有竹扇、蒲扇、草扇、葵扇等……”可知，扇子的样式很丰富，可用“千姿百态”。“千姿百态”，形容姿态多种多样或种类十分丰富。
C处，语境指扇谜收到人们的喜爱和赞颂，可用“脍炙人口”。“脍炙人口”，原义是美味人人爱吃，比喻好的诗文或事物受到人们的称赞和传颂。
（2）文中加点的“和”表示并列关系。
A.表示连带；
B.表示并列关系；
C.表示引出相关对象；
D.“和”读hè，指应和。
故选B。
（3）这两句诗的意思是：我只带着两袖清风进京去，免得老百姓说长道短。形容为官者廉洁自律，不让人议论指责。结合语境“这里的扇子意寓廉洁公正、无私奉献”，放在④处最合适。
故选D。
答案：
（1）A博大精深
B千姿百态
C脍炙人口
（2）B
（3）D
12．阅读下面的文字，完成下面小题。
有谚语说：“甲”，其实大雪这一天未必会下雪，但天气较小雪时节更为寒冷。古人根据这一天的气温和降雪情况预测来年的天气和粮食丰歉情况。“大雪纷纷落，明年吃馍馍”，就是“乙”的另外一种说法；“大雪晴天，立春雪多”，意思是如果大雪当天是大晴天，第二年立春的时候可能会出现降雪。
关于雪，诗人们也有许多奇思妙想。“丙”，这种惊喜，像不像你第一次看见雪的南方朋友？“丁”，这首听起来心情就比较好，是唐诗版的“冬天来了，春天还会远吗”。顺应时节，休养生息，大雪的物候已经告诉我们，新的希望正在萌动。二十四节气的思想理念是人们对“天时、地利、人和”的追求。历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气，把天地万物容纳在节气的框架中，今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
（1）文中引用了一些谚语或诗句，请从下列谚语和诗句中选出四句，填入文中四个空缺处。（填序号即可）
①小雪封地，大雪封河
②寒风迎大雪，三九天气暖
③冬雪是个宝，春雪是根草
④瑞雪兆丰年
⑤瑶台雪花数千片，片片吹落春风香
⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开
（2）文中画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是 B
A．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气，天地万物被容纳在节气的框架中，今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
B．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气的内涵，把天地万物容纳在节气的框架中，使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
C．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气的内涵，天地万物被容纳在节气的框架中，今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
D．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气，把天地万物容纳在节气的框架中，使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
【答案】（1）甲①乙④丙⑥丁⑤
（2）B
【分析】（1）本题考查学生的语句衔接能力，涉及的是语言连贯的知识。答题时要读懂语段相关内容，结合语境选出填写正确的句子。
（2）本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂画线的句子，仔细比对各个选项的修改，正确选择。
【解答】（1）①我国北方某些地区在小雪期间土地会上冻，大雪期间河水会结冰。
②如果大雪这天刮起寒冷的风，那么三九的时候天气就会比较温暖，也就是说今年会有个暖冬。
③说明了冬天下雪是非常有好处的。
④适时的冬雪预示着来年是丰收之年。
⑤数千点雪花纷纷扬扬从瑶台飘落来，每片都带着春风里的花香。
⑥枝头落满了积雪的样子像极了盛放的梨花，仿佛是美丽的春天突然到来了一样。“忽如”二字下得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，而且，再次传出了诗人惊喜好奇的神情。
甲处，由后文“大雪这一天未必会下雪，但天气较小雪时节更为寒冷”可知，这里是通过与“小雪”比较，突出“大雪”时更寒冷，所以选“①小雪封地，大雪封河”。
乙处，所填诗句应与“大雪纷纷落，明年吃馍馍”意思相同，“大雪纷纷落”照应“瑞雪”，“明年吃馍馍”照应“丰年”，所以选“④瑞雪兆丰年”。
丙处，照应后文的“这种惊喜”，可用“忽”字，所以选“⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
丁处，由“听起来心情就比较好”“冬天来了，春天还会远吗”可知，所填诗句既要有“冬”的元素，又要有“春”的希望。而“春雪是根草”不是“希望”，不符合“听起来心情就比较好”的语境，所以选“⑤瑶台雪花数千片，片片吹落春风香”。
故应填①④⑥⑤。
（2）文中画波浪
期末复习 语言文字应用
一．语言文字应用（共16小题）
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
初入退思园，确实能被这里的古雅风韵所吸引。华灯初上，漫步庭园，古朴而妖娆，各个厅堂和廊道的宫灯点亮，流光溢彩的花园内丝竹管弦齐鸣。前院有评弹，花园有昆曲，时光仿佛都在吴侬软语里被流转得尤为动人。循着灵动的古筝琴声步入走马楼，在由原会议室改造的“人文空间”里，又可以和笔墨纸砚、屏风书架、香妃榻和小盆景等陈设“撞个满怀”，或提笔挥毫、轻抚琴弦，或投棋布子、赏读古籍，沉浸在古典的环境中，体验一番古代文人的风雅生活。
退思园还与苏州交响乐团“联名”演出，古典园林的优雅与交响乐在江南烟雨朦胧的天气里，形成美妙的碰撞，让不少游客趋之若鹜。按计划，苏州昆剧院也将走进退思园演绎《牡丹亭》，唯美之景配经典之声，带来“最江南”的文化体验。
不过，古镇夜游若仅止于此，难免有些过于文雅而不接地气，缺乏“变现”的场景。“同里夜精彩”还增设了夜购、夜食、夜宿等项目，以满足游客多样化的需求。为了让夜经济的烟火气更足，同里还打造了蜿蜒于僻静小巷，集品酒、听歌、说书等于一体的休闲街区。游客在体验古典水乡的同时，也可从中品出时尚新貌。
（1）文中横线处成语使用不恰当的一项是（ ）
A．流光溢彩
B．丝竹管弦
C．吴侬软语
D．趋之若鹜
（2）下列选项中，引号的用法与文中加点处相同的一项是（ ）
A．面对复杂多变、充满未知的敌人，团结合作是最强的“免疫力”。
B．钱学森被誉为“中国导弹之父”，他给了我们昂首挺胸的底气。
C．“人心齐，泰山移”，团结的力量是无穷的。
D．他们维持他们的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具，各色刑具轮流使用。
（3）请将文中画波浪线的句子改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意，注意逻辑顺序。
2．阅读下面的文字、完成下面小题。
在浩瀚的大洋江湖中，有一个常年栖息于海底、以善用“毒暗器”而令人A的门派——芋螺派。这个门派的成员昼伏夜出，善于伪装，遇到敌人，便射出带芋螺毒素的“鱼叉”，中镖对手顿时全身麻痹，束手就擒。
芋螺派中高手云集，地纹芋螺所用暗器与众不同，它对付的是疾游如飞的鱼类，释放出暗器后在较远距离让对手全身瘫软，然后再将之一击毙命，真是“十步杀一鱼，千里不留行”的狠角色。
令人意外的是，这一独门暗器竟是人们B的药物——胰岛素。
这种暗器引起了科学家的浓厚兴趣：这是怎样的动物胰岛素？[甲： ？]为了验证这种胰岛素的威力，科学家从地纹芋螺分泌的毒液中提取出胰岛素，将其注射入健康的斑马鱼体内，再分析血糖水平，结果发现斑马鱼的血糖迅速下降。当他们将这种胰岛素释放到斑马鱼的周围水环境中，刚才还活蹦乱跳的斑马鱼很快就变得C了。
这让科学家们更为着迷：胰岛素家族作为治疗糖尿病药物中的“圣杯”，竟然也是海底猎手的独门暗器。这在意料之外，却又在情理之中。一百年前，科学家从牛胰脏中提取出了具有降糖效果的胰岛素，然而，他们早期提取出的胰岛素杂质较多且疗效不稳定，有流脓感染等毒副作用。①在他们利用兔子进行动物实验时发现，②胰岛素使用剂量过大，③会引发危险的低血糖效应出现，④使之休克甚至瘫软。⑤这种现象被称为“胰岛素休克”。⑥因此，在临床上对糖尿病人进行胰岛素注射治疗时，⑦为防止这种情况不再出现，⑧护士要准备一杯高糖橘汁。
后来，科学家逐渐摸索出胰岛素提纯的工艺技术，[乙： 。]这为糖尿病治疗带来了革命性变化。
科学家发现，从地纹芋螺中提取的胰岛素与人类的胰岛素蛋白序列有很多相似之处，这种胰岛素能够弥补目前的一些治疗缺陷。而芋螺派所用的“毒暗器”种类繁多，有望成为促进药物研发的重要资源，这让科学家产生了更多的憧憬。
（1）请在文中A、B、C处填入恰当的成语。
（2）请在文中方括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。
（3）文中画波浪线的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
3．阅读下面的文字，完成下列各题。
这些年，这座具有红色革命传统的城市，悄然发生了巨变。每一个来过广州、身在广州的人都会感觉到，这座城市正在不断创造新的传奇。
如果登上广州塔，又逢雨后，偌大的城市于云蒸霞蔚之中，另有一番美景。若是幸运，还能看到彩虹，甚至双彩虹。珠江之上，风起云涌，云层游移，光影明暗，① 。街上的行人总是匆匆，人们为了理想与事业而奋斗着。那随处可见的活泼可爱的孩童、② 的少年、充满活力的青年，更让这座城市散发着昂扬向上的气息。
广州东北部的中新广州知识城很值得走一走。按照国务院中新广州知识城的总体发展规划，这块占地178平方公里的区域，未来将会有超过60多万人生活、工作、学习、休闲于此。知识就是力量，创新孕育发展，这就是广州的茁壮成长之路。
还有从化，素有广州后花园之美誉，流溪河畔，芳草萋萋，美丽乡村，如诗如画。米埗小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇……如同镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠。在经济高速发展的同时，新时代的广州正建设着一个个诗意栖居特色小镇。徜徉其中，③ ，可以感到一股劳动气息、工匠精神在小镇的每一个细节里悄然流淌……
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确、流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。
（3）文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其构成和表达效果。
4．阅读下面的文字，完成下面小题。
