第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
|单|元|整|体|认|知|
一、时间维度——看历史的发展演变
二、空间维度——明历史的空间分布
三、阶段特征——理历史的主题主线
工业改变世界 思想改造未来
18世纪中后期到20世纪初,两次工业革命成为近代科技创新的关键节点,机器的发明、动力的革新、科学的研发,共同推动欧洲先后进入“蒸汽时代”和“电气时代”。两次工业革命深刻地改变了世界。伴随着工业化的发展,资产阶级和无产阶级的对立日益显著,新的社会组织陆续成立,人类的社会生活变得多姿多彩,资本主义世界政治体系、经济体系和殖民体系逐渐形成。随着资本主义制度的不断建立和巩固,资本主义生产方式的主导地位也最终确立,世界进一步连接成一个相互依存的整体。一个充满信仰与怀疑、光明与黑暗、希望与失望的世界悄然降临。
工业革命之后,经济危机频发,贫富差距加剧,社会矛盾激化。马克思、恩格斯在机器的轰鸣和工人的呐喊声中深入思考,创立了唯物史观、剩余价值学说,揭示了人类社会发展的客观规律,构筑了宏伟的社会蓝图,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,揭开了无产阶级改造世界的崭新篇章,照亮着人类探寻公正理想国的崎岖道路。
第10课 影响世界的工业革命
课标要求
通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。
一、工业革命的背景
政治 英国“ ”后,国内政局稳定
经济 发展迅速
资金 殖民扩张和 促进了资本原始积累
市场 殖民扩张获得了海外市场
劳动力 圈地运动使大批农民成为自由劳动力
技术 手工工场发展水平较高,生产工具日趋
人才 17世纪中期,英国成为欧洲的科学技术中心之一,很多科学家关心社会对技术的需求
政策 英国政府积极鼓励经济发展
动力 国内外市场的扩大和需求的增长
[微点拨] 工业革命是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。18世纪中期,英国具备了工业革命的条件。
二、工业革命的进程
1.工业革命
时间 18世纪60年代—19世纪中期
成就 纺织 棉纺织业基本实现了 生产
组织 形式 1771年, 开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端
动力 革新 1785年,经过进一步改进的 开始在棉纺织工厂使用
交通 革命 19世纪初,汽船、火车先后问世,从此,人类进入“ ”
完成标志 19世纪中期,英国的 实现了机械化
扩展 范围 从18世纪后期到19世纪中期,从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美
政策 各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展
2.第二次工业革命
时间 19世纪中后期—20世纪初
条件 环境 19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展
技术 取得一系列突破性成果
成就 电力 应用 电力成为补充、取代蒸汽的新动力,人类进入“ ”
内燃机 带来更便捷的动力,汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生
化学 工业 化学工业和石油化工业获得发展
技术 改造 炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等旧产业部门焕发出新的活力
特点 科技 关系 与生产紧密结合
发生 范围 几乎在主要资本主义国家同时发生,其中美国与 最为突出
[微点拨] 第二次工业革命时期的英国发展相对缓慢,其重要原因之一是依靠广阔的殖民地可以获取巨大利润,缺乏进行科技创新的动力。
三、工业革命的影响
1.经济方面
生产力 ①生产力出现了前所未有的大发展。 ②商业和 等行业的重要性进一步提高
生产 关系 ①建立了资本主义 。 ②生产进一步集中,出现了
世界 市场 ①工业革命极大地改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。 ②资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经济体系最终形成
2.政治方面
阶级结构 工业资产阶级和 逐渐成为社会的两大阶级;工业资产阶级要求获得更多的政治权利
社会运动 资本主义制度弊端暴露,工人运动兴起
3.生活方面
社会生活 城市化 以 为中心形成了很多城市,它们在国家社会生活中的地位日益重要
物质 生活 现代工业提供了物美价廉的商品,人们的生活有所改善
身心 健康 休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起, 发行量大增
女性 地位 女性获得了更多 的机会
人口 增加 从总的趋势来看,人口增加明显
社会问题 存在 问题 导致了社会 加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列社会问题
解决 途径 在工人运动的推动下,欧美各国开始通过 来解决这些问题
[微点拨]
(1)两次工业革命是一个整体,第二次工业革命是第一次工业革命的扩展与深化。
(2)顺应资本主义发展需要,两次工业革命使妇女享受到更多的受教育的机会,妇女从家庭“附庸”逐步进入到社会,成为“独立”职业人。
主题 两次工业革命
[探究学案]
(一)工业革命的条件
材料一 (英国拥有)很大的、不断扩展的市场……还拥有更多的、可供工业革命使用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
[探究1] 根据材料一并结合所学知识,概括工业革命首先在英国爆发的条件。(问题提示参阅P233)
(二)工业革命的特点
材料二 (第一次工业革命)的种种发明,极少是由科学家们作出的。相反,它们多半是由具有非凡才能的技工完成的。不过,1870年以后,科学开始起了更加重要的作用,可以说,所有工业都受到科学的影响。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
[探究2] 根据材料二并结合所学知识,概括比较两次工业革命的特点。(问题提示参阅P233)
(三)多种角度理解工业革命的影响
唯物 史观 极大地推动了生产力发展和生产关系的变革
整体 角度 工业革命中新型交通和通信工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件,推动了整体世界的形成和发展
文明 角度 工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点
