第21讲 电流和电路 课件(共29张ppt)2026年中考物理一轮教材梳理考点解读(云南)

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名称 第21讲 电流和电路 课件(共29张ppt)2026年中考物理一轮教材梳理考点解读(云南)
格式 pptx
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2025-12-06 22:15:15

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文档简介

(共29张PPT)
第一部分 考点讲练篇
第21讲 电流和电路
云南考情分析
知识要点梳理
课堂巩固小测
核心实验聚焦
云南真题小测
课标/指导丛书要求 涉及考点 考频
2.4.1观察摩擦起电现象,了解静电现象。了解生 产生活中关于静电防止和利用的技术 3.4.1从能量转化的角度认识电源和用电器的作用 3.4.2知道电流 3.4.3会使用电流表 摩擦起电 两 种电荷 5年2考
课标/指导丛书要求 涉及考点 考频
3.4.4会看、会画简单的电路图。会连接简单的串 联电路和并联电路。能说出生产生活中采用简单 串联电路或并联电路的实例。探究并了解串联电 路和并联电路中电流的特点 4.1.7用电流表测量电流 4.2.11探究串联电路和并联电路中电流的特点 导体和 绝缘体 5年1考
电流 5年1考
电路和电流 5年3考
续表
考点1 摩擦起电 两种电荷(5年2考)
摩擦 起电 定义:用______的方法使物体带电,叫作摩擦起电。 带电体的性质:
能够吸引______物体
原子结构:原子由带______的原子核和带______的电子组成,电子绕
原子核运动
原因:不同物质的原子核______电子的本领不同。两物体相互摩擦
时,原子核对核外电子束缚本领强的物体______电子,带____电;原子
核对核外电子束缚本领弱的物体______电子,带____电。摩擦起电
的实质:电子发生了______,而不是创造了电荷
摩擦
轻小
正电
负电
束缚
得到

失去

转移
电荷的种类 被丝绸摩擦过的________所带的电荷叫作____电荷;被毛皮
摩擦过的________所带的电荷叫作____电荷
电荷量 电荷的多少叫作电荷量,简称电量,单位为______,简称库,符
号为C
电荷间相互 作用 规律:同种电荷互相______,异种电荷互相______
验电器 原理:同种电荷互相______。作用:检验物体是否______
玻璃棒

橡胶棒

库仑
排斥
吸引
排斥
带电
续表
互相排斥的两个物体所带的电荷一定是同种电荷,但互相吸引的两个物体却不
一定带异种电荷,因为带电体(带正电或负电)还能吸引不带电的轻小物体。
考点2 导体和绝缘体(5年1考)
1.定义
______导电的物体叫作导体,________导电的物体叫作绝缘体。
容易
不容易
2.常见的导体和绝缘体
常见的导体 金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液等
常见的绝缘体 玻璃、陶瓷、橡胶、塑料、纯净水、油、干燥的木头等
3.金属导体
金属容易导电是因为内部有大量自由______。
电子
考点3 电流(5年1考)
电流 电流是表示电流______的物理量,通常用字母__表示,它的国际单位是
______,简称安,符号为___。常用单位有毫安、微安 ,它们
之间的换算关系:_____;_____ 。
常见的电流估测值:家用电冰箱中的电流约为 ;家庭节能灯中的电
流约为;手电筒中的电流约为 ;家用空调中的电流约为
强弱
安培
A
电流的 测量 电流表的使用
(1)使用前:对指针进行______,看清电流表的__________和
_________。
(2)电流表连接时必须与被测用电器______。
(3)电流从电流表的____接线柱流进,再从____接线柱流出。
(4)接线时要根据所测电流的大小选择电流表的__________。
实验室常用电流表有两个测量范围:和 。测量
时,先选择___~____测量范围,进行试触。
(5)绝对不允许把电流表直接连接到电源______。否则,电流表
和电源将被损坏。
调零
测量范围
分度值
串联


测量范围
0
两端
续表
电流的 测量 (6)电流表连接时常见的故障:①电流表指针向左侧没有示数的
方向偏转 __________________________。②电流表指针偏转
角度过小 ________________________。③电流表指针偏转角
度过大,超出示数范围 ________________________。
(7)电流表读数需明确所选电流表的测量范围,看清选用的测
量范围是,还是,确认分度值为 还是
(不需估读)
串、并 联电路 的电流 (1)在串联电路中,电流__________,即 。
(2)在并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流______,即
电流表正、负接线柱接反了
电流表所选测量范围过大
电流表所选测量范围过小
处处相等
之和
续表
考点4 电路和电流(5年3考)
1.电流、电路、电路图
电流 电流的形成:电荷的______移动形成电流。
电流的方向:物理学中规定________定向移动的方向为电流的方
向。电子带负电,电子定向移动的方向与电流的方向______
电路 电路:由______、________、______和______组成的电流可以流过
的路径。电路中电流的方向:在电源的外部,电流的方向是从电源
的正极经过用电器流向电源的负极;在电源的内部,电流的方向是
从电源的负极流向正极
电路图 电路图是用符号表示电路连接的图。
____________表示电源 ______________表示开关 ________表示灯泡 ______________表示电阻
定向
正电荷
相反
电源
用电器
导线
开关
对金属导体来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,
正、负离子定向移动形成电流。
2.电路的三种状态
状态 通路 断路 短路 用电器被短路
定义 正常______ 的电路 在某处______ 的电路,又叫开 路 直接用导线将 ______的正负极 连接起来 电路是接通的,
但用电器两端
被导线直接连

