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第四单元 可能性
一.选择题(共5小题)
1.(2025秋 任泽区期中)妈妈口袋里有3块大白兔糖、2块巧克力和2块牛奶糖,乐乐从妈妈口袋中任意摸出2块,有( )种可能结果。
A.6 B.3 C.2
2.(2025秋 永登县期中)用5、7、8三个数字组成不同的三位数,( )的可能性大。
A.单数 B.双数 C.无法确定
3.(2025秋 任泽区期中)掷骰子决定飞行棋谁先走,如果点数大于或等于4,红红先走;如果点数小于4,亮亮先走。( )
A.红红和亮亮先走的可能性一样大
B.红红先走的可能性大
C.亮亮先走的可能性大
4.(2025秋 任泽区期中)一个正方体有6个面,其中1个面是红色,2个面是黄色,3个面是蓝色。任意掷一次这个正方体,朝上的面是( )的可能性最大。
A.红色 B.黄色 C.蓝色
5.(2025秋 肥城市期中)联欢会上,同学们进行抽签游戏,其中讲故事签5张,唱歌签3张,跳舞签1张,抽到( )的可能性最大.
A.讲故事 B.唱歌 C.跳舞
二.填空题(共4小题)
6.(2025秋 海城市期中)盒子里有大小相同的5个红球、3个黄球和2个蓝球。从盒中任意摸出一个球,有 种可能的结果,摸到 球的可能性最大。
7.(2025秋 安溪县期中)38□×8,积的末尾有0的可能性比没有0的可能性 。(填“大”或“小”)我的理由是 。
8.(2025秋 滦南县期中)笔袋里有5支黄色彩笔,3支绿色彩笔,2支紫色彩笔。从中任意摸1支,有 种可能的结果,摸出 色彩笔的可能性最大;任意摸2支,有 种可能的结果。
9.(2025秋 开平区期中)布袋里有19颗黑色的棋子,还有10颗白色的棋子,如果小东同学只摸出一颗棋子,那么摸出 色的棋子的可能性更大。
三.判断题(共4小题)
10.(2025秋 路南区期中)小明说:“在抛硬币游戏中,可能会出现连续五次正面朝上的情况。”
11.(2025秋 镇原县期中)抛一枚一元硬币,乐乐抛了12次,有10次正面朝上,则再抛一次,一定正面朝上。
12.(2025秋 任泽区期中)将十二生肖卡片打乱顺序,扣着放在桌上,任意翻开1张,翻开的生肖有12种可能结果。
13.(2025春 杨浦区期末)桌上摆着9张卡片,分别写着1~9各数。小丁丁和小胖做游戏,如果摸到双数小丁丁赢,如果摸到单数小胖赢,两人交替摸直到其中一人获胜为止。因为摸到单数的可能性大,所以小丁丁一定会输。( )
四.解答题(共2小题)
14.(2025 聊城)一个正方体的六个面分别涂上红、黄、绿三种颜色,任意抛一次,使红色面朝上的可能性量大,黄色面和绿色面朝上的可能性相等,需要有 个面涂上红色。
15.(2024秋 东莞市期末)按照《中华人民共和国道路交通安全法》规定,故意遮挡机动车号牌上路是属于违法行为,但是仍然有人铤而走险。在一次道路交通安全监控下,发现一辆轿车故意遮挡车号牌的最后一位,车号牌都是由26个字母或者数字0~9组成。
(1)警察要查出这辆违法车辆完整的车号牌,会出现多少种可能?
(2)如果警察要缩小该次违法行为的调查范围,除了剔除系统未发放使用的车号牌组合外,还能通过结合什么信息减少调查车号牌的可能性?
第四单元 可能性
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.(2025秋 任泽区期中)妈妈口袋里有3块大白兔糖、2块巧克力和2块牛奶糖,乐乐从妈妈口袋中任意摸出2块,有( )种可能结果。
A.6 B.3 C.2
【考点】事件的确定性与不确定性;可能性的大小.
