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北师大版2024七年级上册
第六章 数据的收集与整理 单元测试·培优卷试卷分析
知识点分布
一、单选题 1 0.94 判断全面调查与抽样调查
2 0.94 调查收集数据的过程与方法
3 0.85 总体、个体、样本、样本容量；用样本的频数估计总体的频数；判断全面调查与抽样调查
4 0.84 由样本所在的频率区间估计总体的数量
5 0.75 由样本所占百分比估计总体的数量
6 0.74 总体、个体、样本、样本容量
7 0.65 由样本所占百分比估计总体的数量；条形统计图和扇形统计图信息关联；求扇形统计图的圆心角；由扇形统计图求某项的百分比
8 0.65 由扇形统计图求某项的百分比；由扇形统计图推断结论；求扇形统计图的圆心角
9 0.64 折线统计图
10 0.64 统计表
知识点分布
二、填空题 11 0.85 总体、个体、样本、样本容量
12 0.75 调查收集数据的过程与方法
13 0.65 频数分布直方图
14 0.65 由扇形统计图求某项的百分比；由扇形统计图求总量；由样本所占百分比估计总体的数量
15 0.65 求条形统计图的相关数据；条形统计图和扇形统计图信息关联；求扇形统计图的圆心角
16 0.64 由条形统计图推断结论；求扇形统计图的某项数目
知识点分布
三、解答题 17 0.85 由样本所占百分比估计总体的数量；用样本的某种“率”估计总体相应的“率”
18 0.74 抽样调查的可靠性
19 0.65 画条形统计图；求扇形统计图的圆心角；频数分布表
20 0.65 频数分布折线图；求扇形统计图的圆心角；根据数据描述求频数
21 0.65 画条形统计图；条形统计图和扇形统计图信息关联
22 0.65 由样本所占百分比估计总体的数量；条形统计图和扇形统计图信息关联；求条形统计图的相关数据；求扇形统计图的圆心角
23 0.64 条形统计图和扇形统计图信息关联；借助调查做决策；求扇形统计图的某项数目；求扇形统计图的圆心角
24 0.64 求条形统计图的相关数据；折线统计图2025—2026学年七年级数学上学期单元测试卷
第六章 数据的收集与整理 单元测试·培优卷
（ 全卷满分120 分，考试时间120 分钟）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D D C C C C B D
1．C
本题考查调查方式的选择，全面调查适用于小规模或需要精确数据的场景，抽样调查适用于大规模或破坏性测试的场景，据此求解即可．
解：A．∵西江水质检测范围大，难以全面调查，
∴采用抽样调查合适．
B．∵梧州市中学生数量多，全面调查不现实，
∴采用抽样调查合适．
C． ∵灯泡使用寿命测试具有破坏性，全面调查会导致所有灯泡损坏，
∴不应采用全面调查，而应采用抽样调查，故方式不合适．
D．∵七年级1班人数较少，且视力检查需要精确数据，
∴采用全面调查合适．
故选；C．
2．A
本题考查了调查收集数据的过程与方法，熟练掌握统计数据分为定量数据与定性数据以及它们的定义是解题的关键．定量数据是以数量形式存在的数值型数据，定性数据是表示事物性质、类别的文字表述型数据．根据定量数据与定性数据的定义进行判断即可．
解：A、性别是定性数据，符合题意；
B、年龄是定量数据，不符合题意；
C、平均成绩是定量数据，不符合题意；
D、体重是定量数据，不符合题意；
故选：A．
3．D
本题主要考查了调查方式，个体，样本容量，用样本估计总体等等，根据随机调查500名家长可判断A；个体是总体中的每一个考查的对象，而样本容量则是指样本中个体的数目，据此可判断B、D；用2000乘以样本中家长持反对态度的人数占比即可判断C．
解：A、∵一共有2000名学生家长，随机调查500名家长，
∴调查方式为抽样调查，原说法错误，不符合题意；
B、个体是每一名家长对“中学生骑电动车上学”的态度，原说法错误，不符合题意；
C、名，即该校约有1800名家长持反对态度，原说法错误，不符合题意；
D、样本容量是500，原说法正确，符合题意；
故选：D．
4．D
本题考查利用样本估计总体，根据标记重捕法的原理，假设池塘中鱼的总数为N，第一次标记m条鱼，第二次捕捞p条中有n条带标记．标记比例应相同，即，解方程即可得到N的估计值．
