【乐学单元培优卷】第八单元D——部编版2025-2026学年六年级语文上册（含答案）

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第八单元培优卷D
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、书写题。(要求：结构匀称，书写整齐)(2分)
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
二、读语段，完成以下练习。(13分)
他的脸庞是 shòu xuē( )的，他的目光是刚毅的，他的文字里有匕首，也有温度。那头戴小 zhān mào( )、活泼líng lì( )的闰土是他美好的记忆,支起竹匾, sǎ( )下秕谷去捕鸟；夜晚看瓜来刺猹……闰土让他知道了他素不知道的新鲜事；他有一个好的故事，故事中chéng bì( )的河水中dàng yàng( )着蓑笠、伽蓝、乌桕……还有 píng zǎo( )游鱼,它们刚一融合,又 shùn jiān( ) tuì suō( )、líng luàn( )……可在他 níng shì( )的目光中,我分明感到了对未来美好的期望。他曾与子侄趣谈碰壁：“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗 ”幽默中又见他的不屈……他就是备受国人敬
1、根据拼音在括号内填入恰当的字词。(6分)
2、语段中加点字的读音正确的一项是( )。(2分)
A.biān pǐ chá suō lì jiā jiù
B.biǎn pǐ cá shuō lì qié jiù
C.biǎn bǐ chá suō lì qié jiù
D.biǎn bǐ chá suō 1ì jiā jiù
3、结合“素”字在字典中的解释，请你写出“素”字在下面词语中的解释。(填序号)(2分)
素不知道( ) 素雅( ) 素养( ) 素色( )
4、用“√”选出与语段中“新鲜”一词意思相同的一项。(3分)
(1)清晨，回野的空气很新鲜。( )
(2)妈妈去早市上买了许多新鲜的瓜果，准备招待客人。( )
(3)弟弟好像不太会摆弄那个新鲜的玩意儿。( )
三、选择题。(12分)
1、下列句子中，加点词语解释有误的一项是( )。(2分)
A.那时我的父亲还在世，家景(家境，也就是家中经济状况)也好。
B.我素(向来)不知道天下有这许多新鲜事。
C.只是无端(无缘无故)的觉得状如小狗而很凶猛。
D.正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究(值得注意或推敲的内容)
2、下列句子中，成语运用不恰当的一项是( )。(2分)
A.状状多次代表学校参加长跑比赛，饱经风霜，很有经验。
B.领导竟然张冠李戴地将“最佳员工奖”颁给了未获奖人。
C.学习不能囫囵吞枣，只有精益求精，才能更上一层楼。
D.听了张老师的讲解，我们恍然大悟。
3、下列句子中，修辞手法和其他三句不同的一句是( )。(2分)
A.大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水。
B.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
C.有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。
D.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
4、将下列词语依次填入句子空缺处，最恰当的一项是( )。(2分)
鲁迅写作风格多样，鲜明独特： ，像寒风扑面； ，似秋风扫叶； ，若静水深流； ，如烈火焚烧。
①剖根揭骨 ②冷嘲热讽 ③举重若轻 ④言简意丰
A.①②③④ B.②③④① C.③②①④ D.④②①③
5、下面对鲁迅先生作品的介绍，不应该有的是( )。(2分)
A.《呐喊》 B.《朝花夕拾》 C.《彷徨》 D.《我的伯父鲁迅先生》
6、下列关于书法的表述错误的一项是( )。(2分)
A.书法和京剧都是中国的国粹。
B.王羲之是晋代著名的书法家，《玄秘塔碑》是他的代表作。
C.写书法作品时，有横式和竖式两种写法，书写时要注意行款整齐，书写正确。