近代化 角度 工业革命推动了全球近代化进程,带来了政治上的法制化、民主化,经济上的工业化和城市化,思想文化上的科学化和理性化,社会生活上的文明化
社会 角度 工业革命带来无产阶级相对贫困化问题、城市化问题、严重集群性的社会问题及特殊人群的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务等问题
生态 角度 工业革命虽然推动了社会生产力的发展,给人们生活带来了巨大的便利,但也导致了自然环境的恶化和资源的过度消耗,影响了人类的可持续发展
[迁移应用]
1.《共产党宣言》中说道:“市场总在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这说明引起工业革命的原因是 ( )
A.工场手工业的成熟
B.劳动力条件的充足
C.资本原始积累的增加
D.国内外市场需求的扩大
2.1896年,古利埃尔莫·马可尼发明了一台不用导线就能发射和接收信息的机器,不过,他的成果是以苏格兰物理学家詹姆斯·克拉克·麦克斯韦和德国物理学家亨利希·赫兹的研究为基础的。材料可以用来说明第二次工业革命 ( )
A.源于科学家们的紧密协作
B.技术进步受科学理论指导
C.发生的范围广、进展迅速
D.取得成果更多且更加丰富
3.1851年的人口普查表明,英国城市人口已占全国人口的51%,而同期的法国是25.2%,美国是13%。曼彻斯特等城市制造业和采矿业发展速度最快,诺里奇等传统老城却因为与工业革命疏远而发展缓慢。由此可知,工业革命 ( )
A.加剧了贫富差距 B.促进了乡村的改变
C.使美国落后于英国 D.加快了城市化进程
4.19世纪初,在英国利兹地区的丝织业工厂里,一般工人每天工资约为1先令,童工的最低工资每天仅有1便士,而当时面包的价格每磅要1.5便士,房租每天要1.5便士。这反映了工业革命时代 ( )
A.社会贫富差距不断扩大
B.生产发展物价上升
C.弱势群体遭受残酷剥削
D.阶级斗争愈演愈烈
教材P59、60“学习聚焦”
18世纪中期,英国具备了工业革命的条件。两次工业革命使“蒸汽时代”和“电气时代”相继到来。
发掘训练(一)
1.工业革命拓宽了人类改造和利用能量的范围。剑桥大学人口研究小组强调,工业革命使人类从利用有机能源跃进到使用无机能源的阶段。实现“跃进”的关键是 ( )
A.石油产量提高
B.英国海上霸权的建立
C.棉纺织业进步
D.蒸汽机的改良和推广
2.19世纪末20世纪初的美国被称为“发明时代”,这一时期的发明遍及各个领域,但冶铁技术和电力应用对城市的影响最大,美国成为世界上最早使用电力的国家。据此可知,美国 ( )
A.率先步入工业文明时代
B.积极开展新技术革命
C.对城市化发展最为关注
D.最早揭示了电的奥秘
教材P61“学习聚焦”
工业革命改变了世界,推动了历史发展,使世界越来越紧密地连成一体。
发掘训练(二)
3.1851—1911年,英国妇女职员总人数增长10倍,牛津大学向女子敞开长期封闭的大门,伦敦大学也准许女子取得学位。这主要体现了 ( )
A.高等教育的发展需要
B.妇女注重维护自身权利
C.工业化对人才的需求
D.政府对民主政治的重视
4.16世纪以前,中国的茶叶、巴西的砂糖都是极具地方特色的消费品。17世纪初期,砂糖和茶在欧洲都是在药店里出售的贵重药品。19世纪,英国城市工人的早餐普遍包含红茶、砂糖。这一变化说明 ( )
A.海外贸易缩小了贫富差距
B.工业革命改变了地区性饮食习惯
C.殖民扩张提高了消费水平
D.世界市场丰富了人们的物质生活
教材P59
“历史纵横”
材料 圈地运动
大约从15世纪开始,在英国等西欧国家,新兴资产阶级和新贵族强行圈占公有土地和农民份地,将其变为私有的大农场或大牧场,形成了所谓的“圈地运动”。其中,英国的圈地运动最为典型。英国的制呢业发达,对羊毛的需求激增,土地所有者在被圈占的土地上养羊,获取高额利润。与此同时,大批农民被迫离开土地,成为靠出卖劳动力为生的雇佣劳动者。这种现象被形象地比喻为“羊吃人”。圈地运动是英国资本原始积累的重要手段之一,客观上促进了资本主义的发展。
发掘训练(三)
(1)根据材料概括英国圈地运动兴起的背景。
(2)根据材料分析英国土地关系的变化。
(3)圈地运动与工业革命有何关系
第10课 影响世界的工业革命
纲要梳理·落实基础
一、光荣革命 农业资本主义 圈地运动 专门化
二、1.机械化 阿克莱特 瓦特蒸汽机 蒸汽时代 机器制造业
2.自然科学 电气时代 科学技术 德国
三、1.交通运输业 大工厂制度 垄断组织 2.工业无产阶级
3.工厂 报刊书籍 受教育 贫富分化 社会立法
主题研习·完备认知
主题
[探究学案]
[探究1] 提示:海内外市场的不断扩张;早期殖民扩张与海外贸易使英国获得了充足的资金;行会瓦解和圈占农田确保了劳动力资源;率先确立君主立宪制,国内政局稳定;工场手工业时期积累了较多的技术。
[探究2] 提示:第一次工业革命的发明主要是由熟练的工匠完成,科学与技术尚未紧密结合;第二次工业革命时,科学技术与生产紧密结合,科学发挥了先导作用;第二次工业革命成果更多、更丰富;第二次工业革命几乎在几个主要资本主义国家同时发生,第一次工业革命率先发生在英国。
[迁移应用]
1.选D 由于国内外市场不断扩大,导致原有的工场手工业不能满足市场需求,从而产生了工业革命,故选D项,排除A项;劳动力是工业革命发生的条件之一,但不符合题目主旨,排除B项;资本原始积累的增加是工业革命发生的条件之一,但不符合题目主旨,排除C项。
2.选B 据材料可知,19世纪末,马可尼在物理学家麦克斯韦和赫兹研究的基础上,发明了无线电报机器,即技术进步受科学理论指导,故选B项;紧密协作强调协调和配合,与材料无关,排除A项;范围广指涉及各个层面,而材料只强调无线电报,排除C项;只有马可尼的一项发明不能说明成果更多且更加丰富,排除D项。
3.选D 在工业革命期间,同其他资本主义国家发展情况比较而言,英国的城市化率高,且在英国国内,从事制造业和采矿业的城市发展比传统老城速度快,综合可知,工业革命加快了城市化进程,故选D项。
4.选C 据材料可知,当时的工人当中,童工作为弱势群体工资尤其低廉,这是受到残酷剥削的表现,故选C项;A、B、D三项均与材料主旨不符,排除。
发掘教材·随堂训练
发掘训练(一)
1.选D 结合所学知识可知,蒸汽机的改良和推广使煤炭为代表的无机能源逐渐取代木材为代表的有机能源,占据主导地位,故选D项;石油作为能源广泛使用出现于第二次工业革命时期,排除A项;英国海上霸主地位的确立与“跃进”无关,排除B项;英国工业革命开始于棉纺织业,当时英国的工业生产以手工、水力等自然力作为动力,排除C项。
2.选B 据材料可知,美国积极开展新技术革命,故选B项;英国率先进入工业文明时代,而非美国,排除A项;材料中的“发明时代”说明美国最关注的是新科技发明和创造,排除C项;英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,最先揭示了电的奥秘,排除D项。
