统编版语文三年级上册语文期末试卷五（无答案）

三年级上册语文期末试卷五
积累与运用
一、请认真、工整地抄写下面的句子，赢取童话王国入场券。(3分)
乘着想象翅膀，游历童话王国。
二、读童话王国导游词，在括号里写出相应的词语。(8分)
欢迎大家来到童话王国。这是一个充满了qù wèi（ ）的世界，蕴含着人类 fēng fù（ ）的想象。这里有zhī zhū（ ）在huāng yě（ ）赛路má què（ ）
在海底 tiào wǔ（ ）。只要你仔 细guān chá（ ）一定能感觉到童话世界的měi miào(（ ）。
三、请你参加童话精灵脑力大PK，赢取智慧星。(10分)
1.下列读音有误的一组是（ ）
A.凤凰(fèng) 圆圈(quān) B.晃眼(huǎng) 喷香(pèn)
C.掠过(luè) 仰望(yǎng) D.瞬间(shùn) 凝望(níng)
2.“浸”在字典里的解释有:(①泡，使渗透：②逐渐。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”的“浸”应选第（ ）种解释。
3.下列成语中，与其他三项不是同一类型的一项是（ ）
A.一叶知秋 B.披头散发 C.张牙舞爪 D.摇头晃脑
4.下列标点使用有误的一项是（ ）
A.“努力让粮食丰收、让人们吃好饭，是我一生的追求!”谢华安院士说。
B.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。你再试试，来!”
C.小兔子对妈妈说：“今天的胡萝卜太好吃啦!”
5.下列朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A.光/持石击/瓮破之 B.光持/石击瓮/破之
C.光/持石/击瓮/破之 D.光/持石/击瓮破/之
四、童话小镇正在举行童话剧表演会，我们一起去看看吧!(28分)
1.制片组分享了一幅画。请你读句子，找出规律，再结合图片往后写。(3分)
山脚下有一片青青的草地, 青青的草地上是一座小小的房子，小小的房子 ， 。
2.请你帮编剧组把剧本写得更生动。(7分)
(1)用下面的句子开头，写一段话。(4分)
我喜欢夏天的夜晚，
(2)读词语，想象画面，选择一两个词语写句子。(3分)
懒洋洋 乱糟糟 空荡荡 静悄悄
3.道具组需要去超市采购用品，请你一起参加。(5分)
(1)请把下面的道具单按要求分类。(填序号)(3分)
道具单：①面包 ②对联 ③西装 ④ 窗花 ⑤帽子 ⑥瓜子
⑦棉袄 ⑧年画 ⑨饼干 ⑩布鞋
食物： 节日饰品： 服装：
到了超市，如果你找不到布鞋，你该怎样向导购阿姨求助呢 (2分)
4.下面是一位小演员编写的童话故事，请你阅读并完成练习。(3分)
森林王国正在举办才艺大会。首先登场的是棕熊先生。他穿着一套蓝色的警服，蓝色的警帽，神气活现地表演了他的武术。台下的观众看得目瞪口呆。第二个登场的是蚂蚁弟弟。他用尽全身的力气举起一块大奶酪，累得 。
(1)请把故事内容补充完整，写在原文的横线上。(1分)
(2)画“”的句子有一处语病，请在原文处用修改符号改正。(2分)
5.看完童话剧，我也想演一演。(4分)
我最喜欢的童话故事是《 》，我最想扮演故事中的 ，因
为
6.参观完童话小镇，请你填写活动感言。(6分)
(1)童话王国拥有迷人的景色。走进秋天，拾一片枫叶。让人想起杜牧的名句“停车坐爱枫林晚， ”；看到美丽的西湖，我们由衷感叹：“ ，淡妆浓抹总相宜。”走在静谧的湖边，我们会吟诵：“ ，潭面无风镜未磨。”
(2)童话世界拥有美好的品质。“ ，泰山移”告诉我们团结就是力量；“仁者爱人， ”提醒我们平时待人要有礼貌；“ ”告诉我们爱护别人就要像爱护自己一样。
阅读与理解
五、阅读《秋天的雨》选文，完成练习。(9分)
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看, 它把黄色给了银杏树, 黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子, 扇(shān shàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇， 邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花
在秋雨里频频点头。
1.给选文中的加点字选择正确的读音，画上“√”。(2分)
2.用“ ”画出选文中的关键句。(2分)
3.通过联系上下文，我知道“五彩缤纷”的意思是 。(2分)
4.想一想，秋天的雨还会把颜色分给谁呢 发挥想象写一写。(3分)
你看，它把 给了
六、阅读《棒棒糖和蚂蚁》选文，完成练习。(12分)
①乖乖兔和呼噜猪是好朋友，他们经常一起上学，一起回家。在学校里，他们还是同桌呢!