实物图
接通
断开
电源
状态 通路 断路 短路 用电器被短路
特点 电路中____ 电流,用电器 ____ (选填“能” 或“不能”) 工作 电路中____电 流,用电器 ______ (选填“能”或 “不能”)工作 电源正、负极直 接相接,没有用电 器工作,由于电流 过大,电源可能会 被______ 用电器两端用
______连接,该
用电器不工作



不能
烧坏
导线
续表
第1题图
1.[教材素材改编题·人教]如图所示,当两根用丝绸摩擦过的
玻璃棒靠近时,会发现两根玻璃棒互相______;用毛皮摩擦过
的橡胶棒靠近此玻璃棒时,二者会相互______。(均选填“吸
引”或“排斥”)
排斥
吸引
第2题图
2.[教材素材改编题·人教]如图所示是实验室的验电
器,当验电器的金属箔所带的电荷量越多,金属箔的张角
越____。验电器______(选填“能”或“不能”)直接检验
物体所带电荷的种类。

不能
3.[教材素材改编题·人教]如图所示是一个简化了的玩具警车的电路图,当
只闭合开关时,_____(选填“灯”或“电动机”)工作;当开关和 均
闭合时,电动机与灯泡 ____联,若此时灯丝烧断了,玩具车____(选填“能”
或“不能”)启动。



4.[教材素材改编题·人教]如图甲所示,仅闭合开关 ,两电流表的指针均如
图乙所示,则通过的电流为_____A,通过 的电流为_____A。
0.34
1.36


5.[教材素材改编题·人教]在图甲中有电子门铃、电源和开关,请用笔画线
表示导线把它们连起来,使得门铃能够正常工作,并在图乙虚线框内画出相应
的电路图。电子门铃可以用“ ”这样的符号表示。


[答案] 如图所示
实验 探究串、并联电路中电流的特点(2022年版课标学生必做实验)
小明在做探究并联电路电流规律的实验,如图甲所示是实验的电路图。
【电路连接】
(1)实验中,小明应该选择的两个小灯泡规格是______(选填“相同”或
“不同”)的。
不同
(2)请用笔画线代替导线,按图甲所示电路图把图乙中的实物电路连接完
整 (导线不得交叉)。
[答案] 如图所示
(3)他正确连接电路,闭合开关后,观察到灯 发光,但灯 不发光,
电流表的示数为零,电路可能存在的故障是__________。排除故障后闭合
开关,发现电流表指针偏转角度很小,为了测量更准确,还应该进行的操
作是____________________________________。
处断路
将电流表的测量范围改接为“”
【电路故障分析】
(4)他在测量通过灯 的电流时,电流表的示数如图丙所示,则电流表
的示数为_____A。
0.24
(5)另外两个小组也测出了两组电流并记录在表中,由此可以初步得出并
联电路的电流规律:_______________________________________________
___。
数据序号 中的电流 中的电流 干路中的电流
1 0.10 0.34
2 0.20 0.26 0.46
3 0.24 0.30 0.54
在并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之

【实验数据处理】
(6)大家在进行交流时,发现表格设计存在问题,请你指出该问题是
________________________。
电流后没有写上单位“A”
1.(2025·楚雄三模)干燥的秋冬季节,人触碰金属门把手常有“触电”的
感觉。小明自制了如图所示的“静电消除器”,手持回形针B,用回形针A去
触碰门把手释放静电,观察到轻质锡纸小球在回形针A和B之间快速往复滚
动。下列有关说法正确的是( )
C
A. 释放静电就是把人体的电子转移出去
B. “触电”是因为摩擦创造了电荷
C. 小球快速离开B是因为同种电荷互相排斥
D. 小球触碰A后迅速远离是因为触碰后小球和A带异种
电荷
2.(2025·云南)下列对教室中物理量的估测,最接近实际的是( )
C
A. 舒适的室内温度为
B. 黑板擦的质量为
C. 照明灯正常工作的电压为
D. 橡皮擦从课桌掉落到地面所用时间为
3.(2025·云南)《本草纲目》记载“琥珀如血色,以布拭热,
吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦,“吸得芥子”是因为琥珀摩擦
带电能够______轻小的芥子。如图所示是心理健康教育设施
“减压花”,人在花下喊出减压口令,花瓣会在电动机驱动下
绽放,此过程中电能转化为花瓣的______(选填“机械”或
“内”)能。
吸引
机械
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