解：设池塘中鱼的总数为．第一次标记了条鱼，第二次捕捞了条，其中有条带标记．根据标记比例相等的原理，标记鱼在池塘中的比例应等于第二次捕捞中标记鱼的比例，即：解得：，
因此，池塘中鱼的总数估计为条，
故选D．
5．C
本题考查用样本估计总体，解答本题的关键是明确题意，求出全校人数的范围．根据星光小学共有38个班，人数最少的班级有37人，人数最多的班级有42人．可以计算出学校最少多少人和最多多少人，然后再观察选项即可．
解：∵（人），
（人），
∴估计全校大约人数在1406到1596之间，
故选C．
6．C
本题考查了总体、个体、样本、样本容量的定义，熟练掌握总体、个体、样本、样本容量的定义是解题的关键．(1)总体：我们把所要考察的对象的全体叫做总体；(2)个体：把组成总体的每一个考察对象叫做个体；(3)样本：从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本；（4）样本容量：一个样本包括的个体数量叫做样本容量．
根据总体、个体、样本、样本容量的定义逐项分析判断即可求解．
解：A. 名初一学生节约用水的情况是总体，故该选项不正确，不符合题意；
B. 每名初一学生节约用水的情况是个体，故该选项不正确，不符合题意；
C.是样本容量，故该选项正确，符合题意；
D. 40名学生节约用水的情况是抽取的一个样本，故该选项不正确，不符合题意；
故选：C．
7．C
本题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用、用样本估计整体等知识点，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键；
用的人数除以其所占的百分比求得样本容量，即可判断A选项；直接求出成绩在40分以下占抽取人数所占的百分比即可判断B选项；用成绩为50分所占的比例乘以即可判断C选项；运用样本估计整体即可判断D选项．
解：A．本次抽样调查的样本容量是，故A选项正确，不符合题意；
B．体育测试成绩在40分以下占抽取人数的，故B选项正确，不符合题意；
C．在扇形统计图中，体育测试成绩为50分所在扇形的圆心角为，故C选项错误，符合题意；
D．若把体育成绩在45分以上 (含45分) 定为合格，则全校初三学生体育成绩合格人数约 (人)，故D选项正确，不符合题意；
故选：C．
8．C
本题考查的是扇形统计图的知识，扇形统计图是用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数．根据扇形图的信息进行计算，然后判断各个选项即可．
解：A．表示汽车尾气污染的圆心角约为，故本选项判断错误；
B．表示建筑扬尘的约占，故本选项判断错误；
C．表示汽车尾气污染的约占，汽车尾气污染约为建筑扬尘的5倍，故本选项判断正确；
D．煤炭以及其他燃料排放占所有污染源的，约为，故本选项判断错误．
故选C．
9．B
本题考查了折线统计图，从统计图获取信息，再对选项一一分析，选择正确结果．
解：A. 1～2月份利润的增长为：万元；2～3月份增长：万元，,故该选项不正确，不符合题意；
B. 1～3月份和4～5月份利润都在增长，故该选项正确，符合题意；
C. 3～4月份该企业盈利，故该选项不正确，不符合题意；
D. 1～2月份的增长率为，4～5月份利润增长率为，，故该选项不正确，不符合题意；
故选：B．
10．D
①计算节目D的候场时间；②确定排列数目；③通过比较不同顺序的总候场时间判断最小值；
解：①分析：按顺序A-B-C-D彩排，节目D的候场时间为前面所有节目时长的总和：，故①正确；
②分析：若A必须最先彩排，剩余B、C、D的数为种，故②正确；
③分析：计算顺序C-A-B-D的总候场时间：
- C的演员候场时间：
- A的演员候场时间：
- B的演员候场时间：
- D的演员候场时间：
总和：
对比其他可能顺序（如C-B-A-D、B-C-A-D等），均未出现更小的总和；因此，顺序C-A-B-D确实使候场时间之和最小，故③正确；
综上，三个说法均正确；
故选：D．
11．50
本题考查了样本容量的定义，指一个样本中包含的个体数目，本题中，总体是九年级300名学生的视力情况，样本是从中抽取的50名学生的视力情况，从而得出样本容量．
解：样本为抽取的50名学生的视力情况，
样本容量是50，
故答案为：50．
12．②①④③
此题考查调查收集数据的过程与方法，解题关键在于掌握调查方法．