D.“颜筋柳骨”是说颜真卿、柳公权的楷书像筋、骨那样挺劲有力，但风格有所不同。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1、正月过后，闰土必须回家去。(改为双重否定句)(2分)
2、你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗 (3分)
①“四周黑洞洞的”表面上是指 ，实际上是指 。
②鲁迅先生的这种自嘲的语气体现了他 的品质。
3、读短语，你想到了什么 选择一个，把你想到的用一段话写下来。(3分)
孤零零的小狗 鸦雀无声的教室 暖烘烘的被窝儿 小巷的深处
五、根据所学知识完成练习。(7分)
1、深蓝的天空中挂着 ，下面是 ，都种着 的 。(2分)
2、在灾情面前，中国人多次用实际行动证明了什么叫中国精神和大国担当，正如鲁迅在《学界的三魂》中所言：“惟有 ，惟有 ,
。”(3分)
3、经过几代航天人的不懈奋斗，我国航天事业取得了辉煌的成就，走出了一条自力更生、自主创新的发展之路，这让我们更加坚信鲁迅先生“其实地上本没有路，
, ”这句名言。(2分)
阅读理解
六、文言文阅读。(7分)
人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。②专利：专注集中。③已：同“以”，表示时间、方位等界限。④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的《鲁灵光殿赋》。⑤坎壈(lǎn)：困顿，不得志。
1、给下列句中加点字选择正确的解释。(2分)
(1)固须早教,勿失机也( )。
A.坚固的。 B.一定。 C.坚决地。 D.同“故”,因此。
(2)十年一理,犹不遗忘( )。
A.温习，复习。 B.道理，义理。 C.治理，管理。 D.理睬，理会。
2、用自己的话写一写文中画“ ”句子的意思。(1分)
3、在读懂文章的基础上，思考七岁时学习和二十岁以后学习有什么不同。(用文中的句子填表)(2分)
七岁时学习 二十岁以后学习 说明了什么
固须早教，勿失机也
4、下列对作者的观点概括最准确、全面的一项是( )。(2分)
A.少年是学习的最佳时机。
B.年少时学习被耽误了，年老时也无法补救。
C.要在年轻时抓紧一切时间学习。
D.学习的正确态度是年少勿失良机，年老不可放弃。
七、读课文片段，完成练习。(7分)
我的伯父鲁迅先生(节选)
有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。
我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
“怎么了 ”爸爸问他。
“先生，”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。疼得厉害，回不了家啦！”
爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。 两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”
伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。
天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢
①伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。②他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。
【资料链接】
(1)《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的亲侄女周晔在1945年鲁迅逝世九周年之际写的。周晔从小亲身感受了鲁迅的关心和爱护，亲眼看到了鲁迅无微不至地关心劳苦大众，勇敢地与反动势力作斗争。她写下这篇回忆性叙事散文来赞颂鲁迅“为自己想得少，为别人想得多”的高尚品质，抒发对伯父的无比怀念与敬仰之情。
(2)鲁迅奋笔疾书，大胆揭露旧社会的黑暗和底层劳动人民的苦难生活，不断与压迫民众的旧思想旧文化斗争。正如鲁迅自己说：“我的取材多采自病态社会的不幸的人们中，意思是在揭出病苦，引起疗救的注意。”“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅以笔代戈，战斗一生的写照。
