2025-2026年三年级语文上册第一单元综合提优卷(含答案)

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名称 2025-2026年三年级语文上册第一单元综合提优卷(含答案)
格式 docx
文件大小 39.8KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-12-06 00:00:00

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文档简介

2025-2026年三年级语文上册第一单元综合提优卷
(时间:90分钟 满分:100分)
美丽的校园,是我们成长的摇篮、梦想启航的地方。让我们走进校园,一起去感受校园的美好吧!
一、欢迎大家来欣赏校园里美丽的风光。看拼音,写词语。(8分)
清晨,阳光洒进安静的 xiào yuán( )。这里到处是 zhī gàn( ) cū zhuàng( )的梧桐树,枯黄的叶子在风中随着 dí shēng( )飞舞。shàng kè( )的 zhōng shēng( )还未响起,树下的长凳上已有同学在 yòng gōng( )读书。花圃里,菊花开得正艳, zhāo yǐn( )了许多蜜蜂来采蜜。
听,同学们正在教室里大声朗读课文。下列加点字的读音全都正确的一项是
( )。(3分)
A.绒球(róng) 遍地(piàn) 放假(jiǎ) 轰隆(hōng)
B.湿润(shī) 凤凰(fèng) 双臂(bì) 荒野(huāng)
C.罚站(fá) 白墙(qiáng) 圈画(juàn) 照例(liè)
D.晃动(huàng) 警戒(jiè) 挨打(āi) 清楚(chǔ)
三、同学们读完课文后,老师在黑板上出示了下面的词语。请帮同学们完成题目。(15分)
披( )散( ) 张( )舞( ) 提( )吊( ) ( )红( )赤 ( )疾( )快 ( )干( )燥 ( )舞( )蹈 手( )脚( ) ( )瞪( )呆 摇( )晃( )
1.根据本单元所学内容和积累,把词语补充完整。(10分)
2.我发现这些词语的共同特点是 。我也会写两个这样的词语: 、 。(3分)
3.从上面的词语中选择合适的词语填到下面的括号中。(2分)
今天家里来客人了,妈妈又是忙着倒茶,又是忙着拿水果,真有点( )。忙乱中,我不小心碰到了茶杯,还好爸爸( )地扶住了它。弟弟被这一幕惊得( ),不一会儿便开始( )地喊道:“爸爸太厉害了!”
四、同学们在学习的时候发现了一些很有特点的句子,请你仿写一下。(6分)
1.例:从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的.还有阿昌族和德昂族的。(用加点的部分写句子)(2分)
2.例:一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
清风一吹,一株株麦苗 。(把麦苗当作人来写,补全句子)(2分)
3.例:碧绿的草原上,零零星星地开着一些不知名的小花,白色的炊烟袅袅地升腾在碧蓝的空中……
的河水倒映着 的天空和 的云朵。(仿照例句,添加恰当的有新鲜感的词语,把句子写具体)(2分)
五、阅读小组的同学就本单元的课文展开了讨论。请你判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“×”。(4分)
1.“上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!”这句话应用赞美的语气来读。( )
2.“书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。”读这句话时要强调孙中山背书时的感受,所以“一点儿”要重读。( )
3.“花的学校”是诗人想象出来的一所并不存在的学校,但是又那么让人向往。()
4.《不懂就要问》讲的是在先生的教导下,少年孙中山明白了“不懂就要问”的道理的故事,对我们也有深刻的启发。( )
六、校园里正在组建各种兴趣社团。请你也来参加,并完成下面的练习。(4分)
1.多姿多彩的社团活动为我们的校园生活增添了很多乐趣,快给你最喜欢的社团取一个响亮的名字吧。(2分)
例:指尖黑白(围棋社团)
( 社团)
2.在社团里,有一位叫“李林樾”的新成员,他作自我介绍时会引用诗句“( )”。(2分)
A.小时不识月,呼作白玉盘
B.牧童骑黄牛,歌声振林樾
C.松下问童子,言师采药去
D.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔
七、这个暑假你是怎样度过的 发生了哪些有趣的事情呢 三年级(1)班正在举行“暑假生活分享会”,请你一起来参加吧!(6分)
1.下面是一些同学的分享思路,你认为 的思路最清晰。(2分)
小语:我准备借助视频,按照做饭的顺序给大家分享我暑假里一次做饭的经历。
文文:我准备按照场馆大小的顺序,给大家讲解我暑假去博物馆、科技馆和图书馆的经历。
