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湘教版2025—2026学年七年级上册数学第三次月考模拟试卷培优卷
(测试范围第一章有理数到第三章一次方程(组))
考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟
第I卷
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)
1.的相反数是( )
A. B.5 C. D.
2.若关于x的一元一次方程有一个解为2025,则方程的解为( )
A.1011 B.1012 C.1013 D.1014
3.我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗,其大意是:“孩童们在庭院玩耍,不知有多少人和梨子.每人分4个梨,多12个梨;每人分6个梨,恰好分完.”设梨有x个,则可列方程为( )
A. B. C. D.
4.某商品进价为a元,商店将其进价提高作为售价,后因市场原因降价出售,此时售价为( )
A. B.
C. D.
5.若,,且那么的值是( )
A.或 B.或 C.或 D.或
6.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.小明采用“满五进一”的方式,记录自己打卡背单词的天数.图1中表示打卡的天数为,那么图2表示打卡的天数为( )
A.50 B.214 C.159 D.234
7.3月16日记者从我省某市医保局获悉,对于符合减半征收条件的企业2月已缴纳的社会基本医疗保险费实施差额退款,已累计为262000家企业办理退款74315000元.将数74315000用科学记数法表示为 ( )
A.7.4315×108 B.0.74315×108 C.7.4315×107 D.7.4315×106
8.如果单项式与和也是单项式,那么m、n的值分别为( )
A. B.
C. D.
9.下列方程中,是二元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
10.已知k为常数,且多项式的值与x无关,则k的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(6小题,每题3分,共18分)
11.若 ,且 ,则 的值为 .
12.如图,,是有理数,则式子化简的结果为 .
13.若,则 ;
14.若多项式 是关于x的三次多项式,则多项式的值为 .
15.已知方程组解为,则关于,的方程组的解是 .
16.已知关于的方程组无论取何值,的值都是一个定值,则这个定值为 .
第II卷
湘教版2025—2026学年七年级上册数学第三次月考模拟试卷培优卷
(测试范围第一章有理数到第三章一次方程(组))
考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟
姓名:____________ 学号:____________准考证号:___________
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空题
11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)
17.计算:.
18.解方程:
(1); (2).
19.先化简,再求值:,其中,.
20.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简式子:
(1)用“>”或“<”填空:c a;a-b-c 0.
(2)化简:.
21.某超市对甲、乙两种商品进行打折销售,其中甲种商品打八折,乙种商品打七五折,已知打折前,买件甲种商品和件乙种商品需元;打折后,买件甲种商品和件乙种商品需元.
(1)打折前甲、乙两种商品每件分别为多少元?
(2)某人购买甲种商品件,乙种商品件问打折后购买这些商品比不打折可节省多少元?
22.已知代数式,,,其中a,b,c为常数,当时,,时,.
(1)求的值:
(2)关于y的方程:的解为,求k的值.
(3)当时,求式子的值.
23.观察下列两个等式,,,给出定义如下:
我们称使等式成立的一对有理数a,b为“金桥有理数对”,记为,如:数对,都是“金桥有理数对”.
(1)数对,中是“金桥有理数对”的是______;
(2)若是“金桥有理数对”,求a的值;
(3)若是“金桥有理数对”,则______“金桥有理数对”(填“一定是”、“一定不是”或“不确定”).
24.定义:对于个关于的一次整式,若存在均不为零的数,使,其中是常数.则称这个一次整式为常数的“相关整式”.例如:对于一次整式,,存在,,,使,所以一次整式,,为常数的“相关整式”.
(1)若整式,,为常数的“相关整式”,其中,则常数________,________;
(2)若整式,,为常数2的“相关整式”,其中,,,求,的值;
(3)已知整式,,,若整式是关于,的四次三项式,且为常数0的“相关整式”,求出的值.
25.阅读理解,完成下则各题
定义:已知为数轴上任意三点,若点到点的距离是它到点的距离的倍,则称点是的倍点.例如:如图,点是的倍点,点不是的倍点,但点是的倍点,根据这个定义解决下面问题:
(1)在图中,点______的倍点(填写“是”或“不是”);的倍点是点______(填写或或或);
(2)如图,为数轴上两点,点表示的数是,点表示的数是,若点是的倍点,则点表示的数是______;
(3)若为数轴上两点,点在点的左侧,,一动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右运动,设运动时间为秒,求当为何值时,点恰好是和两点的倍点?(用含的代数式表示).
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A A D B C A B B
二、填空题
11.5
12.
13.10
14.3或5
15.
16.
三、解答题
17.【解】解:
.
18.【解】(1)解:
移项、合并同类项得:,
系数化为1得:;
(2)解:
去分母得:,
去括号得:,
移项、合并同类项得:,
系数化为1得:.
19.【解】解:原式
;
当,时,
上式.
20.【解】解:(1)由数轴可得,
c<0<b<a,,
∴c<a,a-b-c>0;
(2)结合(1)可得:
c<0,2c+b<0,c-a<0,a-b-c>0,
∴
=
=
21.【解】解:(1)设打折前甲种商品每件元,乙种商品每件元,
根据题意,得,
解这个方程组,得,
所以打折前甲种商品每件元,乙种商品每件元;
(2)(元),
所以打折后购买这些商品比不打折可节省元.
22.【解】(1)解:∵当时,,
∴,
∴,
(2)解:∵时,,
∴,
把代入,得,
,
,
,
,
,
,
∴
(3)解:当时,
,,,
∵,
∴,
代入,
∵,
∴
把代入,
整理得:,
∴,
当时,,即,
当时,,
∴.
23.【解】(1)解:,
∴不是“金桥有理数对”;
,
,
中是“金桥有理数对”;
故答案为:;
(2)由题意得:,
解得 ;
(3)一定不是.
理由:,
,
∵是“金桥有理数对”,
,
,
一定不是“金桥有理数对”;
24.【解】(1)解:由题意得,,
∴,
整理得:,
∵是常数,
∴,,
解得,,
故答案为:;;
(2)解:由题意得,,
∴,
整理得:,
∵2是常数,
∴,,
解得,
∴综上所述,,;
(3)解:,
∵整式是关于,的四次三项式,
∴且,
∴,
∵为常数0的“相关整式”,
∴,
∴,
整理得:,
∵0是常数,
∴,,
∴,
∴,
∴,
由题意得,,
∴,
解得.
25.【解】(1)解:由图可得,,,
∴,
∴点是的倍点;
∵,
∴的倍点是点,
故答案为:是,;
(2)解:设点表示的数是,
当点在线段上时,则,
解得;
当点在线段的延长线上时,则,
解得;
∴点表示的数是或,
故答案为:或;
(3)解:由题意得,,
当点是的倍点且点在线段上时,则,
解得;
当点是的倍点时,则,
解得;
当点是的倍点且点在线段的延长线上时,则,
解得;
综上,当的值为或或时,点恰好是和两点的倍点.
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