根据问卷调查的步骤，设计，调查，收集数据，得出结论，可得答案．
解：问卷调查有下列步骤：①发下问卷让被调查人填写；②设计问卷；③对问卷的数据收集整理；④收起问卷．按顺序排列为②①④③
故答案为：②①④③
13．②③④
本题主要考查了频数分布直方图的知识，解题关键是通过统计图获得所需信息．根据从左至右前四组的百分比，即可求得第五组的百分比，可判断④；利用第五组的频数除以第五组的百分比，即可求得本班参赛的学生人数，可判断②；利用“80~90分学生人数90~100分学生人数”，即可判断①；结合频数分布直方图可知成绩在大于70分同时小于或等于80分的人数最多，即可判断③．
解：第五组的百分比为，④正确；
本班参赛的学生人数为（名），②正确；
80分以上的学生人数为（名），①错误；
成绩在大于70分同时小于或等于80分的人数最多，③正确．
综上所述，正确的结论是②③④．
故答案为：②③④．
14．
本题考查了扇形统计图的应用．
用A的人数除以A的百分比即可求出抽取总人数；先求出E的百分比，再用总人数乘以C与E的百分比之差即可．
解：抽取总人数为（人）
E的百分比为，
∴选择“E．清代小说鉴赏”的学生比选择“C．元曲鉴赏”的少（人），
故答案为：，．
15．游泳
本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合应用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解题的关键．根据足球的频数和百分比可得调查总人数，根据柱的高度从高到低排列的和扇形所占的百分比得出游泳的百分比是，求出骑自行车和篮球的人数为16和15，再根据柱的高度从高到低排列，即游泳人数排第三，得出第三个柱为游泳．
解：根据题意可得足球人数最少，占比，
故总人数为：（人），
游泳的百分比是：，
游泳的人数是：（人），
剩余的人数是：（人），
柱的高度从高到低排列，
图中前两个柱一个为自行车，一个为篮球，应填的游泳，第三个柱为游泳，
故答案为：游泳．
16．六年级（2）班
本题考查了条形统计图和扇形统计图，熟练掌握统计调查的相关知识是解题关键．先根据条形统计图可得六（1）班学生成绩为等级这一组的人数，再根据扇形统计图可得六（2）班学生成绩为等级这一组的人数，由此即可得出答案．
解：由条形统计图可知，六（1）班学生成绩为等级这一组的人数为9人，
由扇形统计图可知，六（2）班学生成绩为等级这一组的人数所占百分比为，
则六（2）班学生成绩为等级这一组的人数为（人），
所以等级这一组人数较多的班是六年级（2）班，
故答案为：六年级（2）班．
17．(1)
(2)人
（1）根据优秀率优秀人数总人数进行求解即可；
（2）用总人数乘以优秀率即可得到答案．
（1）解：，
∴本次考试的优秀率是；
（2）解：人，
∴估计该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数大约有人．
本题考查了用样本估计总体，解题的关键是求样本的优秀率．
18．不属实，理由见解析
本题考查了样本的选取，抽取样本的注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性，所谓代表性，就是抽取的样本必须是随机的，即各个方面，各个层次的对象都要有所体现．
根据样本的选取原则可知不属实．
解：该厂的宣传不属实，因为宣传中的数据不可靠，样本的抽取缺乏随机性，不具有代表性，另外所抽取的样本太少．
19．(1)20，，
(2)见解析
(3)
本题考查频数分布表、频数分布直方图、用样本估计总体，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．
（1）根据频数分布表中的数据，可以分别计算出a、b、c的值；
（2）根据频数分布表中的数据，可以将频数分布直方图补充完整；
（3）跳绳次数在“”的人数除以总人数再乘以可得所在扇形的圆心角度数．
（1）解：总人数为：（人），
；
；
；
故答案为：20，，；
（2）解：补全条形统计图如下：
（3）解：跳绳次数在“”的人数为40人，
跳绳次数在“”所在扇形的圆心角度数为，
所以，跳绳次数在“”所在扇形的圆心角度数为．
20．(1)14，
(2)图见解析；学习一个月后，学生的成绩总体上有了明显的提升．