经常在外就餐的人会有用开水烫餐具的习惯，认为这样可以“烫死”一部分细菌。实际上吃饭前用开水烫餐具，消毒杀菌的效果可能并不明显。高温杀菌要真正有效果必须具备两个条件：一个是温度，另一个是时间。因为引起胃肠道疾病的细菌多数要经100℃高温作用1分钟或80℃持续10分钟才能被杀死。因此，通过高温煮沸的方式使病菌被杀灭，或用热水浸泡大约10分钟左右，都比用热水冲洗杀菌效果更显著。当然，烫洗没有坏处，可以冲洗掉一些残余的洗涤剂或浮尘。不过，如果用的是一次性餐具， ①。一次性筷子上的硫磺、纸杯内壁的石蜡、塑料碗杯中的塑化剂等，遇热都容易融化释放，长期使用对身体健康不利。除了用热水烫， ②。市面上清洁、抑菌的湿纸巾只能用于皮肤清洁，用来擦餐具不能起到消毒的作用。另外，一些消毒湿纸巾中的化学成分不能入口，因此也不能用来擦餐具。
（1）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，但不得改变原意。
（2）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
（3）下列句子中的“当然”和文中加点的“当然”，意义和用法相同的一项是（ ）
A.做这种工作，我当然没什么，可是那些人就是放不开手。
B.钟老师会在吃饭时告诉大家他的译法，当然偶尔会被我们反驳。
C.仅仅根据“想当然”，就在那里发号施令，这是主观主义作风。
D.难道这不是理所当然吗？如果教师骑自行车，还能希望学生做出什么好事来？
5．阅读下面的文字，完成下列各题。
我们保护文物，无一例外地都是为了A ，但用之之道，则各有不同。有些是纯粹的艺术作品，如书画、造像等，在古代就只作观赏或膜拜之用，今用也只供观赏。在建筑中，许多石窟、碑碣、经幢和不可登临的实心塔，如北京的天宁寺塔等属于此类。（甲），但今天不用，而只供观赏的。当然，这一类建筑，今天若硬是给它“分配”一些实际用途，固然未尝不可，但一般来说，是难以适应今天的实际需要的。就是北京故宫，尽管被利用为博物馆，但绝不是符合现代博物馆要求的博物馆。但从另一角度说，故宫整个群组本身却是更主要的被“展览”的文物。另外还有一类文物，本身虽古，具有重要的历史、艺术价值，但直到今天，还具有重要的实用价值。①全国无数的古代桥梁是这一类中最突出的实例。②许多园林中虽然也有纯粹为点缀风景的桥，③但建在交通孔道上的桥，④主要的乃至唯一的目的就是为了交通。赵县西门外永通桥，尽管已残破歪扭，但不到一小时，就有五六辆载重汽车和更多的大车从上面经过。重修以前的安济桥也是经常负载着沉重的交通流量的。而现在，崭新的桥已经被“封锁”起来。虽然旁边另建了一道便桥，但行人车马仍感不便。其实既然现在“脱胎换骨”，十分健壮，理应能更好地为交通服务。当然为了慎重起见，可使载重汽车绕行便桥，一般行人、小汽车等还是可以通行古桥的。桥不只是观赏的。重修之后，古桥仍须为今用——同时发挥它作为文物建筑和交通桥梁的双重作用。当然，在保护方面，二者之间有矛盾。负责保管这桥的同志应妥筹办法，而不能B 。文物建筑不同于其他文物，其中大多在作为文物而受到特殊保护的同时，（乙）。
（1）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（2）下列句中的“就是”与第一段中加点的“就是”，意义和用法完全相同的一项是（ ）
A.保护母语，就是守护自己的精神家园，也是守护自己赖以生存的文化基因。
B.就是就是，还是王先生的话更有说服力，就按他的方案去落实。
C.为了祖国，我可以献出一切，就是牺牲生命也不吝惜。
D.这件事交给年轻人去办，他们可以办好，你放心就是了。
（3）第二段标序号的四个句子，有两处表述不当，请指出其序号并做出修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
（4）请在括号中补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
（5）文中画波浪线句子能否改写成“今天固然可以有些实际用途，但也是难以适应今天的实际需要的”？谈谈你的理由。
6． 阅读下面的文字，完成下面小题。
（ ①）如今，气象部门为不同行业发展提供精细化的服务，气象服务不仅预报阴晴雨雪、冷暖变化，还覆盖农业、能源等70余个行业大类。
（ ②） A 的天气，不仅与人们的日常生活 B，还与社会生产和建设紧密相连。而气象服务能助力人们看懂天气，知天而作，赋能行业发展。（ ③）用好气象服务，就能更好地助力中国式现代化建设。
（ ④）在全球气候变暖背景下，极端天气多发事件，气象灾害风险越来越高，人民群众需要气象服务保障的需求越来越多样。比如，人们需要更加精准、高效乃至个性化的气象服务；农业生产、交通、电力、能源等不同行业，需要更为精细化、专业化的气象服务。气象部门要加快推进科技能力现代化和社会服务现代化，促进各行各业 C，防控风险，稳健发展。要打造气象科技利器，加快关键核心技术攻关，完善气象科技创新体制机制，切实增强气象科技自主创新能力，不断提升业务能力。要提供更加精细化的服务，发挥好气象基础性支撑作用，为经济社会高质量发展不断赋能。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）“朝晖夕阴，气象万千。”这两句出现的位置，最恰当的是（ ）
A．①处
B．②处
C．③处
D．④处
（3）文中画波浪线的句子有语病，请修改。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
7．阅读下面的文字，完成各题。
80多年前，清华大学出的一道入学考试题的题目叫作“孙行者”，是一个对仗题的上联，要求应考者对出下联。结果大都交了白卷，个别才思敏捷的对了“韩退之”，算是沾了点边儿。参考答案是“祖冲之”。
①根据对仗的要求看，②这个题目和答案确实不错，③因为尽管从意义上、音律上、语法结构上去衡量，④上下都是对得极为工整的。“孙行者”是文艺作品中的可爱形象，他能七十二变，神乎其神；“祖冲之”是广为传颂的历史人物，他在数学和天文学上的巨大成就举世瞩目。从字面上看，“孙”对“祖”，对得很巧，“行”对“冲”，一个缓缓的动作对一个激烈的动作，对得颇工。从音律上看，三个音节对三个音节，且“孙行者”三字为平平仄，“祖冲之”三字为仄仄平，对得极为和谐。（甲），“孙”和“祖”都是名词，“行”和“冲”都是动词，“者”和“之”都是虚词，一一相对，熨帖自然，都是一个人的名字，且都是主谓结构，对得A_______。
分析了这副对联，就可看出对仗句的基本要求：意义、音律、语法结构等都一一相对。对偶，或反对，或正对，或串对，一般以反对为佳，而且对得越工整越好。写对仗句不仅要斟酌词义，还要斟酌语音——声韵调和词语之间的组合关系。只有这些都考虑到了，（乙）。
律诗就要求中间两联是对仗句，如果不这样，就成了失对。杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金”，李白的“田家秋作苦，邻女夜舂寒”“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”，以及贾岛的“鸟宿池边树，僧敲月下门”等，都是对仗工整、脍炙人口的佳句。另外，还有很多构思精巧、寓意深刻的谚语，如“拳不离手，曲不离口”“月晕而风，础润而雨”“千军易得，一将难求”等，如果不是对偶工整，恐怕流传就会大受影响了。我们还可试想，如果苏州园林沧浪亭前那副“清风明月本无价，近水远山皆有情”的对子和拙政园里那副“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的对联都不存在了，那里还会有那么多B_______的游客吗？很多人千里迢迢去昆明登大观楼，如果没有那副写景抒情、忆历史、述现实的举世闻名的长联，恐怕许多游客就不会有那么大的兴味了。
（1）请借鉴第二段对“孙行者”“祖冲之”的分析方法，从意义、音律、语法结构中任选一个角度分析“鸟宿池边树，僧敲月下门”是如何做到对仗工整的。
（2）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（3）文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
（4）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（5）有人建议把文中画波浪线的句子改为：“如果昆明大观楼没有了那副写景抒情、忆历史、述现实的举世闻名的长联，游客还会有那么大的兴味，千里迢迢前往吗？”你认为原文和改句哪个表达效果更好？请说明理由。
8．阅读下面的文字，完成下面小题。
使一种交往具有价值的不是交往本身，而是交往者各自的价值。高质量的友谊总是发生在两个优秀的独立人格之间，它的实质是双方互相由衷地欣赏和尊敬。因此，一个人能够为友谊所做的首要贡献，就是使自己真正有价值，让自己配得上做一个高质量的朋友，这一点很重要。
社交场上有一些热心人，他们不觉得自己的时间、精力和心情有什么价值，所以①毫不在乎地把它们挥霍掉。相反，一个珍惜生命的人必定宁愿在孤独中从事创造，然后把最好的果实奉献给世界。
交往为人性所必需，它的分寸却不好掌握。帕斯卡尔说：“我们由于交往而形成了精神和感情，但我们也由于交往而败坏着精神和感情。”前一种交往是两个人之间的心灵沟通，而后一种交往则是熙熙攘攘的利害交易，它亵渎了爱，又羞辱了孤独。对于人际关系，我逐渐总结出了一个最合乎我的性情的原则，就是尊重他人、亲疏随缘。我相信，一切好的友谊都是②水到渠成形成的，不是刻意求得的。
在与人交往上，孔子最强调一个“信”字。待人是否诚实无欺，最能反映一个人的人品是否③光明磊落。一个人哪怕朋友遍天下，只要他对其中一个朋友有④背信弃义的行径，我们就有充分的理由怀疑他是否真爱朋友，因为一旦他认为必要，他同样会背叛其他的朋友。
（1）请以“重要”作为开头，重组第一段画波浪线的句子，要求语句通顺，不得改变原意。
（2）下列句子中的“又”和“又羞辱了孤独”中的“又”，用法相同的一项是（ ）
A．我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干，幽幽南山”了。
B．他望着对方，半天没言语，心里有千言万语，嘴里又说不出来。
C．你仅凭空洞的言辞反驳，分明是强词夺理，又哪里值得夸耀呢？
D．她不随波逐流，有独特的追求，她是那么平凡，又是那么真实。
（3）文中四个画横线的成语中有一处使用不恰当，请指出其序号并将其修改为恰当的成语。
9．阅读下面的文字，完成下面小题。
“腹有诗书气自华。”阅读始终是人类获取知识的最主要方式，也是维系文明传承发展的关键纽带。书是易读的，路灯下能读，车船上能读，喧闹的集市里能读，繁杂忙碌的工作中能读，即使是破屋茅棚，亦能读书。可书也是难读的，明窗净几，夜静更深，即使在教室、图书馆，也有不读书的。
阅读能滋养人生，能① 地影响人。那些用文字构建了绮丽多彩的世界，不仅能让人获得美的享受，反而能让人从繁荣的现实世界中跳脱出来，实现真正的自由。在信息泛滥和电子产品包围的今天，读书的人也是幸运的，因为他们拥有了让时间变慢的魔法。慢，是舒缓，是耐心，是从容，是对细节的迷恋。② 的现实生活，总是让我们来不及停驻，来不及凝神。读书会和自己的灵魂相遇，也会和许多有趣的灵魂穿越时空对话交流。这是治疗人生坎坷的药，也是照亮自己前路的光。你看到的每一个字，都会化成你精神的骨与肉，改变你的精神容颜，让你变得③ 。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。