发掘训练(二)
3.选C 材料时间处于第二次工业革命时期,英国妇女职员数量的增加及大学向女子敞开,体现了工业化对人才的需求,故选C项。
4.选D 材料信息体现了人们的生活水平的提高,结合所学知识可知,19世纪正处于工业革命时期,世界市场的拓展使商品变得更加丰富,故选D项。
发掘训练(三)
(1)提示:新航路开辟,海外市场扩大;英国手工工场发展,对羊毛的需求增加,养羊成为有利可图的事情。
(2)提示:封建土地关系变为资本主义土地关系。
(3)提示:圈地运动迫使农民离开土地,为工业革命提供了大量自由劳动力,客观上扩大了国内市场;土地集中使资本趋于集中,为工业革命提供了资本。
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工业革命与马克思主义的诞生
第五单元
一、时间维度——看历史的发展演变
|单|元|整|体|认|知|
二、空间维度——明历史的空间分布
工业改变世界 思想改造未来
18世纪中后期到20世纪初,两次工业革命成为近代科技创新的关键节点,机器的发明、动力的革新、科学的研发,共同推动欧洲先后进入“蒸汽时代”和“电气时代”。两次工业革命深刻地改变了世界。伴随着工业化的发展,资产阶级和无产阶级的对立日益显著,新的社会组织陆续成立,人类的社会生活变得多姿多彩,资本主义世界政治体系、经济体系和殖民体系逐渐形成。随着资本主义制度的不断建立和巩固,资本主义生产方式的主导地位也最终确立,世界进一步连接成一个相互依存的整体。一个充满信仰与怀疑、光明与黑暗、希望与失望的世界悄然降临。
三、阶段特征——理历史的主题主线
工业革命之后,经济危机频发,贫富差距加剧,社会矛盾激化。马克思、恩格斯在机器的轰鸣和工人的呐喊声中深入思考,创立了唯物史观、剩余价值学说,揭示了人类社会发展的客观规律,构筑了宏伟的社会蓝图,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,揭开了无产阶级改造世界的崭新篇章,照亮着人类探寻公正理想国的崎岖道路。
影响世界的工业革命
第10课
课标要求
通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。
1
2
目
录
3
纲要梳理·落实基础
主题研习·完备认知
发掘教材·随堂训练
4
课时跟踪检测
政治 英国“___________”后,国内政局稳定
经济 _______________发展迅速
资金 殖民扩张和__________促进了资本原始积累
市场 殖民扩张获得了海外市场
劳动力 圈地运动使大批农民成为自由劳动力
技术 手工工场发展水平较高,生产工具日趋_________
人才 17世纪中期,英国成为欧洲的科学技术中心之一,很多科学家关心社会对技术的需求
政策 英国政府积极鼓励经济发展
动力 国内外市场的扩大和需求的增长
一、工业革命的背景
光荣革命
农业资本主义
圈地运动
专门化
[微点拨] 工业革命是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。18世纪中期,英国具备了工业革命的条件。
二、工业革命的进程
1.工业革命
机械化
时间 18世纪60年代—19世纪中期 成就 纺织 棉纺织业基本实现了________生产
组织形式 1771年,___________开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端
动力革新 1785年,经过进一步改进的____________开始在棉纺织工厂使用
交通革命 19世纪初,汽船、火车先后问世,从此,人类进入“_____________”
阿克莱特
瓦特蒸汽机
蒸汽时代
完成标志 19世纪中期,英国的_____________实现了机械化
扩展 范围 从18世纪后期到19世纪中期,从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美
政策 各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展
机器制造业
续表
时间 19世纪中后期—20世纪初 条件 环境 19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展
技术 __________取得一系列突破性成果
成就 电力应用 电力成为补充、取代蒸汽的新动力,人类进入“_____________”
内燃机 带来更便捷的动力,汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生
2.第二次工业革命
自然科学
电气时代
成就 化学工业 化学工业和石油化工业获得发展
技术改造 炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等旧产业部门焕发出新的活力
特点 科技关系 ____________与生产紧密结合
发生范围 几乎在主要资本主义国家同时发生,其中美国与________最为突出
科学技术
德国
续表
[微点拨] 第二次工业革命时期的英国发展相对缓慢,其重要原因之一是依靠广阔的殖民地可以获取巨大利润,缺乏进行科技创新的动力。
生产力 ①生产力出现了前所未有的大发展。
②商业和_____________等行业的重要性进一步提高
生产关系 ①建立了资本主义____________。
②生产进一步集中,出现了__________
世界市场 ①工业革命极大地改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。
②资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经济体系最终形成
三、工业革命的影响
1.经济方面
交通运输业
大工厂制度
垄断组织
2.政治方面
工业无产阶级
阶级结构 工业资产阶级和_______________逐渐成为社会的两大阶级;工业资产阶级要求获得更多的政治权利
社会运动 资本主义制度弊端暴露,工人运动兴起
3.生活方面
社会 生活 城市化 以_______为中心形成了很多城市,它们在国家社会生活中的地位日益重要
物质生活 现代工业提供了物美价廉的商品,人们的生活有所改善
身心健康 休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起,___________发行量大增
女性地位 女性获得了更多________的机会
人口增加 从总的趋势来看,人口增加明显
报刊书籍
工厂
受教育
社会 问题 存在问题 导致了社会__________加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列社会问题
