第11课 马克思主义的诞生与传播
课标要求
通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。
一、早期工人运动与社会主义思想的萌发
1.早期工人运动
背景 ①资本主义制度的各种弊病逐渐显现;1825年, 爆发了经济危机。 ②工人阶级的生活条件没有得到相应改善,政治权利也极其有限。 ③在工业化的早期阶段,欧洲各地普遍出现了贫富分化严重、工人阶级苦难深重的状况
目的 改善劳动条件和生活状况,维护自己的权益
形式 进行了从捣毁机器到争取 的多种形式的斗争
代表 法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的 和德意志西里西亚织工起义
意义 表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
教训 工人阶级迫切需要科学理论的指导
2.社会主义思想的萌发
代表人物 法国人圣西门、 和英国人欧文
思想主张 无情地揭露和批判资本主义制度的种种弊端;反对自由放任的竞争,主张建立合作、 、和谐的理想社会
结果 他们没有找到实现理想社会的 和正确有效的途径,他们的设想被称为“空想社会主义”
[微点拨] 依靠无产阶级用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权是实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。
二、马克思主义的诞生
1.条件:广泛吸收人类优秀思想成果;总结 的经验;马克思、恩格斯的个人努力。
2.诞生
标志 1848年2月发表的《 》
内容 (科学 社会 主义) ①肯定了 的历史进步作用。 ②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。③肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。④宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命
意义 第一次较为完整系统地阐述了 的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生
3.发展
革命 活动 创办报纸宣传革命,组织工人参加武装起义,指导工人阶级进行斗争
理论 探索 《资本论》:1867年,马克思创立了 学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密
唯物史观:科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系,鲜明地提出了 对历史发展的巨大作用
4.意义
理论 意义 创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,指引着人民改造世界的行动,始终站在时代前沿
实践 价值 自19世纪中期起,马克思主义成为西欧工人运动的指导思想;在东欧和东南欧的影响日益扩大;是亚洲、美洲工人运动与民族民主运动的重要思想武器
政治 影响 马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量
[微点拨] 马克思创立的唯物史观是我们认识历史的最正确、最科学的理论武器,必须熟练掌握并加以运用。
三、国际工人运动的发展
1.第一国际
背景 在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯发出了“全世界无产者,联合起来”的伟大号召,积极促进工人阶级的国际联合
成立 年,国际工人协会在 成立,这就是历史上的“第一国际”。马克思是第一国际的创始人之一
意义 第一国际的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段
2.巴黎公社
背景 1870年,法国在 中失败,社会矛盾激化
建立 1871年3月,巴黎爆发工人武装起义,起义者建立了巴黎公社
措施 政权 建设 建立 合一的政权机关和司法机构;成立 和治安委员会;建立人民监督机制
社会 经济 由工人合作社管理工厂;实行八小时工作日
结果 被法国资产阶级和 联合扼杀
意义 ①巴黎公社作为 建立政权的第一次伟大尝试被载入史册。 ②它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训
[微点拨] 立法与行政合一体制也称“议行合一”制度,其根本特征是行政机关是最高权力机关的执行机关,而最高权力机关只对人民负责,受人民监督,不受行政机关制约。其最大优点是提高行政效率。该制度与三权分立制度有根本区别。
主题 马克思主义的诞生与巴黎公社运动
[探究学案]
(一)马克思主义诞生的条件及意义
材料一 随着资本主义的发展,资本主义内部矛盾日益尖锐,无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践,在此基础上,周密地研究了资本主义生产方式的矛盾,批判地继承了18世纪三大空想社会主义者的思想成果,创立了唯物史观和剩余价值论,使社会主义从空想变为科学。
——摘编自张红等《马克思主义理论及其中国化概论》
[探究1] 根据材料一,分析概括马克思主义诞生的条件,结合所学知识简述其历史意义。 (问题提示参阅P233)
(二)巴黎公社政权的特点
材料二 (巴黎公社)实行公职人员的民主选举,选举不受任何限制,是名副其实的普选制。工人阶级和其他劳动人民几乎都参加了投票……公社委员及其他公职人员除了接受群众监督之外,还可以根据人民的意见,随时撤换……所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资。
——摘编自刘祚昌《世界通史》
[探究2] 根据材料二,分析巴黎公社政权的特点。 (问题提示参阅P233)
(三)巴黎公社的成功与失败
材料三 [观点一] 工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器,并运用它来达到自己的目的。
公社的真正秘密就在于:它实质上是工人阶级的政府,是生产者阶级同占有者阶级斗争的产物,是终于发现的可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。
——摘编自马克思《法兰西内战》
[观点二] 银行是全部资本主义生活的神经,而公社不愿给人留下强盗、小偷的印象,在斗争的中途停了下来,没有剥夺剥夺者(法兰西银行)。历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。在一个农民的国度中无产阶级革命的独唱,就会变成哀歌。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
[探究3] 根据材料三并结合所学知识,分析巴黎公社的历史意义和失败原因。(问题提示参阅P233)
[迁移应用]
1.马克思主义诞生于19世纪40年代,是当时西欧几个主要资本主义国家所固有的内在矛盾——社会化生产和资本主义私有制的矛盾,无产阶级和资产阶级矛盾激化的产物。由此可见,马克思主义诞生的前提是 ( )
A.空想社会主义者提出的天才设想
B.资本主义迅速发展,其弊端日益暴露
C.批判继承了19世纪优秀的思想成果
D.参加革命实践,同工人保持密切联系
2.巴黎公社建立了一个完全属于无产阶级和人民的国家政权,公职人员由人民选举,他们对人民负责,受人民监督,实现了真正意义上的人民选举和人民监督,实现了人民“当家作主”的愿望。这体现了巴黎公社 ( )
A.无产阶级革命的特征
B.建立了稳固的工农联盟
C.深受马克思主义影响
D.充分动员了人民参政热情
3.1881年2月,马克思在信中写道:“如果在一个国家还没有发展到能让社会主义政府首先采取必要的措施把广大资产者威吓住,从而赢得首要的条件,那么社会主义政府就不能在那个国家取得政权。”这表明巴黎公社失败主要是由于 ( )