(3)估计开学一个月后该校885名七年级学生中数学成绩优秀的人数为354．
本题考查数据的收集、整理、统计与分析．涉及到扇形统计图中圆心角的计算、折线图的制作、用样本估计总体等知识点．
（1）根据图（1）求出总人数，则可求的值，根据优秀学生所占的比例，可求所对扇形的圆心角；
（2）根据表格描点画图即可，从折线图中可以看出学生的成绩总体上有了明显的提升；
（3）用样本估计总体，即总体×样本的优秀人数所占百分比．
（1）解：由图（1）可知，随机抽取部分学生共有人，
∴，
∵分及以上的学生有人，
∴所对扇形的圆心角为；
故答案为：，；
（2）解：折线统计图如图所示．
学习一个月后，学生的成绩总体上有了明显的提升．
（3）解：（人）．
故估计开学一个月后该校名七年级学生中数学成绩优秀的人数为．
21．(1)
(2)A型鱼籽的成活率是
(3)B型实验鱼籽成活数是475条，统计图见解析
本题考查了扇形统计图、条形统计图，熟练掌握以上知识点是解题的关键．
（1）根据扇形统计图的信息解题即可；
（2）结合条形统计图的信息进行计算；
（3）用型实验鱼籽的数量乘以成活率即可．
（1）解：由扇形统计图知，型实验鱼籽数量为：（条），
型实验鱼籽数量为：（条），
∴型实验鱼籽数量为：（条），
占总数的；
（2）解：结合条形统计图知，型鱼籽的成活率为：；
（3）解：型实验鱼籽成活数为：（条）．
统计图补全如下：
22．(1)
(2)
(3)人
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，扇形统计图的圆心角，由扇形统计图求总量，由样本所占百分比估计总体的数量等，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
（1）由“非常了解”的人数除以所占百分比得出本次抽取家长共有的人数，进而求出“了解较多”的人数；
（2）用“基本了解”的家长数所占的百分比乘以即可；
（3）用该校的总人数乘以“非常了解”和“了解较多”的家长数所占的百分比即可．
（1）解：（人），
（人），
答：本次抽取中“了解较多”的家长有人；
（2）解：“基本了解”所对应的扇形圆心角的度数为，
∴“基本了解”所对应的扇形圆心角的度数为；
（3）解：（人），
∴估计此校“非常了解”和“了解较多”的家长一共有人．
23．(1)
(2)277人
(3)见解析
本题主要考查了条形统计图、扇形统计图、调查统计的应用等知识．
（1）首先计算选“服务态度好”的总人数，然后计算“服务态度好”这一原因的圆心角度数即可；
（2）首先求得选“寄件方便”的总人数，然后计算普通人选“寄件方便”的人数即可；
（3）分别确定电商卖家旋转“价格优惠”、“寄件方便”、“配送速度”和“服务态度好”的人数，比较即可获得答案．
（1）解：选“服务态度好”的总人数：（人），
“服务态度好”这一原因的圆心角度数：；
（2）解：选“寄件方便”的总人数：（人），
普通人选“寄件方便”的人数：（人）；
（3）解：电商卖家选择“配送速度”的人数：（人），
电商卖家选择“价格优惠”的人数：（人），
电商卖家选择“寄件方便”和“服务态度好”的人数分别为73人、82人，
所以电商卖家选择快递公司时最看重“价格优惠”，故依据“价格优惠”来选择合作的快递公司．
24．(1)上升，
(2)参加模拟测试的学生有人
(3)
此题考查了条形统计图和折线统计图，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．
（1）根据折线统计图观察趋势即可；
（2）根据1月份“优秀”的学生人数和所占百分比求解即可；
（3）根据总人数乘以4月份“优秀”的学生人数所占百分比即可求解．
（1）解：由折线统计图可以发现测试成绩为“优秀”的学生人数在总人数中的占比呈上升趋势；
第2个月增长；第3个月增长；第4个月增长；
∴第2个月“优秀”的人数增长最快
故答案为：上升，；
（2）解：（人），
∴参加模拟测试的学生有人；
（3）解：第4月测试成绩为“优秀”的学生有（人）．2025—2026学年七年级数学上学期单元测试卷
第六章 数据的收集与整理 单元测试·培优卷
（ 全卷满分120 分，考试时间120 分钟）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题 3 分，共 30 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．下列调查所采用的调查方式，不合适的是（ ）
