【乐学单元培优卷】第八单元B——部编版2025-2026学年六年级语文上册（含答案）

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第八单元培优卷B
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、阅读语段，完成练习。(12分)
学习之余，我去了鲁迅纪念公园游玩。其间丛林掩映，景色秀丽。公园内有一片湖，湖水chéng bì( ),微波 dàng yàng( )。湖中的fú píng( )像给湖水穿上了一件绿色的外衣，着[zháo zhuó]实让人喜爱。岸边的花儿开得热烈，还有xiū( )涩地打着朵儿的，一朵朵的小花，像sǎ( )在地上的小星星。天空中的晚霞像燃烧着的火焰，倒[dāo dào]映在湖面上，瞬间把湖面也点燃了。那些小鱼仿佛害怕似的，zhōu rán( )间都跑得无影无
1、用“√”为文段中的加点字选择正确读音。(1分)
2、结合语境，根据拼音写字词。(6分)
3、下列词语中与文段中画横线的词语“瞬间”意思不相近的是( )。(3分)
A.刹那 B.霎时 C.永远 D.眨眼间
二、把下面句子中的加点字词换成现代用语，写在括号里。(4分)
1、于是不到半日，我们便熟识了。 ( )
2、我先前单知道他在水果店里出卖罢了。 ( )( )
3、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。 ( )
三、选择题。(10分)
1、下列加点字读音全部正确的一项是( )。(2分)
A.追悼(diào) 吊唁(yàn) 镊子(niè) 硼酸水(péng)
B.正月(zhēng) 咳嗽(sòu) 敷药(fū) 囫囵吞枣(hú)
C.约翰(hàn) 逝世(shì) 不朽(xiǔ) 殡仪馆(bīn)
D.女佣(yòng) 挨打(ái) 伽蓝(jiā) 张冠李戴(guān)
2、给下列加点字选择正确的义项。(2分)
光：①通常指照在物体上，使人能看见物体的那种物质；②光大，使显耀；③光彩，荣誉；④景物。
(1)每个人都希望自己能够有所成就，光宗耀祖。 ( )
(2)体育健儿多次在国际比赛中为国争光。 ( )
(3)阳春三月，风光迷人，正是春游的好时节。 ( )
(4)天黑了，路灯发出微弱的光。 ( )
3、下列加点词语运用有误的一项是( )(2分)
A.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。
B.爸爸为了按时完成任务，常常工作到三更半夜。
C.向导张冠李戴，找不到走出沙漠的路。
D.岁月在这位饱经风霜的老人脸上刻下了深深的痕迹。
4、下列依次填入句子横线处的词语，最恰当的是哪一项 ( )(2分)
①报复 ②抱负 ③幽雅 ④优雅 ⑤骤然 ⑥陡然
(1)这里花木繁茂，环境 ，真适合度假！ 正想着，从小径深处走来一位举止 的女子。
(2)伟大的 里，从来就不包括 别人。
(3)一场暴雨 降临，令人猝不及防。雨过天晴，你会 发现，天空是如此洁净。
A.④③①②⑥⑤ B.③④②①⑤⑥ C.③④①②⑥⑤ D.④③②①⑤⑥
5、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。(2分)
A.许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
B.带织人狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……。
C.大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。
D.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
6、下列是评价书法的四句话，根据右图碑帖的特点，判断属于评价柳公权书法作品《玄秘塔碑》的一项是( )。(2分)
A.飘若浮云，矫若惊龙，匠心独运，浑然天成。
B.法度严谨，用笔遒劲，体势朗逸，风格姿媚。