安安:我准备随机给大家分享一些我暑假读过的书,中间会穿插我最喜欢的一本。
2.暑假里你经历了哪些新鲜事呢 写一段话,跟大家分享你印象最深的一件事吧!(不少于30字)(4分)
八、阅读小组为我们分享了一篇有关学校的美文,一起来阅读并完成练习吧!(14分)
小岛岛(节选)
吴 然
①“一小一小,小岛岛!”
②下关一小,我的母校。我的母校,是个小岛岛。
③西洱河从这儿流过。西洱河分出的“子河”,从这儿流过。你是西洱河与“子河”之间的一个小岛岛。
④你有石板的小桥, 。 , ,柔软的柳条像孩子的小手,给西洱河抓痒,给“子河”抓痒。它逗得西洱河笑个不停,逗得“子河”扭弯了腰。你有鲜艳的荷池,在红的荷花和绿的荷叶间,有彩色的蜻蜓在飞,有金色的蜜蜂在飞,有花蝴蝶在飞。你有花岗石的台阶,有对大石狮子。我喜欢骑在石狮背上,我想象它能把我带到很远很远的地方。你有大理石(壤镶)嵌的花坛,花坛上,有时山茶花开放,有时蝴蝶花开放,有时金盏花开放……不同的季节,有不同的花开放;一种花谢了,一种花又开了。有多少(挎跨)着书包的娃娃,就有多少迎着太阳开放的花。小岛岛,我的母校,你是花朵的学校。
⑤小岛岛,我的母校。我喜欢你石板的小桥,喜欢你乌亮的桥栏。我喜欢你的岸柳,你的荷池,你的石狮子,你的花坛和花朵们。啊,我喜欢我们的教室,西洱河的波光,映在它的天花板上。我想(棒捧)住这些晃动的波光,这些晃动的波光,时时勾起我奇异的想象……
1.在文中括号里选择正确的汉字,画“ ”。(3分)
2.阅读短文第④自然段,把下面的三个句子填在横线上,正确的一项是( )。(2分)
①你有卵石砌的河岸 ②有垂到河面的岸柳 ③铁铸的桥栏光滑乌亮
A.②①③ B.①③② C.①②③ D.③①②
3.第④自然段中没有运用的修辞手法是( )。(2分)
A.排比 B.拟人 C.夸张 D.比喻
4.作者为什么说“我的母校,你是花朵的学校” ( )(2分)
A.学校的花坛里,不同的季节有不同的花开放;学校里还有祖国的花朵———一群可爱的娃娃。
B.学校环境优美,有美丽的荷池。
C.学校里有花岗石的台阶和大石狮子。
D.小岛岛招来了很多彩色的蜻蜓、金色的蜜蜂和花蝴蝶。
5.文中画“ ”的句子非常有新鲜感,生动形象地写出西洱河流水声 ,“子河”身形 。(3分)
6.本文中还有哪些有新鲜感的语句 选择一句,读一读,再抄写下来。(2分)
九、阳光小学给每个同学赠送了一张套餐优惠券。读一读,并完成练习。(10分)
套餐内容:
买2个蛋挞和1杯果汁(西瓜汁/橙汁),可用券抵扣17.5元。
有效日期:
2024年10月9日—2024年10月15日
注意:
(1)仅限午餐时段(11:30—12:30)使用;
(2)仅可在有此套餐供应的食堂(一食堂)使用;
(3)不适用于外卖;
(4)请在点餐前出示本优惠券进行抵扣,不可兑换现金。
1.这张优惠券可以使用的时间是( )。(2分)
A.8:00 B.11:40 C.15:20 D.18:10
2.可以使用这张优惠券的食堂是( )。(2分)
A.二食堂 B.一食堂 C.三食堂 D.所有的食堂
3.这张优惠券可以使用的日期是( )。(2分)
A.2024年9月24日 B.2024 年12月24日
C.2024年10月10日 D.2024年6月1日
4.判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“×”。(4分)
(1)小亮可以用这张优惠券叫外卖。( )
(2)小力可以等用完餐后再出示这张优惠券付钱。( )
(3)小红可以先拿这张优惠券兑换现金,再去学校超市买文具。( )
(4)用这张优惠券买两个蛋挞和一杯苹果汁可以抵扣17.5元。( )
十、在学校里,你一定结识了许多朋友吧。请你选择其中的一人,把他(她)介绍给大家吧!(30分)
题目:我的好朋友
谁是你最好的朋友呢 你的这个朋友有哪些特点呢 你们之间发生过哪些让你难忘的故事呢 试着来写一写吧。
温馨提示:每段的开头要空两格,语句要完整、通顺,能用上有新鲜感的词句会更好。
第一单元综合提优卷
一、校园 枝干 粗壮 笛声 上课 钟声 用功 招引
二、B
三、1.头发 牙爪 心胆 面耳 手眼 口舌手足 忙乱 目口 头 脑 2.都含有身体部位名称 示例:眉开眼笑 交头接耳 3.手忙脚乱 手疾眼快 目瞪口呆 手舞足蹈
四、示例:1.下课了,学校的操场上热闹起来了:有打篮球的,有跑步的,有踢毽子的,还有跳绳的。
2.快乐极了,笑得前仰后合 3.清澈见底 瓦蓝瓦蓝 雪白雪白
五、1. 2. 3. 4.×
六、1.示例:清弦雅韵 古筝 2. B
七、1.小语 2.示例:暑假里,我和爸爸妈妈去西安看兵马俑。兵马俑静立千年,眉目清晰,栩栩如生,我真惊叹我们祖先的智慧。
八、1.镶 挎 捧 2. D 3. C 4. A 5.响个不停弯曲优美 6.示例:我想捧住这些晃动的波光,这些晃动的波光,时时勾起我奇异的想象……
九、1. B 2. B 3. C 4.(1)× (2)× (3)×(4)×
十、略。