A．检测西江的水质，采用抽样调查
B．了解梧州市中学生的睡眠时间，采用抽样调查
C．了解工厂一批灯泡的使用寿命，采用全面调查
D．了解七年级1班所有同学的视力，采用全面调查
2．数据划分成定量数据和定性数据两种，以下几种数据中，属于定性数据的是（ ）
A．性别 B．年龄
C．平均成绩 D．体重
3．中学生骑电动车上学给交通安全带来隐患，为了了解某中学2000名学生家长对“中学生骑电动车上学”的态度，随机调查500名家长，结果有450名家长持反对态度，下列说法正确的是（ ）
A．调查方式是普查 B．个体是每一名家长
C．该校约有450名家长持反对态度 D．样本容量是500
4．为了估计池塘中有多少条鱼．先从池塘中捕捞m条鱼作记号，然后放回池塘里，经过一段时间，等带记号的鱼完全混于鱼群中之后再捕捞，第二次捕鱼共p条，有n条带记号，则估计整个池塘有鱼（ ）条
A． B． C． D．
5．星光小学共有38个班，人数最少的班级有37人，人数最多的班级有42人．估计全校大约有（ ）人．
A．1200 B．1300 C．1500 D．1700
6．2023年5月14日至5月20日是第32届“全国城市节约用水宣传周”，某校为了解600名初一学生节约用水的情况，从12个班级中随机抽取40名学生进行调查，下列说法正确的是（ ）
A．600名学生是总体 B．每名学生是个体
C．40是样本容量 D．12个班级是抽取的一个样本
7．某校为了解七年级1200名学生在本次体育测试的成绩情况，现随机抽取若干名学生的体育测试成绩进行统计．并绘制了如下两幅统计图．则下列结论不正确的是（ ）
A．本次抽样调查的样本容量是100
B．体育测试成绩在40分以下占抽取人数的
C．在扇形统计图中，体育测试成绩为50分所在扇形的圆心角为
D．若把体育成绩在45分以上（含45分）定为合格，则全校七年级学生体育成绩合格人数约840人
8．某数学兴趣小组根据济南市气象部门发布的有关数据，制作了来源统计图（如图），根据该统计图，下列判断正确的是（ ）
A．表示汽车尾气污染的圆心角约为72°
B．表示建筑扬尘的约占6%
C．汽车尾气污染约为建筑扬尘的5倍
D．煤炭以及其他燃料排放占所有污染源的
9．某企业去年1～5月份利润的变化情况如图所示，以下说法与图中反映的信息相符的是（ ）
A．1～2月份利润的增长快于2～3月份
B．1～3月份和4～5月份利润都在增长
C．3～4月份该企业亏损
D．1～2月份与4～5月份利润增长率相同
10．学校文艺演出有A，B，C，D四个节目需要彩排．所有演员到场后节目彩排开始．一个节目彩排完毕，下一个节目彩排立即开始．每个节目的演员人数和彩排时长（单位：）如下：
节目 A B C D
演员人数 12 4 12 2
彩排时长 30 10 20 10
已知每位演员只参演一个节目．一位演员的候场时间是指从第一个彩排的节目彩排开始到这位演员参演的节目彩排开始的时间间隔（不考虑换场时间等其他因素）．下列说法中正确的个数是（ ）
①若节目按“”的先后顺序彩排，节目D的演员的候场时间为；
②若A节目需最先彩排，则其余节目先后彩排顺序共有6种排法；
③若节目按“”的先后顺序彩排，这30位演员的候场时间之和最小．
A．0 B．1 C．2 D．3
填空题(本大题有6个小题，每小题3分，共18分)
11．为了解全校九年级300名学生的视力情况，从中抽取50名九年级学生进行视力测量调查，在这个调查中，样本容量是 ．
12．问卷调查有下列步骤：①发下问卷让被调查人填写；②设计问卷；③对问卷的数据收集整理；④收起问卷．按顺序排列为 ．(请填写序号)
13．某班将安全知识竞赛成绩整理后绘制成频数直方图（每组包含最高分，不包含最低分），图中从左至右前四组的百分比分别是，，，，第五组的频数是8．下列结论：①80分以上的学生有14名；②该班有50名学生参赛；③成绩在大于70分同时小于或等于80分的人数最多；④第五组的百分比为．其中正确的是 ．（请填写序号）
14．为了提高学生的文学素养，某校开设了五门文学活动课，按照类别分为A．唐诗鉴赏、B．宋词鉴赏、C．元曲鉴赏、D．明代小说鉴赏、E．清代小说鉴赏．学校为了解学生对每种活动课的喜爱情况，随机抽取了部分学生进行调查（每人只能选择一项），并将调查结果绘制成如图所示的不完整的扇形统计图．已知选择“A．唐诗鉴赏”的有45人，则学校抽取了 名学生进行调查，选择“E．清代小说鉴赏”的学生比选择“C．元曲鉴赏”的少 人．