（3）文中画波浪线的句子也可以改写成“书是易读的，可以在路灯下、车船上、集市里、工作中读，也可以在破屋茅棚棚中读”。从语意看二者基本相同，但原句表达效果更好，为什么？
10．阅读下面的文字，完成下面小题。
意象赖以存在的要素是物象。 ①，它不依赖人的存在而存在，也不因人的喜怒哀乐而发生变化。但是物象一旦进入诗人的构思，就要受到两方面的加工：一方面，经过诗人审美经验的淘洗与筛选，以符合诗人的美学理想和美学趣味；另一方面，又经过诗人思想感情的化合与点染，渗入诗人的人格和情趣。 ②才是意象。因此可以说，意象是借助客观物象表现出来的主观情意，或者是融入主观情意的客观物象。
一个物象可以构成意趣各不相同的许多意象。同是由“云”所构成的意象，例如“孤云”，带着贫士幽人的孤高。陶渊明《咏贫士》：“万族各有托，孤云独无依。”“暖云”则带着春天的感受。罗隐《寄渭北徐从事》：“暖云慵堕柳垂条，骢马徐郎过渭桥。”“停云”却带着对亲友的思念。陶渊明《停云》：“霭霭停云，濛濛时雨。八表同昏，平路伊阻。”……同一个物象， ③，所以构成的意象也就大异其趣。
诗人在构成意象时，可以夸张物象某一方面的特点，以加强诗的艺术效果；也可以将另一物象的特点移到这一物象上来；还可以把某一物象作为联想的起点，创造出世界上根本不存在的东西。总之，物象是意象的基础，而意象却不是物象的客观的机械的模仿。从物象到意象是艺术的创造。
（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（2）下列选项中，与文中画波浪线处双引号用法相同的一项是（ ）
A．红烛啊！/“莫问收获，但问耕耘。”
B．包扎所设在一个小学里，大小六个房子组成“品”字形。
C．火车特有的气息坚定了她的信心，她学着“北京话”的样子，轻巧地跃上了踏板。
D．白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调创作要关注时代、有针对性。
11． 阅读下面的文字，完成下面小题。
扇子作为中国传统文化的重要符号，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。通过深入了解扇子的象征意义，我们可以更好地领略中华文化的A。
①在古代，扇子似乎是才子佳人和文人墨客的标配。②这是因为扇子的轻盈飘逸与智者的灵动、才子的潇洒相契合。③如《红楼梦》中的贾宝玉，常常手执扇子，意寓他聪明伶俐、才华横溢。同时，扇子也常被用来比喻廉洁奉公的官员，④这里的扇子意寓廉洁公正、无私奉献。
伴随着扇子在生活中普遍使用，扇子文化也逐渐形成，其中最有特色的当为唐宋时期的“扇诗”和“扇画”。而在扇面上作画，在宋代很流行。如今，扇子还是戏曲、舞蹈等演出的道具。千百年来，经过劳动人民的不断创新，制作的扇子B，异彩纷呈。民间普及的有竹扇、蒲扇、草扇、葵扇等。其中苏州檀香扇、杭州绫绢扇、广东新会火画扇、四川自贡竹丝扇被称为中国四大名扇。由于扇子被不同身份与爱好的朋友选用，从古到今，民间便产生了不少C的扇谜。“合起像把尺，展开如半月”“有风我不动，一动我有风”……这些谜语朴素自然，富有生活情趣。小小一把扇，蕴藏着古老而深邃的东方文化神韵。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）下列句子中的“和”与文中加点的“和”，意义和用法相同的一项是（ ）
A．他知道已经无法再隐瞒下去了，只好和盘托出。
B．明天是周六，我和他一起去公园。
C．第一节课，老师和大家讲了他过去的经历。
D．她们俩一唱一和，配合得非常默契。
（3）“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（ ）
A．①处
B．②处
C．③处
D．④处
12．阅读下面的文字，完成下面小题。
有谚语说：“甲”，其实大雪这一天未必会下雪，但天气较小雪时节更为寒冷。古人根据这一天的气温和降雪情况预测来年的天气和粮食丰歉情况。“大雪纷纷落，明年吃馍馍”，就是“乙”的另外一种说法；“大雪晴天，立春雪多”，意思是如果大雪当天是大晴天，第二年立春的时候可能会出现降雪。
关于雪，诗人们也有许多奇思妙想。“丙”，这种惊喜，像不像你第一次看见雪的南方朋友？“丁”，这首听起来心情就比较好，是唐诗版的“冬天来了，春天还会远吗”。顺应时节，休养生息，大雪的物候已经告诉我们，新的希望正在萌动。二十四节气的思想理念是人们对“天时、地利、人和”的追求。历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气，把天地万物容纳在节气的框架中，今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
（1）文中引用了一些谚语或诗句，请从下列谚语和诗句中选出四句，填入文中四个空缺处。（填序号即可）
①小雪封地，大雪封河
②寒风迎大雪，三九天气暖
③冬雪是个宝，春雪是根草
④瑞雪兆丰年
⑤瑶台雪花数千片，片片吹落春风香
⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开
（2）文中画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气，天地万物被容纳在节气的框架中，今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
B．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气的内涵，把天地万物容纳在节气的框架中，使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
C．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气的内涵，天地万物被容纳在节气的框架中，今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
D．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气，把天地万物容纳在节气的框架中，使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
13．阅读下面文字，完成下列题目，完成下列各题。
人之所以要有记忆，是他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来。对于我们生活无关的，我们不关心，① 。我们的记忆也是如此。在一个乡土社会中生活的人所需记忆的范围和生活在现代都市的人是不同的。乡土社会是一个生活很安定的社会。向泥土讨生活的人是不能老是移动，在一个地方出生的就在这地方生长下去，一直到死。不但个人不常 ，而且每个人住的地方常是他的父母之邦。“生于斯，死于斯”的结果必是世代的黏着。历世不移的结果，（ ）。祖先们在这地方混熟了，他们的经验到也必然就是子孙们所会得的经验。经验无需不断累积，只需老是保存。
在一个每代的生活等于开映同一影片的社会中，历史也是多余的，有的只是“传奇”。都市社会里有新闻；在乡土社会，“新闻”是稀奇古怪、 的意思，做人就得 。这种社会用不上常态曲线，而是一个模子里印出来的一套。
（摘编自《乡土中国 再论文字下乡》）
（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A.人不是在熟人中长大，就是在熟悉的地方上生长大
B.人不是在熟悉的地方上长大，就是在熟人中生长大
C.人不但在熟悉的地方上长大，而且是在熟人中生长大
D.人不但在熟人中长大，而且还在熟悉的地方上生长大
（2）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A.置之度外 背井离乡 异想天开 亦步亦趋
B.置之度外 安土重迁 荒诞不经 亦步亦趋
C.熟视无睹 背井离乡 荒诞不经 循规蹈矩
D.熟视无睹 安土重迁 异想天开 循规蹈矩
（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A.人之所以要有记忆，是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来。
B.人要有记忆的原因，是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法。
C.人之所以要有记忆，是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法。
D.人之所以要有记忆的原因，是因为他“当前”的生活必需有着“过去”所传下来的办法。
14．阅读下面文字，完成下列小题。
乡土文化，作为乡村的灵魂和根脉，是乡村全面振兴不可或缺的精神支撑和文化基石。（甲），是乡村全面振兴的重要内容。这不仅包括对传统村落、古建筑、非物质文化遗产的保护，更包括对乡土文化精神内核的传承。在保护乡土文化的同时，要注重文化的活化，让乡土文化这一文化形态与现代生活相融合，成为乡村发展的新动力。
乡土文化不仅是（乙），更是推动乡村经济、社会、文化全面发展的“硬支撑”。通过挖掘乡土文化的经济价值，可以发展特色旅游、文创产业等，为乡村经济注入新的活力。例如，通过举办传统节日、民间艺术节等活动，不仅能够丰富乡村居民的精神文化生活，还能够增强乡村居民之间的交流与互动，形成良好的社会氛围，增强乡村居民的文化自信和文化自觉。
进入新时代，过去农村“早上听鸡叫，白天听鸟叫，晚上听狗叫”的“文娱”方式，“老婆孩子热炕头”的乏味生活，已变得与时代A，仅靠“文化下乡”的单向输送，既无法真正满足农民群众的文化需求，也无法有效激发乡土社会蕴藏的巨大文化能量。于是，从“村晚”到“村超”，各种以农民为主体的乡村文化活动B，成为适配农村新场景的文化新创造。植根于神州大地的“村字号”文化活动，以农民为主体，以乡村为平台，创意满满，活力四射，不仅展现出新时代中国农村和农民的精气神，叫人从内心由衷地感动和振奋，还充满乡土文化特有的泥土气息，让人感到亲切而随和。新时代的中国农民正以充沛的文化自觉和文化自信，进行着属于自己又惠泽全体的文化创造，在中国式现代化的文化答卷上写下浓墨重彩的篇章。
（1）下列各句中的引号，与文中“村字号”引号作用相同的一项是（ ）
A．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。
B．钟扬的“暖”是有目共睹的，这更体现在他对学生的关爱上，他从不放弃任何一个学生。
C．他看上去更像一个地道的湖南农民，这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓。
D．“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样极致的追求，将我们带往一个更为不凡的世界。
（2）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（3）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（4）文段中画波浪线的句子有两处语病，请找出并修改，要求语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