【专题】数据分析观念.
【答案】A
【分析】根据可能性知识,口袋里有3块大白兔糖、2块巧克力和2块牛奶糖,乐乐从妈妈口袋中任意摸出2块,可能是:2块大白兔糖、2块巧克力、2块牛奶糖、1块大白兔糖和1块巧克力、1块大白兔糖和1块牛奶糖、1块巧克力和牛奶糖,据此结合题意分析解答即可。
【解答】解:分析可知,妈妈口袋里有3块大白兔糖、2块巧克力和2块牛奶糖,乐乐从妈妈口袋中任意摸出2块,有6种可能结果。
故选:A。
【点评】本题考查了可能性知识,结合题意分析解答即可。
2.(2025秋 永登县期中)用5、7、8三个数字组成不同的三位数,( )的可能性大。
A.单数 B.双数 C.无法确定
【考点】可能性的大小.
【专题】应用意识.
【答案】A
【分析】用5、7、8三个数字组成不同的三位数,共可以组成6个三位数,其中单数4个,双数2个,数量多的,可能性就大。
【解答】解:5和7是单数,8是双数,所以用5、7、8三个数字组成不同的三位数,组成单数的可能性大。
故选:A。
【点评】本题考查了可能性大小问题的应用。
3.(2025秋 任泽区期中)掷骰子决定飞行棋谁先走,如果点数大于或等于4,红红先走;如果点数小于4,亮亮先走。( )
A.红红和亮亮先走的可能性一样大
B.红红先走的可能性大
C.亮亮先走的可能性大
【考点】可能性的大小.
【专题】应用意识.
【答案】B
【分析】骰子6个面,大于等于4的点数有4、5、6,小于3的点数1、2,数量多的先走的可能性大。
【解答】解:大于等于4的点数有4、5、6,共3个面,
小于3的点数1、2,共2个面,
3>2
即红红先走的可能性大。
故选:B。
【点评】本题考查了可能性大小问题的应用。
4.(2025秋 任泽区期中)一个正方体有6个面,其中1个面是红色,2个面是黄色,3个面是蓝色。任意掷一次这个正方体,朝上的面是( )的可能性最大。
A.红色 B.黄色 C.蓝色
【考点】可能性的大小.
【专题】应用意识.
【答案】C
【分析】某个颜色的面数最多,则朝上的可能性最大。
【解答】解:3>2>1,即朝上的面是蓝色的可能性最大。
故选:C。
【点评】本题考查了可能性大小问题的应用。
5.(2025秋 肥城市期中)联欢会上,同学们进行抽签游戏,其中讲故事签5张,唱歌签3张,跳舞签1张,抽到( )的可能性最大.
A.讲故事 B.唱歌 C.跳舞
【考点】可能性的大小.
【专题】可能性.
【答案】A
【分析】要比较可能性的大小,可以直接比较讲故事、唱歌、跳舞张数的多少,根据数量多的可能性就大来判断即可.
【解答】解:因为故事签5张,唱歌签3张,跳舞签1张,
5>3>1,
根据数量多的可能性就大可知,抽到讲故事签的可能性最大.
故选:A.
【点评】解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据所求情况数的多少,直接判断可能性的大小.
二.填空题(共4小题)
6.(2025秋 海城市期中)盒子里有大小相同的5个红球、3个黄球和2个蓝球。从盒中任意摸出一个球,有 3 种可能的结果,摸到 红 球的可能性最大。
【考点】可能性的大小.
【专题】应用意识.
【答案】3;红。
【分析】盒子里面有3种颜色的球,任意摸一个,有3种可能,数量越多摸到的可能性越大。
【解答】解:5>3>2
即任意摸一个有3种可能,摸到红球的可能性最大。
答:盒子里有大小相同的5个红球、3个黄球和2个蓝球。从盒中任意摸出一个年球,有3种可能的结果,摸到红球的可能性最大。
故答案为:3;红。
【点评】本题考查了可能性大小问题的应用。
7.(2025秋 安溪县期中)38□×8,积的末尾有0的可能性比没有0的可能性 小 。(填“大”或“小”)我的理由是 积末尾有0,方框只能填0或5,其他有8种 。
【考点】可能性的大小;一位数乘三位数.
