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6.4 金属的腐蚀
第六章 金属和金属材料
Corrosion of metals
汇报人 / XXXXXXXX >
Chapter 6 Metals and Metal Materials
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
学习目标
01
02
知道地球上的金属资源是有限的,关注金属资源的消耗情况
03
了解铁生锈的条件,体验铁生锈条件探究活动的过程和方法
认识防锈的几类简单方法;强化保护金属资源的意识
教学重点
教学难点
01 钢铁生锈条件探究,金属资源的保护意识
01 钢铁为何生锈,如何防止生锈
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
金属资源的利用对于人类社会的发展有着重要意义,世界上每年开采和消耗的金属矿物数以亿计。可惜的是,每年因锈蚀而报废的金属设备和材料的量高达当年金属产量的20%以上,其中最容易锈蚀的是产量最多的钢铁材料和设备。
问题探讨
1. 铁制品在什么条件下容易锈蚀?
2. 你认为怎样才能更好地保护金属资源?
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
课程导入
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
目
录
CONTENTS
1
探究铁制品锈蚀的原因
2
金属资源的保护
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
探究铁制品锈蚀的原因
01
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
新课探究
一、探究铁制品锈蚀的原因
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
铁锈蚀的原因有哪些
1. 铁的生锈跟_____ 有关,理由是______________________;
2. 在潮湿环境下,铁锈蚀的现象更加严重,由此推测,铁的生锈还可能与_____有关。
氧气
铁在空气中容易氧化
水
【实验 6-7】取3枚无锈的洁净铁钉,分装在不同条件的试管内,请运用控制变量的思想完成实验设计,并按要求观察、记录。
调查与交流 >>>
提出问题
形成假设
设计并实施实验,获取证据
新课探究
一、探究铁制品锈蚀的原因
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
新课探究
一、探究铁制品锈蚀的原因
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
项目 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
实 验 设 计 实验条件 存在氧气和水 只存在水
实验步骤 将铁钉浸入迅速冷却的沸水内,塞紧胶塞。 试管内放干燥剂,在一团干棉花上放铁钉,塞紧胶塞。
实 验 图 示
观 察 、 记 录 片刻后
一天后
三天后
一周后
只存在氧气
试管内放一团用水浸湿的棉花
无明显现象
无明显现象
无明显现象
无明显现象
无明显现象
无明显现象
无明显现象
无明显现象
无明显现象
表面开始生锈
无明显现象
无明显现象
新课探究
一、探究铁制品锈蚀的原因
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
1.造成钢铁锈蚀的主要因素有哪些
2.铁主要跟哪些物质反应而发生锈蚀,生成了什么
分析解释现象
①氧气和水
铁在有氧气和水等物质存在的条件下, 发生复杂的化学反应。生成铁锈,其主要成分是氧化铁(Fe2O3)。
根据观察的现象讨论:
②化学制品,如:有盐和酸的条件下
新课探究
一、探究铁制品锈蚀的原因
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
解释与结论
主要成分:
在温度较高、酸、食盐溶液等环境中,生锈速率会加快。
疏松多孔,对里层的铁没有保护作用。
水分子和氧分子能穿过它的空隙,不断向里层渗透,继续与铁反应,直至铁全部锈蚀。
Fe2O3·xH2O
铁 锈
形成条件:
水和氧气,缺一不可。
结构特点:
铁锈属于_ ___ ___(填“纯净物”或“混合物”)。
混合物
新课探究
一、探究铁制品锈蚀的原因
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
反思评价
根据以上结论,你认为铁锈蚀与湿度大小有何关系?可以采取哪些措施防止铁生锈呢?