（5）请根据上述文段内容，给“乡土文化”下一个定义，不超过60个字。
15．阅读下面的文字，完成下面小题。
钟扬的“暖”是①_____的。这体现在他对学生的关爱上。他从不放弃任何一个学生，更会根据每个学生的特点为他们②_____一套个性化的发展规划，不让一个人掉队。钟扬曾说：“培养学生就像我们采集种子，每一颗种子都很宝贵，你不能因为他外表看上去不好看就不要，说不定这种子以后能长得很好。”
当钟扬的工作重心转到西藏时，他承认，自己的招生名额渐渐倾向他心目中的这所“世界学府”。钟扬的学生、复旦大学生命科学学院博士生徐翌钦回忆道，实验室里有很多学生是钟老师从少数民族地区招进来的。“由于这些同学底子薄，上海本地学生在知识基础上与他们有一定的差距，刚开始都是抱着试一试的想法联系了钟老师，钟老师总是鼓励他们报考自己的研究生，他说，‘读我的研究生基础差一点没关系，我帮你补，你只需要有一颗热爱植物学的心。’”
于是，钟扬的学生就像古代的门客一样“③_____”，有做科学研究的，有做科普的，有从事创新创业的。钟扬停不下来的点子，就这样在他每个学生中生根发芽，变为现实。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A．这些同学由于底子薄，在知识基础上与上海本地学生有一定差距。
B．由于这些同学底子薄，在知识基础上与上海本地学生有一定差距。
C．这些同学由于底子薄，上海本地学生在知识基础上与他们有一定的差距。
D．由于这些同学底子薄，上海本地学生在知识基础上与他们有一定的差距。
（3）文中画波浪线句子使用了哪种修辞手法？请结合材料简要分析表达效果。
16．阅读下面的文字，完成各题。
味觉太具私密性。有人嗜甜如命，有人自找苦吃，有人炒菜总要放一点辣，丝瓜汤里也漂着红辣椒。某年春天在北京，友人请吃饭，一道芥末凤爪，有人辣得咳出声，有人辣得泪水横流。艺高人胆大的，自诩无辣不欢，吃了一个，辣得半天没说话。我好奇，尝了一个，一股奇辣、毒辣、剧辣从舌尖轰炸到整个口腔，一头蹿进鼻孔里，跟着弥漫到头颅，波涛汹涌，整个脑袋瞬间蒙掉，眼泪不禁流了下来。
川菜有七味八滋一说，实则一辣蔽之，自有王气霸气，菜中之纵横家是也。辣味之动人，在激。酸味之动人，在诱。苦味之动人，在回。甜味之动人，在和。咸味之动人，在敛。辣味的激，激得凶，一进口像刺入舌头，勇猛如岳飞枪挑小梁王。酸味入嘴也像刺入舌头，但到底刺得慢，仿佛美人舞剑。
（1）下列选项中的“到底”与文中加点的“到底”，意思相近的一项是（ ）
A．说到底，幸福不在于拥有多少财富，而在于内心的满足与平和。
B．可惜小孩子到底是小孩子，除了眼睛，小脸上没有一处不是泥巴糊糊的。
C．我到现在也没有弄明白，他到底为什么不想参加这次活动。
D．女儿问我她新买的发卡到底是好看或是不好看。
（2）文中画横线的句子如改成“一股辣味从舌尖一路辣到头颅，整个脑袋瞬间蒙掉，眼泪不禁流了下来。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
期末复习 语言文字应用
参考答案与试题解析
一．语言文字应用（共16小题）
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
初入退思园，确实能被这里的古雅风韵所吸引。华灯初上，漫步庭园，古朴而妖娆，各个厅堂和廊道的宫灯点亮，流光溢彩的花园内丝竹管弦齐鸣。前院有评弹，花园有昆曲，时光仿佛都在吴侬软语里被流转得尤为动人。循着灵动的古筝琴声步入走马楼，在由原会议室改造的“人文空间”里，又可以和笔墨纸砚、屏风书架、香妃榻和小盆景等陈设“撞个满怀”，或提笔挥毫、轻抚琴弦，或投棋布子、赏读古籍，沉浸在古典的环境中，体验一番古代文人的风雅生活。
退思园还与苏州交响乐团“联名”演出，古典园林的优雅与交响乐在江南烟雨朦胧的天气里，形成美妙的碰撞，让不少游客趋之若鹜。按计划，苏州昆剧院也将走进退思园演绎《牡丹亭》，唯美之景配经典之声，带来“最江南”的文化体验。
不过，古镇夜游若仅止于此，难免有些过于文雅而不接地气，缺乏“变现”的场景。“同里夜精彩”还增设了夜购、夜食、夜宿等项目，以满足游客多样化的需求。为了让夜经济的烟火气更足，同里还打造了蜿蜒于僻静小巷，集品酒、听歌、说书等于一体的休闲街区。游客在体验古典水乡的同时，也可从中品出时尚新貌。
（1）文中横线处成语使用不恰当的一项是（ D ）
A．流光溢彩
B．丝竹管弦
C．吴侬软语
D．趋之若鹜
（2）下列选项中，引号的用法与文中加点处相同的一项是（ B ）
A．面对复杂多变、充满未知的敌人，团结合作是最强的“免疫力”。
B．钱学森被誉为“中国导弹之父”，他给了我们昂首挺胸的底气。
C．“人心齐，泰山移”，团结的力量是无穷的。
D．他们维持他们的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具，各色刑具轮流使用。
（3）请将文中画波浪线的句子改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意，注意逻辑顺序。
【答案】（1）D
（2）B
（3）同里打造了休闲街区。休闲街区蜿蜒于僻静小巷，集品酒、听歌、说书等于一体。这让夜经济的烟火气更足。
【分析】（1）本题考查学生正确使用成语的能力，此类试题的解答一般用排除法，但考生在备考过程中必须加强对成语的积累识记，在此基础上采用一些技巧和方法提高做题的正确率。
（2）本题考查学生对标点符号用法的辨析能力。答题时要读懂题干涉及的句子，结合语境进行分析。
（3）本题考查学生语言表达之长句变短句的能力。解答此题，首先提取句子主干，把修饰成分单独成句，并按照一定的顺序正确排序。
【解答】（1）A.“流光溢彩”，形容形象美好，光彩照人。形容“各个厅堂和廊道的宫灯点亮”的花园很合适。
B.“丝竹管弦”，琴瑟箫笛等乐器的总称，也指音乐。语境指花园内音乐齐鸣，用法正确。
C.“吴侬软语”，形容江苏苏州一带的吴方言，说话比较软糯婉转，形容“吴人讲话轻清柔美”这个现象。结合语境“花园的昆曲”可知使用正确。
D.“趋之若鹜”，像鸭子一样成群地跑过去，比喻争相追逐不正当的事物；是贬义词。用来形容不少游客纷至沓来不合适，使用错误。
故选：D。
（2）“同里夜精彩”引号表特定称谓。
A.表特殊含义；
B.表特定称谓；
C.表直接引用；
D.表讽刺、反语。
故选：B。
（3）长句变短句可以先提取主干。画波浪线的句子主语为“同里”，谓语为“打造了”，宾语为“休闲街区”，所以主干句为：同里打造了休闲街区。
然后再将修饰成分变成相应的句子。“休闲街区”有两个定语，即“蜿蜒于僻静小巷”“集品酒、听歌、说书等于一体的”，可变成相应的句子，即“休闲街区蜿蜒于僻静小巷”“休闲街区集品酒、听歌、说书等于一体”。
“为了让夜经济的烟火气更足”是整句话的目的状语，可改成句子为“这让夜经济的烟火气更足”。
最后将这四个句子整合起来，同一主语的句子，后句可承前省略主语。
答案为：同里打造了休闲街区。休闲街区蜿蜒于僻静小巷，集品酒、听歌、说书等于一体。这让夜经济的烟火气更足。
答案：
（1）D
（2）B
（3）同里打造了休闲街区。休闲街区蜿蜒于僻静小巷，集品酒、听歌、说书等于一体。这让夜经济的烟火气更足。
2．阅读下面的文字、完成下面小题。
在浩瀚的大洋江湖中，有一个常年栖息于海底、以善用“毒暗器”而令人A的门派——芋螺派。这个门派的成员昼伏夜出，善于伪装，遇到敌人，便射出带芋螺毒素的“鱼叉”，中镖对手顿时全身麻痹，束手就擒。
芋螺派中高手云集，地纹芋螺所用暗器与众不同，它对付的是疾游如飞的鱼类，释放出暗器后在较远距离让对手全身瘫软，然后再将之一击毙命，真是“十步杀一鱼，千里不留行”的狠角色。
令人意外的是，这一独门暗器竟是人们B的药物——胰岛素。
这种暗器引起了科学家的浓厚兴趣：这是怎样的动物胰岛素？[甲： ？]为了验证这种胰岛素的威力，科学家从地纹芋螺分泌的毒液中提取出胰岛素，将其注射入健康的斑马鱼体内，再分析血糖水平，结果发现斑马鱼的血糖迅速下降。当他们将这种胰岛素释放到斑马鱼的周围水环境中，刚才还活蹦乱跳的斑马鱼很快就变得C了。
这让科学家们更为着迷：胰岛素家族作为治疗糖尿病药物中的“圣杯”，竟然也是海底猎手的独门暗器。这在意料之外，却又在情理之中。一百年前，科学家从牛胰脏中提取出了具有降糖效果的胰岛素，然而，他们早期提取出的胰岛素杂质较多且疗效不稳定，有流脓感染等毒副作用。①在他们利用兔子进行动物实验时发现，②胰岛素使用剂量过大，③会引发危险的低血糖效应出现，④使之休克甚至瘫软。⑤这种现象被称为“胰岛素休克”。⑥因此，在临床上对糖尿病人进行胰岛素注射治疗时，⑦为防止这种情况不再出现，⑧护士要准备一杯高糖橘汁。
后来，科学家逐渐摸索出胰岛素提纯的工艺技术，[乙： 。]这为糖尿病治疗带来了革命性变化。
科学家发现，从地纹芋螺中提取的胰岛素与人类的胰岛素蛋白序列有很多相似之处，这种胰岛素能够弥补目前的一些治疗缺陷。而芋螺派所用的“毒暗器”种类繁多，有望成为促进药物研发的重要资源，这让科学家产生了更多的憧憬。
（1）请在文中A、B、C处填入恰当的成语。
（2）请在文中方括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。
（3）文中画波浪线的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
【答案】（1）A闻风丧胆/闻风而逃/心惊胆战 B耳熟能详 C萎靡不振
（2）甲：它的毒杀威力有多大 乙：提取出纯度高且疗效稳定的胰岛素（生产出现在使用的胰岛素）
（3）序号③修改为：会引发危险的低血糖效应；序号④修改为：使之瘫软甚至休克；序号⑦修改为：为防止这种情况再次出现
【分析】（1）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境填入恰当的成语。
（2）本题考查学生的语句衔接能力，涉及的是语言连贯的知识。答题时要读懂语段相关内容，结合语境选出填写正确的选项。
（3）本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂画线的句子，判断有语病的地方，并作出正确的修改。
【解答】（1）A处语境说芋螺派善用“毒暗器”，表明它们很厉害，让人十分害怕。可填“闻风丧胆”。闻风丧胆：意思是听到风声，就吓得丧失了勇气；形容对某种力量非常恐惧。
B处螺派善用的“毒暗器”是胰岛素，这个东西我们都很熟悉，可填“耳熟能详”。耳熟能详：指听得多了，能够很清楚、很详细地复述出来。
C处与“活蹦乱跳”相反，是说斑马鱼不精神，可填“萎靡不振”。萎靡不振：衰颓消沉，精神不振作。
（2）甲：根据“为了验证这种胰岛素的威力”可推知此处是问：它的毒杀威力有多大。
乙：前句说“摸索出胰岛素提纯的工艺技术”，后句说“这为糖尿病治疗带来了革命性变化”，要填的句子就应是凭借这种技术提取出了纯度高又安全的胰岛素，可填：提取出纯度高且疗效稳定的胰岛素（生产出现在使用的胰岛素）。
（3）序号③修改为：会引发危险的低血糖效应；序号④修改为：使之瘫软甚至休克；序号⑦修改为：为防止这种情况再次出现
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
序号③，“引发……出现”句式杂糅，成分赘余，可删掉“出现”，修改为：会引发危险的低血糖效应。
序号④，“休克甚至瘫软”语序不当，“休克”情况更加严重，修改为：使之瘫软甚至休克。