C.骨力遒劲，结构严谨，大小错落，顾盼神飞。
D.书风娴熟，俊迈洒脱，不假修饰，娟秀之态。
7、读下列各组题目，说法正确的一项是( )。(2分)
A.用文章主要人物作题目：少年闰土 狼牙山五壮士 军神
B.用文章主要事件作题目：开国大典 竹节人 草船借箭
C.用文章主要事物作题目：桥 芦花鞋 “诺曼底”号遇难记
D.题目新奇、设置了悬念：在牛肚子里旅行 我的伯父鲁迅先生
四、按要求完成句按要求写句子。(8分)
1、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都让我向往。(2分)
(1)改为双重否定句：
(2)改为反问句：
2、请观察右边鲁迅先生的图片，用四字词语填空，先将短语补
充完整，再从中选一个短语，把你联想到的内容用几句话写下来。
(4分)
①( )的脸 ②( )的脸
我选( ):
五、把下列名言补充完整，选择恰当名言将序号写在语段相应的横线上。(7分)
A. 无情未必真豪杰， 。
B. ，走的人多了，也便成了路。
C. ，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
D. 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人， ，
……这就是中国的脊梁。
1、“七一勋章”获得者黄大发，带领村民历时36余年，在悬崖绝壁上开凿出一条“生命渠”。他一心为民，埋头苦干，为改善山区群众用水条件、实现脱贫致富做出巨大贡献。小凝同学想到鲁迅先生说过“ ”这句话，觉得黄大发就是其中一类人物的代表。
2、“英雄航天员”陈冬在给儿子的信中深情写道：“因为爸爸任务重，工作忙，只能晚上回家陪你们两个小时，就得回到宿舍继续工作。但这两个小时，爸爸很幸福。”看到这封信时，小涛同学不由得想到鲁迅先生的“ ”这句话。
阅读理解
六、对比阅读，完成练习。(10分)
【材料一】 有的人——纪念鲁迅有感(节选)(臧克家)
骑在人民头上的/人民把他摔垮；给人民作牛马的/人民永远记住他！
【材料二】 自嘲(鲁迅)
运交华盖①欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流②。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统③，管他冬夏与春秋。
注释：①华盖：古星名。迷信的人认为运气不好，是有华盖星犯命，叫交华盖运。②泛中流：船行至河中。③躲进小楼成一统：“我”躲进小楼，有个一统的小天下。
1、材料一中，“ ”和“ ”形成鲜明的对比，反映了人民对反动统治者的 和对革命者的 。(2分)
2、材料二中，“孺子牛”现在常用来比喻 的人，类似这样的词语，我还可以根据提示写出：“ 牛”比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人，“ 马”比喻有才干的人才。(3分)
3、材料二中表明鲁迅先生立场的诗句是：“ ， 。”(2分)
4、根据对材料的理解，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
(1)材料一写人民对两种人有着不同的看法。 ( )
(2)材料二“中流”指水深、水急的地方，运用象征手法说明形势非常险恶。( )
(3)材料二中最后两句诗说明作者从此躲进自家的小楼，不再关心政治。( )
阅读课文片段，完成练习。(9分)
好的故事(节选)
现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
我就要凝视他们……。
我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……。
【资料链接】作者憧憬于“美的人和美的事”，但现实是“昏沉的夜”，没有“美的人和美的事”，所以只能在梦中看见；醒来却“只见昏暗的灯光”，“何尝有一丝碎影”。表现了作者的怅惘和失望，也表现了作者的理想和现实的矛盾。但作者最后还是坚信他看见了一篇好的故事(“我总记得见过这一篇好的故事”)，虽然“在昏沉的夜”。在黑暗的现实中，他强烈地追求美好的事物，把美好的事物描绘得非常“美丽，幽雅，有趣”，艳绚多姿；表面是在描写风景，眷恋故乡的景物，实际是有所象征或寄托……