1、以“伯父”开头，用简要的语言概括节选部分的主要内容。(2分)
2、节选部分主要运用了哪一种描写人物的方法来表现鲁迅的精神品质 ( )(1分)
A.环境描写来烘托 B.人物的心理活动描写
C.人物的语言描写 D.人物的动作描写
3、节选部分反映了鲁迅怎样的高尚品质 用下面哪一句话概括最恰当 ( )。(2分)
A.捐躯赴国难，视死忽如归。
B.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
C.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
D.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
4、读节选部分画线的两处语句，第①处，“我”问伯父和爸爸的问题是什么 在文中用“ ”画出来；第②处，联系“资料链接”回答：当“我”要求详细解说时，伯父为什么没有回答，却深深地叹了口气 (2分)
八、阅读作家萧红的短文，怀念鲁迅。(12分)
①鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷儿都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。
梅雨季节，很少有晴天。一天上午，天刚一放晴，我高兴极了，就到鲁迅先生家去，跑上楼还喘着气。鲁迅先生问我：“有什么事吗 ”我说：“天晴啦，太阳出来啦。”
③鲁迅先生和他的夫人都笑了，一种对于冲破犹都心境的展然的会心的笑。
④青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝的。
⑤“字不一定要写得好，但必须得使人一看就认识，年轻人现在都忙……他自己赶快胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少工夫，他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的，”但他还是展读着每封青年的信，常常看到夜里很深的时光。
⑥鲁迅先生必得休息的，须藤老医生是这样说的。可是鲁迅先生从此不但没有休息，并且脑子里所想的更多了，要做的事情都像非立刻就做不可，校《海上迷林》的校样，印珂勒惠支的画，翻译《死魂灵》下部，还计算着出三十年集。
⑦鲁迅先生感到自己的身体不好，工作的时间没有几年了，所以要多做，赶快做。鲁迅先生知道自己的健康不成了，死了是不要紧的，只要留给人类更多。
【资料】 萧红，被鲁迅称为“当今中国最有前途的女作家”，短暂的一生留下近百万字的经典作品，终或大器，未曾有负鲁迅的崩许。萧红从鲁迅那里不仅得到了意父一般的关怀和爱护，更是得到了导师般的鼓励与引导。1936年9月，鲁迅的病已经很严重了，55岁的他在等一个女孩的来信，然而那个女孩却奋无音讯。10月，病榻上的鲁迅给好友茅盾写信：“萧红一直没写信来，也不知道她怎么样了。”
1、根据短文内容完成思维导图。(5分)
2、结合短文内容，给短文拟一个题目。并说明拟题时所运用的方法。(2分)
题目《 》 拟题方法：
3、结合短文内容理解，第④段中“写得太草率”指的是 。(1分)
4、结合短文和所学知识，短文第③段的理解不正确的一项是( )。(2分)
A.“笑”是对两人的神态描写，“冲破”是动作描写，“会心”是对他们的心理描写
B.“忧郁心境”指当时黑暗的社会环境，作者隐晦地告诉我们当时社会环境的压抑
C.“笑”是对“天晴啦，太阳出来啦”的回应，说明作者与鲁迅思想感情是相通的
D. 这个笑容暗含着作者和鲁迅夫妇对光明的新社会的向往
5、结合短文和资料，说一说在萧红的心目中，鲁迅是怎样的人。结合你在课内、课外阅读及参观中的收获，说一说在你心中，鲁迅是怎样的人。(2分)
萧红心中(至少两点)：
你心中(至少两点)： 　
综合实践
九、语文与生活。(7分)
东方小学将开展“戏里人生”主题戏剧节活动，请你按要求完成任务。
1、【任务一：完善流程】戏剧社的同学准备根据鲁迅的小说《故乡》编演课本剧，请你完善以下活动流程。(2分)
第一步：确定篇目，研读原文
第二步：①
第三步：分工准备，明确职责
第四步：②