A.没有建立工农联盟 B.时代的局限性
C.公社领导软弱无力 D.德国的镇压
4.它“不过是在例外条件下的一个城市的起义,而且公社的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是社会主义者”。马克思对巴黎公社的这一评价反映出 ( )
A.巴黎公社成立具有偶然性
B.马克思主义诞生的必要性
C.巴黎公社不是工人阶级政权
D.世界无产阶级尚未实现联合
教材P65“学习聚焦”
马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践,创立了马克思主义,为国际工人运动指明了正确方向。
发掘训练(一)
1.(2023·山东高考)19世纪后期,用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都 ( )
A.总结了工业社会的发展规律
B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚
D.发现了斗争是人类进步的原因
2.(2024·安徽高考)20世纪80年代,法国七位史学家推出了《法国当代史:身份与变化,从1789年至今》。该著作共有七个专题:导言,法国资本主义发展道路,法国人口问题的特殊性,1789年至1980年的法国农民,工人阶级的增长,法国国家、政权与民主,政党、政见与思潮。这可用以说明,当时法国史学家 ( )
A.以编年体的形式叙述宏大历史
B.阐释历史运用了马克思主义的概念
C.已摆脱冷战思维对史学的影响
D.基于历史唯物主义撰写了法国通史
教材P67“学习聚焦”
巴黎公社的实践丰富了马克思主义的学说,为无产阶级革命留下了重要启示。
发掘训练(二)
3.(2023·全国甲卷)有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指 ( )
A.资本主义社会的法则被颠覆
B.工业革命彻底改变人们生活
C.空想社会主义的第一次尝试
D.封建保守势力复辟梦想破灭
4.“鉴于一些工厂主逃避公民的义务,置劳动者的利益于不顾,抛弃了工厂,致使许多对公众生活非常重要的工作中断,劳动人民的生活受到影响”,巴黎公社于4月17日公布《将逃出巴黎的企业主所遗弃的停工工厂移交工人生产协会的法令》。这反映出巴黎公社 ( )
A.是无产阶级性质的政权
B.维护了广大工农的利益
C.受马克思主义直接指导
D.具备了广泛的社会基础
教材P68
“学思之窗”
材料 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势……
…………
工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。
—— [德]马克思《法兰西内战》,《马克思恩格斯文集》第三卷
发掘训练(三)
(1)根据材料,分析巴黎公社与马克思主义的关系。
(2)根据材料内容,简述巴黎公社的历史意义。
(3)巴黎公社运动最终失败了,从唯物史观角度分析其失败的根源。
第11课 马克思主义的诞生与传播
纲要梳理·落实基础
一、1.英国 政治权利 宪章运动 2.傅立叶 平等 现实力量
二、1.工人运动 2.共产党宣言 资本主义 科学社会主义 3.剩余价值 人民群众
三、1.1864 伦敦 2.普法战争 立法与行政 国民自卫军 德国 无产阶级
主题研习·完备认知
主题
[探究学案]
[探究1] 提示:条件:工业革命后资本主义制度的弊病逐渐显现;工人阶级的悲惨遭遇引发了早期工人运动;空想社会主义未能找到解决资本主义社会矛盾的正确途径。
意义:为国际工人运动提供了科学理论;为人类解放指明了光明前景。
[探究2] 提示:民主性、平等性,是工人阶级政权。
[探究3] 提示:意义:巴黎公社的实践丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。
失败原因:法国资本主义还处于上升时期,无产阶级夺取政权的客观条件不成熟(根本原因);公社缺乏一个统一的革命政党的领导;没有马克思主义理论的指导,缺乏可供借鉴的前人的经验;没有夺取法兰西银行,缺乏物质基础;没有形成工农联盟,工人阶级孤军奋战等。
[迁移应用]
1.选B 随着机器大生产的迅速发展,使资本主义的基本矛盾,即生产的社会化同生产资料的私人占有形式之间的矛盾明显地暴露出来,并且日益加剧,经济危机频发,资本主义制度弊端日益显现,无产阶级和资产阶级矛盾激化,故选B项。
2.选A 据材料“完全属于无产阶级和人民的国家政权”“实现了人民‘当家作主’的愿望”可知,巴黎公社有着无产阶级革命的特征,故选A项。
3.选B 据材料可知,马克思认为巴黎公社运动爆发时,资本主义处于上升期,无产阶级力量弱小,革命必然失败,具有时代局限性,故选B项;没有建立工农联盟是重要原因,排除A项;公社没有坚决实行剥夺剥夺者的措施,没有把大型企业收归国有,也没有触动银行,这些属于其软弱的表现,而材料未涉及,排除C项;德国镇压属于客观原因,排除D项。
4.选A 据材料“不过是在例外条件下的一个城市的起义”可知,巴黎公社成立具有偶然性,故选A项;材料未涉及马克思主义,排除B项;巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试,是工人阶级政权,排除C项;1864年第一国际的建立标志着世界无产阶级联合起来,而巴黎公社成立的时间是1871年,排除D项。
发掘教材·随堂训练
发掘训练(一)
1.选D 进化论主张“物竞天择,适者生存”,体现了生物界的斗争,马克思主义主张阶级斗争,因此,二者都强调了斗争在人类社会发展中的作用,故选D项;达尔文的《物种起源》探讨的是自然界的变化规律,与工业社会发展规律无关,A项错误;《资本论》论述了阶级斗争,与科学革命发展无关,排除B项;冲破了神学对人们思想束缚的是《物种起源》的作用,C项错误。
2.选B 据材料可知,当时法国史学家在阐释历史时运用了历史唯物主义、阶级斗争学说等马克思主义的概念,B项正确;据材料可知,当时法国史学家采用的是专题史的叙述方式,排除A项;据材料“法国国家、政权与民主,政党、政见与思潮”可知,当时法国并未摆脱冷战思维的影响,排除C项;当时法国史学家撰写的是法国当代史,不是通史,排除D项。
发掘训练(二)
3.选A 据材料并结合所学知识可知,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,宣告了无产阶级专政的一个新世界,颠覆了资本主义社会所创造的法则,A项正确;“彻底”说法过于绝对,排除B项;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,排除C项;巴黎公社与封建保守势力无关,排除D项。
4.选A 据材料可知,该政权维护劳动人民的利益,是无产阶级性质的政权,故选A项;巴黎公社并没有联合农民,也没有马克思主义的指导,排除B、C两项;巴黎公社失败的一个重要原因就是没有广泛的社会基础,排除D项。
发掘训练(三)
(1)提示:虽然巴黎公社不是以马克思主义为指导,但很明显受到马克思主义理论的影响,验证和丰富了马克思主义学说。
(2)提示:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,给无产阶级运动留下了宝贵的精神财富。
(3)提示:资本主义还处在上升时期,不具备推翻资产阶级统治的客观条件。
8 / 8(共83张PPT)
马克思主义的诞生与传播
第11课
课标要求
通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。
1
2
目
录
3
纲要梳理·落实基础
主题研习·完备认知
发掘教材·随堂训练
4
课时跟踪检测
一、早期工人运动与社会主义思想的萌发
1.早期工人运动
英国