序号⑦，“防止……不再出现”否定失当，不合逻辑，可删掉“不”，修改为：为防止这种情况再次出现。
答案：
（1）A闻风丧胆/闻风而逃/心惊胆战 B耳熟能详 C萎靡不振
（2）甲：它的毒杀威力有多大 乙：提取出纯度高且疗效稳定的胰岛素（生产出现在使用的胰岛素）
（3）序号③修改为：会引发危险的低血糖效应；序号④修改为：使之瘫软甚至休克；序号⑦修改为：为防止这种情况再次出现
3．阅读下面的文字，完成下列各题。
这些年，这座具有红色革命传统的城市，悄然发生了巨变。每一个来过广州、身在广州的人都会感觉到，这座城市正在不断创造新的传奇。
如果登上广州塔，又逢雨后，偌大的城市于云蒸霞蔚之中，另有一番美景。若是幸运，还能看到彩虹，甚至双彩虹。珠江之上，风起云涌，云层游移，光影明暗，① 。街上的行人总是匆匆，人们为了理想与事业而奋斗着。那随处可见的活泼可爱的孩童、② 的少年、充满活力的青年，更让这座城市散发着昂扬向上的气息。
广州东北部的中新广州知识城很值得走一走。按照国务院中新广州知识城的总体发展规划，这块占地178平方公里的区域，未来将会有超过60多万人生活、工作、学习、休闲于此。知识就是力量，创新孕育发展，这就是广州的茁壮成长之路。
还有从化，素有广州后花园之美誉，流溪河畔，芳草萋萋，美丽乡村，如诗如画。米埗小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇……如同镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠。在经济高速发展的同时，新时代的广州正建设着一个个诗意栖居特色小镇。徜徉其中，③ ，可以感到一股劳动气息、工匠精神在小镇的每一个细节里悄然流淌……
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确、流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。
（3）文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其构成和表达效果。
【答案】（1）①蔚为大观；②朝气蓬勃；③怡然自乐。
（2）按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划，这块占地178平方公里的区域，未来将会有超过60万人生活、工作、学习、休闲于此。
（3）①构成：本体是“米涉小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇……”，比喻词是“如同”，喻体是“镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠”。②表达效果：比喻贴切，生动形象地写出了小镇们在绿水青山间极为醒目的状态，表达了作者对小镇的喜爱之情。
【分析】（1）本题考查学生正确使用词语的能力。此类试题的作答，一般适用排除法，需要考生在备考过程中必须加强对词语的积累记忆，同时在此基础上借助一些技巧和方法提高做题的正确率。比如：注意语体色彩；注意适用对象；注意感彩；防止出现语意重复。
（2）本题考查学生辨析病句的能力。此类试题的解答，要求学生掌握高考命题辨析病句的六大类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等，根据类型特征去排除错误选项。学生还需掌握一定的语法知识。
（3）本题考查学生分析修辞手法的能力。常见修辞手法有：比喻、拟人、夸张、借代、通感等，要求考生根据修辞手法的具体特征，结合原文，多角度分析。
【解答】（1）第一处，此处指景色盛大，可用“蔚为大观”。蔚为大观：丰富多彩，成为盛大的景象。第二处，此处形容人的精神状态，结合“朝气蓬勃的少年、充满活力的青年”可知，可用“昂扬向上”。昂扬向上：形容情绪高涨。第三处，此处强调的是满足，可用“怡然自乐”。怡然自乐：形容高兴而满足。
（2）画线句子有两处语病：一是成分残缺，“中新广州知识城”之前加上介词“关于”。二是成分赘余，“超过……多”应删掉其中一个。故答案为：按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划，这块占地178平方公里的区域，未来将会有超过60万人生活、工作、学习、休闲于此。故答案为：按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划，这块占地178平方公里的区域，未来将会有超过60万人生活、工作、学习、休闲于此。
（3）比喻由本体、喻体、比喻词三部分组成，画线句“米埗小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇……如同镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠”，把“米埗小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇……”比喻成“镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠”，比喻词是“如同”，“青山绿水间的一粒粒珍珠”写出小镇在“青山绿水”间非常夺目，引人注意，而“珍珠”的喻体则表达了作者对小镇的赞美与喜爱之情。
答案：
（1）①蔚为大观；②朝气蓬勃；③怡然自乐。
（2）按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划，这块占地178平方公里的区域，未来将会有超过60万人生活、工作、学习、休闲于此。
（3）①构成：本体是“米涉小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇……”，比喻词是“如同”，喻体是“镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠”。②表达效果：比喻贴切，生动形象地写出了小镇们在绿水青山间极为醒目的状态，表达了作者对小镇的喜爱之情。
4．阅读下面的文字，完成下面小题。
经常在外就餐的人会有用开水烫餐具的习惯，认为这样可以“烫死”一部分细菌。实际上吃饭前用开水烫餐具，消毒杀菌的效果可能并不明显。高温杀菌要真正有效果必须具备两个条件：一个是温度，另一个是时间。因为引起胃肠道疾病的细菌多数要经100℃高温作用1分钟或80℃持续10分钟才能被杀死。因此，通过高温煮沸的方式使病菌被杀灭，或用热水浸泡大约10分钟左右，都比用热水冲洗杀菌效果更显著。当然，烫洗没有坏处，可以冲洗掉一些残余的洗涤剂或浮尘。不过，如果用的是一次性餐具， ①。一次性筷子上的硫磺、纸杯内壁的石蜡、塑料碗杯中的塑化剂等，遇热都容易融化释放，长期使用对身体健康不利。除了用热水烫， ②。市面上清洁、抑菌的湿纸巾只能用于皮肤清洁，用来擦餐具不能起到消毒的作用。另外，一些消毒湿纸巾中的化学成分不能入口，因此也不能用来擦餐具。
（1）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，但不得改变原意。
（2）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
（3）下列句子中的“当然”和文中加点的“当然”，意义和用法相同的一项是（ B ）
A.做这种工作，我当然没什么，可是那些人就是放不开手。
B.钟老师会在吃饭时告诉大家他的译法，当然偶尔会被我们反驳。
C.仅仅根据“想当然”，就在那里发号施令，这是主观主义作风。
D.难道这不是理所当然吗？如果教师骑自行车，还能希望学生做出什么好事来？
【答案】（1）通过高温煮沸的方式杀灭病菌，或用热水浸泡10分钟左右，都比用热水冲洗杀菌效果更显著。
（2）①用热水烫洗反而有害 ②还有人会用湿纸巾擦拭消毒
（3）B
【分析】（1）本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂题干涉及的句子，找出有语病的地方，正确修改。
（2）本题考查学生给文段补写恰当语句的能力，答题时要通读语段，结合语境进行补写，要做到语言简明、连贯、得体，并注意字数限制。
（3）本题考查学生对相关词语意义和用法的理解能力。答题时要读懂题干涉及的句子，结合语境进行分析，正确选择。
【解答】（1）原句语病有两处：
①句式杂糅，“通过高温煮沸的方式使病菌被杀灭”将“通过……的方式”和“使……”两种句式杂糅，应改为“通过高温煮沸的方式杀灭病菌”；
②语义重复，“大约10分钟左右”中“大约”和“左右”重复，应改为“大约10分钟”或“10分钟左右”。
故句子应修改为：通过高温煮沸的方式杀灭病菌，或用热水浸泡10分钟左右，都比用热水冲洗杀菌效果更显著。
（2）①处，语境讲述的是人们习惯在外吃饭用热水烫餐具的习惯与认识误区，而此处针对“一次性餐具”展开分析，并说明“……长期使用对身体健康不利”，可见此处应是强调用热水烫一次性餐具其实对身体有害的科学事实，故应填“用热水烫洗反而有害”。
②处，照应“除了用”，可补写“还会用……”句式；下文关键词是“湿纸巾”，可知本空的内容是人们还用湿纸巾消毒，因此可填写“还有人会用湿纸巾擦拭消毒”。
（3）文中加点的“当然”表转折。
A.表示合于事理或情理，没有疑问；
B.表转折；
C.有“应当这样”的含义；
D.有“应当这样”的含义。
故选B。
答案：
（1）通过高温煮沸的方式杀灭病菌，或用热水浸泡10分钟左右，都比用热水冲洗杀菌效果更显著。
（2）①用热水烫洗反而有害 ②还有人会用湿纸巾擦拭消毒
（3）B
5．阅读下面的文字，完成下列各题。
我们保护文物，无一例外地都是为了A ，但用之之道，则各有不同。有些是纯粹的艺术作品，如书画、造像等，在古代就只作观赏或膜拜之用，今用也只供观赏。在建筑中，许多石窟、碑碣、经幢和不可登临的实心塔，如北京的天宁寺塔等属于此类。（甲），但今天不用，而只供观赏的。当然，这一类建筑，今天若硬是给它“分配”一些实际用途，固然未尝不可，但一般来说，是难以适应今天的实际需要的。就是北京故宫，尽管被利用为博物馆，但绝不是符合现代博物馆要求的博物馆。但从另一角度说，故宫整个群组本身却是更主要的被“展览”的文物。另外还有一类文物，本身虽古，具有重要的历史、艺术价值，但直到今天，还具有重要的实用价值。①全国无数的古代桥梁是这一类中最突出的实例。②许多园林中虽然也有纯粹为点缀风景的桥，③但建在交通孔道上的桥，④主要的乃至唯一的目的就是为了交通。赵县西门外永通桥，尽管已残破歪扭，但不到一小时，就有五六辆载重汽车和更多的大车从上面经过。重修以前的安济桥也是经常负载着沉重的交通流量的。而现在，崭新的桥已经被“封锁”起来。虽然旁边另建了一道便桥，但行人车马仍感不便。其实既然现在“脱胎换骨”，十分健壮，理应能更好地为交通服务。当然为了慎重起见，可使载重汽车绕行便桥，一般行人、小汽车等还是可以通行古桥的。桥不只是观赏的。重修之后，古桥仍须为今用——同时发挥它作为文物建筑和交通桥梁的双重作用。当然，在保护方面，二者之间有矛盾。负责保管这桥的同志应妥筹办法，而不能B 。文物建筑不同于其他文物，其中大多在作为文物而受到特殊保护的同时，（乙）。
（1）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（2）下列句中的“就是”与第一段中加点的“就是”，意义和用法完全相同的一项是（ A ）