2、【任务二：补充舞台说明】请你根据《故乡》原文补全剧本中的舞台说明。(2分)
原文(节选) 剧本《故乡》(节选)
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿! 闰土哥,——你来了 ……” …… 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明地叫道：“老爷! ……” 我:(语气:① )啊!闰土哥，(迟疑了一下)你来了 闰土：(恭敬地)老爷！ (动作： ② )
3、【任务三：设计服装道具】道具组为课本剧表演设计服装。请从下列图片中选择适合“闰土”这一角色的服装并说明理由。(3分)
选择( )
理由：
习作天地
十、习作。(25分)
生活中，总有人给予你帮助，给予你陪伴……他(她)用默默无闻的行动让你感受到生活的美好。他(她)是谁 哪些事情给你留下了深刻的印象 想一想，然后写下来。写之前，先思考怎样拟定题目，怎样安排要写的内容。写作时，要融入自己的真情实感，不少于400字。
参考答案
一、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
二、1、瘦削 毡帽 伶俐 撒 澄碧 荡漾 萍藻 瞬间 退缩 凌乱 凝视 拜
2、C
3、⑥②④①
4、(3)√
三、1、D
2、A
3、C
4、B
5、D
6、B
四、1、正月过后，闰土不得不回家去。
2、①周围的环境非常黑暗 当时社会的黑暗
②幽默、乐观
3、每当我完成了一天的学习任务后，我最想念的就是那暖烘烘的被窝儿——妈妈亲手为我铺好的被窝儿。那暖烘烘的被窝儿就像是妈妈温暖的怀抱，就像是妈妈温柔的双手，就像是妈妈温情的话语……天气再冷，我也不怕，因为那温暖的被窝儿给了我浑身的力量。
五、1、一轮金黄的圆月 海边的沙地 一望无际 碧绿的西瓜
2、民魂是值得宝贵的 他发扬起来 中国才有真进步
3、走的人多了 也便成了路
六、1、(1)D (2)A
2、然而人总有困顿的时候，壮年时失去了求学的机会，仍应在晚年时学习，不可自暴自弃。
3、至于今日，十年一理，犹不遗忘所诵经书，一月废置，便至荒芜矣
4、D
七、1、伯父救黄包车夫。
2、D;
3、B;
4、我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢 因为旧社会的黑暗和底层劳动人民的苦难生活让伯父很心痛。
八、1、天气放晴，鲁迅先生会心地笑 鲁迅先生对青年人字迹潦草深恶痛绝
2、回忆鲁迅先生 用文章的主要人物作题目的拟题方法。
3、字写得太潦草
4、A
5、萧红心中：笑声明朗、厌恶潦草的字迹、不顾惜自己身体、对工作争分夺秒。
你心中：幽默、乐于助人、关心底层人民、忧国忧民。
九、1、①改编故事内容 ②准备服装道具和布景，进行彩排
2、①示例：兴奋地 (喜悦地，高兴地，激动地，惊喜地，亲切地)
②示例：后退两步，鞠躬（鞠一个躬；弯下腰）
3、选择A。理由：短式上衣是劳动人民的服装，能够体现出国土的身份特点，与小说《故乡》中描绘的衣着相似，服装上面的补丁能够体现出中年闰土此时家境的艰难。长衫代表一种身份，与贫苦劳动人民的短衫相对；马褂一般套在长袍之外，不符合闰土身份。
十、 默默地陪伴的她
在我的生活中，有一个人总是默默地陪伴着我，她就是我的奶奶。
奶奶身材瘦小，头发花白，脸上总是带着和蔼的笑容。小时候，父母工作忙，我便被送到奶奶家。奶奶每天都会早早地起床，为我准备美味的早餐。那时候，奶奶会把新鲜的鸡蛋煎得金黄，热乎乎的粥熬得浓稠香甜，我坐在小桌前，吃得津津有味。
白天，奶奶会带着我到院子里玩耍。她会耐心地教我辨认各种花草，告诉我哪些花是有毒的，哪些花可以用来泡茶。有时候，她还会给我讲她小时候的故事，那些故事里有艰苦的岁月，也有充满希望的未来，我总是听得入神。
到了晚上，奶奶会坐在我的床边，轻轻拍着我，给我讲着童话故事，直到我进入梦乡。她的声音轻柔而温暖，就像那夜空中最亮的星，守护着我。在我生病的时候，奶奶更是无微不至地照顾我。她会用粗糙的手摸着我的额头，焦急地询问我的感受，然后熬制各种草药，一勺一勺地喂我喝下。
如今，我已经长大，不能时刻陪伴在奶奶身边。但每当我回忆起那些有奶奶陪伴的日子，心中就充满了温暖。她用默默无闻的行动，让我感受到生活的美好，也让我懂得了爱的真谛。
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