语文一年级上北京版2.11《ao--ou--iu》导学案

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ao
ou
iu
导学案（一年级语文上册）
年级
学科
课题
ao
ou
iu
审核人
总课时
授课教师
课时
使用日期
学习目标
1.
学会3个复韵母ao
ou
iu和它们的四声，了解复韵母的组合特点，能够读准音，认清形，正确书写。2.
能正确认读由声母与ao
ou
iu组成的音节，会准确拼读三拼音节，会读拼音词和拼音句。
学习重点
学会复韵母“ao
ou
iu”的发音。拼读有关音节。了解“iu”的标调。
学习难点
“ao”的发音是难点，口型唇位到位，才能
( http: / / www.21cnjy.com )正确发音。“iu”的教学也是难点。发“iu”时，中间有“o”；“iu和“ui”的字
形相近，学生容易混淆。
学习准备
导学过程导学过程
自学感悟：指导看图，整体感知。1、认真观察图画，说说图上画了什么？2、用自己的语言说说图的内容。设问导读：
1、
鸭绒袄的“袄”是谁发出来的？2、想想ao怎么音呢？3、试试给ao戴上帽子，然后试试你能读吗？ao
ao
ao
ao
4、说说你用什么方法来记住ao？
5、先观察的书写格式，然后在下面描一描。8、海鸥的“鸥”是谁发出来的音？9、想想ou怎样发音呢？10、试试ou给戴上帽子，然后试着自己读一读。ou
ou
ou
ou11、想想你用什么方法记住ou？12、认真观察的书写格式，然后在下面描一描。13、想想iu怎么读？怎么发音呢？14、试试给iu戴上帽子，戴在谁的头上合适呢？然后自己试读一读。
iu
iu
iu
iu15、说说你怎么记住iu 16、看课本，观察iu的书写格式，然后在下面描一描。17、iu和ui比较，你发现了什么？有什么地方要注意的
巩固练习
ao----ou
ai----ao
iu----ui
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