A.保护母语，就是守护自己的精神家园，也是守护自己赖以生存的文化基因。
B.就是就是，还是王先生的话更有说服力，就按他的方案去落实。
C.为了祖国，我可以献出一切，就是牺牲生命也不吝惜。
D.这件事交给年轻人去办，他们可以办好，你放心就是了。
（3）第二段标序号的四个句子，有两处表述不当，请指出其序号并做出修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
（4）请在括号中补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
（5）文中画波浪线句子能否改写成“今天固然可以有些实际用途，但也是难以适应今天的实际需要的”？谈谈你的理由。
【答案】（1）A.古为今用；B.因噎废食
（2）A
（3）②句“虽然”应改为“固然”；④句“为了交通”应改为“用于交通”。
（4）甲.它们在古代有实际用途；乙.仍可继续发挥一定的实际作用不能。
（5）原句“固然未尝不可，但一般来说，是难以适应今天的实际需要的”，先让步肯定有实际用途的可能性，再强调难以适应的普遍情况，语气委婉，逻辑严谨；改句“固然可以有些实际用途，但也是难以适应今天的实际需要的”，语气过于绝对，且削弱了原句的逻辑层次。
【分析】（1）本题考查正确使用成语的能力，此类试题答题时要熟记所有成语含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境含义，尽可能找出句中相关暗示信息。
（2）本题考查对词语含义的理解能力，需要平时注意积累，并结合语境分析。
（3）本题考查病句的辨析和修改能力，要结合常见病句的六种类型来分析语句，常见病句类型有语序不当，搭配不当，句式杂糅等。
（4）本题考查对段落的理解能力和句子的补写能力。解答时，需要全面理解和掌握文段内容，理解文段的内容，理清文段的行文思路，然后根据横线处的上下文逻辑补充出正确的语句。
（5）本题考查学生表达准确、鲜明、生动的能力。解答此类试题，应该从修辞、语言、表现手法、思想感情等方面去考虑。
【解答】（1）A.文中提到“我们保护文物，无一例外地都是为了……但用之之道，则各有不同”，后面阐述了不同文物的用途，有的古代用于观赏膜拜，现在也用于观赏，有的古代的东西现在仍有实用价值等，整体强调保护文物是为了把古代的东西利用到现在，所以用“古为今用”。古为今用：吸收古代的优点，摒弃缺点，以使现代更进步。
B.前文说古桥既要发挥文物建筑作用又要发挥交通桥梁作用，二者在保护方面存在矛盾，负责保管桥的同志应妥善筹划办法，不能因为存在矛盾就干脆不让古桥发挥交通作用（就像因为吃饭噎住了，就不再吃饭一样），所以“因噎废食”。因噎废食：因为吃饭噎住了，索性连饭也不敢吃了。
（2）文中“就是北京故宫”的“就是”表示举例，加强语气。
A.表示举例，加强语气，
B.表示同意的应答语；
C.表示假设兼让步；
D.用在句末，起肯定语气的作用。
故选：A。
（3）②句“虽然”使用不当，“固然”更能体现让步转折的语气；④句“为了交通”表述不准确，“用于交通”更合适。
（4）甲.前文提到在建筑中有像石窟、碑碣等属于在古代只作观赏或膜拜之用，今用也只供观赏的类型，接着提到北京的天宁寺塔等属于此类。后面又说“但今天不用，而只供观赏的”，根据前后文的逻辑关系，这里应该是在阐述这些建筑在古代的用途情况，所以补充“它们在古代有实际用途”。
乙.前文一直在强调像古代桥梁这类文物建筑，既具有历史、艺术价值作为文物被保护，同时还具有重要的实用价值，如古桥既要发挥文物建筑作用又要发挥交通桥梁作用，所以此处总结文物建筑的特点，补充“仍可继续发挥一定的实际作用”。
（5）原句“固然未尝不可”，使用“固然”一词，先承认给这类建筑“分配”实际用途在理论上是可行的，这是一种让步的表述。接着用“但”进行转折，表明“一般来说，是难以适应今天的实际需要的”，突出了在实际情况中，这类建筑难以适应现代需求的普遍状况。语气较为委婉，给人一种严谨、客观的感觉。
改句简化后，这种逻辑层次被削弱，表述较为简单直接，无法像原句那样准确地传达出复杂的语义关系。
答案：
（1）A.古为今用；B.因噎废食
（2）A
（3）②句“虽然”应改为“固然”；④句“为了交通”应改为“用于交通”。
（4）甲.它们在古代有实际用途；乙.仍可继续发挥一定的实际作用不能。
（5）原句“固然未尝不可，但一般来说，是难以适应今天的实际需要的”，先让步肯定有实际用途的可能性，再强调难以适应的普遍情况，语气委婉，逻辑严谨；改句“固然可以有些实际用途，但也是难以适应今天的实际需要的”，语气过于绝对，且削弱了原句的逻辑层次。
6． 阅读下面的文字，完成下面小题。
（ ①）如今，气象部门为不同行业发展提供精细化的服务，气象服务不仅预报阴晴雨雪、冷暖变化，还覆盖农业、能源等70余个行业大类。
（ ②） A 的天气，不仅与人们的日常生活 B，还与社会生产和建设紧密相连。而气象服务能助力人们看懂天气，知天而作，赋能行业发展。（ ③）用好气象服务，就能更好地助力中国式现代化建设。
（ ④）在全球气候变暖背景下，极端天气多发事件，气象灾害风险越来越高，人民群众需要气象服务保障的需求越来越多样。比如，人们需要更加精准、高效乃至个性化的气象服务；农业生产、交通、电力、能源等不同行业，需要更为精细化、专业化的气象服务。气象部门要加快推进科技能力现代化和社会服务现代化，促进各行各业 C，防控风险，稳健发展。要打造气象科技利器，加快关键核心技术攻关，完善气象科技创新体制机制，切实增强气象科技自主创新能力，不断提升业务能力。要提供更加精细化的服务，发挥好气象基础性支撑作用，为经济社会高质量发展不断赋能。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）“朝晖夕阴，气象万千。”这两句出现的位置，最恰当的是（ B ）
A．①处
B．②处
C．③处
D．④处
（3）文中画波浪线的句子有语病，请修改。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
【答案】（1）A.变幻莫测（变化多端） B.息息相关 C.趋利避害（趋吉避凶）
（2）B
（3）示例：在全球气候变暖背景下，极端天气事件多发，气象灾害风险越来越高，人民群众对气象服务保障的需求越来越多样。
【分析】（1）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境正确填写。
（2）本题考查学生语句复位的能力。答题时要读懂语段，结合相关语境进行分析，正确选择。
（3）本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂题干涉及的句子，找出有语病的地方，正确修改。
【解答】（1）A空，后文提到“气象灾害风险越来越高”以及“人们需要更加精准、高效乃至个性化的气象服务”，这表明天气情况是复杂多变的，充满了不确定性，所以可用成语“变幻莫测”或“变化多端”。变幻莫测：变化奇特，使人无法捉摸。变化多端：变化多种多样，极言变化之多。
B空，文中指出“天气不仅与人们的日常生活……还与社会生产和建设紧密相连”，这体现了天气和日常生活之间有着紧密的联系，所以可用成语“息息相关”。息息相关：彼此呼吸都相互关联，形容关系非常密切。
C空，文本中提到气象服务要为各行各业服务，帮助它们防控风险、稳健发展。在面对天气变化带来的各种影响时，各行各业需要借助气象服务，利用有利的天气条件来促进自身发展，同时避免不利天气条件带来的危害，所以可用成语“趋利避害”或“趋吉避凶”。趋利避害：趋向有利的一面，避开有害的一面。趋吉避凶：谋求安吉，避开灾难。
（2）“朝晖夕阴，气象万千”形象地描绘了天气的多变和景象的丰富。其中“朝晖夕阴”体现了一天之中天气的变化，“气象万千”则强调了天气变化带来的各种不同景象，这与②处后文所讲的天气和人们生活、社会生产紧密相关的内容相呼应，放在此处衔接最恰当。
故选B。
（3）画波浪线的句子有两处语病：
①语序不当，将“极端天气多发事件”改为“极端天气事件多发”；
②结构混乱，“需要……”与“对……的需求”两种句式杂糅，可将“需要”改为“对”。
答案：
（1）A.变幻莫测（变化多端） B.息息相关 C.趋利避害（趋吉避凶）
（2）B
（3）示例：在全球气候变暖背景下，极端天气事件多发，气象灾害风险越来越高，人民群众对气象服务保障的需求越来越多样。
7．阅读下面的文字，完成各题。
80多年前，清华大学出的一道入学考试题的题目叫作“孙行者”，是一个对仗题的上联，要求应考者对出下联。结果大都交了白卷，个别才思敏捷的对了“韩退之”，算是沾了点边儿。参考答案是“祖冲之”。
①根据对仗的要求看，②这个题目和答案确实不错，③因为尽管从意义上、音律上、语法结构上去衡量，④上下都是对得极为工整的。“孙行者”是文艺作品中的可爱形象，他能七十二变，神乎其神；“祖冲之”是广为传颂的历史人物，他在数学和天文学上的巨大成就举世瞩目。从字面上看，“孙”对“祖”，对得很巧，“行”对“冲”，一个缓缓的动作对一个激烈的动作，对得颇工。从音律上看，三个音节对三个音节，且“孙行者”三字为平平仄，“祖冲之”三字为仄仄平，对得极为和谐。（甲），“孙”和“祖”都是名词，“行”和“冲”都是动词，“者”和“之”都是虚词，一一相对，熨帖自然，都是一个人的名字，且都是主谓结构，对得A_______。
分析了这副对联，就可看出对仗句的基本要求：意义、音律、语法结构等都一一相对。对偶，或反对，或正对，或串对，一般以反对为佳，而且对得越工整越好。写对仗句不仅要斟酌词义，还要斟酌语音——声韵调和词语之间的组合关系。只有这些都考虑到了，（乙）。
律诗就要求中间两联是对仗句，如果不这样，就成了失对。杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金”，李白的“田家秋作苦，邻女夜舂寒”“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”，以及贾岛的“鸟宿池边树，僧敲月下门”等，都是对仗工整、脍炙人口的佳句。另外，还有很多构思精巧、寓意深刻的谚语，如“拳不离手，曲不离口”“月晕而风，础润而雨”“千军易得，一将难求”等，如果不是对偶工整，恐怕流传就会大受影响了。我们还可试想，如果苏州园林沧浪亭前那副“清风明月本无价，近水远山皆有情”的对子和拙政园里那副“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的对联都不存在了，那里还会有那么多B_______的游客吗？很多人千里迢迢去昆明登大观楼，如果没有那副写景抒情、忆历史、述现实的举世闻名的长联，恐怕许多游客就不会有那么大的兴味了。
（1）请借鉴第二段对“孙行者”“祖冲之”的分析方法，从意义、音律、语法结构中任选一个角度分析“鸟宿池边树，僧敲月下门”是如何做到对仗工整的。
（2）请在文中画横线处填入恰当的成语。
（3）文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
（4）请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（5）有人建议把文中画波浪线的句子改为：“如果昆明大观楼没有了那副写景抒情、忆历史、述现实的举世闻名的长联，游客还会有那么大的兴味，千里迢迢前往吗？”你认为原文和改句哪个表达效果更好？请说明理由。