解决途径 在工人运动的推动下,欧美各国开始通过___________来解决这些问题
续表
贫富分化
社会立法
[微点拨]
(1)两次工业革命是一个整体,第二次工业革命是第一次工业革命的扩展与深化。
(2)顺应资本主义发展需要,两次工业革命使妇女享受到更多的受教育的机会,妇女从家庭“附庸”逐步进入到社会,成为“独立”职业人。
主题
两次工业革命
(一)工业革命的条件
材料一 (英国拥有)很大的、不断扩展的市场……还拥有更多的、可供工业革命使用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
探究学案
[探究1] 根据材料一并结合所学知识,概括工业革命首先在英国爆发的条件。
提示:海内外市场的不断扩张;早期殖民扩张与海外贸易使英国获得了充足的资金;行会瓦解和圈占农田确保了劳动力资源;率先确立君主立宪制,国内政局稳定;工场手工业时期积累了较多的技术。
(二)工业革命的特点
材料二 (第一次工业革命)的种种发明,极少是由科学家们作出的。相反,它们多半是由具有非凡才能的技工完成的。不过,1870年以后,科学开始起了更加重要的作用,可以说,所有工业都受到科学的影响。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
[探究2] 根据材料二并结合所学知识,概括比较两次工业革命的特点。
提示:第一次工业革命的发明主要是由熟练的工匠完成,科学与技术尚未紧密结合;第二次工业革命时,科学技术与生产紧密结合,科学发挥了先导作用;第二次工业革命成果更多、更丰富;第二次工业革命几乎在几个主要资本主义国家同时发生,第一次工业革命率先发生在英国。
(三)多种角度理解工业革命的影响
唯物史观 极大地推动了生产力发展和生产关系的变革
整体角度 工业革命中新型交通和通信工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件,推动了整体世界的形成和发展
文明角度 工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点
近代化 角度 工业革命推动了全球近代化进程,带来了政治上的法制化、民主化,经济上的工业化和城市化,思想文化上的科学化和理性化,社会生活上的文明化
社会角度 工业革命带来无产阶级相对贫困化问题、城市化问题、严重集群性的社会问题及特殊人群的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务等问题
生态角度 工业革命虽然推动了社会生产力的发展,给人们生活带来了巨大的便利,但也导致了自然环境的恶化和资源的过度消耗,影响了人类的可持续发展
续表
1.《共产党宣言》中说道:“市场总在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这说明引起工业革命的原因是 ( )
A.工场手工业的成熟
B.劳动力条件的充足
C.资本原始积累的增加
D.国内外市场需求的扩大
迁移应用
√
解析:由于国内外市场不断扩大,导致原有的工场手工业不能满足市场需求,从而产生了工业革命,故选D项,排除A项;劳动力是工业革命发生的条件之一,但不符合题目主旨,排除B项;资本原始积累的增加是工业革命发生的条件之一,但不符合题目主旨,排除C项。
2.1896年,古利埃尔莫·马可尼发明了一台不用导线就能发射和接收信息的机器,不过,他的成果是以苏格兰物理学家詹姆斯·克拉克·麦克斯韦和德国物理学家亨利希·赫兹的研究为基础的。材料可以用来说明第二次工业革命 ( )
A.源于科学家们的紧密协作
B.技术进步受科学理论指导
C.发生的范围广、进展迅速
D.取得成果更多且更加丰富
√
解析:据材料可知,19世纪末,马可尼在物理学家麦克斯韦和赫兹研究的基础上,发明了无线电报机器,即技术进步受科学理论指导,故选B项;紧密协作强调协调和配合,与材料无关,排除A项;范围广指涉及各个层面,而材料只强调无线电报,排除C项;只有马可尼的一项发明不能说明成果更多且更加丰富,排除D项。
3.1851年的人口普查表明,英国城市人口已占全国人口的51%,而同期的法国是25.2%,美国是13%。曼彻斯特等城市制造业和采矿业发展速度最快,诺里奇等传统老城却因为与工业革命疏远而发展缓慢。由此可知,工业革命 ( )
A.加剧了贫富差距 B.促进了乡村的改变
C.使美国落后于英国 D.加快了城市化进程
√
解析:在工业革命期间,同其他资本主义国家发展情况比较而言,英国的城市化率高,且在英国国内,从事制造业和采矿业的城市发展比传统老城速度快,综合可知,工业革命加快了城市化进程,故选D项。
4.19世纪初,在英国利兹地区的丝织业工厂里,一般工人每天工资约为1先令,童工的最低工资每天仅有1便士,而当时面包的价格每磅要1.5便士,房租每天要1.5便士。这反映了工业革命时代 ( )
A.社会贫富差距不断扩大
B.生产发展物价上升
C.弱势群体遭受残酷剥削
D.阶级斗争愈演愈烈
√
解析:据材料可知,当时的工人当中,童工作为弱势群体工资尤其低廉,这是受到残酷剥削的表现,故选C项;A、B、D三项均与材料主旨不符,排除。
教材P59、60“学习聚焦”
18世纪中期,英国具备了工业革命的条件。两次工业革命使“蒸汽时代”和“电气时代”相继到来。
发掘训练(一)
1.工业革命拓宽了人类改造和利用能量的范围。剑桥大学人口研究小组强调,工业革命使人类从利用有机能源跃进到使用无机能源的阶段。实现“跃进”的关键是( )
A.石油产量提高 B.英国海上霸权的建立
C.棉纺织业进步 D.蒸汽机的改良和推广
√
解析:结合所学知识可知,蒸汽机的改良和推广使煤炭为代表的无机能源逐渐取代木材为代表的有机能源,占据主导地位,故选D项;石油作为能源广泛使用出现于第二次工业革命时期,排除A项;英国海上霸主地位的确立与“跃进”无关,排除B项;英国工业革命开始于棉纺织业,当时英国的工业生产以手工、水力等自然力作为动力,排除C项。
2.19世纪末20世纪初的美国被称为“发明时代”,这一时期的发明遍及各个领域,但冶铁技术和电力应用对城市的影响最大,美国成为世界上最早使用电力的国家。据此可知,美国 ( )
A.率先步入工业文明时代
B.积极开展新技术革命
C.对城市化发展最为关注
D.最早揭示了电的奥秘
√
解析:据材料可知,美国积极开展新技术革命,故选B项;英国率先进入工业文明时代,而非美国,排除A项;材料中的“发明时代”说明美国最关注的是新科技发明和创造,排除C项;英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,最先揭示了电的奥秘,排除D项。
教材P61“学习聚焦”
工业革命改变了世界,推动了历史发展,使世界越来越紧密地连成一体。
发掘训练(二)
3.1851—1911年,英国妇女职员总人数增长10倍,牛津大学向女子敞开长期封闭的大门,伦敦大学也准许女子取得学位。这主要体现了( )
