第16讲 浮力(二) 物体的浮沉条件课件(共31张ppt) 2026年中考物理一轮教材梳理考点解读(云南)

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名称 第16讲 浮力(二) 物体的浮沉条件课件(共31张ppt) 2026年中考物理一轮教材梳理考点解读(云南)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2025-12-06 22:28:47

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文档简介

(共31张PPT)
第一部分 考点讲练篇
第16讲 浮力(二) 物体的浮沉条件
云南考情分析
知识要点梳理
课堂巩固小测
云南真题小测
课标/指导丛书要求 涉及考点 考频
2.2.9能运用物体的浮沉条件说明 生产生活中的有关现象 物体的浮沉条件 5年4考
物体浮沉条件的应用 5年1考
考点1 物体的浮沉条件(5年4考)
浮沉情况 下沉 上浮 悬浮 沉底 漂浮
示意图
力的关系 ___ ___ ___ ___ ___
密度关系 (实心 体) ___ ___ ___ ___ ___
浮沉情况 下沉 上浮 悬浮 沉底 漂浮
浸入情况 全部浸入(浸没) 部分浸 入
物体所处 状态 受非平衡力作用, 处于动态 受平衡力作用,物体处于静态
物体可以停留在 液体的任何深度 处 是“下沉” 过程的最 终状态 是“上浮”过
程的最终状

续表
浮沉情况 下沉 上浮 悬浮 沉底 漂浮
拓展 从上浮到漂浮的过程中,重力不变,浮力从大于重力减小到 ______重力 ___________________________________________________________________________________
等于
续表
2.漂浮和悬浮的异同
项目 悬浮 漂浮
区别 物体可以静止在液体内部任何位置 物体静止在液体表面上
相似 物体都处于______状态,各自所受的浮力与重力是一对平衡力
平衡
3.浮力的计算方法
压力差法 (根据浮力 产生的原 因)
__________________________________________________这种方法一般适用于已知物体在液体中深
度且形状规则的物体
称重法 (定义法)
_____________
物体受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力及浮力,这三个力
平衡,即 。该方法对于漂浮、悬浮、下沉等
情况均适用,对于漂浮和悬浮这两种情况而言,有 ,
续表
公式法 (阿基米德 原理)
该方法在解决初中物理浮力问题时使用率最高,要想正确使
用它,关键在于对公式的理解: 为液体的密度而不是物体
的密度,即与所排开的液体的密度有关,与物体的密度无
关; 为物体浸入到液体中所排开的液体体积,该体积不一
定和物体的整个体积相等。该方法适用于任何情况
__________________________________________________________________
续表
平衡法 (物体漂浮 和悬浮时)
对于漂浮(图甲)和悬浮(图乙)这两种特殊情况而言,根
据对物体的受力分析可知 。根据这个规律可知:只
要知道此物体受到的重力,就可得到该物体在这两种状态下
所受到的浮力大小
________________________________________________________
续表
考点2 物体浮沉条件的应用(5年1考)
轮船 原理:钢铁的密度大于水的密度,制成空心的可以漂浮在水面上,也
增大了可以利用的浮力; ;
排水量:是指轮船装满货物时排开的水的质量。轮船的大小通常
用排水量来表示,根据漂浮条件知,排水量船自身的质量 满载
时货物的质量
潜水艇 原理:改变自身的______来实现浮沉
气球和 飞艇 原理:靠充入密度比空气密度____的气体(如热空气、氢气及氦
气等)来工作,通过改变自身的体积来实现浮沉
密度计 原理:利用物体漂浮在液面的条件工作。
注意:密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力均______
重力

相等
1.[教材素材改编题·人教]如图所示为我国首艘航空母舰辽宁舰,其排水
量约为6万吨,表示辽宁舰满载时,舰载机和舰身的______之和约为6万吨。
质量
2.[教材素材改编题·人教]气球之所以能够飘在空中,是因为气球里充的
是密度______(选填“大于”“小于”或“等于”)空气的气体。
小于
3.[教材素材改编题·人教]如图所示,当潜水艇浸没在水中并下潜时所受的
浮力______;潜水艇是通过改变__________来实现上浮和下潜的;当水舱充
水时,自身重力增大而______;当水舱排水时,自身重力减小而______。
不变
自身重力
下潜
上浮
第4题图
4.[教材素材改编题·人教]如图所示,甲、乙两只完全相
同的杯子分别盛有水和浓盐水,将同一只鸡蛋先后放入其
中,当鸡蛋静止时两液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示,
则甲容器底部受到水的压强______(选填“大于”“小于”或
“等于”)乙容器底部受到盐水的压强。鸡蛋在甲容器中受
小于
小于
不变
到的浮力______(选填“大于”“小于”或“等于”)鸡蛋在乙容器中受到的浮
力。向盐水中继续加盐的过程中,鸡蛋最终受到的浮力______(选填“变大”
“变小”或“不变”)。
5.[教材素材改编题·沪科]一个小球,在酒精中能漂浮。如果把它放入水
中,则小球( )
A
A. 一定会漂浮 B. 一定会悬浮
C. 一定会沉底 D. 条件不足,无法判断
第6题图
6.[教材素材改编题·人教]将同一支简易密度计先后放
入甲、乙两杯液体中,静止时所处位置如图所示,则甲
液体的密度______乙液体的密度,密度计在甲液体中受
到的浮力______在乙液体中受到的浮力。
小于
等于
7.[教材素材改编题·沪科]将两块完全相同的橡皮泥捏成实心球和碗,分
别放入完全相同的甲、乙两杯液体中,其静止时的截面如图所示。则甲、
乙两杯中橡皮泥所受浮力大小___(选填“ ”“ ”或“”) ,原因是
__________________________________________________。
甲、乙两杯中橡皮泥分别悬浮和漂浮,浮力都等于重力
第7题图
8.[教材素材改编题·人教][新情境]2025年6月27日,荆门市漳河机场,
中国首批载人飞艇商用执照驾驶学员登上由中国航空工业集团特飞所自主
研制的“祥云” 载人飞艇,正式开启登艇实操训练。一架飞艇充入气
体后的质量是,体积为 。若飞艇能悬浮在空中,要装入_____
的货物。飞艇升空的原理与飞机升空的原理______(选填“相同”或“不
同”)。(空气的密度取,取 )
580
不同
1.(2021·昆明)一个气球下挂一个铁块置于水中某一位置,处于
静止状态(如图所示)。现用手轻轻向下推一下气球,那么手离开
气球后,气球和铁块的运动情况是( )
A
A. 加速向下运动 B. 匀速向下运动
C. 减速向下运动 D. 仍然处于静止状态
【变式】 若将以上题目题干中的“气球”换成“乒乓球”,那么乒乓球和铁块
的运动情况是______________。(忽略阻力)
匀速向下运动
2.(2021·云南)如图所示,水中有一支长 ,底部嵌有铁块的蜡烛,
露出水面的长度为 ,点燃蜡烛,至蜡烛熄灭时,水对容器底部产生的
压强______(选填“变大”“变小”或“不变”),熄灭时蜡烛所剩长度为___