【答案】（1）示例一：意义上，“鸟宿”对“僧敲”，“池边树”对“月下门”，一静一动，共同营造了清幽冷寂的环境。
示例二：音律上，五个音节对五个音节，且“鸟宿池边树”五字为仄仄平平仄，“僧敲月下门”五字为平平仄仄平，音韵和谐。
示例三：语法结构上，“鸟”和“僧”都是名词，“宿”和“敲”都是动词，“池边树”和“月下门”都是偏正短语，一一对应，工整巧妙。
（2）A天衣无缝
B流连忘返
（3）①改为：“根据对仗的要求”或“从对仗的要求看”。
③改为：“因为（不管）从意义上、语音上、结构上去衡量”。
（4）（甲）从语法结构看；
（乙）才能做到对仗工整精巧
（5）示例一：我认为原句表达效果更好，原句用“如果”“恐怕”进行假设推断，含蓄地表达了对联的人文内涵有助于景区吸引游客，用词也显得准确严谨。原句把“很多人千里迢迢去昆明大观楼”放在句首，更能突出大观楼对联的吸引力。
答案示例二：我认为改句表达效果好，改句运用了反问的修辞，与前文句式保持一直，衔接更紧密，语气更强烈，更能凸显对联的人文魅力对景区吸引力的影响。
【分析】（1）本题考查对句法的分析能力，理解句子含义，联系上下进行分析。
（2）本题考查正确使用成语的能力，此类试题答题时要熟记所有成语含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境含义，尽可能找出句中相关暗示信息。
（3）本题考查病句的辨析和修改能力，要结合常见病句的六种类型来分析语句，常见病句类型有语序不当、搭配不当、句式杂糅等。
（4）本题考查对段落的理解能力和句子的补写能力。解答时，需要全面理解和掌握文段内容，理解文段的内容，理清文段的行文思路，然后根据横线处的上下文逻辑补充出正确的语句。
（5）本题考查学生表达准确，鲜明，生动的能力。解答此类试题，应该从修辞、语言、表现手法、思想感情等方面去考虑。
【解答】（1）本题要求从意义、音律、语法结构中任选一个角度分析“鸟宿池边树，僧敲月下门”的对仗特点。如从意义上，要分析上下句在表达意义上的联系，这是描写性句子，可以从景物、意象等角度分析。如从音律上，要分析上下句音节和平仄对应的特点，突出其音韵和谐。如从语法结构上，要分析上下句相同位置的词的词性、结构对应的特点，体现其对仗工整。
（2）A处，语句形容对仗工整，十分巧妙完美，应选“天衣无缝”。天衣无缝：形容事物非常完美自然，周密细致，找不出人为造作的痕迹或破绽。
B处，语句形容游客对苏州园林的留恋不舍，应选“流连忘返”。流连忘返：玩乐时留恋不愿离开，留恋得忘记了回去。
（3）①处，句式杂糅，“根据……看”，改为“根据对仗的要求”或“从对仗的要求看”。
③处，结合上下文可知关联词使用不当。“尽管……都”不搭配，把“尽管”改为“不管”。
（4）甲处：根据上下文逻辑关系，此处对应上文“从字面上看”“从音律上看”，再根据下文分析词性和短语结构的特点，应填“从语法结构看”；
乙处：根据上下文逻辑关系，前文“只有这些都考虑到了”，再结合“这些”强调对仗工整的特点，后面应填“才能做到对仗工整精巧”。
（5）如认为原句更好：从用词上，原句“如果”“恐怕”表假设和推断，语义更委婉含蓄，表意更准确；从语意强调看，原句先说“很多人千里迢迢去昆明大观楼”，有突出强调的作用。如认为改句好：“游客还会有那么大的兴味，千里迢迢前往吗？”运用反问句式，能加强语气和强调语意；结构上与前文“那里还会有那么多……的游客吗”保持相同句式，与原语境更协调。
答案：
（1）示例一：意义上，“鸟宿”对“僧敲”，“池边树”对“月下门”，一静一动，共同营造了清幽冷寂的环境。
示例二：音律上，五个音节对五个音节，且“鸟宿池边树”五字为仄仄平平仄，“僧敲月下门”五字为平平仄仄平，音韵和谐。
示例三：语法结构上，“鸟”和“僧”都是名词，“宿”和“敲”都是动词，“池边树”和“月下门”都是偏正短语，一一对应，工整巧妙。
（2）A天衣无缝
B流连忘返
（3）①改为：“根据对仗的要求”或“从对仗的要求看”。
③改为：“因为（不管）从意义上、语音上、结构上去衡量”。
（4）（甲）从语法结构看；
（乙）才能做到对仗工整精巧
（5）示例一：我认为原句表达效果更好，原句用“如果”“恐怕”进行假设推断，含蓄地表达了对联的人文内涵有助于景区吸引游客，用词也显得准确严谨。原句把“很多人千里迢迢去昆明大观楼”放在句首，更能突出大观楼对联的吸引力。
答案示例二：我认为改句表达效果好，改句运用了反问的修辞，与前文句式保持一直，衔接更紧密，语气更强烈，更能凸显对联的人文魅力对景区吸引力的影响。
8．阅读下面的文字，完成下面小题。
使一种交往具有价值的不是交往本身，而是交往者各自的价值。高质量的友谊总是发生在两个优秀的独立人格之间，它的实质是双方互相由衷地欣赏和尊敬。因此，一个人能够为友谊所做的首要贡献，就是使自己真正有价值，让自己配得上做一个高质量的朋友，这一点很重要。
社交场上有一些热心人，他们不觉得自己的时间、精力和心情有什么价值，所以①毫不在乎地把它们挥霍掉。相反，一个珍惜生命的人必定宁愿在孤独中从事创造，然后把最好的果实奉献给世界。
交往为人性所必需，它的分寸却不好掌握。帕斯卡尔说：“我们由于交往而形成了精神和感情，但我们也由于交往而败坏着精神和感情。”前一种交往是两个人之间的心灵沟通，而后一种交往则是熙熙攘攘的利害交易，它亵渎了爱，又羞辱了孤独。对于人际关系，我逐渐总结出了一个最合乎我的性情的原则，就是尊重他人、亲疏随缘。我相信，一切好的友谊都是②水到渠成形成的，不是刻意求得的。
在与人交往上，孔子最强调一个“信”字。待人是否诚实无欺，最能反映一个人的人品是否③光明磊落。一个人哪怕朋友遍天下，只要他对其中一个朋友有④背信弃义的行径，我们就有充分的理由怀疑他是否真爱朋友，因为一旦他认为必要，他同样会背叛其他的朋友。
（1）请以“重要”作为开头，重组第一段画波浪线的句子，要求语句通顺，不得改变原意。
（2）下列句子中的“又”和“又羞辱了孤独”中的“又”，用法相同的一项是（ D ）
A．我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干，幽幽南山”了。
B．他望着对方，半天没言语，心里有千言万语，嘴里又说不出来。
C．你仅凭空洞的言辞反驳，分明是强词夺理，又哪里值得夸耀呢？
D．她不随波逐流，有独特的追求，她是那么平凡，又是那么真实。
（3）文中四个画横线的成语中有一处使用不恰当，请指出其序号并将其修改为恰当的成语。
【答案】（1）重要的是使自己真正有价值，配得上做一个高质量的朋友，这是一个人能够为友谊所做的首要贡献。
（2）D
（3）序号②，修改为“自然而然”。
【分析】（1）本题考查学生重组句子的能力。答题时要读懂画线的句子，根据题干要求进行重组。
（2）本题考查学生对相关词语意义和用法的理解能力。答题时要读懂题干涉及的句子，结合语境进行分析，正确选择。
（3）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂相关语境，找出用错成语并正确修改。
【解答】（1）首先分析句子结构与语意表达，原句“这一点很重要”中“这一点”指“使自己真正有价值，让自己配得上做一个高质量的朋友”，以“重要”作为开头，以上两句作为“重要”的内容，加谓语“是”串联起来，因此可以用“重要的是”领起这句，变为“重要的是使自己真正有价值，配得上做一个高质量的朋友”。
“一个人能够为友谊所做的首要贡献”是这一重要内容的结论，应置于最后，可加“这是”与前文连贯。
三个句子排序组合即可得出答案。
（2）原句中“又”表示前后两种情况同时存在。
A.表示在前一句的基础上更进一层。
B.用于转折句中，加强转折语气。
C.表示加强反问语气。
D.表示前后两种情况同时存在。
故选D。
（3）序号②，“水到渠成”原意指水流到的地方自然形成一条水道，比喻条件成熟，事情自然会成功。意思虽然基本符合语境，但是与后面的“形成的”存在明显语义重复，使用不当，换成“自然而然”更恰当。自然而然：意思是自由发展，必然这样。指非人力干预而自然如此。
答案：
（1）重要的是使自己真正有价值，配得上做一个高质量的朋友，这是一个人能够为友谊所做的首要贡献。
（2）D
（3）序号②，修改为“自然而然”。
9．阅读下面的文字，完成下面小题。
“腹有诗书气自华。”阅读始终是人类获取知识的最主要方式，也是维系文明传承发展的关键纽带。书是易读的，路灯下能读，车船上能读，喧闹的集市里能读，繁杂忙碌的工作中能读，即使是破屋茅棚，亦能读书。可书也是难读的，明窗净几，夜静更深，即使在教室、图书馆，也有不读书的。
阅读能滋养人生，能① 地影响人。那些用文字构建了绮丽多彩的世界，不仅能让人获得美的享受，反而能让人从繁荣的现实世界中跳脱出来，实现真正的自由。在信息泛滥和电子产品包围的今天，读书的人也是幸运的，因为他们拥有了让时间变慢的魔法。慢，是舒缓，是耐心，是从容，是对细节的迷恋。② 的现实生活，总是让我们来不及停驻，来不及凝神。读书会和自己的灵魂相遇，也会和许多有趣的灵魂穿越时空对话交流。这是治疗人生坎坷的药，也是照亮自己前路的光。你看到的每一个字，都会化成你精神的骨与肉，改变你的精神容颜，让你变得③ 。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。
（3）文中画波浪线的句子也可以改写成“书是易读的，可以在路灯下、车船上、集市里、工作中读，也可以在破屋茅棚棚中读”。从语意看二者基本相同，但原句表达效果更好，为什么？
【答案】（1）①潜移默化 ②日新月异 ③与众不同
（2）那些用文字构建的绮丽多彩的世界，不仅能让人获得美的享受，而且能让人从繁杂的现实世界中跳脱出来，实现真正的自由。
（3）①句式上：原句多用短句，句式活泼灵动，节奏明快有力，改句就没有这种表达效果。
②修辞上：运用排比手法，强调读书之易不分场所，具有较强的说服力，能够增强文章的表达效果和气势，加深读者的印象。
【分析】（1）本题考查正确使用成语的能力，此类试题答题时要熟记所有成语含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境含义，尽可能找出句中相关暗示信息。
（2）本题考查病句的辨析和修改能力，要结合常见病句的六种类型来分析语句，常见病句类型有语序不当、搭配不当、句式杂糅等。
（3）本题考查学生表达准确，鲜明，生动的能力。解答此类试题，应该从修辞、语言、表现手法、思想感情等方面去考虑。
【解答】（1）①处说的是读书对人的影响，需要一个修饰“影响”的词，读书对人的影响是不知不觉的，可填“潜移默化”。潜移默化：指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。
②处是说生活变化太快、太大，可填“日新月异”。日新月异：每天都在更新，每月都有变化。形容发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。
③处是说读书使人发生变化，变化到什么样的程度，可填“与众不同”。与众不同：跟大家不一样。
（2）文中画横线句子的语病有：
一是“不仅……”成分残缺，缺少主语，可把“那些用文字构建了绮丽多彩的世界”的“了”改为“的”；
二是“不仅……反而”搭配不当，把“反而”改为“而且”；
三是“繁荣的现实世界”搭配不当，“繁荣”改为“繁杂”。
（3）改句是长句“可以在路灯下、车船上、集市里、工作中读，也可以在破屋茅棚棚中读”，表述平淡。原句“路灯下能读，车船上能读，喧闹的集市里能读，繁杂忙碌的工作中能读，即使是破屋茅棚，亦能读书”由几个短句构成。短句通过简短有力的话语表达，能够突出重点，加强作者观点的表现力，使得表达更加真实和生动。