防锈原理是要破坏铁制品锈蚀的条件
隔绝空气
隔绝水分
满足其一
湿度大小与铁锈蚀速度呈正相关关系:
湿度越高,铁锈蚀速度越快;
湿度越低,铁锈蚀速度越慢。
金属资源的保护
02
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
新课探究
二、金属资源的保护
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
1. 金属资源有限
为了社会的可持续发展,我们应当自觉地保护和节约金属资源。
金属资源有限
金属材料减少
锈蚀被消耗
应当从哪些方面去保护和节约金属资源呢
新课探究
二、金属资源的保护
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
2. 金属资源的保护与节约
(1)从资源的采掘与开发方面
①有计划、合理地开采资源
②积极进行金属代用品的开发研究
③加强废旧金属的回收和再利用等
(2)从保护金属材料和制品方面
保护金属材料和制品特别是钢铁制品的一个重要措施,就是防止锈蚀
严禁不顾国家整体利益非法乱采金属矿产;
如利用具有特殊性能的塑料去替代金属材料
新课探究
二、金属资源的保护
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
(1) 可节约金属资源;
(2) 可节约能源;
(3) 降低金属使用成本;
(4) 可减少重金属对水体和土壤的污染。
3. 回收利用金属的意义
新课探究
二、金属资源的保护
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
4. 防止金属锈蚀的方法
(1)金属防护的原理
②隔绝氧气
④改变内部结构
①隔绝水
③隔绝氧气和水
新课探究
二、金属资源的保护
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
4. 防止金属锈蚀的方法
方法一:保持铁制品表面洁净干燥(改变腐蚀环境)
新课探究
二、金属资源的保护
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
4. 防止金属锈蚀的方法
方法二:在钢铁表面覆盖保护层
喷漆
涂油
镀层金属
烧涂搪瓷
烤蓝
钢铁在高温下与氧气反应
镀铜、镀铬、镀镍等
金属与玻璃质材料牢固结合
新课探究
二、金属资源的保护
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
4. 防止金属锈蚀的方法
方法三:改变金属内部组成形成不锈钢或合金
方法:钢铁中加入其他元素,改变金属内部结构
新课探究
二、金属资源的保护
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
新课探究
二、金属资源的保护
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
学校走廊的铁栏杆生锈了,需要进行除锈翻新。请你为此设计一个具体方案,要求说明方案的依据、除锈翻新的方法、需用材料、实施步骤、注意事项等。
依据
方法
材料
实施步骤
注意事项
实践活动>>>
铁生锈需要铁与氧气、水同时接触,防止铁制品生锈只需使铁制品与氧气或水隔绝。
①先用砂纸打磨,②除去铁栏杆表面的铁锈,③再用稀盐酸清洗,
④然后用水冲洗干净、晾干,⑤最后在表面刷一层漆。
用砂纸打磨时要彻底;用稀盐酸清洗的时间不宜过长;用水冲洗后要晾干;刷漆时要完全覆盖铁栏杆表面。
涂装保护
除锈工具 :砂纸、钢丝刷、电动磨光机、酸洗除锈剂或锈转化剂。
涂装材料 :防锈底漆、面漆(如醇酸漆、环氧漆等)、稀释剂、刷子或喷漆枪。
辅助材料 :砂布、抹布、手套、口罩、安全眼镜等
新课探究
二、金属资源的保护
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
调查所在社区金属废弃物的品种、回收情况、回收价值以及金属废弃物给环境带来的问题,为构建金属废弃物循环利用体系提出建议。写出调查报告,进行交流。
在线学习
上网了解我国冶金工业发展的概况,以及主要金属的市场供求信息,钢、铝、铜、锌、银、金、铕等金属材料的价格,进一步分析决定金属价格的因素都有哪些。你可用关键词“金属价格”等上网搜索。
调查活动>>>
新课探究
二、金属资源的保护
金属资源的保护
探究铁制品锈蚀的原因
长话短说
金属
金属锈蚀
金属保护
在氧气和水分等作用下
用保护层隔绝空气和水分
防锈
涂油
喷漆
搪瓷
电镀(镀铜、镀铬、镀镍等)
课堂小结
【检测题1】铁画是铁片和铁丝锻打焊接成图画的一种工艺品,至今已有三百多年的历史,下列关于铁画的生锈与防护的描述中不正确的是( )
A.表面涂漆防止生锈
B.铁画应悬挂在干燥的环境中
C.铁画生锈后表面会出现黑色固体
D.经常清扫表面的灰尘可以防止生锈
C
课堂检测
【检测题2】下列物质能除铁锈的是( )
A.盐酸 B.植物油 C.NaOH溶液 D.食盐水
A
课堂检测
课堂检测
【检测题3】下列措施能保护金属资源的是( )
A.废旧金属不需要回收利用
B.矿物资源无限,可以任意开采
C.寻找金属代用品
D.将铁钉放置于潮湿的空气中
C
【检测题4】青藏高原有丰富的金属矿产资源。下列有关金属资源的利用和保护不正确的是( )
A.将铁制品放在潮湿的空气里
B.在钢铁表面涂油、刷漆都能防止生锈
C.废旧金属回收利用可以节约金属资源
D.有计划、合理地开采矿物是保护金属资源的有效途径
A
课堂检测
【检测题5】电动车的主要材料是钢铁,易生锈,下列说法正确的是( )
A.电动车在钢圈和链条镀上其它金属以防生锈
B.电动车的支架和车篓都要进行涂油以防生锈
C.电动车在沿海城市比在内陆城市更容易生锈
D.电动车骑过后要用水进行及时冲洗以防生锈
C
课堂检测
谢谢您的观看
THANKS
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