15．对若干名青少年进行“你最喜爱的运动项目”的问卷调查，得到如图不完整的扇形统计图（图1）及条形统计图（图2）（柱的高度从高到低排列）条形统计图不小心被撕掉了一块，则图2的“（ ）”中应填的运动项目是 （从“足球”“游泳”“骑自行车”“篮球”中选填）
16．某中学六年级（1）班、（2）班参加了一次测试，每班测试人数都为40人，将每个班的成绩分为、、、、五个等级，绘制如下统计图：
根据上面统计图提供的信息，等级这一组人数较多的班是 ．
三、解答题（第 17，18，19，20，21 题每题 8 分，第 22，23 题每题 10 分，第 24 题 12 分，共 72 分）
17．某校七年级共320名学生参加数学测试，随机抽取50名学生的成绩进行统计，其中15名学生成绩达到优秀．
(1)本次考试的优秀率是多少．
(2)估计该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数大约多少人．
18．某厂对某城市经销本厂产品的两个商场进行调查，发现其产品的销售量占这两个商场同类产品的，由此在广告中宣称他们的产品销售量占国内同类产品的．请你用所学的知识判断该厂的宣传是否属实，说说你的理由．
19．学校为了了解七年级学生跳绳情况，从七年级学生中随机抽查了一部分学生进行1分钟跳绳测试，并对测试结果统计后绘制了如图不完整统计图表，请根据图表中的信息解答下列问题：（完整的一圈记为一次）
组别 次数 频数（人） 百分比
1 5
2 5
3 18
4
5 2
(1)_________；_________，_________；
(2)请补全频数分布直方图；
(3)若要将这些学生的跳绳次数绘制成扇形统计图，则跳绳次数在“”所在扇形的圆心角度数为多少？
20．某校为了了解七年级学生进入初中后的数学学习效果，决定随机抽取部分学生进行两次跟踪测评．第一次是入学初的测试，第二次是学习一个月后的测试．根据第一次测试的数学成绩制成了如下的条形统计图（图①）和折线统计图（图②），一个月后，根据第二次测试的数学成绩得到如下统计表：
成绩分
人数 1 3 3 8 15 6
根据以上图表信息，回答下列问题：
(1)表中_________，如果根据统计表中的数据制作扇形统计图，那么第二次测试数学成绩优秀（80分及以上）的部分所对的扇形圆心角的度数为_________；
(2)请在图②中作出第二次测试数学成绩的折线统计图，并用一句话对两次成绩做出对比分析；
(3)请估计开学一个月后该校885名七年级学生中数学成绩优秀（80分及以上）的人数．
21．某渔业培育基地用A、B、C三种型号共2000粒鱼籽进行培育实验，三种鱼籽数量和成活情况分别如下所示．
(1)C型鱼籽占实验鱼籽总数的（ ）．
(2)A型鱼籽的成活率是多少？
(3)如果B型实验鱼籽的成活率是，B型实验鱼籽成活数是多少条？（把鱼籽成活统计图补充完整）
22．为了解家长们对“双减政策”的了解情况，从某校1600名家长中随机抽取部分家长进行问卷调查，调查评价结果分为“了解较少”“基本了解”“了解较多”“非常了解”四类，并根据调查结果绘制出如图所示的两幅不完整的统计图．
(1)本次抽取中“了解较多”的家长有_____人；
(2)在扇形统计图中，求“基本了解”所对应的扇形圆心角的度数；
(3)估计此校“非常了解”和“了解较多”的家长一共有多少人？
23．某同学为了了解人们选择快递公司的原因，随机调查了电商卖家和普通人各500人，制作了如下的统计图（不完整）．
结合调查信息，回答下列问题：
(1)计算扇形统计图中“服务态度好”这一原因的圆心角度数．
(2)普通人中选择“寄件方便”的有几人？
(3)如果你是电商业务员，请说明你会依据哪一项来选择合作的快递公司．
24．随着初中学业水平考试的临近，某校连续四个月开展了学科知识模拟测试，并将测试成绩进行整理，最终绘制了如图所示的统计图（四次参加模拟测试的学生人数不变）．
(1)测试成绩为“优秀”的学生人数在总人数中的占比呈______趋势（填“上升”或“下降”），第______月“优秀”的人数增长最快？
(2)参加模拟测试的学生有多少人？
(3)第4月测试成绩为“优秀”的学生有多少人