1、本文选自鲁迅的散文诗集《 》，文中“好的故事”其实是
，这个故事的特点是 。
2、选文第4自然段中，一系列加点的动词表现出“我”
，从画“ ”的句子可以看出“我” 的心情。
3、借助“资料链接”，填写下面的思维导图。
4、下列对选文的理解有误的一项是( )。
A.“仿佛有谁掷一块大石下河水中”指的是黑暗的反动势力对革命的阻挠。
B.“追回他，完成他，留下他”表达了作者想为实现理想而努力的愿望。
C.“但我总记得见过这一篇好的故事”说明“我”对“好的故事”的渴求。
D.选文最后作者还是回到了“昏沉的夜”，这说明作者最终无奈地接受了现实。
八、现代文阅读理解。(8分)
①鲁迅先生住在北京时，每晚都有客人来访，鲁迅先生总是热情接待，亲自为客人倒茶，拿花生和糖果给客人吃。客人告辞的时候，他总是要端起灯来，将客人送出门外，客人作别离去，他并不立即回屋，而是一直那么端着灯站着，直到客人走远看不到了，才关上门回屋。王冶秋在《怀想鲁迅先生》中写道：“深夜，他端着灯送出门外，我们走了老远，还看到地下的灯光，回头一看，灯光下他的影子好看得很，像是个海洋中孤岛上的灯塔，倔强地耸立在这漆黑的天宇。”尊重，有时是说出来的，有时是做出来的。体现在细节中的尊重，更让人感动。
②翻译家黄源早年与鲁迅先生多有交往，他经常去鲁迅先生家中，并在那里吃饭。鲁迅先生对于一天所发生的事，都记在日记中，黄源先生看过鲁迅先生的日记，上面多记着别人去他家的事，比如“晚三弟来”“河清 (黄源先生的字)来”，而对于在家里吃饭的事，鲁迅先生却从来不记。有一回，黄源先生又去鲁迅先生家，给鲁迅先生买了两盒蛋糕，那天晚上，两人一边吃蛋糕，一边聊天。事后，黄源先生在鲁迅先生的日记中看到这样的记录：“夜河清来并赠蛋糕二合 (即‘盒’)。”黄源先生因此感慨道：“从这一琐事上，我却领悟到鲁迅先生的一条规律，就是凡是他对别人付出的，从不记账，而别人给予他的，他都记在账上，即使是两盒蛋糕。琐事如此，大事也一样。”付出的，不记在心上，得到的，却永远记得。虽然只是小事，却让我们感受到了先生的无私精神和博大情怀。
③有一回，萧红到鲁迅先生家吃饭，从福建菜馆叫了一碗鱼丸子，海婴先吃一个后就说：“不新鲜，不好吃。”许广平吃一个，感觉很新鲜，于是批评海婴，又给海婴又夹了一个，海婴吃了依然说不新鲜。见此情形，鲁迅先生便把海婴碟子里的鱼丸子夹起来尝了尝，发现果然不新鲜。原来，这碗鱼丸子中有一部分是新鲜的，有一部分是不新鲜的，海婴吃到的是不新鲜的，而其他人吃到的是新鲜的。鲁迅先生于是说：“他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。”这就是鲁迅先生，即使是教育孩子这样一件小事，也极其认真。诚如许广平感慨的那样：“周先生的做人，真是我们学不了的，哪怕一点点小事。”
④长期以来，鲁迅先生给我们的感觉，就是一个不食人间烟火的战士形象，我们所关注的，都是他呐喊呼号的一面。这些细节化的东西，给我们提供了一个特殊的视角，去了解他有血有肉的另一面，我们能够认识一个更加真实、亲切的鲁迅，这些微不足道的小事，反映出了先生的涵养品行与内心境界，他永远值得我们仰望。
1、本文写了鲁迅先生的哪三件事 分别表现了他怎样的品质 补全思维导图。(4分)
2、下面分析有误的一项是( )。(3分)
A.第①段中的加点词语“总是”“一直”“直到”突出了鲁迅先生对客人的尊重。
B.画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法，把鲁迅先生比作海洋中孤岛上的灯塔，生动形象地塑造了鲁迅先生为人们指明方向的高大形象。
C.作者通过写王冶秋、黄源和许广平对鲁迅先生的感受，从侧面进一步肯定了鲁迅先生的涵养品行与内心境界。
3、请为短文拟写一个恰当的标题，写在文前的横线上。(3分)
4、涵涵准备在板报上设计一个“我眼中的鲁迅”专栏，让同学们在此处写下自己对鲁迅先生的看法，请你结合短文和下面的资料及课外积累，在留言处留言 (至少写两方面)。(6分)