背景 ①资本主义制度的各种弊病逐渐显现；1825年，___________爆发了经济危机。
②工人阶级的生活条件没有得到相应改善，政治权利也极其有限。
③在工业化的早期阶段，欧洲各地普遍出现了贫富分化严重、工人阶级苦难深重的状况
目的 改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益
形式 进行了从捣毁机器到争取______________的多种形式的斗争
代表 法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的___________和德意志西里西亚织工起义
意义 表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
教训 工人阶级迫切需要科学理论的指导
政治权利
宪章运动
续表
代表人物 法国人圣西门、___________和英国人欧文
思想主张 无情地揭露和批判资本主义制度的种种弊端；反对自由放任的竞争，主张建立合作、__________、和谐的理想社会
结果 他们没有找到实现理想社会的_____________和正确有效的途径，他们的设想被称为“空想社会主义”
2.社会主义思想的萌发
傅立叶
平等
现实力量
[微点拨] 依靠无产阶级用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权是实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。
二、马克思主义的诞生
1.条件：广泛吸收人类优秀思想成果；总结____________的经验；马克思、恩格斯的个人努力。
工人运动
2.诞生
共产党宣言
标志 1848年2月发表的《____________》
内容(科学 社会主义) ①肯定了___________的历史进步作用。
②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。
③肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。
④宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命
意义 第一次较为完整系统地阐述了______________的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生
资本主义
科学社会主义
3.发展
剩余价值
革命 活动 创办报纸宣传革命，组织工人参加武装起义，指导工人阶级进行斗争
理论 探索 《资本论》：1867年，马克思创立了___________学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密
唯物史观：科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了___________对历史发展的巨大作用
人民群众
4.意义
理论意义 创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿
实践价值 自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧的影响日益扩大；是亚洲、美洲工人运动与民族民主运动的重要思想武器
政治影响 马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量
[微点拨] 马克思创立的唯物史观是我们认识历史的最正确、最科学的理论武器，必须熟练掌握并加以运用。
三、国际工人运动的发展
1.第一国际
1864
背景 在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召，积极促进工人阶级的国际联合
成立 ______年，国际工人协会在________成立，这就是历史上的“第一国际”。马克思是第一国际的创始人之一
意义 第一国际的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段
伦敦
2.巴黎公社
普法战争
背景 1870年，法国在____________中失败，社会矛盾激化
建立 1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了巴黎公社
措施 政权建设 建立_____________合一的政权机关和司法机构；成立______________和治安委员会；建立人民监督机制
社会经济 由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日
结果 被法国资产阶级和________联合扼杀
意义 ①巴黎公社作为_________建立政权的第一次伟大尝试被载入史册。 ②它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训
立法与行政
国民自卫军
德国
无产阶级
[微点拨] 立法与行政合一体制也称“议行合一”制度，其根本特征是行政机关是最高权力机关的执行机关，而最高权力机关只对人民负责，受人民监督，不受行政机关制约。其最大优点是提高行政效率。该制度与三权分立制度有根本区别。
主题
马克思主义的诞生与巴黎公社运动
(一)马克思主义诞生的条件及意义
材料一 随着资本主义的发展，资本主义内部矛盾日益尖锐，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践，在此基础上，周密地研究了资本主义生产方式的矛盾，批判地继承了18世纪三大空想社会主义者的思想成果，创立了唯物史观和剩余价值论，使社会主义从空想变为科学。
——摘编自张红等《马克思主义理论及其中国化概论》
探究学案
[探究1] 根据材料一，分析概括马克思主义诞生的条件，结合所学知识简述其历史意义。
提示：条件：工业革命后资本主义制度的弊病逐渐显现；工人阶级的悲惨遭遇引发了早期工人运动；空想社会主义未能找到解决资本主义社会矛盾的正确途径。
意义：为国际工人运动提供了科学理论；为人类解放指明了光明前景。
(二)巴黎公社政权的特点
材料二 (巴黎公社)实行公职人员的民主选举，选举不受任何限制，是名副其实的普选制。工人阶级和其他劳动人民几乎都参加了投票……公社委员及其他公职人员除了接受群众监督之外，还可以根据人民的意见，随时撤换……所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资。
——摘编自刘祚昌《世界通史》
[探究2] 根据材料二，分析巴黎公社政权的特点。
提示：民主性、平等性，是工人阶级政权。
(三)巴黎公社的成功与失败
材料三 [观点一] 工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。
公社的真正秘密就在于：它实质上是工人阶级的政府，是生产者阶级同占有者阶级斗争的产物，是终于发现的可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。
——摘编自马克思《法兰西内战》
[观点二] 银行是全部资本主义生活的神经，而公社不愿给人留下强盗、小偷的印象，在斗争的中途停了下来，没有剥夺剥夺者(法兰西银行)。历史表明，我们以及所有和我们有同样想法的人，都是不对的。历史清楚地表明，当时欧洲大陆经济的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。在一个农民的国度中无产阶级革命的独唱，就会变成哀歌。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
[探究3] 根据材料三并结合所学知识，分析巴黎公社的历史意义和失败原因。