原句采用了排比句式“路灯下能读，车船上能读，喧闹的集市里能读，繁杂忙碌的工作中能读，即使是破屋茅棚，亦能读书”，排比的运用，不仅强化了“书是易读的”，而且使不同场景的读书如一帧帧电影的镜头，增强形象性和感染力，使论证有力，有气势。
答案：
（1）①潜移默化 ②日新月异 ③与众不同
（2）那些用文字构建的绮丽多彩的世界，不仅能让人获得美的享受，而且能让人从繁杂的现实世界中跳脱出来，实现真正的自由。
（3）①句式上：原句多用短句，句式活泼灵动，节奏明快有力，改句就没有这种表达效果。
②修辞上：运用排比手法，强调读书之易不分场所，具有较强的说服力，能够增强文章的表达效果和气势，加深读者的印象。
10．阅读下面的文字，完成下面小题。
意象赖以存在的要素是物象。 ①，它不依赖人的存在而存在，也不因人的喜怒哀乐而发生变化。但是物象一旦进入诗人的构思，就要受到两方面的加工：一方面，经过诗人审美经验的淘洗与筛选，以符合诗人的美学理想和美学趣味；另一方面，又经过诗人思想感情的化合与点染，渗入诗人的人格和情趣。 ②才是意象。因此可以说，意象是借助客观物象表现出来的主观情意，或者是融入主观情意的客观物象。
一个物象可以构成意趣各不相同的许多意象。同是由“云”所构成的意象，例如“孤云”，带着贫士幽人的孤高。陶渊明《咏贫士》：“万族各有托，孤云独无依。”“暖云”则带着春天的感受。罗隐《寄渭北徐从事》：“暖云慵堕柳垂条，骢马徐郎过渭桥。”“停云”却带着对亲友的思念。陶渊明《停云》：“霭霭停云，濛濛时雨。八表同昏，平路伊阻。”……同一个物象， ③，所以构成的意象也就大异其趣。
诗人在构成意象时，可以夸张物象某一方面的特点，以加强诗的艺术效果；也可以将另一物象的特点移到这一物象上来；还可以把某一物象作为联想的起点，创造出世界上根本不存在的东西。总之，物象是意象的基础，而意象却不是物象的客观的机械的模仿。从物象到意象是艺术的创造。
（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（2）下列选项中，与文中画波浪线处双引号用法相同的一项是（ B ）
A．红烛啊！/“莫问收获，但问耕耘。”
B．包扎所设在一个小学里，大小六个房子组成“品”字形。
C．火车特有的气息坚定了她的信心，她学着“北京话”的样子，轻巧地跃上了踏板。
D．白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调创作要关注时代、有针对性。
【答案】（1）①物象是客观的 ②经过这两方面加工的物象 ③由于融入的情意不同
（2）B
【分析】（1）本题考查补写语句的能力。解答此题，应结合语境补写，注意和上下文连贯，且不能是病句。
（2）本题考查学生正确把握标点符号的作用的能力。需要学生熟悉相关标点符号的作用，要根据语境进行分析。
【解答】（1）①此处是对物象的解释，结合后文“它不依赖人的存在而存在”，可知它是客观的，可填“物象是客观的”。
②此处是总结句，对应上文“就要受到两方面的加工”引出结果，可填“经过这两方面加工的物象”。
③后文提到“所以构成的意象也就大异其趣”，此处是意象大异其趣的原因，结合前文分析及“意象是借助客观物象表现出来的主观情意”可知，原因是“情意不同”，可填“由于融入的情意不同”。
（2）文中画波浪线处双引号表示强调。
A.表示引用；
B.表示强调；
C.表示特定称谓；
D.表示引用。
故选：B。
答案：
（1）①物象是客观的 ②经过这两方面加工的物象 ③由于融入的情意不同
（2）B
11． 阅读下面的文字，完成下面小题。
扇子作为中国传统文化的重要符号，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。通过深入了解扇子的象征意义，我们可以更好地领略中华文化的A。
①在古代，扇子似乎是才子佳人和文人墨客的标配。②这是因为扇子的轻盈飘逸与智者的灵动、才子的潇洒相契合。③如《红楼梦》中的贾宝玉，常常手执扇子，意寓他聪明伶俐、才华横溢。同时，扇子也常被用来比喻廉洁奉公的官员，④这里的扇子意寓廉洁公正、无私奉献。
伴随着扇子在生活中普遍使用，扇子文化也逐渐形成，其中最有特色的当为唐宋时期的“扇诗”和“扇画”。而在扇面上作画，在宋代很流行。如今，扇子还是戏曲、舞蹈等演出的道具。千百年来，经过劳动人民的不断创新，制作的扇子B，异彩纷呈。民间普及的有竹扇、蒲扇、草扇、葵扇等。其中苏州檀香扇、杭州绫绢扇、广东新会火画扇、四川自贡竹丝扇被称为中国四大名扇。由于扇子被不同身份与爱好的朋友选用，从古到今，民间便产生了不少C的扇谜。“合起像把尺，展开如半月”“有风我不动，一动我有风”……这些谜语朴素自然，富有生活情趣。小小一把扇，蕴藏着古老而深邃的东方文化神韵。
（1）请在文中横线处填入恰当的成语。
（2）下列句子中的“和”与文中加点的“和”，意义和用法相同的一项是（ B ）
A．他知道已经无法再隐瞒下去了，只好和盘托出。
B．明天是周六，我和他一起去公园。
C．第一节课，老师和大家讲了他过去的经历。
D．她们俩一唱一和，配合得非常默契。
（3）“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（ D ）
A．①处
B．②处
C．③处
D．④处
【答案】（1）A博大精深
B千姿百态
C脍炙人口
（2）B
（3）D
【分析】（1）本题考查学生对成语运用的能力。答此类题要有一定的成语积累，要结合语境、语法关系仔细分析，正确填写。
（2）本题考查学生对相关词语意义和用法的理解能力。答题时要读懂题干涉及的语句，结合语境进行分析，正确选择。
（3）本题考查学生的语句衔接能力，涉及的是语言连贯的知识。答题时要读懂语段相关内容，结合语境选出填写正确的选项。
【解答】（1）A处，语境用来形容“中华文化的”的特点，可用“博大精深”。“博大精深”，形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。
B处，根据语境“民间普及的有竹扇、蒲扇、草扇、葵扇等……”可知，扇子的样式很丰富，可用“千姿百态”。“千姿百态”，形容姿态多种多样或种类十分丰富。
C处，语境指扇谜收到人们的喜爱和赞颂，可用“脍炙人口”。“脍炙人口”，原义是美味人人爱吃，比喻好的诗文或事物受到人们的称赞和传颂。
（2）文中加点的“和”表示并列关系。
A.表示连带；
B.表示并列关系；
C.表示引出相关对象；
D.“和”读hè，指应和。
故选B。
（3）这两句诗的意思是：我只带着两袖清风进京去，免得老百姓说长道短。形容为官者廉洁自律，不让人议论指责。结合语境“这里的扇子意寓廉洁公正、无私奉献”，放在④处最合适。
故选D。
答案：
（1）A博大精深
B千姿百态
C脍炙人口
（2）B
（3）D
12．阅读下面的文字，完成下面小题。
有谚语说：“甲”，其实大雪这一天未必会下雪，但天气较小雪时节更为寒冷。古人根据这一天的气温和降雪情况预测来年的天气和粮食丰歉情况。“大雪纷纷落，明年吃馍馍”，就是“乙”的另外一种说法；“大雪晴天，立春雪多”，意思是如果大雪当天是大晴天，第二年立春的时候可能会出现降雪。
关于雪，诗人们也有许多奇思妙想。“丙”，这种惊喜，像不像你第一次看见雪的南方朋友？“丁”，这首听起来心情就比较好，是唐诗版的“冬天来了，春天还会远吗”。顺应时节，休养生息，大雪的物候已经告诉我们，新的希望正在萌动。二十四节气的思想理念是人们对“天时、地利、人和”的追求。历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气，把天地万物容纳在节气的框架中，今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
（1）文中引用了一些谚语或诗句，请从下列谚语和诗句中选出四句，填入文中四个空缺处。（填序号即可）
①小雪封地，大雪封河
②寒风迎大雪，三九天气暖
③冬雪是个宝，春雪是根草
④瑞雪兆丰年
⑤瑶台雪花数千片，片片吹落春风香
⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开
（2）文中画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是 B
A．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气，天地万物被容纳在节气的框架中，今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
B．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气的内涵，把天地万物容纳在节气的框架中，使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
C．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气的内涵，天地万物被容纳在节气的框架中，今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
D．历代文人墨客用各种形式不断丰富着二十四节气，把天地万物容纳在节气的框架中，使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。
【答案】（1）甲①乙④丙⑥丁⑤
（2）B
【分析】（1）本题考查学生的语句衔接能力，涉及的是语言连贯的知识。答题时要读懂语段相关内容，结合语境选出填写正确的句子。
（2）本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂画线的句子，仔细比对各个选项的修改，正确选择。
【解答】（1）①我国北方某些地区在小雪期间土地会上冻，大雪期间河水会结冰。
②如果大雪这天刮起寒冷的风，那么三九的时候天气就会比较温暖，也就是说今年会有个暖冬。
③说明了冬天下雪是非常有好处的。
④适时的冬雪预示着来年是丰收之年。
⑤数千点雪花纷纷扬扬从瑶台飘落来，每片都带着春风里的花香。
⑥枝头落满了积雪的样子像极了盛放的梨花，仿佛是美丽的春天突然到来了一样。“忽如”二字下得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，而且，再次传出了诗人惊喜好奇的神情。
甲处，由后文“大雪这一天未必会下雪，但天气较小雪时节更为寒冷”可知，这里是通过与“小雪”比较，突出“大雪”时更寒冷，所以选“①小雪封地，大雪封河”。
乙处，所填诗句应与“大雪纷纷落，明年吃馍馍”意思相同，“大雪纷纷落”照应“瑞雪”，“明年吃馍馍”照应“丰年”，所以选“④瑞雪兆丰年”。
丙处，照应后文的“这种惊喜”，可用“忽”字，所以选“⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
丁处，由“听起来心情就比较好”“冬天来了，春天还会远吗”可知，所填诗句既要有“冬”的元素，又要有“春”的希望。而“春雪是根草”不是“希望”，不符合“听起来心情就比较好”的语境，所以选“⑤瑶台雪花数千片，片片吹落春风香”。
故应填①④⑥⑤。
（2）文中画波浪
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