【专题】应用意识.
【答案】小;积末尾有0,方框只能填0或5,其他有8种。
【分析】三位数乘一位数,一位数是8,要使乘积末尾是0,则□只能填0或5,除了0和5之外的其他数字,三位数和一位数的乘积末尾都不是0,即积的末尾有0的可能性比没有0的可能性小。据此解答。
【解答】解:要使乘积末尾是0,则□只能填0或5,
除了0和5之外的其他数字,三位数和一位数的乘积末尾都不是0,
即积的末尾有0的可能性比没有0的可能性小。
故答案为:小;积末尾有0,方框只能填0或5,其他有8种。
【点评】本题考查了可能性大小问题的应用。
8.(2025秋 滦南县期中)笔袋里有5支黄色彩笔,3支绿色彩笔,2支紫色彩笔。从中任意摸1支,有 3 种可能的结果,摸出 黄 色彩笔的可能性最大;任意摸2支,有 6 种可能的结果。
【考点】可能性的大小.
【专题】应用意识.
【答案】3,黄,6。
【分析】任意摸出1支,黄、绿、紫都有可能被摸出,即有3种可能,数量越多摸到的可能性越大,反之越小;任意摸2支,可能摸出黄、黄;绿、绿;紫、紫;黄、绿;黄、紫;绿、紫;共计6种可能。
【解答】解:任意摸出1支,黄、绿、紫都有可能被摸出,
即有3种可能;
5>3>2
即摸出黄色彩笔的可能性最大;
任意摸出2支,黄、黄;绿、绿;紫、紫;黄、绿;黄、紫;绿、紫;共计6种可能。
答:笔袋里有5支黄色彩笔,3支绿色彩笔,2支紫色彩笔。从中任意摸1支,有3种可能的结果,摸出黄色彩笔的可能性最大;任意摸2支,有6种可能的结果。
故答案为:3,黄,6。
【点评】本题考查了可能性大小问题的应用。
9.(2025秋 开平区期中)布袋里有19颗黑色的棋子,还有10颗白色的棋子,如果小东同学只摸出一颗棋子,那么摸出 黑 色的棋子的可能性更大。
【考点】可能性的大小.
【专题】数据分析观念.
【答案】黑。
【分析】根据可能性知识,数量越多,摸到的可能性越大,据此结合题意分析解答即可。
【解答】解:19>10
答:布袋里有19颗黑色的棋子,还有10颗白色的棋子,如果小东同学只摸出一颗棋子,那么摸出黑色的棋子的可能性更大。
故答案为:黑。
【点评】本题考查了可能性知识,结合题意分析解答即可。
三.判断题(共4小题)
10.(2025秋 路南区期中)小明说:“在抛硬币游戏中,可能会出现连续五次正面朝上的情况。” √
【考点】可能性的大小.
【专题】应用意识.
【答案】√。
【分析】硬币只有正反两面,任意抛一次,可能正面朝上,可能反面朝上,可能连续五次正面朝上,据此判断。
【解答】解:硬币只有正反两面,任意抛一次,可能正面朝上,可能反面朝上,可能连续五次正面朝上,即原说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题考查了可能性大小问题的应用。
11.(2025秋 镇原县期中)抛一枚一元硬币,乐乐抛了12次,有10次正面朝上,则再抛一次,一定正面朝上。 ×
【考点】可能性的大小.
【专题】应用意识.
【答案】×。
【分析】硬币只有正反两面,任意抛起一枚硬币,则正面和反面朝上的可能性相同。
【解答】解:抛一枚一元硬币,乐乐抛了12次,有10次正面朝上,则再抛一次,正面朝上和反面朝上的可能性相同,即原说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查了可能性大小问题的应用。
12.(2025秋 任泽区期中)将十二生肖卡片打乱顺序,扣着放在桌上,任意翻开1张,翻开的生肖有12种可能结果。 √
【考点】事件的确定性与不确定性.