②乖乖兔喜欢上美术课，她爱画天空中的小鸟，叶子上的瓢虫,还有香脆可口的大萝卜……呼噜猪不喜欢美术课，所以在课堂上他只喜欢画自己爱吃的棒棒糖。
③星期一下午的美术课上, 山羊老师教大家画大树。乖乖兔可高兴了, 画完大树以后，还把自己画了上去。你瞧，她还在长耳朵上画上了漂亮的蝴蝶结!
④一旁的呼噜猪看乖乖兔画的树又绿又直，而自己画的树东倒西歪, 心里又羡慕又忌妒, 就故意用画笔在乖乖兔的画上画了两条直线，心想:这下山羊老师肯定不会表扬你啦!
呼噜猪破坏了乖乖兔的画，接下来会发生什么呢 我预测：
⑤乖乖兔看见了，一愣。然后默默地拿起画笔在两条直线的一端画起了圈圈。不一会儿，一个大棒棒糖出现在乖乖兔的画上。
⑥“啊 ”呼噜猪大吃一惊。乖乖兔笑着说：“谢谢你把自己最爱吃的棒棒糖送给我!”
⑦呼噜猪看着乖乖兔微笑的模样，想着刚刚自己的所作所为，不由得红了脸。他低下头沮丧地说：“我……我的画真难看!”说完， 拿起画笔, 自暴自弃地在自己的画上点了一连串的小黑点儿。
⑧乖乖兔连忙拉住呼噜猪的手，说：“别乱画，我来帮你!”乖乖兔拿着画笔在呼噜猪乱点的黑点儿上添了几笔，一只小蚂蚁就出现了。呼噜猪的脸顿时更红了，拿起画笔不好意思地说：“这剩下的黑点儿由我来变蚂蚁吧!”
⑨美术课快结束的时候, 山羊老师表扬了两幅画, 一幅是爱心棒棒糖，另一幅是树林里的蚂蚁搬家。
1.在选文中找出下列词语的近义词，填在括号里。(2分)
常常—（ ） 特意—（ ）
2.读故事, 预测接下来可能会发生什么, 并把预测的内容填到文中。(2分)
3.根据选文内容填空。（填序号）（4分）
一节美术课上 ，乖乖兔的树画得 呼噜猪的树画得 呼噜猪很忌妒，在乖乖兔的画上画了两条直线， ，呼噜猪羞红了脸，在自己的画上乱点。 ，两幅画都得到了山羊老师的表扬。
A.东倒西歪。 B.乖乖兔把直线添画成棒棒糖。
C.又绿又直。 D.乖乖兔把黑点儿添画成蚂蚁。
4.联系前后文和思维导图，我猜测“忌妒”是一种（好/不好）的心理。（在正确答案下画“√”）
5.读完故事，说说你最喜欢故事中的哪个人物形象，并说明理由。(3分)
表达与习作
创编童话故事。(30分)
《丑小鸭》《皇帝的新装》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》……一个个有趣的故
事让人着迷。童话世界多么神奇啊!我们也来编童话故事吧。
看到下面这些词语， 你的脑海里浮现了怎样的画面，想到了什么样的故事 请从下面每组词语中任选一个词语，发挥想象，编一个有趣的童话故事。
小花猫 荷花 稻草人 夜晚 夏日午后 大年夜 森林 池塘 田野
要求：1.给故事加个题目。2.语句通顺连贯，标点正确，书写工整，不少于300字。