提示：意义：巴黎公社的实践丰富了马克思主义的学说，为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。
失败原因：法国资本主义还处于上升时期，无产阶级夺取政权的客观条件不成熟(根本原因)；公社缺乏一个统一的革命政党的领导；没有马克思主义理论的指导，缺乏可供借鉴的前人的经验；没有夺取法兰西银行，缺乏物质基础；没有形成工农联盟，工人阶级孤军奋战等。
1.马克思主义诞生于19世纪40年代，是当时西欧几个主要资本主义国家所固有的内在矛盾——社会化生产和资本主义私有制的矛盾，无产阶级和资产阶级矛盾激化的产物。由此可见，马克思主义诞生的前提是 ( )
A.空想社会主义者提出的天才设想
B.资本主义迅速发展，其弊端日益暴露
C.批判继承了19世纪优秀的思想成果
D.参加革命实践，同工人保持密切联系
迁移应用
√
解析：随着机器大生产的迅速发展，使资本主义的基本矛盾，即生产的社会化同生产资料的私人占有形式之间的矛盾明显地暴露出来，并且日益加剧，经济危机频发，资本主义制度弊端日益显现，无产阶级和资产阶级矛盾激化，故选B项。
2.巴黎公社建立了一个完全属于无产阶级和人民的国家政权，公职人员由人民选举，他们对人民负责，受人民监督，实现了真正意义上的人民选举和人民监督，实现了人民“当家作主”的愿望。这体现了巴黎公社 ( )
A.无产阶级革命的特征
B.建立了稳固的工农联盟
C.深受马克思主义影响
D.充分动员了人民参政热情
√
解析：据材料“完全属于无产阶级和人民的国家政权”“实现了人民‘当家作主’的愿望”可知，巴黎公社有着无产阶级革命的特征，故选A项。
3.1881年2月，马克思在信中写道：“如果在一个国家还没有发展到能让社会主义政府首先采取必要的措施把广大资产者威吓住，从而赢得首要的条件，那么社会主义政府就不能在那个国家取得政权。”这表明巴黎公社失败主要是由于 ( )
A.没有建立工农联盟 B.时代的局限性
C.公社领导软弱无力 D.德国的镇压
√
解析：据材料可知，马克思认为巴黎公社运动爆发时，资本主义处于上升期，无产阶级力量弱小，革命必然失败，具有时代局限性，故选B项；没有建立工农联盟是重要原因，排除A项；公社没有坚决实行剥夺剥夺者的措施，没有把大型企业收归国有，也没有触动银行，这些属于其软弱的表现，而材料未涉及，排除C项；德国镇压属于客观原因，排除D项。
4.它“不过是在例外条件下的一个城市的起义，而且公社的大多数人根本不是社会主义者，也不可能是社会主义者”。马克思对巴黎公社的这一评价反映出 ( )
A.巴黎公社成立具有偶然性
B.马克思主义诞生的必要性
C.巴黎公社不是工人阶级政权
D.世界无产阶级尚未实现联合
√
解析：据材料“不过是在例外条件下的一个城市的起义”可知，巴黎公社成立具有偶然性，故选A项；材料未涉及马克思主义，排除B项；巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试，是工人阶级政权，排除C项；1864年第一国际的建立标志着世界无产阶级联合起来，而巴黎公社成立的时间是1871年，排除D项。
教材P65“学习聚焦”
马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践，创立了马克思主义，为国际工人运动指明了正确方向。
发掘训练(一)
1.(2023·山东高考)19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》，在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都( )
A.总结了工业社会的发展规律
B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚
D.发现了斗争是人类进步的原因
√
解析：进化论主张“物竞天择，适者生存”，体现了生物界的斗争，马克思主义主张阶级斗争，因此，二者都强调了斗争在人类社会发展中的作用，故选D项；达尔文的《物种起源》探讨的是自然界的变化规律，与工业社会发展规律无关，A项错误；《资本论》论述了阶级斗争，与科学革命发展无关，排除B项；冲破了神学对人们思想束缚的是《物种起源》的作用，C项错误。
2.(2024·安徽高考)20世纪80年代，法国七位史学家推出了《法国当代史：身份与变化，从1789年至今》。该著作共有七个专题：导言，法国资本主义发展道路，法国人口问题的特殊性，1789年至1980年的法国农民，工人阶级的增长，法国国家、政权与民主，政党、政见与思潮。这可用以说明，当时法国史学家 ( )
A.以编年体的形式叙述宏大历史
B.阐释历史运用了马克思主义的概念
C.已摆脱冷战思维对史学的影响
D.基于历史唯物主义撰写了法国通史
√
解析：据材料可知，当时法国史学家在阐释历史时运用了历史唯物主义、阶级斗争学说等马克思主义的概念，B项正确；据材料可知，当时法国史学家采用的是专题史的叙述方式，排除A项；据材料“法国国家、政权与民主，政党、政见与思潮”可知，当时法国并未摆脱冷战思维的影响，排除C项；当时法国史学家撰写的是法国当代史，不是通史，排除D项。
教材P67“学习聚焦”
巴黎公社的实践丰富了马克思主义的学说，为无产阶级革命留下了重要启示。
发掘训练(二)
3.(2023·全国甲卷)有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止，它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指( )
A.资本主义社会的法则被颠覆
B.工业革命彻底改变人们生活
C.空想社会主义的第一次尝试
D.封建保守势力复辟梦想破灭
√
解析：据材料并结合所学知识可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，宣告了无产阶级专政的一个新世界，颠覆了资本主义社会所创造的法则，A项正确；“彻底”说法过于绝对，排除B项；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，排除C项；巴黎公社与封建保守势力无关，排除D项。
4.“鉴于一些工厂主逃避公民的义务，置劳动者的利益于不顾，抛弃了工厂，致使许多对公众生活非常重要的工作中断，劳动人民的生活受到影响”，巴黎公社于4月17日公布《将逃出巴黎的企业主所遗弃的停工工厂移交工人生产协会的法令》。这反映出巴黎公社 ( )
A.是无产阶级性质的政权
B.维护了广大工农的利益
C.受马克思主义直接指导
D.具备了广泛的社会基础
√
解析：据材料可知，该政权维护劳动人民的利益，是无产阶级性质的政权，故选A项；巴黎公社并没有联合农民，也没有马克思主义的指导，排除B、C两项；巴黎公社失败的一个重要原因就是没有广泛的社会基础，排除D项。
教材P68 “学思之窗”
材料 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势……
…………
工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。
—— [德]马克思《法兰西内战》，《马克思恩格斯文集》第三卷
发掘训练(三)
(1)根据材料，分析巴黎公社与马克思主义的关系。
提示：虽然巴黎公社不是以马克思主义为指导，但很明显受到马克思主义理论的影响，验证和丰富了马克思主义学说。
(2)根据材料内容，简述巴黎公社的历史意义。
提示：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，给无产阶级运动留下了宝贵的精神财富。
(3)巴黎公社运动最终失败了，从唯物史观角度分析其失败的根源。
提示：资本主义还处在上升时期，不具备推翻资产阶级统治的客观条件。
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一、选择题