A.高等教育的发展需要
B.妇女注重维护自身权利
C.工业化对人才的需求
D.政府对民主政治的重视
√
解析:材料时间处于第二次工业革命时期,英国妇女职员数量的增加及大学向女子敞开,体现了工业化对人才的需求,故选C项。
4.16世纪以前,中国的茶叶、巴西的砂糖都是极具地方特色的消费品。17世纪初期,砂糖和茶在欧洲都是在药店里出售的贵重药品。19世纪,英国城市工人的早餐普遍包含红茶、砂糖。这一变化说明 ( )
A.海外贸易缩小了贫富差距
B.工业革命改变了地区性饮食习惯
C.殖民扩张提高了消费水平
D.世界市场丰富了人们的物质生活
√
解析:选材料信息体现了人们的生活水平的提高,结合所学知识可知,19世纪正处于工业革命时期,世界市场的拓展使商品变得更加丰富,故选D项。
教材P59 “历史纵横”
材料 圈地运动
大约从15世纪开始,在英国等西欧国家,新兴资产阶级和新贵族强行圈占公有土地和农民份地,将其变为私有的大农场或大牧场,形成了所谓的“圈地运动”。其中,英国的圈地运动最为典型。英国的制呢业发达,对羊毛的需求激增,土地所有者在被圈占的土地上养羊,获取高额利润。与此同时,大批农民被迫离开土地,成为靠出卖劳动力为生的雇佣劳动者。这种现象被形象地比喻为“羊吃人”。圈地运动是英国资本原始积累的重要手段之一,客观上促进了资本主义的发展。
发掘训练(三)
(1)根据材料概括英国圈地运动兴起的背景。
提示:新航路开辟,海外市场扩大;英国手工工场发展,对羊毛的需求增加,养羊成为有利可图的事情。
(2)根据材料分析英国土地关系的变化。
提示:封建土地关系变为资本主义土地关系。
(3)圈地运动与工业革命有何关系
提示:圈地运动迫使农民离开土地,为工业革命提供了大量自由劳动力,客观上扩大了国内市场;土地集中使资本趋于集中,为工业革命提供了资本。
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一、选择题
1.下表为工业革命初期英国棉纺织技术革新的部分情况。据表可知,英国( )
时间 发明者 发明成果 动力 作用
1733年 凯伊(英) 飞梭 人力(手工) 提高了织布的速度
1765年 哈格里夫斯(英) 珍妮纺纱机 人力(手工) 提高了纺纱的效率
1779年 克朗普顿(英) 走锭纺纱机 水力 织出的纱细而结实
1785年 卡特莱特(英) 水力织布机 水力 使织布效率提高了40倍
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A.近代工厂生产必将出现
B.棉纺织业持续地创新发展
C.工业革命进入新的阶段
D.动力革命推动技术的革新
解析:据材料并结合所学知识可知,在工业革命初期,英国棉纺织技术不断进步,反映了英国棉纺织业持续地创新发展,故选B项。
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2.“工业革命的技术发明极为平常,其技术要求绝不会超过木匠、磨坊制作匠和领匠的创造能力:如飞梭、珍妮纺纱机。即使从科技上看来最为复杂的机器(1782年瓦特发明的复动式蒸汽机),其所需的物理水平也不会超过此前大半个世纪已经达到的程度。”这一论述强调了第一次工业革命的发明成果 ( )
A.得益于工匠坚实的技术和经验的积累
B.具有实验观察和科学基础
C.促进西欧资本主义大机器生产的发展
D.首先发生于纺织业的必然
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解析:据材料信息并结合所学知识可知,第一次工业革命的发明并不是来自科学实验室,而是来自工作现场的实践经验和技术改进,工匠们通过对现有技术的改进和创新,逐步推动了工业的发展,故选A项。
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3.史学界认为:“18世纪末至19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个大动荡时代,同时也是历史性变革的时代。”以下不属于英国出现这一历史性变革的条件的是 ( )
A.农业资本主义发展迅速
B.海外殖民扩张积累财富
C.“光荣革命”后国内政局稳定
D.三角贸易提供充足劳动力
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解析:结合所学知识可知,三角贸易为美洲种植园经济的发展提供了充足劳动力,而为工业革命提供充足劳动力的是圈地运动,故D项错误,符合题意。
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4.1831年,法拉第发现电磁感应现象,1866年,德国西门子发明第一台大功率发电机,1870年,比利时格拉姆发明电动机。随后,电灯、电车、电钻、电焊机等产品如雨后春笋般涌现出来。这反映了 ( )
A.科技成果源于工人和技师
B.工业结构发生了显著变化
C.科学技术与生产紧密结合
D.旧产业部门焕发出新活力
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解析:材料信息显示,19世纪,由于法拉第发现了电磁感应现象,各国的发明家随之据此研发出了一系列产品,反映了第二次工业革命中科学技术与生产实现了紧密结合,故选C项;科技成果源于工人和技师是第一次工业革命的特点,排除A项;材料主要叙述了一系列围绕电力的发明,没有提及工业结构,排除B项;材料没有涉及对旧产业部门改造的相关信息,排除D项。
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5.下表所示的内容为1800—1870年英国煤产量统计表(单位:万吨)。由此可知,推动英国煤产量不断变化的主要因素是 ( )
年份 1800年 1820年 1830年 1850年 1860年 1870年
产量(万吨) 1 100 1 740 2 400 4 940 8 000 11 000
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A.改良蒸汽机的发明和应用
B.煤炭成为发电的主要来源
C.汽车、飞机等交通工具的问世
D.工业革命推动煤炭大量出口
解析:据表格可知,1800—1870年英国煤产量显著增长,据所学知识可知,随着工业革命时期改良蒸汽机的发明和应用,英国对煤炭的需求急剧增加,故选A项。
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6.《剑桥欧洲经济史》有段评论:“这个时期逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进企业不再满足于接受技术创新并利用它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。”该时期是 ( )