【专题】应用意识.
【答案】√。
【分析】十二生肖有12种不同的生肖,所以任意翻开1张,就有12种可能的结果。
【解答】解:因为十二生肖的种类数是12,所以任意翻开1张,翻开的生肖有12种可能结果,这种说法是对的。
故答案为:√。
【点评】本题考查可能性的认识以及实际应用。
13.(2025春 杨浦区期末)桌上摆着9张卡片,分别写着1~9各数。小丁丁和小胖做游戏,如果摸到双数小丁丁赢,如果摸到单数小胖赢,两人交替摸直到其中一人获胜为止。因为摸到单数的可能性大,所以小丁丁一定会输。( × )
【考点】可能性的大小.
【专题】数据分析观念.
【答案】×。
【分析】判断游戏是否一定小丁丁输,需分析单双数数量及获胜可能性。1~9中单数5个,双数4个,单数多1个。但游戏是交替摸卡片,存在小丁丁先摸到双数的可能,因此结论不成立。
【解答】解:根据题意可知:在1~9中,单数有1、3、5、7、9,一共有5个,双数有2、4、6、8,一共有4个。单数比双数多1个,但游戏规则为两人交替摸卡片,若小丁丁首次摸到双数则直接获胜。例如:若第一张摸到双数,小丁丁赢。因此单数数量多,仅使小胖获胜概率更大,但小丁丁仍有获胜可能,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查可能性大小的判断。
四.解答题(共2小题)
14.(2025 聊城)一个正方体的六个面分别涂上红、黄、绿三种颜色,任意抛一次,使红色面朝上的可能性量大,黄色面和绿色面朝上的可能性相等,需要有 4 个面涂上红色。
【考点】可能性的大小.
【专题】推理能力;模型思想.
【答案】见试题解答内容
【分析】一个正方体有6个相同的面积,这6个面分别涂上红、黄、绿三种颜色,任意掷一次,要使红色面朝上的可能性最大,绿色面和黄色面朝上的可能性相同,涂红色的面数最多,涂绿色、黄色的面数相同。6个面只能4份涂红色,绿色、黄色各涂1份。
【解答】解:根据题意,涂红色的面数最多,涂绿色、黄色的面数相同
正方体有6个面,这6个面只能4份涂红色,绿色、黄色各涂1份。
答:需要有4个面涂红色。
故答案为:4。
【点评】要想涂红色朝上的可能性最大,涂红色的面数面数最多;要想涂绿色、黄色面数朝上的可能性相同,涂绿色、黄色的面数就要相同。
15.(2024秋 东莞市期末)按照《中华人民共和国道路交通安全法》规定,故意遮挡机动车号牌上路是属于违法行为,但是仍然有人铤而走险。在一次道路交通安全监控下,发现一辆轿车故意遮挡车号牌的最后一位,车号牌都是由26个字母或者数字0~9组成。
(1)警察要查出这辆违法车辆完整的车号牌,会出现多少种可能?
(2)如果警察要缩小该次违法行为的调查范围,除了剔除系统未发放使用的车号牌组合外,还能通过结合什么信息减少调查车号牌的可能性?
【考点】可能性的大小.
【专题】可能性;应用意识.
【答案】(1)36种;(2)违章时间、违章地点(合理即可)。
【分析】(1)故意遮挡车号牌的最后一位,车号牌都是由26个字母或者数字0~9组成。即车牌的最后一位有可能是26个字母或者0~9十个数字,共计有(26+10)种可能。据此解答。
(2)言之有理即可,答案不唯一。
【解答】解:(1)26+10=36(种)
答:会出现36种可能。
(2)答:违章时间、违章地点(合理即可)。
【点评】本题考查了可能性大小问题的应用。
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