第六章反比例函数单元检测卷(冲刺卷·含答案)北师大版2025—2026学年九年级上册

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名称 第六章反比例函数单元检测卷(冲刺卷·含答案)北师大版2025—2026学年九年级上册
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资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-12-08 14:50:50

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第六章反比例函数单元检测卷(冲刺卷)北师大版2025—2026学年九年级上册
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号 1 3 4 5 6 7 8
答案
1.在反比例函数图象上的点是( )
A. B. C. D.
2.已知反比例函数,下列结论中不正确的是(  )
A.图象必经过点(﹣3,2) B.图象位于第二、四象限
C.x<0,则y>0 D.y随x的增大而增大
3.下列函数是反比例函数的是( )
A. B. C. D.
4.在平面直角坐标系中,点,,分别在三个不同的象限,若反比例函数的图象经过其中两点,则的值为( )
A. B. C. D.
5.函数y与y=kx+1(k为常数,k≠0)在同一平面直角坐标系中的大致图象是(  )
A.B. C.D.
6.已知反比例函数,当时,,则m的值为( )
A. B. C.2 D.1
7.一个三角形花坛的面积是,它的一边a(单位:m)是这边上的高h(单位:m)的函数,此函数的图象大致为( )
A.B.C.D.
8.已知直线与双曲线的一个交点坐标是,则它们的另一个交点坐标是( )
A. B. C. D.
二.填空题(每小题5分,满分20分)
9.在平面直角坐标系中,直线与双曲线交于、两点.若,,则该双曲线的表达式为 .
10.如图,反比例函数与过原点的直线交于点A,延长至点B使得,过点B作轴,垂足为C,与反比例函数图象交于点D,则 .
11.反比例函数,当时,y随x的增大而增大,那么m的取值范围是 .
12.如图,点,分别在轴、轴的正半轴上,的两条外角平分线交于点,点在反比例函数的图象上,延长交轴于点,延长交轴于点,连结,则点坐标为 , .
三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.如图,直线与双曲线 相交于,B两点,与x轴相交于点.
(1)分别求直线和双曲线对应的函数表达式;
(2)直接写出当时,关于x的不等式 的解集.
14.若与成反比例,当时,.
(1)求与的函数关系式;
(2)当时,求的值.
15.一次函数与反比例函数的图象交于点,,点是轴上一点.
(1)求出一次函数的表达式;
(2)求的面积.
16.某校根据《学校卫生工作条例》,为预防“蚊虫叮咬”,对教室进行“熏药消毒”.已知药物在燃烧释放过程中,室内空气中每立方米含药量y()与燃烧时间x()之间的关系如图所示.根据图象所示信息,解答下列问题:
(1)求正比例函数和反比例函数表达式,并写出自变量x的取值范围;
(2)据测定,当室内空气中每立方米的含药量低于,对人体无毒害作用.从消毒开始,至少需要经过多少分钟后,学生才能回到教室?
(3)当空气中每立方米含药量不低于且持续时间不低于20分钟时,才能有效杀灭空气中的病菌.你认为此次消毒是否有效?并说明理由.
17.如图,直线与反比例函数图象的交点分别为,且点的坐标为,过点作轴,垂足为.直线与轴交于点,与轴交于点.
(1)求的值;
(2)若点是反比例函数图象上的一点,且在点的右侧,连接,若,求点的坐标.
18.如图,一次函数的图象交x轴,y轴于A,B两点,与反比例函数的图象在第一象限内交于点,,在x轴的正半轴上有一点D,且,连接.
(1)求点C的坐标和一次函数的解析式;
(2)点E是线段上的一点,点F是x轴上的一动点,连接,其中,求出的周长最小值及此时点F的坐标;
(3)在直线上是否存在一点P,使得,若存在,请直接写出所有符合条件的P点的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案
一、选择题
1—8:BDCBCBBD
二、填空题
9.
10.
11.
12. 9
三、解答题
13.【解】(1)解:由题意,;
∴;
把,代入,得:,
解得,
∴;
(2)联立,解得或,
∴;
由图象可知:的解集为.
14.【解】(1)解:设与的函数关系式为,
∵当时,,
∴,
∴,
∴与的函数关系式为;
(2)解:在中,当时,.
15.【解】(1)解:把代入,得,
∴,
把代入,得,
∴,
∴,
把和代入得,

解得,
∴一次函数的表达式为;
(2)解:设直线与轴相交于点,
把代入,得,
∴,
∵,
∴,


16.【解】(1)解:设正比例函数表达式为,反比例函数表达式为,
将点代入中得:
解得:
∴反比例函数的表达式为
把代入中得:,
解得:

反比例函数的表达式为,
将点代入得:,
解得:
∴正比例函数的表达式为
(2)解:将代入中得:,
解得:,
∴至少需要经过48分钟后,学生才能回到教室.
(3)解:有效,
理由:把将代入中得:,
解得:,
把代入得:,
解得:,
∴,
∴此次消毒有效.
17.【解】(1)解:直线与反比例函数图象的交点分别为,,且点的坐标为,将点的坐标代入得:

解得:,

将点的坐标代入反比例函数得:

解得:;
(2)解:过点作轴,如图,
在一次函数中令,得,

,轴,

点、在函数的图象上,轴,轴,



设,
则,
解得:或,
点在点的右侧,


18.【解】(1)解:由题意,,
∴,
∴,
作轴于点,则:,
∴,
∴,
∴,
把,代入,得,
解得,
∴;
(2)∵,
∴,
∴,
作轴于点,则:,
∴,
∴,
由(1)可知:,
∴,
∴,
∴,
作关于轴的对称点,连接,则,
∴,,
∴,
∴当点在线段上时,的周长最小为;
同(1)法可得:直线的解析式为,
∴当时,,
∴;
(3)解:存在;
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
分两种情况讨论:
①当点P在的延长线上时,过点P作轴于点N,

∵,
∴,
∴,
∴,
∵点在直线:上,
∴设(),
∴,

∴,解得,
∴.
②当点P在线段上时,设为,过点作,交的延长线于点K,
设点的坐标为(),
∵,

∴,
∴是的平分线,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,,,
∴,



∴,
整理,得,
解得或(不合题意,舍去),
∴.
综上所述,符合条件的P点的坐标为或.
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