1.欧文提出，工人的工作和生活应当由社会共同管理，以确保每个人都能享有有尊严的生活；按需分配，以确保每个人都能享有舒适的生活。据此可知，欧文的思想( )
A.重构了科学社会主义
B.反映了生产力水平
C.切实保障了工人权益
D.脱离社会发展实际
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解析：据材料“以确保每个人都能享有有尊严的生活；按需分配，以确保每个人都能享有舒适的生活”可知，欧文的思想超越了当时的生产力水平，脱离了社会发展实际，故选D项。
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2.(2024·山东高考)在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了 ( )
A.经济规律 B.理想社会
C.社会正义 D.阶级斗争
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解析：据材料可知，空想社会主义者不仅认识到启蒙思想家所构建的理想社会——资本主义制度的弊端，即非理性非正义，而且还要进行改造，要构建理性和正义的王国，这是相比启蒙思想的激进之处，C项正确；空想社会主义者并没有将重心转向经济规律，排除A项；启蒙思想家和空想社会主义者都构建了理想社会，排除B项；空想社会主义者没有认识到无产阶级力量的重要性，没有强调阶级斗争，排除D项。
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3.某班同学在探究性学习中搜集到了“新和谐公社”“共产主义者同盟”“唯物史观”“巴黎公社社员墙”等相关史实，他们探究的主题最有可能是 ( )
A.科学社会主义兴起的背景
B.马克思主义的诞生与传播
C.国际工人运动的蓬勃发展
D.社会主义理论的成熟与实践
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解析： “新和谐公社”是空想社会主义者欧文在美国建立的一个实验性社区；“共产主义者同盟”是一个早期的共产主义组织，马克思和恩格斯为其起草了《共产党宣言》；“唯物史观”是马克思主义哲学的基础，认为物质生产力是社会发展的根本动力；“巴黎公社社员墙”则是指巴黎公社失败时，公社社员壮烈牺牲的地方。这个主题涵盖了马克思主义的理论基础、早期社会主义运动的实践以及马克思主义对国际工人运动的影响，因此，主题应为马克思主义的诞生与传播，故选B项。
事件名称 时间 国别 过程 结果
里昂工人起义 1834年 法国 起义工人在红旗上书写“不共和，毋宁死”的口号 被镇压
宪章运动 1836— 1848年 英国 “伦敦工人协会”向议会呈送要求普选权的请愿书 协会被解散
西里西亚织工起义 1844年 德意志 从游行示威发展为起义。最多时发展到3 000多人 被镇压
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4.读下表，这些事件的发生表明 ( )
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A.欧洲工人运动已实现了国际联合
B.早期工人运动从暴力捣毁机器开始
C.工人阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台
D.马克思主义对工人运动具有直接推动作用
解析：据所学知识可知，19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动把斗争的矛头指向了资本主义制度，标志着工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台，故选C项；1864年第一国际的成立标志着欧洲工人运动实现了国际联合，排除A项；据所学知识可知，工业革命后独立的工人运动兴起，早期的工人运动从暴力捣毁机器开始，与材料时间不一致，排除B项；马克思主义诞生于1848年，与材料时间不一致，排除D项。
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5.1824年，欧文成立“新和谐公社”，进行共产主义“劳动公社”的试验。这里有工厂、农场和学校，每个人都参加劳动，分工合作，人人享有充分的、平等的民主权利，但4年后却走向失败。这说明空想社会主义 ( )
A.未找到实现理想社会的途径
B.意识到理论与现实的脱节
C.使全世界无产阶级开始联合
D.未认识资本主义社会弊端
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解析：据材料并结合所学知识可知，空想社会主义者未能找到实现理想社会的途径，他们没有认识到资本主义制度的本质和发展规律，也没有找到真正的社会力量来推动社会变革，“新和谐公社”只是一种理想化的尝试，并没有找到真正可行的实践模式，故选A项。
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6.19世纪上半期，欧洲的工人们正经历着苦难，劳动条件极其恶劣，厂房狭小简陋，烟尘和其他漂浮物几乎使人窒息。女工怀孕后直到分娩前还在工厂里工作，七八岁甚至五六岁的儿童进入工厂，每天至少工作10—12小时。上述现象导致了 ( )
A.社会贫富差距扩大
B.西欧工业革命的开展
C.马克思主义的诞生
D.早期工人运动的兴起
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解析：据材料信息可知，19世纪上半期，欧洲工人的生活、劳动条件恶劣，工人阶级的悲惨遭遇导致早期工人运动兴起，故选D项；材料体现19世纪上半期工人生活条件和工作条件恶劣，这是社会贫富差距扩大的结果，排除A项；工业革命开始于18世纪下半叶，排除B项；工人处境恶劣与马克思主义诞生没有因果关系，排除C项。
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7.法国里昂工人起义失败后，马克思在1844年发表评论说：里昂的工人以为自己追求的只是政治的目的，以为自己只是共和国的战士，而事实上他们是社会主义的战士。他们的政治理智弄得他们认不清社会贫困的根源，歪曲了他们对自己真正目的的认识。这表明 ( )
A.无产阶级认识到自己的历史使命
B.马克思主义指导了工人运动
C.工人阶级迫切需要科学理论指导
D.工人阶级的国际联合提上日程
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解析：据材料“认不清……歪曲了他们对自己真正目的的认识”可知，马克思认为法国里昂工人起义失败的原因是工人阶级没有认清自己的真正目的，表明工人阶级迫切需要科学理论的指导，故选C项，排除A项；马克思主义诞生于1848年，与材料时间不符，排除B项；工人阶级的国际联合提上日程是在第一国际时期，第一国际成立于1864年，排除D项。
8.某著述提出，“人类社会迄今为止的历史是一部阶级斗争史”“随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了”。据此推测，这一著述是 ( )
A.《资本论》 B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》 D.《独立宣言》
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解析：材料“人类社会迄今为止的历史是一部阶级斗争史”阐明了阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，是恩格斯在《共产党宣言》1888年英文版序言中指出的；“随着大工业的发展，资产阶级……从它的脚下被挖掉了”阐明了资产阶级的灭亡不可避免，故选C项；《资本论》是马克思创作的政治经济学著作，以剩余价值为中心，排除A项；《人权宣言》是法国大革命的纲领性文献，揭示了天赋人权、自由平等的原则，排除B项；《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的，其中心思想是宣布美国独立，阐述了资产阶级民主主义原则，排除D项。