A.第一次工业革命时期 B.第二次工业革命时期
C.科学革命时期 D.启蒙运动时期
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解析:据材料可知,在这个时期企业开始更加主动地投入技术创新中,据所学知识可知,第二次工业革命时期,以科学技术与生产的紧密结合为特征,企业开始建立研究实验室,进行系统的研究和开发,从而推动了技术的快速进步和工业化的大发展,故选B项。
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7.在过去两个世纪以来,同近代以来的中国一样,人类社会传统家庭的很多功能逐渐被市场所取代。导致这一变化的主要原因是 ( )
A.父权社会的解体 B.民主政治的发展
C.工业文明的影响 D.启蒙思想的兴起
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解析:工业革命之后,随着工厂制度的兴起和城市化的发展,许多原本在家庭内部进行的生产活动转移到了工厂和市场上,导致了家庭功能的转变,许多传统的家庭功能开始由市场和社会机构接管,如教育和医疗服务,家庭逐渐变得更加专注于情感支持和个人生活,而不再是经济生产的主要单位,故选C项。
8.(2024·全国甲卷)18世纪上半叶,英国纺织厂女工如果在劳作的时候停下来休息,并不会有人过多在意。而到了18世纪下半叶,纺织原料由工厂统一供应和调配,整个生产过程处于工厂主的监督管理之下,纺织厂各生产环节协同劳作,这使得女织工不能够轻易休息。这一现象表明工业革命 ( )
A.解放了女工人身的自由
B.提高了工人生产自主性
C.推动了生产组织的变革
D.强化了工厂的管理能力
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解析:据材料可知,18世纪下半叶,纺织厂的生产组织和管理形式发生了变化,结合所学可知,18世纪下半叶,以改良蒸汽机为代表的一系列技术革新引发了手工劳动到机器大生产的巨大变革,工厂出现,工厂制度逐渐形成,工厂制度带来了生产组织的巨变,因此材料的现象表明工业革命推动了生产组织的变革,C项正确;工业革命束缚了女工的人身自由,排除A项;工业革命降低了工人生产的自主性,排除B项;工业革命改变了纺织厂的管理形式,而不是强化了工厂的管理能力,排除D项。
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9.18世纪,欧洲中产阶级妇女追求洛可可风格服装,崇尚奢侈华丽,大量运用夸张的造型、柔和艳丽的色彩以及自然形态的装饰,给人以奢华浪漫的视觉效果。到19世纪,英国中产阶级女装从奢华到朴素,从繁杂到简约,从紧身到宽松转变。这一变化主要体现了 ( )
A.思想解放推动审美观转变
B.工业革命促进经济发展
C.科技进步提高了生活水平
D.社会变迁影响流行风尚
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解析:据材料可知,19世纪是工业革命和资本主义发展的时期,社会结构和经济模式发生了巨大变化,这一时期,女性开始追求更加实用和舒适的服装,以及更加简洁和理性的审美风格,因此,这一变化体现了社会变迁对流行风尚的影响,故选D项。
10.1801年,英国农业雇佣人口为170万,而当时工业雇佣人口为140万。其后,虽然农业雇佣人口在绝对值上并未减少(1871年仍然有180万),但是工业雇佣人口则呈现迅速上升的趋势:1841年,英国工业雇佣人口达到330万,1871年则达到530万。这一数值变化主要由于 ( )
A.工业资产阶级政治权利的增加
B.世界市场的形成
C.黑奴贸易下人口的大规模转移
D.工业革命的开展
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解析:这一数值变化主要由于工业革命的推动。工业革命导致了英国经济结构的根本变化,从以农业为主转向以工业为主。随着工业化的推进,新的工厂系统和技术革新大幅提高了生产效率,创造了大量的工业就业机会,从而使得工业雇佣人口迅速增加,故选D项。
11.19世纪以来,欧洲人的衣橱变得越来越多姿多彩,除了赤贫阶层以外几乎所有人都可以买上好几套衣服;欧洲的消费者也可以买到更多的家具、储物柜、瓷器以及其他装饰品来填满他们的房子,他们拥有的物品甚至超过他们最富有的祖先。这表明 ( )
A.大众消费品推动了市场的繁荣
B.工业化提高了人们的生活水平
C.欧洲人生活质量得到初步改善
D.不同阶层之间的界限趋于模糊
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解析: 19世纪以来,随着工业革命的开展,欧洲人的衣橱变得越来越多姿多彩,人们拥有的物品甚至超过他们最富有的祖先,这说明工业化提高了人们的生活水平,故选B项;材料反映的是19世纪以来欧洲人的日常生活状况,并没有体现大众消费品与市场的关系,A项与材料主旨不符,排除;材料反映了欧洲人生活质量得到改善,但“初步”不符合史实,排除C项;材料只反映了19世纪以来欧洲人的物质生活状况,并未涉及不同阶层之间的关系,排除D项。
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12.有学者说:“在英国,狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡间,把沿途被装进他们自己火车里的英国人民,抛进城门口越来越稠密的人群之中。在法国,所有的铁路干线和公路网都以巴黎为中心,导致巴黎人口急剧增加。到20世纪初,巴黎居住了全法国7.3%的人口。”该学者意在说明 ( )
A.工业革命推动了城市化的进程
B.英法两国经济结构发生了根本性变化
C.世界各国的经济联系得到加强
D.欧美各国普遍推行国家干预经济政策
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解析:据材料可知,铁路、公路等运输系统把英国和法国的众多农村人口输送到城市,该学者意在说明工业革命推动了城市化的进程,故选A项。
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13.19世纪上半叶,巴黎兴起一种全新的社交形式——俱乐部。1860年,登记在册的重要俱乐部有21家,1885年增加到73家。俱乐部成员不限制出身,逐渐从贵族变为商界人士、银行家、律师、知识分子等。这种社交形式的出现及发展主要反映了 ( )
A.社会结构的变化 B.生活水平的提高
C.启蒙思想的传播 D.封建势力的衰落