我的留言：
综合实践
九、综合实践。(5分)
东东发现了课文题目的秘密，请帮她完成练习。
①《陀螺》 ②《狼牙山五壮士》 ③《在牛肚子里旅行》
④《少年闰土》 ⑤《将相和》 ⑥《爬天都峰》 ⑦《松鼠》
⑧《梅兰芳蓄须》 ⑨《牛和鹅》 ⑩《慢性子裁缝和急性子顾客》
1、 将以上题目进行归类，将序号写在相应的横线上。(2分)
以人物命题： 以事件命题：
以事物命题： 特别吸引人的题目：
2、关注题目可以把握文章的主要内容。我们可以运用“关注文章题目”的方法来把握 、 (填序号)的主要内容。(1分)
3、东东准备用下面的开头写一篇作文，但不知道怎么拟题，请你帮她拟两个题目。(2分)
那个夏天的蝉鸣比往年都要聒噪，窗外枝丫疯长，却总也挡不住烈日，更挡不住爱的花香弥漫……
题目1:
题目2:
习作天地
十、习作。(25分)
“有你，真好”是一句让人感到温暖而动容的话语。看着这句话，那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。拿起笔，用文字和你眼前的这个“你”对话，通过一件或几件事写出他(她)的好。
要求：1.题目自拟。
2.把事情写具体，并融入自己的真情实感。
3.字迹工整，语句通顺。不少于400字。
参考答案
一、1、zhuó dào
2、澄碧 荡漾 浮萍 羞 撒 骤然 凝视
3、C
二、1、熟悉
2、只 出售
3、稀奇
三、1、B
2、②③④①
3、C
4、B
5、B
6、C
7、A
四、1、闰土的心里有无穷，无尽的希奇的事，不能不让我向往。
闰土的心里有无穷.无尽的希奇的事，怎能不让我向往
2、①棱角分明 ②饱经风霜
②这张脸上满是沟壑纵横的皱纹，仿佛岁月用刀在他脸上刻过一般。他微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，坚毅又沉着，经历过那么多磨难和困苦，他仍对胜利充满信心。
五、A.怜子如何不丈夫 B.其实地上本没有路
C.惟有民魂是值得宝贵的 D.有为民请命的人 有舍身求法的人 DA
六、1、摔垮 记住 痛恨 爱戴
2、甘愿为人民大众服务 老黄 千里
3、横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛
4、(1)√(2)√(3)×
七、1、野草 一个梦境 美丽、幽雅、有趣
2、想留住所见美景的急切心情 怅惘、失望
3、美好的生活 黑暗的现实 作者对黑暗现实的厌恶以及对美好生活的追求
4、D
八、1、第一行：端灯送客人 鉴别不新鲜的鱼丸子
第二行：懂得感恩、不求回报 认真求实
2、B
3、细节中的鲁迅
4、在我眼中，鲁迅是一位慈祥的长辈，他关心青年人的成长，给予他们指导和帮助，不求回报。同时，他也是一位勇敢的战士，不畏强权，敢于揭露社会的黑暗面。鲁迅的精神和品质将永远激励着我们前行。
九、1、②④⑩ ⑤⑥⑧ ①⑦⑨ ③⑩
2、⑤⑧
3、记忆里的花香 爱的芬芳
十、 有你，真好
在成长的道路上，有许多人陪伴着我们，而我的妈妈，就是那个对我来说无比重要的人。有你，真好。
记得那是一个冬日的夜晚，我突然发起了高烧。外面寒风凛冽，冰冷的空气似乎能穿透窗户缝钻进来。你心急如焚，顾不上披一件厚衣服就背着我冲向医院。在去医院的路上，我迷迷糊糊地靠在你的背上，能清晰地听到你急促的呼吸声。到了医院，你忙前忙后地挂号、找医生、拿药，额头上满是汗珠。看着你忙碌的身影，我的心里充满了感动。
还有一次，我在学习上遇到了很大的挫折，考试成绩一落千丈。我沮丧极了，觉得自己很失败。你轻轻地走到我身边，坐在我旁边的椅子上，用温柔的眼神看着我，轻声说：“孩子，一次的失败并不代表什么，这只是一个小坎坷，只要你努力，就一定能跨过去。”你耐心地帮我分析错题，陪着我一起复习。在你的鼓励和帮助下，我的成绩逐渐提高。
妈妈，你总是在我最需要的时候出现在我身边，给予我温暖和力量。你的爱如同涓涓细流，滋润着我的心田。有你，真好。

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