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9.“社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系发生矛盾。于是这些生产关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。”这一材料体现了 ( )
A.科学社会主义思想
B.马克思主义国家学说
C.马克思主义唯物史观
D.马克思主义剩余价值理论
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解析：材料指出，生产力发展到一定阶段，生产关系就要作出调整，以适应生产力的发展，这和唯物史观是一致的，唯物史观强调生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，故选C项。
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10.下图是社会主义运动的理论与实践的示意图。空白处应为 ( )
A.法国大革命爆发
B.《共产党宣言》的发表
C.第一国际成立
D.俄国十月革命的胜利
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解析：结合所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义(科学社会主义)的诞生，故选B项；法国大革命废除了君主制，结束了法国的封建制度，建立了共和国，推动了欧洲和世界的政治变革，排除A项；第一国际的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段，排除C项；俄国十月革命的胜利宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，排除D项。
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11.下面为一部名人传记的目录节选，依其内容判断，传记的主人公应为 ( )
●第二章 黑格尔的学生
●第六章 流亡伦敦的岁月
●第十章 国际的灵魂
●第十一章 写作《资本论》
●第十二章 巴黎公社前后
A.伏尔泰 B.华盛顿
C.拿破仑 D.马克思
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解析：据材料信息内容：流亡伦敦、国际的灵魂和《资本论》分析，传记的主人公应为马克思，D项正确。
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12.马克思深入分析了当时的经济结构和生产方式，初步阐述了剩余价值思想。这一研究成果 ( )
A.揭示了资本家剥削的秘密
B.系统阐述科学社会主义的基本原理
C.标志着马克思主义的诞生
D.充分揭示了资本主义政治变化规律
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解析：据材料可知，通过对资本主义制度的深刻剖析，马克思创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，故选A项；《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，排除B项；1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，排除C项；马克思主义政治经济学揭示了资本主义的发展规律，排除D项。
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13.1871年3月28日，巴黎公社宣告成立。它采取了一系列革命措施：人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员；由工人合作社管理工厂等。这 ( )
A.体现了人民主权的政治原则
B.受到了马克思和恩格斯的直接指导
C.得到了法国社会的普遍认同
D.标志着工人阶级开始登上历史舞台
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解析：据材料“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”并结合所学知识可知，巴黎公社实行了普选制度，公职人员由选举产生，可以被人民监督和罢免，这种制度设计确保了公职人员对人民负责，而不是对上级或者特权集团负责，体现了人民主权的政治原则；据材料“由工人合作社管理工厂”并结合所学知识可知，巴黎公社支持工人合作社接管被资本家抛弃的工厂，实行工人自治，这种措施体现了对工人阶级主体地位的认可，是人民主权在经济领域的体现，故选A项。
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14.巴黎公社起义时，部分妇女直接参与了革命，一些妇女延续1789年和1848年的政治主张，继续组织女权运动。1871年5月，巴黎公社发布开办工艺美术女子职业学校的通告，开设泥塑、木雕和牙刻等专业课以及文学、理化、历史和科学常识等普通课。这反映了巴黎公社 ( )
A.与妇女解放运动相互促进
B.深受自由平等启蒙思想的影响
C.顺应了工业化的发展要求
D.探索社会主义国家治理新途径
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解析：据材料可知，妇女直接参加革命，这促进了巴黎公社的发展，巴黎公社起义后宣布开办女子学校，促进了妇女解放运动，这说明巴黎公社与妇女解放运动相互促进，A项正确。
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15.(巴黎)公社委员会存在的63天中，召开有记录的会议共56次，先后更换了28位主席，有时甚至一天更换两次主席。从公社的实践来看，主席团主席只是临时选举的会议主持人，具有轮流坐庄的性质，并非公社的实际领导人。政府各部门的委员在实际工作中往往各自为政。这反映巴黎公社 ( )
A.公社委员会的曲折发展
B.无产阶级积极探索新的政权
C.主权在民观念得到实现
D.缺乏稳定且权威的领导核心
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解析：据材料可知，巴黎公社委员会主席更换频繁，主席团主席只是临时选举的会议主持人，并非实际领导人，各部门的委员各自为政，缺乏稳定且权威的领导核心，D项正确。
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二、非选择题
16.阅读材料，完成下列要求。(15分)
材料 下列各条为巴黎公社时期公布并实施的若干革命措施。
(一)废除资产阶级议会制，设立执行、军事、公安、司法、财政、粮食、劳动与交换、对外联络、教育、社会服务等十个委员会。
(二)废除募兵制和常备兵，代之以人民的武装。
(三)废除旧警察和旧法官，建立了人民的公安委员会和司法制度。
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(四)公社实行民主集中制，一切重大问题都经过民主讨论；废除资产阶级官僚体制和等级授职制，实行普选制，实现了人民对社会的直接管理；建立立法和行政统一的国家机关。
(五)没收逃亡资本家的工厂，把它交给工人合作社管理，成立专门委员会，对铁路运输和军需生产实行监督。