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解析:据材料信息并结合所学知识可知,19世纪法国俱乐部兴起,其数量不断增多,成员身份逐渐从贵族变为商界人士、银行家、律师、知识分子等,这与法国资本主义发展、社会结构的变化有关,故选A项。
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二、非选择题
14.两次工业革命极大地提高了生产力,改变了人们的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历史的发展进程。阅读材料,回答问题。(11分)
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材料 两次工业革命重要成果表(部分)
时间 发明者 国家 发明成果
1733年 凯伊 英国 飞梭
1765年 哈格里夫斯 英国 珍妮纺纱机
1782年 瓦特 英国 改良蒸汽机
1825年 史蒂芬森 英国 蒸汽机试车成功
1866年 西门子 德国 发电机
1876年 贝尔 美国 电话机
1882年 爱迪生 美国 纽约市珍珠发电厂
1893年 卡尔·本茨 德国 开始生产四轮汽车
1903年 莱特兄弟 美国 飞机
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根据上表并结合所学知识,从生产力、生产关系、阶级结构、社会生活、生态环境、科技创新、世界市场等角度,任选一个或多个角度自拟论题并进行简要说明。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰。)
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答案:示例 论题:两次工业革命推动人类发展进程。
说明:第一次工业革命发生在英国,起源于棉纺织业,珍妮纺纱机的发明引起了纺纱和织布两个部门的连锁反应,从而掀起了使用机器的热潮,随后,该热潮又迅速波及其他行业,带动了蒸汽机的改良,进而促进了工业革命高潮的到来,使人类由手工业进入工业化时代,推动了蒸汽时代到来。第二次工业革命在多国同时进行,科学技术与生产联系更加密切,科学及时转化为生产力,人类进入到电气时代,同时,交通运输业、传媒业发生了根本的变革,进一步推动了生产力的发展,资本主义国家也由自由阶段发展到垄断阶段。
综上,两次工业革命极大推动了社会生产力的发展。课时跟踪检测(十) 影响世界的工业革命
(选择题每小题3分,本检测满分50分)
一、选择题
1.下表为工业革命初期英国棉纺织技术革新的部分情况。据表可知,英国 ( )
时间 发明者 发明成果 动力 作用
1733年 凯伊(英) 飞梭 人力 (手工) 提高了织布的速度
1765年 哈格里 夫斯(英) 珍妮 纺纱机 人力 (手工) 提高了纺纱的效率
1779年 克朗 普顿(英) 走锭 纺纱机 水力 织出的纱细而结实
1785年 卡特 莱特(英) 水力 织布机 水力 使织布效率提高了40倍
A.近代工厂生产必将出现
B.棉纺织业持续地创新发展
C.工业革命进入新的阶段
D.动力革命推动技术的革新
2.“工业革命的技术发明极为平常,其技术要求绝不会超过木匠、磨坊制作匠和领匠的创造能力:如飞梭、珍妮纺纱机。即使从科技上看来最为复杂的机器(1782年瓦特发明的复动式蒸汽机),其所需的物理水平也不会超过此前大半个世纪已经达到的程度。”这一论述强调了第一次工业革命的发明成果 ( )
A.得益于工匠坚实的技术和经验的积累
B.具有实验观察和科学基础
C.促进西欧资本主义大机器生产的发展
D.首先发生于纺织业的必然
3.史学界认为:“18世纪末至19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个大动荡时代,同时也是历史性变革的时代。”以下不属于英国出现这一历史性变革的条件的是 ( )
A.农业资本主义发展迅速
B.海外殖民扩张积累财富
C.“光荣革命”后国内政局稳定
D.三角贸易提供充足劳动力
4.1831年,法拉第发现电磁感应现象,1866年,德国西门子发明第一台大功率发电机,1870年,比利时格拉姆发明电动机。随后,电灯、电车、电钻、电焊机等产品如雨后春笋般涌现出来。这反映了 ( )
A.科技成果源于工人和技师
B.工业结构发生了显著变化
C.科学技术与生产紧密结合
D.旧产业部门焕发出新活力
5.下表所示的内容为1800—1870年英国煤产量统计表(单位:万吨)。由此可知,推动英国煤产量不断变化的主要因素是 ( )
年份 1800年 1820年 1830年 1850年 1860年 1870年
产量 (万吨) 1 100 1 740 2 400 4 940 8 000 11 000
A.改良蒸汽机的发明和应用
B.煤炭成为发电的主要来源
C.汽车、飞机等交通工具的问世
D.工业革命推动煤炭大量出口
6.《剑桥欧洲经济史》有段评论:“这个时期逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进企业不再满足于接受技术创新并利用它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。”该时期是 ( )
A.第一次工业革命时期 B.第二次工业革命时期
C.科学革命时期 D.启蒙运动时期
7.在过去两个世纪以来,同近代以来的中国一样,人类社会传统家庭的很多功能逐渐被市场所取代。导致这一变化的主要原因是 ( )
A.父权社会的解体 B.民主政治的发展
C.工业文明的影响 D.启蒙思想的兴起
8.(2024·全国甲卷)18世纪上半叶,英国纺织厂女工如果在劳作的时候停下来休息,并不会有人过多在意。而到了18世纪下半叶,纺织原料由工厂统一供应和调配,整个生产过程处于工厂主的监督管理之下,纺织厂各生产环节协同劳作,这使得女织工不能够轻易休息。这一现象表明工业革命 ( )
A.解放了女工人身的自由
B.提高了工人生产自主性
C.推动了生产组织的变革
D.强化了工厂的管理能力
9.18世纪,欧洲中产阶级妇女追求洛可可风格服装,崇尚奢侈华丽,大量运用夸张的造型、柔和艳丽的色彩以及自然形态的装饰,给人以奢华浪漫的视觉效果。到19世纪,英国中产阶级女装从奢华到朴素,从繁杂到简约,从紧身到宽松转变。这一变化主要体现了 ( )
A.思想解放推动审美观转变
B.工业革命促进经济发展
C.科技进步提高了生活水平
D.社会变迁影响流行风尚
10.1801年,英国农业雇佣人口为170万,而当时工业雇佣人口为140万。其后,虽然农业雇佣人口在绝对值上并未减少(1871年仍然有180万),但是工业雇佣人口则呈现迅速上升的趋势:1841年,英国工业雇佣人口达到330万,1871年则达到530万。这一数值变化主要由于 ( )
A.工业资产阶级政治权利的增加
B.世界市场的形成
C.黑奴贸易下人口的大规模转移
D.工业革命的开展