变小
4
3.(2025·云南节选)2024年11月17日,我
国建造的全球最先进的大洋钻探船“梦想”
号正式入列,如图甲所示。它具备11 000米
超深水钻探能力,有望实现“打穿地壳,进
入地球深部”的科学梦想。钻探船上高耸的井架控制钻杆作业,使钻头深入
海底钻取岩心。为了研究“梦想”号钻探船从桥下安全通行的高度问题,科
创小组用两块相同的等腰梯形板材和三块长边均为 的矩形板材,制
作了如图乙所示的“启航”号实验船,板材不吸水且厚度不计。船底短边
,船身高度,, 船头竖立有旗杆。将船放入平静
的湖水中进行实验,当装载
货物时,吃水深度为 。若桥离
水面的高度 ,要实验船始终能安
全通过此桥,求旗杆的最大高度。
(货物高度始终低于旗杆顶部,
,取 )#3
解:当装载 货物时,根据阿基
米德原理知 ,货物重力
则货物排开液体的体积
,当船吃水深度为 时,船浸在水中船头梯形的面积
船浸入水中的体积
船空载时排开水的体积
空载时,船浸在水中船头的梯形的面积
空载时,船浸在水中船头的梯形的面积
解得 ,只要船在空载时能通过大
桥,就能始终确保安全通行,旗杆的最大高

跨学科实践题
制作微型密度计
阅读短文,回答问题。
【实地学习】小明到实验室了解各种常
见的密度计,密度计是一根密封的玻璃
管,最下端是装有铁砂的配重腔,空腔
部分较粗,上端有刻度的部分相对较细,
编号 ① ② ③ ④ ⑤
密度计的质量 25 20 15 12 8
浸入深度 沉底 26.7 20.0 16 倾倒
不同的密度计量程不同,刻度也不均匀,如图甲所示。
【实践制作】小明用粗细均匀、长约
的塑料吸管、橡皮泥、细钢珠自制了几支密
度计,他在吸管下端装入适量细钢珠后,用
橡皮泥封住管口并使底部平整,他用电子天
平测出自制密度计的质量,并将它们放入水
中,当其竖直漂浮时,在吸管上标出水面的位置,并测出该位置到吸管下
端的距离,即浸入深度 ,如图乙所示。将测得的数据和实验现象记录在
表中。同一密度计漂浮在不同液体中浸入的深度不同,根据密度计漂浮在
不同液体中浸入深度与液体密度的关系,在自制密度计的表面标注好刻
度。#1.1.2
【测量密度】配制适当浓度的食盐水,用天平、量筒和烧杯测出盐水的密
度,然后再用自制的密度计测量,检查刻度标注是否准确。再利用自制的
密度计测量食用油、果汁、酱油等常见液体的密度。
【交流评价】①如何提高密度计的精确程度。②能否利用自制密度计、烧
杯、水、量筒、搅拌棒等器材测量出鸡蛋的密度。#1.1.4
(1)关于图甲中的三支密度计,下列说法不正确的是___。
B
A. 刻度上小下大且上疏下密
B. 上端刻度处较细是为了增大测量范围
C. 配重腔装铁砂可以降低重心,使它们竖直漂浮在液体中
D. 若它们质量相等,最左侧空腔较大,适合测量密度较小的液体
(2)分析上表可知,①号密度计沉底是
因为所受的重力______浮力。将该密度计
的质量调整为 ,放入水中后漂浮,此
时所受浮力为_____ ,浸入水中的深度为
_____。取
大于
0.18
24.0
(3)给③号密度计标注刻度时,“1.2”刻度线在“1.0”刻度线的____
(选填“上”或“下”)方,“0.8”这个刻度线与底端的距离为____ 。

25
(4)用自制密度计测量盐水密度时,____号
密度计测量最精确,若液面在图丙所示的位
置,则该盐水的密度为_________________。

(5)简要说说你是如何利用自制密度计等器材测量鸡蛋密度的:
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
首先在烧杯中缓慢加盐并搅拌,直到鸡蛋恰好悬浮在盐水中,此时用自
制密度计测量盐水的密度,记为 ,由于鸡蛋悬浮在盐水中,所以其密度
等于盐水密度。
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