(六)“学校与教会分离”，取消一切神学科目和宗教设施。
——摘编自刘明翰、海恩忠主编《世界史简编》
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(1)根据材料概括巴黎公社革命措施所体现的原则。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识，指出巴黎公社革命措施的进步意义。(8分)
解析：第(1)问，据材料“实现了人民对社会的直接管理”可知，无产阶级专政；据材料“建立立法和行政统一的国家机关”可知，立法权与行政权合一；据材料“废除资产阶级官僚体制和等级授职制，实行普选制”可知，人人平等；据材料“‘学校与教会分离’，取消一切神学科目和宗教设施”可知，教育世俗化。
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第(2)问，可从现实和理论方面分析，现实方面，据材料“废除资产阶级议会制”可知，否定了资本主义代议制；据材料“实现了人民对社会的直接管理”并结合所学知识可知，建立了新型的工人政权，是无产阶级专政的一次伟大尝试；为社会主义国家巩固和发展民主政治提供了借鉴；理论方面，推动了马克思主义的发展创新。
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答案：(1)无产阶级专政；立法权与行政权合一；人人平等；教育世俗化。
(2)否定了资本主义代议制；建立了新型的工人政权，是无产阶级专政的一次伟大尝试；为社会主义国家巩固和发展民主政治提供了借鉴；推动了马克思主义的发展创新。
课时跟踪检测(十一) 马克思主义的诞生与传播
(选择题每小题3分,本检测满分60分)
一、选择题
1.欧文提出,工人的工作和生活应当由社会共同管理,以确保每个人都能享有有尊严的生活;按需分配,以确保每个人都能享有舒适的生活。据此可知,欧文的思想 ( )
A.重构了科学社会主义 B.反映了生产力水平
C.切实保障了工人权益 D.脱离社会发展实际
2.(2024·山东高考)在某些意义上,空想社会主义者是启蒙思想家的继承者,因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物,也相信社会将趋于完美。但相比之下,空想社会主义者更为“激进”,这是因为他们把关注的重心转向了 ( )
A.经济规律 B.理想社会
C.社会正义 D.阶级斗争
3.某班同学在探究性学习中搜集到了“新和谐公社”“共产主义者同盟”“唯物史观”“巴黎公社社员墙”等相关史实,他们探究的主题最有可能是 ( )
A.科学社会主义兴起的背景
B.马克思主义的诞生与传播
C.国际工人运动的蓬勃发展
D.社会主义理论的成熟与实践
4.读下表,这些事件的发生表明 ( )
事件名称 时间 国别 过程 结果
里昂工人 起义 1834年 法国 起义工人在红旗上书写“不共和,毋宁死”的口号 被镇压
宪章运动 1836— 1848年 英国 “伦敦工人协会”向议会呈送要求普选权的请愿书 协会被 解散
西里西亚 织工起义 1844年 德意志 从游行示威发展为起义。最多时发展到3 000多人 被镇压
A.欧洲工人运动已实现了国际联合
B.早期工人运动从暴力捣毁机器开始
C.工人阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台
D.马克思主义对工人运动具有直接推动作用
5.1824年,欧文成立“新和谐公社”,进行共产主义“劳动公社”的试验。这里有工厂、农场和学校,每个人都参加劳动,分工合作,人人享有充分的、平等的民主权利,但4年后却走向失败。这说明空想社会主义 ( )
A.未找到实现理想社会的途径
B.意识到理论与现实的脱节
C.使全世界无产阶级开始联合
D.未认识资本主义社会弊端
6.19世纪上半期,欧洲的工人们正经历着苦难,劳动条件极其恶劣,厂房狭小简陋,烟尘和其他漂浮物几乎使人窒息。女工怀孕后直到分娩前还在工厂里工作,七八岁甚至五六岁的儿童进入工厂,每天至少工作10—12小时。上述现象导致了 ( )
A.社会贫富差距扩大 B.西欧工业革命的开展
C.马克思主义的诞生 D.早期工人运动的兴起
7.法国里昂工人起义失败后,马克思在1844年发表评论说:里昂的工人以为自己追求的只是政治的目的,以为自己只是共和国的战士,而事实上他们是社会主义的战士。他们的政治理智弄得他们认不清社会贫困的根源,歪曲了他们对自己真正目的的认识。这表明 ( )
A.无产阶级认识到自己的历史使命
B.马克思主义指导了工人运动
C.工人阶级迫切需要科学理论指导
D.工人阶级的国际联合提上日程
8.某著述提出,“人类社会迄今为止的历史是一部阶级斗争史”“随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了”。据此推测,这一著述是 ( )
A.《资本论》 B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》 D.《独立宣言》
9.“社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系发生矛盾。于是这些生产关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。”这一材料体现了 ( )
A.科学社会主义思想 B.马克思主义国家学说
C.马克思主义唯物史观 D.马克思主义剩余价值理论
10.下图是社会主义运动的理论与实践的示意图。空白处应为 ( )
A.法国大革命爆发 B.《共产党宣言》的发表
C.第一国际成立 D.俄国十月革命的胜利
11.下面为一部名人传记的目录节选,依其内容判断,传记的主人公应为 ( )
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第二章 黑格尔的学生
第六章 流亡伦敦的岁月
第十章 国际的灵魂
第十一章 写作《资本论》
第十二章 巴黎公社前后
)
A.伏尔泰 B.华盛顿
C.拿破仑 D.马克思
12.马克思深入分析了当时的经济结构和生产方式,初步阐述了剩余价值思想。这一研究成果 ( )
A.揭示了资本家剥削的秘密
B.系统阐述科学社会主义的基本原理
C.标志着马克思主义的诞生
D.充分揭示了资本主义政治变化规律
13.1871年3月28日,巴黎公社宣告成立。它采取了一系列革命措施:人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员;由工人合作社管理工厂等。这 ( )
A.体现了人民主权的政治原则
B.受到了马克思和恩格斯的直接指导
C.得到了法国社会的普遍认同
D.标志着工人阶级开始登上历史舞台
14.巴黎公社起义时,部分妇女直接参与了革命,一些妇女延续1789年和1848年的政治主张,继续组织女权运动。1871年5月,巴黎公社发布开办工艺美术女子职业学校的通告,开设泥塑、木雕和牙刻等专业课以及文学、理化、历史和科学常识等普通课。这反映了巴黎公社 ( )
A.与妇女解放运动相互促进
B.深受自由平等启蒙思想的影响
C.顺应了工业化的发展要求
D.探索社会主义国家治理新途径
15.(巴黎)公社委员会存在的63天中,召开有记录的会议共56次,先后更换了28位主席,有时甚至一天更换两次主席。从公社的实践来看,主席团主席只是临时选举的会议主持人,具有轮流坐庄的性质,并非公社的实际领导人。政府各部门的委员在实际工作中往往各自为政。这反映巴黎公社 ( )
A.公社委员会的曲折发展
B.无产阶级积极探索新的政权
C.主权在民观念得到实现
D.缺乏稳定且权威的领导核心
二、非选择题
16.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料 下列各条为巴黎公社时期公布并实施的若干革命措施。
(一)废除资产阶级议会制,设立执行、军事、公安、司法、财政、粮食、劳动与交换、对外联络、教育、社会服务等十个委员会。