11.19世纪以来,欧洲人的衣橱变得越来越多姿多彩,除了赤贫阶层以外几乎所有人都可以买上好几套衣服;欧洲的消费者也可以买到更多的家具、储物柜、瓷器以及其他装饰品来填满他们的房子,他们拥有的物品甚至超过他们最富有的祖先。这表明 ( )
A.大众消费品推动了市场的繁荣
B.工业化提高了人们的生活水平
C.欧洲人生活质量得到初步改善
D.不同阶层之间的界限趋于模糊
12.有学者说:“在英国,狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡间,把沿途被装进他们自己火车里的英国人民,抛进城门口越来越稠密的人群之中。在法国,所有的铁路干线和公路网都以巴黎为中心,导致巴黎人口急剧增加。到20世纪初,巴黎居住了全法国7.3%的人口。”该学者意在说明 ( )
A.工业革命推动了城市化的进程
B.英法两国经济结构发生了根本性变化
C.世界各国的经济联系得到加强
D.欧美各国普遍推行国家干预经济政策
13.19世纪上半叶,巴黎兴起一种全新的社交形式——俱乐部。1860年,登记在册的重要俱乐部有21家,1885年增加到73家。俱乐部成员不限制出身,逐渐从贵族变为商界人士、银行家、律师、知识分子等。这种社交形式的出现及发展主要反映了 ( )
A.社会结构的变化 B.生活水平的提高
C.启蒙思想的传播 D.封建势力的衰落
二、非选择题
14.两次工业革命极大地提高了生产力,改变了人们的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历史的发展进程。阅读材料,回答问题。(11分)
材料 两次工业革命重要成果表(部分)
时间 发明者 国家 发明成果
1733年 凯伊 英国 飞梭
1765年 哈格里夫斯 英国 珍妮纺纱机
1782年 瓦特 英国 改良蒸汽机
1825年 史蒂芬森 英国 蒸汽机试车成功
1866年 西门子 德国 发电机
1876年 贝尔 美国 电话机
1882年 爱迪生 美国 纽约市珍珠发电厂
1893年 卡尔·本茨 德国 开始生产四轮汽车
1903年 莱特兄弟 美国 飞机
根据上表并结合所学知识,从生产力、生产关系、阶级结构、社会生活、生态环境、科技创新、世界市场等角度,任选一个或多个角度自拟论题并进行简要说明。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰。)
课时跟踪检测(十)
1.选B 据材料并结合所学知识可知,在工业革命初期,英国棉纺织技术不断进步,反映了英国棉纺织业持续地创新发展,故选B项。
2.选A 据材料信息并结合所学知识可知,第一次工业革命的发明并不是来自科学实验室,而是来自工作现场的实践经验和技术改进,工匠们通过对现有技术的改进和创新,逐步推动了工业的发展,故选A项。
3.选D 结合所学知识可知,三角贸易为美洲种植园经济的发展提供了充足劳动力,而为工业革命提供充足劳动力的是圈地运动,故D项错误,符合题意。
4.选C 材料信息显示,19世纪,由于法拉第发现了电磁感应现象,各国的发明家随之据此研发出了一系列产品,反映了第二次工业革命中科学技术与生产实现了紧密结合,故选C项;科技成果源于工人和技师是第一次工业革命的特点,排除A项;材料主要叙述了一系列围绕电力的发明,没有提及工业结构,排除B项;材料没有涉及对旧产业部门改造的相关信息,排除D项。
5.选A 据表格可知,1800—1870年英国煤产量显著增长,据所学知识可知,随着工业革命时期改良蒸汽机的发明和应用,英国对煤炭的需求急剧增加,故选A项。
6.选B 据材料可知,在这个时期企业开始更加主动地投入技术创新中,据所学知识可知,第二次工业革命时期,以科学技术与生产的紧密结合为特征,企业开始建立研究实验室,进行系统的研究和开发,从而推动了技术的快速进步和工业化的大发展,故选B项。
7.选C 工业革命之后,随着工厂制度的兴起和城市化的发展,许多原本在家庭内部进行的生产活动转移到了工厂和市场上,导致了家庭功能的转变,许多传统的家庭功能开始由市场和社会机构接管,如教育和医疗服务,家庭逐渐变得更加专注于情感支持和个人生活,而不再是经济生产的主要单位,故选C项。
8.选C 据材料可知,18世纪下半叶,纺织厂的生产组织和管理形式发生了变化,结合所学可知,18世纪下半叶,以改良蒸汽机为代表的一系列技术革新引发了手工劳动到机器大生产的巨大变革,工厂出现,工厂制度逐渐形成,工厂制度带来了生产组织的巨变,因此材料的现象表明工业革命推动了生产组织的变革,C项正确;工业革命束缚了女工的人身自由,排除A项;工业革命降低了工人生产的自主性,排除B项;工业革命改变了纺织厂的管理形式,而不是强化了工厂的管理能力,排除D项。
9.选D 据材料可知,19世纪是工业革命和资本主义发展的时期,社会结构和经济模式发生了巨大变化,这一时期,女性开始追求更加实用和舒适的服装,以及更加简洁和理性的审美风格,因此,这一变化体现了社会变迁对流行风尚的影响,故选D项。
10.选D 这一数值变化主要由于工业革命的推动。工业革命导致了英国经济结构的根本变化,从以农业为主转向以工业为主。随着工业化的推进,新的工厂系统和技术革新大幅提高了生产效率,创造了大量的工业就业机会,从而使得工业雇佣人口迅速增加,故选D项。
11.选B 19世纪以来,随着工业革命的开展,欧洲人的衣橱变得越来越多姿多彩,人们拥有的物品甚至超过他们最富有的祖先,这说明工业化提高了人们的生活水平,故选B项;材料反映的是19世纪以来欧洲人的日常生活状况,并没有体现大众消费品与市场的关系,A项与材料主旨不符,排除;材料反映了欧洲人生活质量得到改善,但“初步”不符合史实,排除C项;材料只反映了19世纪以来欧洲人的物质生活状况,并未涉及不同阶层之间的关系,排除D项。
12.选A 据材料可知,铁路、公路等运输系统把英国和法国的众多农村人口输送到城市,该学者意在说明工业革命推动了城市化的进程,故选A项。
13.选A 据材料信息并结合所学知识可知,19世纪法国俱乐部兴起,其数量不断增多,成员身份逐渐从贵族变为商界人士、银行家、律师、知识分子等,这与法国资本主义发展、社会结构的变化有关,故选A项。
14.示例 论题:两次工业革命推动人类发展进程。
说明:第一次工业革命发生在英国,起源于棉纺织业,珍妮纺纱机的发明引起了纺纱和织布两个部门的连锁反应,从而掀起了使用机器的热潮,随后,该热潮又迅速波及其他行业,带动了蒸汽机的改良,进而促进了工业革命高潮的到来,使人类由手工业进入工业化时代,推动了蒸汽时代到来。第二次工业革命在多国同时进行,科学技术与生产联系更加密切,科学及时转化为生产力,人类进入到电气时代,同时,交通运输业、传媒业发生了根本的变革,进一步推动了生产力的发展,资本主义国家也由自由阶段发展到垄断阶段。
综上,两次工业革命极大推动了社会生产力的发展。
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