(二)废除募兵制和常备兵,代之以人民的武装。
(三)废除旧警察和旧法官,建立了人民的公安委员会和司法制度。
(四)公社实行民主集中制,一切重大问题都经过民主讨论;废除资产阶级官僚体制和等级授职制,实行普选制,实现了人民对社会的直接管理;建立立法和行政统一的国家机关。
(五)没收逃亡资本家的工厂,把它交给工人合作社管理,成立专门委员会,对铁路运输和军需生产实行监督。
(六)“学校与教会分离”,取消一切神学科目和宗教设施。
——摘编自刘明翰、海恩忠主编《世界史简编》
(1)根据材料概括巴黎公社革命措施所体现的原则。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出巴黎公社革命措施的进步意义。(8分)
课时跟踪检测(十一)
1.选D 据材料“以确保每个人都能享有有尊严的生活;按需分配,以确保每个人都能享有舒适的生活”可知,欧文的思想超越了当时的生产力水平,脱离了社会发展实际,故选D项。
2.选C 据材料可知,空想社会主义者不仅认识到启蒙思想家所构建的理想社会——资本主义制度的弊端,即非理性非正义,而且还要进行改造,要构建理性和正义的王国,这是相比启蒙思想的激进之处,C项正确;空想社会主义者并没有将重心转向经济规律,排除A项;启蒙思想家和空想社会主义者都构建了理想社会,排除B项;空想社会主义者没有认识到无产阶级力量的重要性,没有强调阶级斗争,排除D项。
3.选B “新和谐公社”是空想社会主义者欧文在美国建立的一个实验性社区;“共产主义者同盟”是一个早期的共产主义组织,马克思和恩格斯为其起草了《共产党宣言》;“唯物史观”是马克思主义哲学的基础,认为物质生产力是社会发展的根本动力;“巴黎公社社员墙”则是指巴黎公社失败时,公社社员壮烈牺牲的地方。这个主题涵盖了马克思主义的理论基础、早期社会主义运动的实践以及马克思主义对国际工人运动的影响,因此,主题应为马克思主义的诞生与传播,故选B项。
4.选C 据所学知识可知,19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动把斗争的矛头指向了资本主义制度,标志着工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台,故选C项;1864年第一国际的成立标志着欧洲工人运动实现了国际联合,排除A项;据所学知识可知,工业革命后独立的工人运动兴起,早期的工人运动从暴力捣毁机器开始,与材料时间不一致,排除B项;马克思主义诞生于1848年,与材料时间不一致,排除D项。
5.选A 据材料并结合所学知识可知,空想社会主义者未能找到实现理想社会的途径,他们没有认识到资本主义制度的本质和发展规律,也没有找到真正的社会力量来推动社会变革,“新和谐公社”只是一种理想化的尝试,并没有找到真正可行的实践模式,故选A项。
6.选D 据材料信息可知,19世纪上半期,欧洲工人的生活、劳动条件恶劣,工人阶级的悲惨遭遇导致早期工人运动兴起,故选D项;材料体现19世纪上半期工人生活条件和工作条件恶劣,这是社会贫富差距扩大的结果,排除A项;工业革命开始于18世纪下半叶,排除B项;工人处境恶劣与马克思主义诞生没有因果关系,排除C项。
7.选C 据材料“认不清……歪曲了他们对自己真正目的的认识”可知,马克思认为法国里昂工人起义失败的原因是工人阶级没有认清自己的真正目的,表明工人阶级迫切需要科学理论的指导,故选C项,排除A项;马克思主义诞生于1848年,与材料时间不符,排除B项;工人阶级的国际联合提上日程是在第一国际时期,第一国际成立于1864年,排除D项。
8.选C 材料“人类社会迄今为止的历史是一部阶级斗争史”阐明了阶级斗争是阶级社会发展的直接动力,是恩格斯在《共产党宣言》1888年英文版序言中指出的;“随着大工业的发展,资产阶级……从它的脚下被挖掉了”阐明了资产阶级的灭亡不可避免,故选C项;《资本论》是马克思创作的政治经济学著作,以剩余价值为中心,排除A项;《人权宣言》是法国大革命的纲领性文献,揭示了天赋人权、自由平等的原则,排除B项;《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的,其中心思想是宣布美国独立,阐述了资产阶级民主主义原则,排除D项。
9.选C 材料指出,生产力发展到一定阶段,生产关系就要作出调整,以适应生产力的发展,这和唯物史观是一致的,唯物史观强调生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,故选C项。
10.选B 结合所学知识可知,1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义(科学社会主义)的诞生,故选B项;法国大革命废除了君主制,结束了法国的封建制度,建立了共和国,推动了欧洲和世界的政治变革,排除A项;第一国际的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段,排除C项;俄国十月革命的胜利宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生,排除D项。
11.选D 据材料信息内容:流亡伦敦、国际的灵魂和《资本论》分析,传记的主人公应为马克思,D项正确。
12.选A 据材料可知,通过对资本主义制度的深刻剖析,马克思创立了剩余价值学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密,故选A项;《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,排除B项;1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,排除C项;马克思主义政治经济学揭示了资本主义的发展规律,排除D项。
13.选A 据材料“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”并结合所学知识可知,巴黎公社实行了普选制度,公职人员由选举产生,可以被人民监督和罢免,这种制度设计确保了公职人员对人民负责,而不是对上级或者特权集团负责,体现了人民主权的政治原则;据材料“由工人合作社管理工厂”并结合所学知识可知,巴黎公社支持工人合作社接管被资本家抛弃的工厂,实行工人自治,这种措施体现了对工人阶级主体地位的认可,是人民主权在经济领域的体现,故选A项。
14.选A 据材料可知,妇女直接参加革命,这促进了巴黎公社的发展,巴黎公社起义后宣布开办女子学校,促进了妇女解放运动,这说明巴黎公社与妇女解放运动相互促进,A项正确。
15.选D 据材料可知,巴黎公社委员会主席更换频繁,主席团主席只是临时选举的会议主持人,并非实际领导人,各部门的委员各自为政,缺乏稳定且权威的领导核心,D项正确。
16.解析:第(1)问,据材料“实现了人民对社会的直接管理”可知,无产阶级专政;据材料“建立立法和行政统一的国家机关”可知,立法权与行政权合一;据材料“废除资产阶级官僚体制和等级授职制,实行普选制”可知,人人平等;据材料“‘学校与教会分离’,取消一切神学科目和宗教设施”可知,教育世俗化。第(2)问,可从现实和理论方面分析,现实方面,据材料“废除资产阶级议会制”可知,否定了资本主义代议制;据材料“实现了人民对社会的直接管理”并结合所学知识可知,建立了新型的工人政权,是无产阶级专政的一次伟大尝试;为社会主义国家巩固和发展民主政治提供了借鉴;理论方面,推动了马克思主义的发展创新。
答案:(1)无产阶级专政;立法权与行政权合一;人人平等;教育世俗化。
(2)否定了资本主义代议制;建立了新型的工人政权,是无产阶级专政的一次伟大尝试;为社会主义国家巩固和发展民主政治提供了借鉴;推动了马克思主义的发展创新。
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